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小學(xué)的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，卻被媽媽叫回來(lái)了，“你沒(méi)看見(jiàn)外面那么多小白蟲(chóng)嗎？”還是別出去了，回來(lái)看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)買(mǎi)的'試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了�！�
沒(méi)辦法，我只好回到家里埋頭苦寫(xiě)了。我一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)卷子，一會(huì)兒來(lái)到窗戶(hù)旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫(xiě)完了，估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書(shū)海里寫(xiě)呀寫(xiě)呀。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)寫(xiě)了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說(shuō)：”媽媽?zhuān)憧次乙呀?jīng)寫(xiě)了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒(méi)有錯(cuò)題�！斑@時(shí)，大救星——爸爸回來(lái)了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情�？蓩寢屵�說(shuō)讓我再寫(xiě)一張卷子。這下，我再也沒(méi)轍了，只好硬著頭皮寫(xiě)下去。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見(jiàn)了�！卑�！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
小學(xué)的作文400字 篇2
我是一棵高大挺拔的大樹(shù)，雖然沒(méi)有花香，但我為自己感到自豪。
春天，我長(zhǎng)出新的頭發(fā)，剛剛蘇醒的我貪婪的吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料，春雨姐姐為我洗掉身上的污洉。我在她們的照顧下健健康康的成長(zhǎng)著。
夏天，我的.頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，身體也長(zhǎng)高了不少。我吸了空氣中的二氧化碳，又制造出許多氧氣，自己身體舒服了，還給人們制造了氧氣，這還真是一舉兩得。干了一天活的人們做在我的腳下下棋，剛剛踢完足球的小男孩們，跑到我的身邊乘涼，他們?cè)谶@兒呆了一會(huì)兒，豆大的汗珠就不見(jiàn)了這時(shí)我高興得不得了。
秋天，天氣越來(lái)越冷，大地媽媽給我的養(yǎng)料也越來(lái)越少了。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，我的頭發(fā)由綠色變成了黃色，最后全部脫落了。勤勞的人們把我長(zhǎng)出的妨礙我生長(zhǎng)的“胳膊”全部鋸了下來(lái)。我感到十分疼痛，但我知道人們是為我好。它們把我的殘肢晾干，用來(lái)生火。秋風(fēng)看到我疼痛的樣子，也很難過(guò)。他對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)朋友，我來(lái)給你唱催眠曲，你睡著了就不會(huì)疼了。”于是，他就 “呼呼”地唱了起來(lái)。秋風(fēng)的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，我在他的歌聲中深深地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天，美麗的雪仙子看我睡得正香，就給我蓋上了暖暖的棉被。
這就是我的一年。一年中我為人們做了很大的貢獻(xiàn)，就是為這，所以我很自豪。
小學(xué)的作文400字 篇3
六·一，媽媽給我買(mǎi)了許多新文具。我把它們帶到了學(xué)校，同學(xué)們很羨慕。課間，我把以前的舊筆、橡皮等統(tǒng)統(tǒng)扔了�？墒牵诙�，被我扔掉的文具，竟然出現(xiàn)在我的課桌上，我不禁奇怪起來(lái)……
我的舊文具難不成會(huì)“飛”？不！肯定是他人所為。我向全班人詢(xún)問(wèn)，但答案只有一個(gè)——不是我。他們好像真的一點(diǎn)兒也不知道，看來(lái)還得費(fèi)一番腦筋才能查出事情的真相。
下午第三節(jié)課是自習(xí)課。我們班同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，我早早完成了，便大聲說(shuō)道：“舊文具已沒(méi)用了，扔了算了！”說(shuō)完，便大搖大擺地走到教室的衛(wèi)生角，一個(gè)“流星攬?jiān)隆睂⑴f文具砸進(jìn)垃圾桶，“哐當(dāng)”一聲響徹整個(gè)樓層。我再次回到座位，東張西望一番，竟然沒(méi)有一個(gè)人抬頭。你們一個(gè)個(gè)居然無(wú)視我的存在？……看我守株待兔！
“叮鈴鈴……”“耶！放學(xué)了！”同學(xué)們飛快地收拾書(shū)包，沖出教室。我也假裝地離開(kāi)教室，躲在了一個(gè)僻靜又能觀察垃圾桶的“風(fēng)水寶地”。終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了“兇手”——我的同桌！他一邊撿我的舊文具，一邊輕聲嘆氣：“李華真是個(gè)喜新厭舊的人，這么多的`好文具居然扔掉了，真可惜！”說(shuō)著，一邊走回座位，依然把舊文具放在了我的桌上，之后便走開(kāi)了。
同桌的一句話(huà)驚醒了夢(mèng)中人，我以后一定會(huì)改掉浪費(fèi)的壞毛病。走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)今天的夕陽(yáng)比往日的更加燦爛、美麗。
小學(xué)的作文400字 篇4
從小，奶奶就是我心中最好的人，對(duì)她的感情甚至超過(guò)了父母。而爸爸媽媽卻不在意的說(shuō)道：“你可真有福氣，奶奶對(duì)我們可兇了�！眱磫�？奶奶一點(diǎn)都不兇，至少在我面前她都是非常溫柔慈祥的人，她對(duì)我的付出甚至父母還要多。我從小就和爺爺奶奶生活在一起。幾乎都是爺爺當(dāng)黑面，奶奶當(dāng)白面，對(duì)我無(wú)微不至。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這樣說(shuō)都不為過(guò)……
最讓我記憶深刻的就是，奶奶已經(jīng)是年過(guò)七旬的`人了，可是每天都依舊還在為我忙碌著。她每天凌晨三四點(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)起床了。那么干什么呢？做早飯啊。你們肯定會(huì)很疑惑，做早飯?jiān)趺纯赡苡玫饺齻�(gè)小時(shí)呢？錯(cuò)了，因?yàn)槲倚r(shí)候胃口不好，十分挑食，又是在鄉(xiāng)下，哪里有那么多好吃的任我挑選。所以我長(zhǎng)得瘦瘦小小的，和同齡人比起來(lái)簡(jiǎn)直是小個(gè)子。奶奶也是為此操碎了心，每天都變著花樣的給我做吃了，少吃一口可都不行哩！
別看奶奶對(duì)我很溫柔，可是她也有嚴(yán)厲的一面。在我不想吃飯的時(shí)候，她就變得嚴(yán)聲厲色了：“干什么！還不快點(diǎn)吃飯，難不成你想一輩子被別人說(shuō)小矮子！”奶奶用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手做出合我口味的佳肴，自己呢？卻總是吃著簡(jiǎn)單的咸菜泡飯，可是她卻從來(lái)不在意，柔和的笑著，黝黑的臉上顯現(xiàn)著燦爛的笑容，那么美麗……
奶奶對(duì)我的溫柔，數(shù)之不盡，連對(duì)我的嚴(yán)厲中都包含著一縷縷的溫柔，涌入我的心頭……
小學(xué)的作文400字 篇5
有一件事，已經(jīng)過(guò)去一年多了，可現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街�；貋�(lái)的路上看見(jiàn)有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來(lái)是一位老大爺被車(chē)撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說(shuō)：“我是來(lái)找我兒子的，在公交車(chē)上碰到扒手被偷了錢(qián)，下車(chē)又被車(chē)撞，只有兒子的單位電話(huà)，可又沒(méi)錢(qián)打電話(huà)……”圍觀的.人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話(huà)，有的塞給他一些錢(qián)，媽媽也拿出了一些錢(qián)，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車(chē)上送，嘴里說(shuō)：“別再多說(shuō)話(huà)了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺(jué)得叔叔那瘦小的身影變得高大起來(lái)�？纯茨歉腥说囊荒唬业男囊膊挥勺灾鞯�?zé)崃似饋?lái)�！斑�是好人多啊！”這是老大爺后來(lái)一直重復(fù)說(shuō)的一句話(huà)。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國(guó)又有著五千年的文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？
像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？
小學(xué)的作文400字 篇6
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚(yú)，躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀�、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場(chǎng)東邊的我們班的'跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快，而且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂(lè)啊！
小學(xué)的作文400字 篇7
“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”是一首表達(dá)人的思念。你對(duì)這句話(huà)有何見(jiàn)解？我的理解是：知己見(jiàn)知己的渴望,是難找的,詩(shī)人以酒為知己,"酒逢知己千杯少"可見(jiàn)與自己臭味相同的人少.知己在現(xiàn)代被意為朋友。真心朋友又有幾個(gè)，我的朋友也算多，印象最深的是：姓蘇，名燦杰。他是(1)的班長(zhǎng)，人挺高滴，雖說(shuō)我一米七幾，但站在他面前，就顯得有些微不足道了，他有是一個(gè)“厚臉皮”——男女之間沒(méi)界限。他的性格也不錯(cuò)，常常吸引女生，當(dāng)然也招來(lái)不少閑話(huà)。他雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是他卻挺害羞的(他滴臉會(huì)紅哦）班長(zhǎng)在班上有個(gè)外號(hào)“河馬”大叔。這就是一個(gè)有著強(qiáng)壯身體的男生，又有著像女孩子脆弱的'心靈——（1)班班長(zhǎng).他對(duì)我的學(xué)習(xí)也與很大幫助，我不開(kāi)心時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。我無(wú)助時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。我尷尬時(shí)，他在我眼前出現(xiàn)。給我信心，給我勇氣，給我力量，他不就是一個(gè)“男性天使”嗎？其實(shí)真正的朋友不是那些口頭上說(shuō)對(duì)你好，幫你的人。而是付出實(shí)際行動(dòng)，對(duì)你無(wú)微不至的人，老師算嗎？不算。老師算是年長(zhǎng)點(diǎn)的。如果有了個(gè)知心朋友的話(huà)，不要讓這種人遠(yuǎn)離你.....
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