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    我們小學作文

    時間:2024-06-04 23:40:17 小學生作文 我要投稿

    【必備】我們小學作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我們小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】我們小學作文四篇

    我們小學作文 篇1

      在國慶節(jié)時,我去了杭州,親眼目睹了西湖之美,我才證實了她的高雅與美麗。

      一來到西湖邊,你就會看到一面大“鏡子”,這“鏡子”是天藍色的,“鏡邊”鑲著黃黃綠綠的顏色,那是柳樹的顏色,這面“大鏡子”,就是我們所說的西湖。

      西湖上空,懸掛著一輪太陽,把西湖照得像剛擦好的.銅鏡,閃閃發(fā)亮,不時有幾陣小波紋,原來是調(diào)皮的小鯉魚兒們,嫌西湖太安靜了,想通過這樣的方式為西湖增添幾絲生氣。

      當秋風掃過,就會有一小陣“蝴蝶風波”,有的是真正的蝴蝶,有的卻是偽裝的“枯葉蝶”,真蝴蝶飄飄然地飛到湖的另一邊,“枯葉蝶”卻零零落落地“飛”到湖面,把湖面染上秋天的顏色。

      去年秋天的花兒籽隨風飄落在西湖邊,今年開出花兒來了,菊花零零碎碎地開在湖邊,隨風起舞。仔細聞聞,能從湖邊聞到一陣香甜的味道,那是秋天桂花的芬芳與湖水甜潤的氣息,沁入心脾,似乎能忘記一切憂愁。

      當你站在白堤或蘇堤上,望著夕陽漸漸下沉,水天一秋色,令人感到一種凄涼的美、一種柔和的美!

      我多么愛秋天的西湖!她雖沒有春的美麗、夏的活力和冬的高冷,卻是那么溫柔,那么慈愛,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

    我們小學作文 篇2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      人人都有自己的夢想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。

      每人和每人的夢想都不一樣,有人想當畫家,有人想當工程師,還有人相當一名老師。我也不例外,我的夢想就是長大當一名老師,大家一定會問為什么選老師呀?當老師多累呀。但我會告訴你們,因為是我們班的`班主任——張老師鼓舞著我,自打上了一年級,張老師對我們的照顧無微不至,就像對自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師,您太辛苦了。每當夜晚,我們已進入夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學習成績,您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),每天很晚才回家,繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅強的支撐著,沒有誤過一堂課,這幾年來,您付出了多少心血和汗水!

      假如有一天,我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時,我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師;沒課時,我要為這些孩子們認真批改他們的作業(yè);上課時,我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任,用我的支持來教書育人。

      人人都有夢想,我的夢想是當一名班主任。從現(xiàn)在起,我要每時每刻都和理想作斗爭;實現(xiàn)理想,靠的是腳踏實地的努力,從現(xiàn)在起我要努力,爭取長大實現(xiàn)我的理想!

    我們小學作文 篇3

      俗話說“平安是!保辛似桨驳陌殡S才會有甜美的家庭;有了平安的伴隨我們才會幸福!平安是生活給予每個重視生命珍愛生活的人最好的禮物。

      隨著時代的進步,汽車、摩托車等交通工具在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著越來越重要的作用。因此,交通事故也時常發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中炸彈就會爆炸,讓人們痛不欲生,使人們家破人亡,造成人們和諧,美好的生命交響曲就此終結(jié)。

      那是一個陽光明媚的夏天,陽光格外的刺眼。我高興地騎著腳踏車和奶奶一起回家。大概是那天很高興吧,我一溜煙地騎在了最前面,把奶奶遠遠得拉在了后面。該過馬路了,奶奶在后面提高嗓門直喊:“過馬路要小心,左右看一看”“知道了!蔽也荒蜔┑鼗貞艘宦暎睦镏编止荆骸安痪褪沁^一個馬路嗎?我已經(jīng)走過成百上千次了,那么緊張干嗎?真是羅嗦!蔽译S便的往兩邊看了一眼,使勁一蹬腳踏板,飛快地沖了過去。這時,我隱隱約約聽見奶奶在后面大聲喊:“快停下,后面有車!”我的`大腦一下子就是一片空白,只看見不知從哪冒出的一輛白色面包車已經(jīng)向我沖過來。我躲閃不及,一下子就摔在地上。面包車在我倒地的腳踏車前面一個緊急剎車,車輪和地面的摩擦發(fā)出了刺耳的尖叫聲,總算在我的身體前面停了下來。奶奶和司機叔叔連忙跑過來,關切地詢問我的傷情。奶奶的臉嚇得就像一張白紙,哽咽地說:“傷到哪了?傷到哪了?快讓我看看,讓我看看!边好,剎車還算及時,我只受了一點輕微的擦傷。此時,我也嚇出了一身冷汗,如果叔叔的車再快一點,如果我的前面沒有一個腳踏車,如果我騎得再快一些,那么,我簡直不敢再想下去了,我第一次深切得體會到平安出行,健康一生是一件多么重要的事情啊。

      同學們,生命只有一次。當您為了一時方便而橫穿馬路時;當您懷著僥幸心理,強行通過時;當您為了趕時間,對紅燈禁行視而不見時……您可曾想過,也許就在您決定鋌而走險的那一刻,屬于您的生命交響曲就因為那幾個不和諧的音符而變得尖利、刺耳。

      在上學和回家的路上,步行乘車,騎車要遵守交通規(guī)則安安全全回家。遇到車禍等緊急情況時盡自己力所能及的幫助受害者,使車禍減少到很小損失。

      我真心希望大家能牢記交通法則,牢記家長和老師的囑托,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章里。

    我們小學作文 篇4

      我們的教室坐落于校園的正中,面積約是63平方米。

      我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的,其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右,我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺風所襲擊。當時,村民的住所幾乎全被摧毀。然而,身在學校里的我們卻是安然無恙,教室里更是一水不沾,風平浪靜!

      教室內(nèi)寬敞明亮,長9米,寬約7米,能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰,左右兩側(cè)各有兩個長達2米的鋁合金窗,窗的四周都安裝了既纖細又堅固的防盜網(wǎng)。這樣,既可確保同學們財物的`安全,又可使教室的光線充足,感覺自然是神彩飛舞!

      教室內(nèi)的設備是比上不足,比下有余。室內(nèi)的右上方吊著一臺tcl--王牌的21寸彩電,是供給同學們觀看有關科目的課外知識及實驗。天花板上有6臺風扇,8臺日光燈……

      我們的教室真是用途廣!

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