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    寫難忘的小學(xué)作文

    時間:2024-09-02 18:26:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    寫難忘的小學(xué)作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫難忘的小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

    寫難忘的小學(xué)作文合集9篇

    寫難忘的小學(xué)作文 篇1

      是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵;是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界。我大聲地說:“是老師!是辛勤的老師們!”

      我的小學(xué)班主任王老師就是這樣一個無私奉獻(xiàn)的人。記得那時快要進(jìn)行小學(xué)升初中的畢業(yè)考試,同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,個個都想考出好成績,老師們也忙著為我們出題印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在學(xué)生們腦袋上輕輕地那麼一點,嘿嘿!知識一下子就能輸進(jìn)去。可就在這節(jié)骨眼上出事了。上課的時候王老師對我們說:“同學(xué)們,對不起,老師沒注意好身體,一不小心就生病了,老師需要去做一個小手術(shù),可能要休息個把月,你們一定要聽代課老師的話哦!”說著,王老師的眼眶中掉出兩顆豆大的淚珠,我們也不由得輟泣起來。下課后,同學(xué)們都議論紛紛。小A同學(xué)說:“王老師是很少請假的,我想這次老師一定病得很嚴(yán)重!笔前!我記得老師上次右手摔骨折了也沒有請假,堅持用左手寫字。小B同學(xué)接過話腔,小c同學(xué)又說……后來聽數(shù)學(xué)老師說,王老師是因為操勞過度,肚子里長了顆瘤子,現(xiàn)在手術(shù)已經(jīng)做完,在家里休養(yǎng)。天哪,瘤子!是多么可怕呀!同學(xué)們都買了一些水果,鮮花送給王老師,希望王老師能早日康復(fù)。

      老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在你一次又一次的期待、鼓勵的眼神中,我鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來結(jié)結(jié)巴巴地回答問題,然后才逐漸變得流暢的;老師您還記得嗎?也同樣是在您的“好,說下去,”不錯有見地,“你又進(jìn)步了!再加把勁兒“……遍遍的鼓勵聲中,自卑的我才變得自信,樂觀起來。老師,有多少像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒中,在您滿含期待的`眼神中一步步前行,一個個步入優(yōu)生行列的啊!可以說:正是您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,“差生中才有了瓦特,“朽木”中才長出了愛迪生,我才考進(jìn)了重點中學(xué)。

      老師,您的一句話語、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但積少成多,終于匯成學(xué)生心靈之船歸航的師生情之海。

    寫難忘的小學(xué)作文 篇2

      今天下午,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興,因為那里特別寬敞、特別明亮,而且還有電腦。

      一走進(jìn)多媒體教室,我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。

      開始上課了,老師問:“同學(xué)們,你們在大屏幕上看到了什么?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答,“有山、樹、小溪,還有牛!崩蠋熡终f:“很好!那么,你們有看到雨了嗎?那是秋雨,細(xì)細(xì)密密的,隨風(fēng)吹來有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課,來,讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來。老師聽了,高興地說:“上面是校長室,有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作,聽見我們?nèi)暌话嘧x得這么好,肯定魂都被勾來了。現(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍,讓他們流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑著回答!邦A(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的'聲音大聲地讀。讀完了,老師更加高興了:“哇!太好了,老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好!蔽覀兇蠹叶奸_心極了。

      多么令人難忘的一節(jié)課呀!

    寫難忘的小學(xué)作文 篇3

      今天,我非常高興,因為媽媽答應(yīng)帶我去綠博園玩,我非常激動,早上5點我就起床了。吃過早飯,我們就去綠博園玩了。

      早上非常涼快,不一會兒,我和媽媽就到了綠博園了,剛?cè)ゾG博園的時候我看到了一張綠博園的地圖,我看地圖非常大,就猜想綠博園很大。我在地圖上看到了一個音樂噴泉,就非常想去。我拉著媽媽的手,一路看著地圖走錯了很多路,但功夫不負(fù)有心人,我和媽媽慢慢的走到了音樂噴泉,那里非常涼快,我一看水很淺就跳下去玩水,玩了一會我和媽媽就去其它的地方去玩了。我又看了看地圖,讓媽媽陪我去上海園玩,我一路看著地圖,很快就找到了上海園,上海園有一條河,河里有許多小魚,它們都非?蓯,有紅色的、白色的'、黑色的,都非?蓯邸I虾@還有許多鮮花,這些鮮花都發(fā)出了淡淡的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。我在上海園玩了一會兒,就又去其他地方了。

      我看見上海園的旁邊還有一個北京園,就去了北京園,北京園有很多人,我猜是因為北京園非常涼快的原因吧。我和媽媽在北京園涼快了一會,就又去了綠博園的餐廳吃飯了。

      吃完飯我和媽媽在桂林山水園看了會兒泉水,就回家了。我今天非常高興,真是難忘的一天!

    寫難忘的小學(xué)作文 篇4

      我們盼呀盼呀,終于盼來了一年一度的秋游,這次的目的地是展茅的富丹工業(yè)園和五匠館。

      一路上,我們說說笑笑,很快就到了我們的第一站——富丹工業(yè)園區(qū)。剛跨進(jìn)園區(qū)的大門,一陣烤魚的香氣就撲面而來,我情不自禁地咽了咽口水,真香呀!進(jìn)入?yún)⒂^通道,透過玻璃,我看見一個車間緊挨著一個車間,每個車間里都放著幾臺巨大的機(jī)器。工作人員穿著白大褂,戴著白口罩正一絲不茍地工作著,向我們清晰地展示了海產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,讓我們吃得更加放心。園區(qū)里還有一個研發(fā)中心,專門用來研發(fā)新的產(chǎn)品,希望他們能研發(fā)出更加美味的產(chǎn)品,讓我們更有口福。

      離開園區(qū),我們又來到了五匠館。五匠館就是一個小型的博物館,各個展廳用蠟制成的人像,栩栩如生地向我們展示了木匠、石匠、竹匠、船匠等手藝人工作時的情景,還陳列著匠人們使用的工具,以及一些精美的作品,這些都讓我贊嘆不已,還讓我增長了許多見識。

      參觀結(jié)束后,我們又在附近的游樂場里玩了推小車等傳統(tǒng)游戲,還觀看了“小豬快跑”,有趣的'比賽,和中途突然出現(xiàn)的一只“反派豬”,讓我們捧腹大笑,同學(xué)們的笑聲在游樂場上此起彼伏。

      這真是一次令人流連忘返,記憶深刻的秋游呀!

    寫難忘的小學(xué)作文 篇5

      春節(jié)漸進(jìn),過年的氣氛漸濃,門外傳來急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點的鞭炮聲。節(jié)日的彩燈,一閃一閃的節(jié)日彩燈像盛開的鮮花。那全城到處都是彩燈,有的整條街都橫豎懸掛著五色的燈串,人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘,繁華熱鬧,空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味兒,人人都穿著節(jié)日盛裝,個個喜氣洋洋,每條大街小巷,都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了對聯(lián)和年畫,到處煥然一新。

      孩子們老早就換上招福招財?shù)男乱拢I好了鞭炮,在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著新年到來的祝福語。這些琳瑯滿目的貨物將要流向各個鄉(xiāng)村城市,流向各個家庭,給大家添增多少節(jié)日的氣氛與歡樂,只要商店剛開門,人們就像開了閘門的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。地上落滿了爆竹碎屑,像鋪上了一層地毯,只要你剛回鄉(xiāng),就馬上能感受到那股熾熱的節(jié)日氣氛,那人如潮涌的壯觀景象。

      過春節(jié)時,我們怎能少掉觀看那樂聲激昂的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢?最令我映像深刻的舞蹈場景就是:只見一位參賽者身著彩色的表演服,躍上舞臺,迷人激昂的'音樂響起,同時她邁開雙腳,雙手張開,五指中大拇指貼著無名指,如同一只翩翩起舞的孔雀,充滿無窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下,好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶,扇動著迷人的翅膀,又像一只活潑可愛的黃鸝自由翱翔,展示著自己豪華光彩的外衣。

      演員四肢靈活,扭著柔韌的身軀,就像二月中在微風(fēng)中的柳樹枝,與舞伴作舞,又似落地色彩無數(shù)的彩葉,在風(fēng)帶下卷起一層又一層,好像彩虹似的彩葉浪,一浪接著一浪,洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉(zhuǎn),腳尖一掂,另一只腳挎開,如同一個五彩繽紛的大風(fēng)車,與風(fēng)無憂無慮地作伴呢。

      歡呼聲與喝彩聲壓過了一切的一切,我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動著,跟隨著演員的一舉一動,精神倍增,血液翻騰。進(jìn)入高潮階段,空中三個拋物線劃過天際,演員靈機(jī)一變,兩手伸直一彎,三個精致的陶瓷碗像是過山車似的一劃而過,一個大圓圈從空中畫現(xiàn),頃刻間,仿佛被迎接新春到來的美麗舞姿所打動,伸出生機(jī)勃勃的新枝,花兒朵朵怒放,小鳥個個展開雙翅,飛向這人間仙境。高聲贊頌,一切配合地秩序井然。這樣,成了舞蹈、雜技的綜合表演,陶瓷碗安穩(wěn)地降落,演員個個面帶微笑,完美地結(jié)束了表演。鮮花從空中散落,花瓣紛紛灑落而下落在舞臺上,一場花雨不懈而下,空氣中仿佛彌漫著醉人的花香,這是觀眾們的鼓勵與祝賀,空中彌漫著讓人留連忘返的花香。

    寫難忘的小學(xué)作文 篇6

      春節(jié)是中國人一年中最隆重的節(jié)日,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,人們買年貨,把家里打掃得干干凈凈過大年。我們家也不例外,牛年的春節(jié)過得熱鬧吉祥。 迎接春節(jié)的首要任務(wù)是大掃除,媽媽是又洗又刷,在家里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

      春節(jié)是中國人一年中最隆重的節(jié)日,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,人們買年貨,把家里打掃得干干凈凈過大年。我們家也不例外,牛年的春節(jié)過得熱鬧吉祥。

      迎接春節(jié)的首要任務(wù)是大掃除,媽媽是又洗又刷,在家里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我自然要幫忙了。我的任務(wù)是清潔防盜門。我提了一桶水,準(zhǔn)備給大鐵門洗個澡。我先向桶里滴了幾滴洗潔精,接著把海綿刷浸濕,然后從上往下刷門,刷了正面刷反面。最難弄的是門上的小四方形凹槽,刷子派不上用場,要用抹布一個一個地抹。我邊抹邊數(shù),二百多個凹槽,抹得我的手臂都酸了。最后還要用清水沖洗一次。洗完后爸爸媽媽夸我:“不錯!洗得真的是很干凈!蔽铱粗依锕忾W閃的門,明亮的玻璃窗,潔白的桌布,美麗的菊花和水仙,不禁贊嘆:家里變得多么整潔漂亮呀!

      雖然我們在順德的家里過年,但是仍然忘不了老家的'風(fēng)俗。但是年夜飯少不了做肉糕、肉丸。爸爸媽媽做菜,我也來湊熱鬧。我試著切肉,肉疊放在砧板上,我舉起刀狠狠地砍下去,這可真是個力氣活,剁了一會兒,我就沒力氣了。爸爸讓我去休息,只見他拿著兩把刀,雙手交替揮舞著,砧板上發(fā)出“咚咚咚”的聲響,像是在擊鼓奏樂,終于,一整塊肉剁得細(xì)細(xì)的了。爸爸在肉里撒些姜、胡椒和著生粉攪拌,再放到蒸籠里蒸熟,就成了肉糕。香噴噴的肉糕和炸出的肉丸令我垂涎三尺,我真想把它們吃個夠。

      如今過年旅游成了一種新時尚。大年初三爸爸帶我去廣東從化泡溫泉。我、爸爸和他的同事一行十人,兩部車自駕游,經(jīng)過三個小時的跋山灄水,我們到了從化溫泉度假村。我們先定了酒店房間,然后我迫不及待地?fù)Q好泳衣,以百米賽跑的速度來到溫泉池邊。溫泉池子里冒著騰騰的熱氣,我先把腳放進(jìn)去試了試水溫,水不燙,于是我就跳了下去,“撲通”的一聲,緊接著“哎呀”一聲。怎么回事?原來我一激動,沒注意到旁邊有一位穿帶整齊的姐姐,結(jié)果濺起的水花把她的衣服都打濕了。我連忙說“sorry……”

      泉水是溫暖的,泡在里面全身都感到舒服,似乎把一年的疲勞都泡走了,真是一種莫大的享受。

      這個春節(jié)真是吃、喝、玩、樂,應(yīng)有盡有,快樂極了。

    寫難忘的小學(xué)作文 篇7

      今天我早早地就來到學(xué)校,為什么呢?因為今天是我們期待已久的秋游。

      我們乘坐大巴,經(jīng)過半小時的旅程,就到達(dá)了第一個目的地—周浦花海。一進(jìn)大門,我仿佛置身于一個美麗的花的世界:那一朵朵紅的似火,黃的如金,白的`如云,藍(lán)的如!械暮,有的垂涎欲滴,有的盛開吐蕊……真是好一派美景!跟著隊伍,慢慢賞玩,呼吸著新鮮的空氣,同學(xué)們都是心曠神怡。不知不覺就到了午飯時間,我們圍坐在草地上,三個一群五個一伙,分享著各自從家中帶來的香噴噴的午餐。

      下午,我們又來到了世博園,參觀了月亮船。最讓我震驚的是“珍寶劇院”。與普通影院銀幕的橫平豎直不同,它從腳下一直延展到頭頂之上,呈半球形曲面,猶如一個巨大的碗。站在傳送帶上,仿佛站在阿拉丁的飛毯上,周圍能看到的地方,都變成了各種栩栩如生的帶有很強(qiáng)立體感的動畫。只看到,身邊一朵朵白云飄過,似乎觸手可及但又摸不到。一會兒像躍入深淵,只看見湛藍(lán)的海水點綴著紅珊瑚;一會兒像在快速升起俯覽城市的美景;一會兒像飛躍沙漠,眼前都是金黃色沒有盡頭的沙漠。

      帶著依依不舍的心情,我們踏上了回校大巴。真是一次難忘的秋游!

    寫難忘的小學(xué)作文 篇8

      我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。

      剛邁進(jìn)小學(xué)大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我?guī)У搅顺栮,我和先來的其他小組成員認(rèn)識了一下,還一起拍照留念。

      “ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。

      我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”詩中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>

      第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻,他關(guān)上屋門,在里面畫了近一個月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。

      顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。

      在約定的日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的.神采。

      我們走進(jìn)寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你,讓你覺得很是威嚴(yán),不敢大聲講話。

      接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學(xué),既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學(xué),哈哈,原來鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。

      在最后的活動總結(jié)中,我們幾個小組還進(jìn)行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘。

    寫難忘的小學(xué)作文 篇9

      今天,我早早的來到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動會的。我進(jìn)了學(xué)校,看見操場上人聲鼎沸,我想:哇!沒想到他們來得比我還早。

      走到操場后,我看見教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字:李渡中心小學(xué)十七屆,秋季田徑運(yùn)動會。經(jīng)過漫長的等待,終于,一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動會正式開始!第一項:升國旗,奏國歌!與此同時,奏樂隊也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的歌聲飄進(jìn)我的耳際。國旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅,雙手緊緊拉著線,一下,再一下。只見國旗緩緩升起,我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了,運(yùn)動員各就各位做著賽前運(yùn)動。長跑運(yùn)動員彎著身子,臉上露出自信的神色。

      預(yù)備——長跑運(yùn)動員的腰彎的更深了。開始!長跑運(yùn)動員,聽見這個聲音后,用盡自己全身的力氣,飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲,為我們班的運(yùn)動員加油。同學(xué)也不甘示弱,亦是為自己班的運(yùn)動員賣力的`大喊加油。我們班的運(yùn)動員越跑越快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他運(yùn)動員,終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動員都得了不錯的成績。最后我統(tǒng)計了一下,分?jǐn)?shù)我們班是全年級第一名,分?jǐn)?shù)還超越了六年級的一個班。當(dāng)我把這個消息告訴同學(xué)們時,同學(xué)們每個都?xì)g呼雀躍,興奮不已。

      我下定決心,一定要好好鍛煉身體,參加下一屆運(yùn)動會。

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