流淚小學作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的流淚小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
流淚小學作文 篇1
從小到大，我都不經(jīng)常看到媽媽流淚。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個星期星期一時，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書包中拿出來了一張半期考的考卷，這里有我?guī)滋斓某晒脕淼某煽�，卻只是功虧一簣，唉……果然不出我的預料，媽媽一見到我的這個成績馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說不出，我的眼睛向媽媽的臉看來，正好有一滴眼淚流下來。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了。吃過晚飯，我開始做作業(yè)了，正當我文思如泉時，媽媽叫了我一下：“子懿，你過來一下”沒辦法，我只好無可奈何的朝媽媽的房間走去了。
來到了房間時，見媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機，撥了鄭老師的手機號，賀鄭老師通完了一次電話后，問我：“子懿，你認為這一次錯在哪里？”“我，我錯在馬虎，答案就錯了十三分，”“子懿，我叫你上課一定要認真考試一定要檢查，你檢查了嗎？”“我……我沒有”說完媽媽擦了一下自己的眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：“媽媽，我錯了，我真的`錯了。
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：“下次一定要考個好成績��！”說著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦干了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發(fā)亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過的餐巾紙……
看得出媽媽對我的愛有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過媽媽許多次，當我拿著獎狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我撒謊，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘�。。�
流淚小學作文 篇2
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程�；厥淄�，我懂得了每一次流淚的經(jīng)歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊�！笨衫蠋熡址磫柕溃骸澳悴皇�21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的.內(nèi)容都是謾罵別人的�？墒牵腋揪蜎]寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn)，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
流淚小學作文 篇3
生活中的點點滴滴、磕磕碰碰、一幕幕都宛如一部長長的電影，在腦海里放映，在放映的過程中會讓你流下晶瑩的眼淚……
那是暑假的某一天，爸爸騎摩托車在我去補習班上課，過馬路時對面的一輛出租車以閃電般的速度向我們“沖來”，就在那一瞬間而有力的雙手把我猛的一推，我滾到了路邊的草叢上，我回頭一看，爸爸被出租車司機撞了，爸爸躺在血泊之中，爸爸臉色蒼白，腿上血肉模糊，還露出一截白骨，好心的路人趕緊打120救護車把爸爸送到醫(yī)院，醫(yī)生們一路小跑把爸爸推進了手術室。一個小時過去了，兩個小時過去了……我喊著：“爸爸你快醒一醒，我再也不讓您生氣，不跟您頂嘴我會聽您的話，你快出來呀！”我來回的踱著步子，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，爸爸我不想失去你，你要有個什么事，誰來教我做數(shù)學題，誰來陪我玩耍，誰來在我最失落的時候逗我笑�。窟@時爸爸被推出了手術室，轉(zhuǎn)移到了病房，醫(yī)生興奮的告訴我：“搶救十分成功！”我趕緊跑進病房，看著爸爸臉上擦破了皮，手臂上青一塊紫一塊，腿上綁著厚厚的紗布，心里真不是滋味。爸爸睜開了眼睛用微弱的眼神看著我，聲如細絲的說：“錦錦你沒事吧有沒有受傷？”“沒事兒，爸爸到是您好”傻“為了我你差點……”我撲在爸爸的懷里說。爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“你是我女兒，不為你為誰？”聽了這話眼眶中的“金豆豆”頓時流了下來。
那一次，我流淚了，是幸福的淚，是感動的淚。那一天我明白了父愛的偉大、深沉……
流淚小學作文 篇4
在成長的過程中，我們都會隨時隨地的受到傷害，這時，父母們都會毫不猶豫地站出來，為我們遮風擋雨。
那天晚上，風雨交加，電閃雷鳴，樹枝隨風搖擺，使人膽戰(zhàn)心驚此時的我，正在上課，心卻早已不在課堂上，想著，這種天氣，我怎么才能回家呀。突然"叮一一叮"的下課鈴聲打斷了我的思緒，我快步跑出教室，往外一看，漆黑的夜晚，伸手不見五指，一想到自己要在黑夜中淋雨前行，就使我一步都不敢往外走。我正手足無措時，竟然看到一張熟悉的面孔是媽媽，我親愛媽媽來接我來了! 我驚喜的跑過去，那些狂風暴雨，漆黑的夜晚，我都已不放在眼里了。媽媽趕緊抓住我的小手，把我擁在懷里，打開一把綠色的傘，我緊緊的挨著媽媽，心中的陰霾立即煙消云散了。媽媽摟著我，快步往外走去。這時許多小雨點從傘下悄悄地打在我的臉上，我覺得有些冷，這時，我隱隱約約的看見那把綠色的傘向我這邊傾斜過來，我頓時明白了什么，眼淚一下子就在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。
過了半個小時，我們終于到家了，媽媽艱難的把雨傘放到陽臺上，這時我發(fā)現(xiàn)她的身上已經(jīng)沒有一塊干的地方了，完全成了一只"落湯雞"，再看看我自已，身上全身都是干的，沒有一點濕的地方。這時媽媽轉(zhuǎn)過身去，拿出一張紙，“阿噴"“阿噴"的.打起了噴嚏，媽媽有點感冒了。這時我的眼淚一滴一滴地流了下來，我真想大聲的說"媽媽，我愛你。
那一次，我流淚了，不是委屈的淚花，也不是開心的淚花，而是我感動的眼淚。
流淚小學作文 篇5
每個人都有自己不快樂的事情，而有些不快樂的事情容易使人流淚傷心。
記得上周星期二，那天是我的生日，可天氣很不好，雷電交加，大雨傾盆，豆大的雨點砸在窗臺上，發(fā)出“啪啪”的響聲，那天我的心情也出奇的糟糕。因為在周一也就是我生日的前一天我和媽媽鬧翻了，因為媽媽強迫我穿黑色的鞋，而我想穿那雙粉色的，爭吵了以后，媽媽一整天都沒有理會我，本以為媽媽第二天就會氣消，誰知到了周二我生日這天她依然對我不理不睬，我煩悶極了，再看看這鬼天氣，心中更是萬分難受，心想：今天可是我生日��！這樣都不理我嗎？
到了學校，我愁眉苦臉，坐臥難安，不思學習。老師娓娓動聽的講課聲也沒能吸引我，我的心思不受控制的想著媽媽對我的態(tài)度，想著想著，淚水隱在眼眶里，很酸很酸，難道僅僅為了那樣小的一件事媽媽就不理會我了嗎？突然，正在講課的老師可能察覺到我在走神，喊道：“陸曉瑤，這一題你來答�！蔽衣v騰的站起來，低著頭支吾了半天也沒能道出個所以然來。老師嘆了口氣，心平氣和的跟我說了上課注意聽講的重要性，我很羞愧的點頭坐下了，心里更是又酸又苦，都說母女沒有隔夜的仇，怎么為了這點小事就不能原諒？
放學了，媽媽居然來接我了，我心中頓時好像綻放了一朵小花，開心極了，媽媽還是疼我的，不然怎么會來接我呢？一路上我都樂滋滋的�？傻搅思遥彝低荡蛄繈寢�，她依舊冷著臉，我低下頭，心里又開始泛苦了，媽媽沒有看我，轉(zhuǎn)身走進里屋看電視了，我想：這就是我的生日嗎？沒有蛋糕，沒有面條，連笑臉也沒有�。I水順著臉龐滾落下來，我抑制住自己，不讓媽媽聽見我的哭泣，可我的心里卻悄悄地裂開了一道口子，像一道傷痕很痛很痛。后來，我自己給自己煮了方便面，也給媽媽煮了一碗。這件事過去了，可是傷害還是未能抹去啊！
天下的'媽媽都是一樣的，一樣的勤勞，一樣的愛著自己的孩子，這我很明白。但我希望無論是爸爸媽媽還是孩子，如果遇到什么矛盾，都應該和和氣氣的談談，互相理解，別讓矛盾越演越烈，傷害這天底下最真摯的情感吧！
流淚小學作文 篇6
星期五，我早早地起床，迎著晨風，懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因為今天是一個特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)“搞野炊”。
到了學校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，這可把我急得不知所措，腦子里好似有數(shù)萬個小人在打架，腦袋都快崩裂了。正在這個時候，我組里的組員樂樂、麗麗和萍萍都來了。我走了過去，把事情一五一十地說了一遍，本以為他們會說我什么。可他們卻安慰道：“亞麗，沒關系的，別急，想個辦法好了�！边@一句話，是那么的令我激動，平日里斤斤計較的她，今天居然這樣來安慰我。愛哭的我，眼淚又從心底流了出來。“打個電話！”萍萍說，“叫你的家人拿來吧�！睒窐氛f：“錢由我來付�！丙慃愐步兄骸拔抑滥募业碾娫捵畋阋�，哪個電話亭最近。”我的心頭不禁深深一顫：你們可真實我的好朋友，謝謝你們啊！
接著，我們完成了任務，媽媽也很快將我落下的東西帶了過來，“哎！”我重重地舒了口氣，“謝謝你們啊，要不我真不知道怎么辦好？”“沒什么拉，哈哈，小意思了。”他們異口同聲道。
“出發(fā)了”，只聽得一聲號令，大家便排著整齊的隊伍踏出了校園，外面空氣是那么的新鮮，天又是那么的藍，我的心里真感覺無比地舒暢，一會工夫，我們便到達了目的地——江東開發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來那平地現(xiàn)已挖掘出了一個個“大水壇”，說是要與杭州西湖相媲美呢！那一條條的馬上寬廣無比，一直延伸到遠方，建筑中的房子更是新穎別致……我簡直不敢相信自己的眼睛，這是我們的家鄉(xiāng)么？看著這一切，我似乎忘記了自己今天的任務，轉(zhuǎn)過身來一看，同學們切菜的切菜，搭灶的搭灶，真實忙得不亦樂乎，不一會萍萍升起了火，我也炒起了菜，香噴噴的“佳肴”在我們的`巧手中一一誕生了。讓人見了就頓生愛慕，垂涎三尺�。 斑青辍币宦�，我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的記憶中了。同學老師更是笑得前俯后仰。我呢！也跟著莫名其妙地笑了起來。
“吱吱……”油水燙到了我的手，麗麗連聲說：“你休息一下，讓老師看看去，這里有我們‘頂’著�！甭犞@話，我哪里還記得痛啊，臉上滿是笑容。
“老師嘗嘗咱們炒的好菜�！币豢趧偟酱竭�，老師便翹起大拇指：“團結(jié)的力量可真不小，難得你們還有雙巧手，真棒�。 甭犃死蠋煹囊幌�，我們吃得更有味了。三兩下，同學們就把菜吃了個碗底朝天了。
中午過去了，我們依依不舍地離開了這個“回憶城”，又向新的目標前進了。三三兩兩談笑后，我們已經(jīng)來到了一座規(guī)模很大的工廠，這里正在施工，但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大啊！走進里面，甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個一個的介紹。同學們也似懂非懂得聽著，不時冒出些怪問，還把老師給蒙住了呢！歡笑不斷，但是也不知道是什么時候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。
到了學校，不料老師還有“節(jié)目”——表揚工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，并且有獎勵。每個小組推薦兩個學生，同學們細細分析之后，都有了人選。到我們這組時，大家都選了我，我卻沒有上去。對我來說，自己做得不夠好：我一個小隊長，沒有把分內(nèi)事做好，連早上那么重要的東西都忘帶，害得大家為我著急。可大家還是在那里舉著雙手說我們選“亞麗”。那一刻，我那顆幼小的心靈被他們的真誠深深地感動了。于是，我鼓起勇氣走了上去。當手中捧過老師獎給我的糖果時，我忽然間覺得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來，我怎么可以那么懦弱——動不動就哭呢……
流淚小學作文 篇7
這學期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認識了許多。
這本書講了兩個主人公，一個是可憐的女孩盛欣怡，一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭，天有不測風云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在學校，雖然有老師和同學的關心，但對親情和友誼的.煩惱依然使她感到孤獨。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時候還對盛欣怡說出很難聽的話。每天負擔著生活和學習壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對她的愛從來沒有發(fā)生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個同齡人每天忙著在家里干活和努力學習而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關懷下學習，在和同伴們嬉戲玩耍……
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務�？晌夷�？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時，叫我做作業(yè)，我說作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業(yè)，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對生活，去體會生命。
流淚小學作文 篇8
我只是一只很普通的魚，整日生活在冰冷的水里。
陽光對我來說是那么的遙遠，雖然我能夠看見。經(jīng)過水體的折射，陽光畢竟還是變了。陽光的溫暖，我感受不到。也許是我錯了，我并不應該奢望什么，只應默默地接受這安排的所謂的“幸�！保瑹o憂無慮的暢游在這片蔚藍色的世界中。
不得不承認我太沒有主見，狠不下心來去痛快地做一件事，總是逆來順受地活著，過著這原本并不屬于我的生活。
總是一個人躲在有點黑暗的角落，聽著有點憂傷的音樂，忍受著刺骨的.寒冷，默默地祈禱有一天能夠見到真正的陽光。
在別人的眼里，我是幸福的，有時候我也會產(chǎn)生這樣的錯覺，但隨著時間的流逝，我漸漸地明白，自己并不是“公主”，而只是一只被壓力壓的喘不過氣來的魚，一只可以被輕易地遺忘的魚。
但生活還是要繼續(xù)，雖然我得不到我想要的生活，但畢竟快樂還是自己的，這也是我現(xiàn)在唯一可以支配的。我相信有一天我會跳出海面，見到并且感受到陽光的溫暖。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智”，我相信。
流淚小學作文 篇9
今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試，卷子上有幾道題作者不會解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴作者：“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點時間去思考，下點功夫去研究，一定對你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得。”讀了本文，我明白了一個道理：一個人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嘗到成功的果實。
事實正是如此，我們經(jīng)常看到那拿著鋤頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農(nóng)民們，一年到頭，日復一日地揮動著鋤頭翻動著泥土，管理著莊稼、果樹……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽酷暑搏斗，繼續(xù)勞作；嚴冬，西北風呼呼吹向他們，風像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們?nèi)徊活�。他們克服了重重困難，戰(zhàn)天斗地，可以說，他們的收獲是“流汗”換來的。
由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過。記得一年級數(shù)學期末考試之前，我信心百倍�？梢唤痪�，才發(fā)覺。錯了3、4道題，最后只得了89分。雖說這分數(shù)不算太低，可對于我這個三好學生來說，可是個致命的.打擊。我心里難受極了。回到家后，我哭了半天……不過，我并沒有就此沉淪。后來，我更加發(fā)憤學習，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績。我再也不會因為考不好而落淚了。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲；而流汗的人，最后務必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會。
流淚小學作文 篇10
在我豐富多彩的童年里，有不計其數(shù)的事情讓我開心、煩惱、感動。但令我最感動的事也莫過那件事了。
那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時一場令我感動的“戲”拉開帷幕。
我為了省時就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應該要扔進垃圾桶�！蔽衣牶螅业哪樍⒖碳t得像個蘋果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細一想：我不應該這樣做，事實上我是做錯了，
我不應該“逍遙法外”，我應該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發(fā)現(xiàn)場”，我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的背影，正在彎下腰來撿垃圾，我走前一步一看，原來是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的'垃圾。那一刻，我感動了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說：“阿姨，對不起！剛才是我做錯了，請您給我一個機會，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說：“不用了，清潔垃圾是我們的責任�！苯K于，我把清潔阿姨勸服了。
我的心才沒了那么多罪惡感。
垃圾請了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒有在我心中清了，走了，而是永遠扎根我心中。
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