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【熱門】小學(xué)生的作文600字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;夕陽落了,有再升的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是,小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了,就無法再重來了。
在學(xué)校里發(fā)生的事就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,是數(shù)也數(shù)不完的。
記得,那是一個(gè)春風(fēng)徐徐、陽光明媚的早上,我們學(xué)校組織了一次課外實(shí)踐活動,地點(diǎn)是廣州歷奇山莊。
隨著導(dǎo)游的一聲令下,全體師生都爆發(fā)出了整齊而排山倒海的掌聲。接著,我們邁著整齊的步伐走向了那幾輛滿載著我們的希望和激動的大巴。
我們在車上聽導(dǎo)游說笑話,結(jié)果把我們逗得前傾后仰。我們在車上故意搗亂,比如,導(dǎo)游說以后可以叫他“帥哥強(qiáng)”,我們就偏要把他叫成“衰哥強(qiáng)”。
后來,我們到了目的地,我們下了車。就去了一塊草地上,其它班級也到了。每個(gè)班都分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組都發(fā)了一面隊(duì)旗,我們的隊(duì)名是“勇往直前”隊(duì)。然后,我們就去玩游戲了。
其中,“大腳巴”這個(gè)游戲我覺得挺好玩的。每個(gè)組都有兩塊木板,木板上有很多繩子,每個(gè)人都要站在這兩塊木板上,左腳一塊木板,右腳一塊,并且每個(gè)人都要握住自己的那兩條繩子。只要按照相同的節(jié)奏,一起把繩子往前提,木板就可以走動。雖然要費(fèi)九牛二虎之力才能使木板移動,玩完之后,每個(gè)人的`手都會變得很紅,而且滿頭大汗,但是卻增進(jìn)了我們的友誼,讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性,“團(tuán)結(jié)”不僅僅是一個(gè)詞而已,它包含著汗水和力量。
同學(xué)們,那些年,我們一起笑過、哭過、鬧過、傷心過、努力過……現(xiàn)在,讓我們一起瘋狂,一起向前方奮力奔跑吧,因?yàn),年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。
小學(xué)生的作文600字 篇2
日落的黃昏固然可愛,但總會有夜晚的黑暗將他包圍;盛開的花朵固然可愛,但總會有新一片葉子來頂替它?烧嬲拿啦辉谟诰`放前,或后,而在你是否真正的體會到它的珍貴,可貴,當(dāng)你認(rèn)真的冷靜下來,你會發(fā)現(xiàn),總有那么一個(gè)瞬間打動了自己的心靈。
就如那一家相親相愛的小鳥,使我真真切切,從心靈深處被感動。
那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪肆意的飄在大地上,大地似乎都在瑟瑟發(fā)抖。我們一家人約好了回老家,但走了一半的路程時(shí),奶奶的一個(gè)“深水炸彈”砸在了我們的頭上:因?yàn)檠┫碌锰,路上雪地又冰天,不好走,沒辦法,只能下一次再回去。
可誰知,一個(gè)更大的“炸彈”已在我們的頭上埋伏了好。我們剛想走,發(fā)動機(jī)突然被凍住了,估計(jì)還要再晚一會兒,這對我們來說簡直就像晴天霹靂,所有人的臉上都充滿了“迷之微笑”。
中午,我們找了一家旅館住了下來,那個(gè)旅館對我記憶很深,那里總有一個(gè)老爺爺不管下不下雪,冷不冷都坐在那棵大樹底下。活像一個(gè)平安鳥,守護(hù)著這一寸田土的安寧。在樹杈上,有一個(gè)巴掌大的鳥窩,雖然很小,但承載了小鳥一家的愛:一只母鳥和公鳥跟保安一般,每一小時(shí)出去刁一個(gè)蟲子。
我想:難道他們是一個(gè)吃貨?還是一個(gè)傻子,這么冷的天還出去覓食?伤麄兒孟窨偸峭怖锓e攢,自己從來不吃,等他們再次飛走后,我?guī)е鴿M肚子的疑問把頭伸進(jìn)鳥巢里。
“。俊背怖锞尤挥幸粋(gè)剛剛孵出來的'小鳥,很顯然,這只小鳥餓得不輕,嘴巴一張一張的?吹竭@里,我心里不禁為眼前的事感動,身體里有一股不知名的東西在流動,但此時(shí),我已是熱淚盈眶。
我終于親眼見識到了父母為孩子可以不惜一切,不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨再大,不管有多艱苦,他們都會永遠(yuǎn)陪伴在自己孩子身邊,成為它們最好的港灣。
看著小鳥父母歸來時(shí)他們?nèi)铱吭谝黄饡r(shí),讓我不禁想起了自己的父母對自己的愛,和關(guān)懷,這一刻,仿佛時(shí)間都靜止,就讓我在心里來回味這一刻。
小學(xué)生的作文600字 篇3
作為一名小學(xué)生,一直以來,我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說:“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn),怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個(gè)究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然,一個(gè)紙團(tuán)滾到我的`腳下,“誰呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時(shí),面前是一位時(shí)髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧!闭f著伸出手來,搶過我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿寢屛⑿φf:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個(gè)絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊(duì)伍越來越壯大了。
小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子,我要為環(huán)保出份力!
小學(xué)生的作文600字 篇4
五歲,是一個(gè)特別調(diào)皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺得又高興又充實(shí)。
假期的第一天,陽光明媚,天氣晴朗。爺爺帶著我跟小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品,他興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)講解員,認(rèn)真地給他做解答。當(dāng)我們觀看全球最大的球幕電影《空間時(shí)代的曙光》時(shí),他更是激動地手舞足蹈。我學(xué)著媽媽的'樣兒一一回答了他提出的“十萬個(gè)為什么”。
其實(shí),小弟弟提出的許多問題我并不知道答案,我下定決心,一定要勤學(xué)好練,做一個(gè)知識淵博的人。
第二天清早,我們來到了石景山游樂園,這里真是人山人海啊!我?guī)е〉艿芘d高采烈地玩了好多游戲項(xiàng)目,有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰(zhàn)、旋轉(zhuǎn)九頭鳥等等。
說心里話,很多驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我也不敢玩,但一想到我是大姐姐,我忽然就變得膽大了許多,勇敢了許多。另外,我還學(xué)會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水,一會兒要上廁所,一會兒又要吃東西,我一直耐心地陪著他。這個(gè)時(shí)候我突然想起了親愛的媽媽,在我小時(shí)候不懂事時(shí),媽媽也是這樣細(xì)心地照顧我的。
今天是五一勞動節(jié),也是小弟弟一家在北京的最后一天。我跟媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產(chǎn):全聚德烤鴨跟稻香村點(diǎn)心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。
這個(gè)假期我過得十分開心,我第一次給客人當(dāng)導(dǎo)游,還學(xué)會了照顧他人,真是一個(gè)既愉快又與眾不同的五一節(jié)啊!
小學(xué)生的作文600字 篇5
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時(shí)光。
是啊,怎能忘記那六年的時(shí)光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時(shí)代。
初入校園,并未想過時(shí)光會如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風(fēng)雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個(gè)學(xué)生。忘不了那個(gè)下午,烈日炎炎,同學(xué)們正上著體育課,一個(gè)同學(xué)中暑突然栽倒,同學(xué)們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個(gè)同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的'同學(xué),用她的責(zé)任,撐起了整個(gè)班級!是啊,老師弱不禁風(fēng),可她在第一時(shí)間守護(hù)著她的學(xué)生,這時(shí),一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強(qiáng)忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發(fā);氐郊遥m然仍有些倔強(qiáng),不服輸?shù)囊馕叮瑓s只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標(biāo),迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學(xué)時(shí)光!你的陽光,趕走了孤獨(dú)的黑暗,你是繁星,點(diǎn)亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進(jìn)我的心田……
小學(xué)生的作文600字 篇6
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了,同學(xué)們我想問你一個(gè)問題:你認(rèn)為朋友重要,還是誠實(shí)重要呢?你知道嗎?我經(jīng)歷了一件之后,認(rèn)為誠實(shí)比朋友更重要!
在我上二年級的時(shí)候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據(jù)為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅(jiān)定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課,我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西,從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的'口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報(bào)告,老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個(gè)都是我的好朋友,進(jìn)退兩難呀!
但我還是選擇了做一個(gè)誠實(shí),問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經(jīng)過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中,記在我心頭!
小學(xué)生的作文600字 篇7
暑假媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生108個(gè)故事》,你可不要小看它,里面講述了108個(gè)富含溫暖而又感人的親情故事。今天我就給大家講一個(gè)感人的故事吧!
二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn)付出巨大代價(jià)后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。在勝利當(dāng)天,上萬名戰(zhàn)俘在蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城,人群幾乎是人山人海,失去親人的'痛苦讓她們從善良,溫和的眼神變成了充滿復(fù)仇火焰的眼神。人群中有人在喊:打倒法西斯!讓殺人兇手償命!戰(zhàn)俘來到人群面前,他們個(gè)個(gè)衣服破爛,步履蹣跚,遍體鱗傷,有的重傷,甚至有的失去了手腳,一個(gè)婦女沖出人群,舉起手就要打一個(gè)重傷號,這個(gè)人雙腿沒了,他的頭上打著繃帶,臉上的稚氣表明他絕不過二十歲。面對撲面而來的拳頭,他無力躲閃,只能瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣聲。驀地,婦女停住了,她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)傷號臉上,他看到了自己戰(zhàn)死的兒子,婦女猶豫一下,嘆了口氣,那只高舉的手無力的垂了下來,婦女從懷里掏出一塊紙包的面包,輕輕遞給那個(gè)商傷號,年輕傷號不敢接面包,直到婦女塞住她手上,她才如夢方醒,狼吞虎咽地吃起來,這時(shí),人們都拿了吃的給他們,因?yàn)樗腥嗽谀且豢堂靼,什么是寬恕?/p>
俗話說,感動是把開啟內(nèi)心寶庫的鑰匙,是我們成長的營養(yǎng)品,這本書以”感動"為主題,通過108個(gè)感人的小故事,引導(dǎo)我們從中發(fā)現(xiàn)感動事物,從而受到感染,用心去體驗(yàn),善待自然,善待她人,善待自我,懂感恩,知回報(bào)。真是一本好書!
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