【精品】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，而這是第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這秋高氣爽的日子里是多么的美妙呀！在這碩果累累的季節(jié)里大家是該測(cè)測(cè)看自己的體育成績(jī)有沒(méi)有提高，收獲自己的果實(shí)。
首先，我們比賽了列隊(duì)比賽，我們是六年級(jí)所以是最開(kāi)始，每個(gè)班都走過(guò)主席臺(tái)。我們班因?yàn)樘焯於季殻缘讱馐�，不怕別的班挑戰(zhàn)，盡管大步的向前走去。
然后，接著是石校長(zhǎng)的贈(zèng)詞，校長(zhǎng)希望我們能夠取得好成績(jī)，身體能健健康康的.，每天都是生龍活虎的。再是，進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是400米和800米的長(zhǎng)跑比賽。我離比賽還有好久，所以我就觀看200米初賽的精彩，只聽(tīng)見(jiàn)大家換忽然喊：“王思懿！加油！王思懿！加油！”我一看，王思懿初賽得了第1名，我便下定決心，一定要得到第1名，我上要比賽了，心中像有1只小兔子一樣一直“碰碰碰”的跳著。我告訴自己不要緊張，到我了我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲，就箭一樣的飛了出去，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的吶喊聲：“湯佳琦!加油！”我馬上加速，把別人超過(guò)了一大截。最后，我得到了第一名。心里感到喜滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了400米決賽第4名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
“七彩陽(yáng)光，七色夢(mèng)想，秀出自我，勇于拼搏”這是我們一（2）班的.運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
今天，我們舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有趕小豬、羊角球、翻山越嶺、胯下傳球等。我最感興趣得是翻山越嶺，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊氖帜_協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神。我還參加了胯下傳球，這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一名，我們特別開(kāi)心。 運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就快結(jié)束了，大家還意猶未盡，盼望著下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
今天早上，吃完早飯，馬老師讓我們下樓，我剛下樓就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺滿了椅子，地面上畫(huà)了很多圈圈，我們班的場(chǎng)地在22、23、24號(hào)圈。老師說(shuō)第一組是前挽花，我看見(jiàn)六年級(jí)的.大哥哥跳的前挽花非�？煲卜浅：�。我也是運(yùn)動(dòng)員，我跳的是計(jì)數(shù)跳，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我覺(jué)得我跳得還可以，但沒(méi)有跳出最好水平。老師說(shuō)下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們跳一帶一的時(shí)候，我終于不緊張了，最后我跳的挺好的，只壞了一次，跳了60個(gè)。
馬老師說(shuō)明天上午跳大繩，讓我們繼續(xù)努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月二日，我們都很期待，另一方面，我們也要加緊練習(xí)各種競(jìng)賽，如：團(tuán)體接力、團(tuán)體競(jìng)賽等。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，學(xué)校里面人山人海，到處都是人，我們的第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體競(jìng)賽，我心里緊張的不得了，終于到了三年級(jí)的團(tuán)體競(jìng)賽，我們每個(gè)人都努力地跑，雖然我們還不知道成績(jī)，可是我已經(jīng)盡力很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹叶己芘�，接下�?lái)我們的節(jié)目是六十米賽跑，是個(gè)人賽跑，老師說(shuō)，只要跑完六十米賽跑就可以休息，也可以去園游會(huì)，老師還說(shuō)要在十一點(diǎn)四十五分回教室，我個(gè)人賽跑跑得第一名。之后我去園游會(huì)買(mǎi)了很多東西，到了十一點(diǎn)四十五分，我已經(jīng)回到教室了。我姐姐告訴我，她的一百米賽跑也得第一名，到了下午，就是最緊張的團(tuán)體接力，我是第一棒，當(dāng)哨聲一響，我沖了出去，我覺(jué)得我們的.成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。
我們參加的節(jié)目成績(jī)都不錯(cuò)，團(tuán)體得了第二名，我們本來(lái)都以為我們是第一名，所以老師去查了一下，原來(lái)我們跟八班只差了一秒，接力賽得了第七名。我們的成績(jī)都很不錯(cuò)，希望我們明年的成績(jī)更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但是其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)候，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的'運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心中有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但是只見(jiàn)林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī)，僅得了四年級(jí)段的第二名，但是是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤(pán)在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干，小學(xué)生作文《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。
隨后進(jìn)行的'調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作既有對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面的全景式掃描，又有對(duì)一個(gè)比賽項(xiàng)目的特寫(xiě)式細(xì)致刻畫(huà)，還滲透一點(diǎn)兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
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