【精選】美麗小學(xué)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
“憶江南，最憶是杭州”，杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但我對(duì)西湖情有獨(dú)鐘，最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上，放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中，一只只野鳥(niǎo)唧唧地叫著，輕輕地掠過(guò)湖面，留下一圈一圈的波紋。
湖面上，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真柔啊，柔得讓人忍不住把手伸進(jìn)水中，卻感覺(jué)不到水的波動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。游船開(kāi)過(guò)，像是在湖面上劃開(kāi)了一條拉鏈，蕩起一道道波紋，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！
西湖里的荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間，有的像開(kāi)朗大方的`孩子，向人們展示著美麗的笑臉，還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”西湖真美��！美麗的西湖歡迎你的到來(lái)。
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō)：“嗨，小朋友，歡迎你們來(lái)到學(xué)校�！薄霸僖�(jiàn)，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來(lái)，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力�；▔闹茉詽M了修剪整齊的常青樹(shù)，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的`教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射過(guò)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：?jiǎn)胃�、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪！
美麗小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有的人想做名軍人，有的人想當(dāng)位律師，有的人想當(dāng)名消防員……而我呢，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生。
有人會(huì)問(wèn)我，你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，如果沒(méi)有醫(yī)生，那么這世界上會(huì)有很多人被形形色色的.病魔奪去寶貴的生命；會(huì)有很多人雙目失明，看不到奇妙的世界，看不到自己的親人；會(huì)有很多人雙耳失聰，聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè)，聽(tīng)不到親人的話語(yǔ)……醫(yī)生救死扶傷的精神讓我感動(dòng)，我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，通過(guò)我的努力，讓有生命危險(xiǎn)的人起死回生，讓雙目失明的人看見(jiàn)這炫麗多彩的世界，看見(jiàn)親人的笑臉；讓雙耳失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，聽(tīng)到親人的關(guān)懷……
夢(mèng)想，只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有旺盛的精力，所以我要鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄；我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有很好的水平，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué)，得到系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)；我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有細(xì)心的品格，我現(xiàn)在還很馬虎，我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
這，就是我的夢(mèng)想，我一定要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
美麗小學(xué)作文 篇4
我們的衛(wèi)前小學(xué)一年四季的景色可真美麗呀！
春天，花壇里生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋，月季花有的含苞待放，還是花骨朵，有的只開(kāi)了一兩半，像害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)早早的開(kāi)放在花壇中。雪白的雪花梨花也開(kāi)了，她那么純潔，又那么艷麗，她那小小的嫩嫩的葉兒，就在這葉芽中間開(kāi)放著，嫩黃襯著雪白的梨花，非常協(xié)調(diào)。
夏天，同學(xué)們最喜愛(ài)的就是那棵大榕樹(shù)了，榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，仿佛連一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)，就像一把巨大陽(yáng)傘。當(dāng)下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就奔出教室，跑向那棵大榕樹(shù)下玩起了游戲。
秋天，果園里的柿子樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，一個(gè)個(gè)火紅的.柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一個(gè)個(gè)小燈籠，道路兩旁的銀杏樹(shù)葉，也黃了一片，銀杏樹(shù)葉都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，美麗極了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，整個(gè)操場(chǎng)，好像被涂上了一層厚厚的白油漆，用腳踩一踩特別軟，好像鵝毛落在操場(chǎng)上一樣，一堆堆白雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上，雪花瞬間融化了，變成了一滴小水珠，安靜的躺在我的手上。
我們的衛(wèi)前小學(xué)不管春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，景色都可美麗啦。
美麗小學(xué)作文 篇5
廣州是我的家鄉(xiāng)。那里有許多名勝古跡，列如白云山，越秀公園，中山紀(jì)念堂等等。但最吸引我的還是那條美麗的珠江。
每當(dāng)夜幕降臨，珠江兩岸的燈全部都亮了，有紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，五光十色的燈光裝飾著珠江，江水變成了五顏六色，像是被彩虹染過(guò)似的。珠江邊上的人都不約而同地聚集起來(lái)，整個(gè)珠江邊變成了人山人海、熱鬧非凡的地方。有的人在欣賞彩虹似的珠江，享受著珠江的涼風(fēng);有的人在追逐打鬧，臉上露出了快樂(lè)的笑容;有的人在溜冰，如果不熟練，會(huì)一下子摔倒;還有的人在跳舞，播放著悅耳的`歌曲，既可以運(yùn)動(dòng)又可以?shī)蕵?lè)，跳舞是一件多么美好的事啊!珠江邊成了人們的歡樂(lè)天地，舞蹈天地，不愧是廣州的母親河---珠江!珠江，您陪伴著我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的成功與失敗，我想對(duì)您說(shuō)您真?zhèn)ゴ?
我愛(ài)廣州，更愛(ài)廣州的珠江!!!
美麗小學(xué)作文 篇6
鳥(niǎo)瞰西湖，它像一面鏡子，綠得像一塊玉盤。它在杭州市的市中心，在陽(yáng)光的照耀下湖面閃閃發(fā)光，它十分的大，有6。145平方千米都是水，足足有1247萬(wàn)立方米，平均水深也有2。27米。
眺望西湖，游船、畫(huà)舫小的像一只只小螞蟻，在玉盤上爬來(lái)爬去，讓西湖有了一片生機(jī)。在西湖的中心有一座小島叫——小瀛洲，它就像是玉盤上的一顆明珠。島上面的花草似乎沒(méi)有了限制，長(zhǎng)得特別美麗和蔥郁。
春季，西湖邊的楊樹(shù)、桃樹(shù)和小草們都探出了小腦袋，好奇地打量著這一個(gè)新世界；夏季，是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們坐在西湖邊的長(zhǎng)椅上，聞著荷花的香氣，賞著西湖的美景，一陣清風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，姿態(tài)萬(wàn)千；秋季，西湖邊的'落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，好似一只只黃蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)；冬季，西湖邊下著小雪，我們遙看斷橋，似乎覺(jué)得斷橋的中間斷開(kāi)了，可是我們走進(jìn)一看，斷橋并沒(méi)有斷，這就是著名的斷橋殘雪。
這美麗的西湖給大家?guī)?lái)了許多歡笑，許多愉悅。
美麗小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里鉆出來(lái)，它說(shuō)：“真美的春天呀！”小柳樹(shù)被小草的'聲音吵醒了。
小柳樹(shù)說(shuō)春天在哪里？小草說(shuō)：“春天就就是春天！”小種子發(fā)芽了，它也從土里鉆了出來(lái)。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過(guò)，種子問(wèn)蝴蝶姐姐春天就是什么？蝴蝶回答：“春天就是一個(gè)季節(jié)的名字，一年四季有四個(gè)季節(jié)�！眹W啦啦，嘩啦啦，下雨了，小草說(shuō)好甜的雨水，小柳樹(shù)說(shuō)我喜歡春雨，種子說(shuō)我要發(fā)芽，蝴蝶說(shuō)我討厭春雨，冷死了！
美麗小學(xué)作文 篇8
哈哈！今天我太開(kāi)心了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶?shù)葉到學(xué)校。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了很多各種各樣的樹(shù)葉，有的掛在樹(shù)上，有的飄落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的`葉子。我輕輕地吹了吹它，把它放在手上觀察：樹(shù)葉的四周有小小的鋸齒，但不扎手；葉片上有伸展的葉脈花紋；一片樹(shù)葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來(lái)的顏色。
秋天真美麗……我還寫(xiě)了一首小詩(shī)：
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)真美麗，樹(shù)葉樹(shù)葉飛呀飛。
田野田野金燦燦，秋天秋天我愛(ài)你。
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