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    我們的生活小學作文

    時間:2022-07-04 11:10:22 小學生作文 我要投稿

    我們的生活小學作文(精選11篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們的生活小學作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們的生活小學作文(精選11篇)

      我們的生活小學作文1

      我生活在這大樓林立的城市中,可以擁有許多的便利,像是有公交、公車、火車等,方便的交通工具,使的我在上學時,不用讓爸爸媽媽早起,載我上學,自己就可以搭車。

      而且還有方便的'超市、商場、電影院等,購物商店,設置在家附近,讓我可以隨時享受逛街、購物的樂趣。

      相較之下,沒有一棟棟高樓、便利的購物商店的鄉(xiāng)村,卻擁有在城市看不到的片片稻田、充滿著稻草香的空氣,和夜晚那閃閃發(fā)亮的螢火蟲,任我們欣賞。

      在鄉(xiāng)村生活的人們,很少被時間,壓力纏著;反倒是生活在城市的我們,天天都受到升學,工作的煩惱,若是少了這令人活在壓力之中的城市生活,我們是否也該回到那悠游自在的鄉(xiāng)村生活?陶醉在星空下,吹著稻草般香味的涼風,追著像星星般的螢火蟲,沉浸著……

      我們的生活小學作文2

      “媽媽這是什么花?”“這是滿天星”我和媽媽正在迎西花卉買花呢!

      剛進迎西花卉一股花香味傳來,我進入一家商店門口,“哇—”,各種花琳瑯滿目,白、黃、橙、粉、紅、紫,光看著這些顏色就使人舒服,我和媽媽精挑細選,買下了一盆刺梅,刺梅全身上下都是刺,好像是仙人掌的親戚呢!只不過,這么大的一盆花,只好讓爸爸班上的同事過來幫我們拿了,沒辦法,誰叫這花這么大呢?搬回家以后,我打開了電腦查看了刺梅應給這么養(yǎng),哦原來如此簡單只要一周澆一次水就行,我立即接了一碰水,澆了上去看著它被微風吹拂的樣子好像在道謝呢!過了兩個月它就結花骨朵了,結上花骨朵以后我每周都細細觀察它身上一個個深深地梅紅色的“小寶寶”,一天晚上隱隱約約的傳來一陣陣“啪啪”的.聲音,是從刺梅上傳來的,刺梅的“小寶寶”又長大了,變成一個個小刺梅花,一、二、三、四、五,五瓣花、淺淺的梅紅色,他們雖小,但很香,我伸過手想采一朵,不但沒采到,反而被刺梅扎了一下“嗚嗚嗚嗚”好疼呀!

      是我與刺梅的一小段“歷史”,你與什么植物是“朋有”呢?告訴我吧!

      我們的生活小學作文3

      太陽,給萬物帶來希望。整個世界,因為有了太陽,有了生機;幼小的心靈,因為有了太陽,內心有了舒暢;我們的生活,因為有了太陽,而充滿了陽光。

      生活中的一件小事,一個小的'舉動或者一句話,都能讓人感動,讓人知道生活中的美好。

      在家里,父母總是無微不至的照顧我們。生病時,父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說一大堆,才會放心。親情,讓我感受到陽光。

      在校園里,課堂上我和同學們一起,探索知識的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識,慢慢的長大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語,陽光在照耀著我們。

      在生活里,我們會遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒有關系,因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪,記得艾青曾寫過:“一個浪,一個浪,無休止地撲過來,每個個浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋!蔽覀円窠甘粯樱赂颐鎸Υ煺郏^續(xù)努力,不輕易放棄,相信風雨過后,還有陽光在等著我們。

      生活中充滿了陽光,它使我們的未來更加美好,更加明亮。

      我們的生活小學作文4

      時光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學生活,將離開與我朝夕相處的母校。

      在這里,有歡笑,有淚水;在這里,我們有自己的天堂,自己的小秘密;在這里,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

      我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應。每天早早便來到學校,有時連早飯也顧不上吃,來到學校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只可以坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點點緊張的氣氛。

      班級里,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子。

      看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場,恐怕一會兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,“一個,兩個,三個……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,低年級的小同學唱起了歡快的歌謠,那動聽的'聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。

      我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。

      我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為這里像一個永遠醒不來的美妙的夢,這里像一曲編不完的青春舞曲,這里使我們的生活充滿了陽光。

      我們的生活小學作文5

      地球是養(yǎng)育億萬種生命的搖籃,是最適合人類生存的美好家園。然而,我們人類卻只懂得一味向它索取,經過幾十年的掠奪后,終于迎來了大自然瘋狂的報復還擊。連續(xù)幾天的暴雨,持續(xù)很久的干旱,頻頻光顧的沙塵暴,嚴重被污染的空氣和海洋,還有不再尉藍的天空人類的貪婪、自私和短見,注定這場仗人類會輸得很慘。難道只在在這樣的痛定思痛中,我們才能開始學會善待和尊重自然嗎?讓我們攜起手來,一起保護我們的棲身之所――美麗的家園,讓環(huán)保走進我們的生活吧!

      你們知道嗎?水資源的嚴重短缺正威脅著我們和后代的生存,不良的用水習慣是造成水危機的禍根之一。別小看那瞬間的流水,請改變不良的用水習慣!我們在洗手、洗臉、擦肥皂的時候,千萬不要開著水龍頭任清水長流,因為一分鐘就會浪費1018升水。關上水龍頭再擦肥皂,你可以更安心地把手洗干凈。

      同學們,你們肯定很羨慕那些擁有私人轎車的人。你知道嗎?騎自外出才是環(huán)保時尚。因為自行車不像汽車那樣需要大面積的停車場,而且,它不需要燃料,在使用過程中又不會排放污氣。相反,轎車既不可以節(jié)約汽油,又要增多汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還要造成道路的堵塞。

      我們還要知道,珍惜紙張,就是珍惜森林與河流。你可能并沒有直接砍伐森林,但你是否想到,木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于加入了砍伐森林的行列。我們不能隨便扔掉白紙,要充分利用紙的空白地方。用過一面的紙可以翻過來打草稿,或制作成筆記本,過期的掛歷還可以做包書皮。還要拒絕那些隨處散發(fā)的宣傳紙,因為制造這些宣傳物不但會浪費大量紙張,而且會破壞市容環(huán)境。

      維護安寧環(huán)境,也要我們從自己做起。生活噪音來自生活的每個角落,我們人人都應該調整我們自身的行為。在公共場合,要小聲言談,不要高聲喧嘩,這樣既保持安靜的環(huán)境,又體現出自身的'修養(yǎng)。

      在現代化生活中,充斥著許多一次性用品:一次性筷子、一次性桌布、一次性牙刷、一次性筆一次性用品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價,它們加快了地球這樣資源的耗竭,同時也給地球帶來了垃圾災難。同學們,請少使用一次性用品,多使用耐用品,因為像一次性白色快餐盒是“白色污染”的禍根之一。據統計,全國鐵路列車廠一年消耗8億多只快餐盒,其中近50%被丟棄在鐵路兩旁,所以我們應該自備餐盒。還有一次性筷子,這可是在加速對森林的毀壞呀!請不要認為一次性筷子既方便衛(wèi)生,使用后又不用清洗,一扔了之。這樣做是不對的,我們應該少用它,或重復自己用過的一次性筷子。

      傾心同護藍天碧水,攜手共建生態(tài)世界。其實,保護環(huán)境的行動是多種的,希望大家能建立起環(huán)境意識,讓環(huán)保走進我們的生活。

      我們的生活小學作文6

      常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒俏覅s給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,還通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事朋友。

      事情追溯到去年春天,天氣已經暖和了。我跟媽媽坐公共汽車去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人,高高的大山披上了綠色的新裝,寬寬的馬路干凈整潔。可是大煞風景的.是:車上有幾個人從車窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮,還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外,如果后面有車,就會砸到車上,多危險!

      大約一小時的路程,我們到了海邊,我把吃過的果皮放在袋子里,請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上,我非常生氣,跟媽媽講了一大堆要愛護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿,說下次一定不再亂扔垃圾了,我還是堅持要媽媽撿起來,立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下撿起垃圾,扔進了垃圾桶,我才不再追究。

      在海灘上,我們看見到處都是垃圾,把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見到垃圾就撿起來,扔進垃圾桶。整個上午我們倆成了海灘垃圾工,在我們的帶領下,也有一些人跟著我們撿起了垃圾,有的人也不再亂扔垃圾了,海灘上干凈了許多。

      經過了這件事以后,我們全家都用實際行動成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實際行動讓我感動,她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶?梢,講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去愛護我們的家園,今天我們有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,文明才能受到更多人的敬仰。

      我們的生活小學作文7

      人類的現代生活正在高速發(fā)展,我們不得不驚嘆信息科技是多么強大。信息傳遞是經過不斷演變才有了現在的多樣性。在幾千年的歷史長河中,信息傳遞是怎樣變化的呢?

      早在人類出現時,信息已經開始了傳遞。最原始的傳遞無外乎聲音和動作傳遞信息。為了方便,人們也使用了結繩記事。步入文明社會后,人類便在動物的甲殼上記錄,于是在那時有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經過漫長演化,牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體,更近一步。

      電被利用后,人類發(fā)明了電視、電報、傳真機、電話和各種電力傳遞信息的工具,報紙也成了當時重要途徑,一直延續(xù)到現在。20世紀電腦誕生了,接著網絡也出現了,信息傳遞有了一個很大的轉折點。人們可以通過網絡了解信息、傳遞、制造信息,生活因此更方便了。如今電腦還在變化,我們的生活也更快地前進了。如今,還出現了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。

      是的.,信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經過,代表著人類文明越來越飛快地變化,我們也能了解生活、思考生活,如今信息如此方便,不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息,就能獲得許多益處。

      我們的生活真美妙,信息帶給我們的不僅是方便,也帶給我們很多啟發(fā)。這是個信息傳遞無比發(fā)達的年代,真是“秀才不出門能知天下事”!

      我們的生活小學作文8

      電與我們的生活息息相關,我們每時每刻都離不開電。

      如今的生活是不能離開電的:電燈、電視、電飯堡、電腦、空調………都需要電,如果我們的生活一下子沒電了,那我們的生活將無法想象了,所以,電是與我們息息相關的,還是非常重要的。

      自從愛迪生發(fā)明電燈以來,現代生活中每個人就都離不開電了。我們家就嘗到了一回沒電的滋味,有一天晚上,媽媽在看電視,爸爸在喝茶,我正在燈下做作業(yè)。突然,“咔”一聲,家里一片漆黑,停電了!我當時有一種心慌慌的感覺。我們只好在黑暗中摸索著,渴望盡快能夠找到帶來光明的火把,經過艱難的'尋找,終于找來了蠟燭,這才照亮了客廳。媽媽說:“可能外面電閘開關跳了,不用怕,過一會兒就會有專業(yè)人員維修的!

      過了一個多小時,電終于亮起來了,我高興地跳了起來,好象看見滿屋金光閃閃的金子似的,這雖然是簡短的一小時,但簡直比一天還要漫長呢!

      電是人類生活的必需品,它給我們帶來了光明和動力。下面我們來看一組數據:一度電可以煉鋼1.25—1.5千克,采煤27千克,生產化肥22千克,生產洗衣粉11.8千克,供電車行駛0.68公里,供電扇(50瓦)運轉20小時,電冰箱(斷續(xù))20—24小時,電燈(40瓦)25小時,這多么浪費電呀!

      所以我們要學會智慧用電,怎么做呢?哦,原來在光線充足時不開燈,人離開后要隨手關燈,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。

      讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,“節(jié)約用電,人人有責”,為節(jié)約用電而行動起來吧!

      我們的生活小學作文9

      我叫岳小舸,今年十一歲,在成都高新實驗小學六年級七班讀書。我有一個幸福的家,家里有我,爸爸和媽媽。

      媽媽每天早上早早的起來,給我做美味可口的營養(yǎng)早餐,我一邊吃著美味的早餐一邊聽英語磁帶,完成早上的英語晨練。然后媽媽和我一起出門,媽媽上班,我上學,在上學路上我和媽媽愉快的聊著天,講講昨天的見聞和今天的學習計劃。不知不覺的就到了學校門口,我和媽媽相互擊掌鼓勵對方說著:“今天要加油哦!”開始了我一天快樂的學習生活。

      上課了,我認真聽老師講課,認真聽同學發(fā)言,學習課本知識。

      中午吃過午飯,我和同學們去閱覽室借書看,吸取課外知識。有時候也和同學們一起踢足球,玩游戲。快快樂樂過一個午間。

      下午放學了,爸爸來接我,我和爸爸聊著天,給他講今天在學校所發(fā)生的事情,聊著聊著就回到了家。媽媽已經在做可口的晚餐了,香噴噴的味道撲鼻而來,把我饞的'呀……我趕緊抓緊時間做作業(yè),和爸爸媽媽一起共進晚餐。吃過晚飯后和媽媽玩一會兒游戲,我開始練小提琴了,媽媽陪著我練琴,她不斷的糾正我的指法,提醒我注意保持手型,我也認認真真的按老師的要求進行練習。媽媽表揚我進步很快哦!媽媽還說我是家里的乖寶貝,爸爸愛我,媽媽也愛我,我更愛我的爸爸媽媽。練完琴,我快樂的一天即將結束了。媽媽陪著我休息了,聽著媽媽講的故事我甜甜進入了夢鄉(xiāng)……

      我們的生活小學作文10

      我們的生活如此的幸福,如此的美好,我多么為之嘆息呀。

      星期天我一進家門,我便踹開大門,大搖大擺地進屋,一進屋,我便甩開那沉重的書包。打開電視,拿起遙控器,翹起二郎腿。正當放松時,一股香味從廚房飄來,那味道太香了,就像磁石一樣吸引我。跑去一看,原來媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟,原來今天是我的生日。我興奮極了,今天又能當“少爺”了。我語氣高傲的說:“媽媽,抓緊時間做,我可等不及了”。我又回房間,等著“美味佳肴”。

      第一道菜來了,我狼吞虎咽的吃了起來,嘴被塞得滿滿的,一點縫隙都沒有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已經控制不住了。

      爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了,不但沒有生氣反而笑呵呵地說:“我們的.航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時,媽媽把蛋糕拿了出來,插了11根蠟燭。那時我的興奮,快樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個愿望,那就是希望關心我的親人長命百歲,萬壽無疆。我開始吃蛋糕了,我覺得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油,像個滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉,我們那時的感情是最純潔無瑕的,那將是我有生以來最幸福的生日。

      我忘不了這個生日,忘不了那個奶油蛋糕,更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學們珍惜幸福的每一分,每一秒吧。

      我們的生活小學作文11

      小時候,常聽人們說,生活是無奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時,每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時,便躺在在草地上歇息,周圍的事物都在翩翩起舞,像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧!我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景,她們一定會活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

      長大時,我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里,我像是一只被放出籠的`兔子,和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園,在這樂園中,我學到了許多做人的道理,同時我也找到了不少樂趣。課余時間,和同學們在教室里引吭高歌,在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等;在課堂中,弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作,得哄堂大笑,整個教室氣氛好活躍,我們即可以放松

      自己的情緒,又可以學到不少知識,簡直就是兩全其美!在自習課上有時又有另一番情趣,有的同學在專心致志地學習,班長又不允許我們講話,與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上,讓第一組的同學傳到第四組,結果還是被班長臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當作耳邊風!

      雖然我是喜歡自由,但我是“學得認真,玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的,因為我知道未來的生活更是豐富多彩的,是需要我們去探索。

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