特長小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的特長小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特長小學(xué)作文1
今天，媽媽問我我的特長是什么，我想了想。是數(shù)學(xué)。
從小時候起，我的數(shù)學(xué)就很好，每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上，因為沒有仔細(xì)檢查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。
可是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績在下降，我正在努力的'學(xué)習(xí)，希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分，我想完成他們的愿望，可每次考試都沒有得到100分，爸爸、媽媽很失望，我也很難過。
如果我考了100分，爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個月才回來一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就會回來，而且是好幾天，不過考了95飯爸爸也會回來。
所以我告訴媽媽，我的特長是數(shù)學(xué)。
特長小學(xué)作文2
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了，張老師說我是班級小作家，媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。
上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的.時候，語句不通順，媽媽沒有責(zé)怪我，而是耐心的給我提示該怎么寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什么時候回來”，我會寫成“爸爸你你什么時候回”。
特長小學(xué)作文3
我的特長是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認(rèn)識，哎，同學(xué)那就更不認(rèn)識了，感到很孤單。老師要求的.動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人�！�
我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。
特長小學(xué)作文4
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的'一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難，但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?
特長小學(xué)作文5
和往常一樣，又到了上討厭的專業(yè)課的時候了。靜靜的在教室里等老師來上課。誰知道李老師剛進(jìn)來就問：“你同意今天去參加課外活動嗎？”大家一聽，異口同聲地大聲說：“同意！”
在老師和四個大學(xué)生的`帶領(lǐng)下，我們出發(fā)去我們的目的地，新體育館。我們很快就會到達(dá)。李老師說：“我們出不去這個圈子，我們玩的是老鷹抓小雞的游戲�！蔽乙宦牭骄团苓^去搶別人的衣服。老師是鷹，學(xué)生是雞。當(dāng)老師一直抓我們的時候，我們一直躲著.
今天的專業(yè)課真的很開心！
特長小學(xué)作文6
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的.特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
特長小學(xué)作文7
問我有什么特長，寫毛筆是我 的特長。從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我 都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我 寫的 字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我 說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的` 苦練，我 的 字有了很大的 進(jìn)步，現(xiàn)在我 的毛筆字已經(jīng)九級了。
特長小學(xué)作文8
我的特長是吹薩克斯，因為我媽媽給我報了薩克斯班，我在薩克斯班里努力學(xué)習(xí)，直到又一天，薩克斯老師讓我下個星期一進(jìn)國旗班，我很興奮也很高興，我把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽高興極了。
我為這個激動人心的`時刻準(zhǔn)備著，我把正首國歌的譜子背了下來。一遍又一遍的吹了再吹。我相信我的努力沒有白費！
特長小學(xué)作文9
我是古箏班的一員。我很喜歡我的專業(yè)。古箏的聲音很美�！督鹕呖裎琛肥俏覍W(xué)過最長的'一首歌，是著名音樂家聶耳創(chuàng)作的！節(jié)假日經(jīng)常聽到這首歌，所以我覺得《金蛇狂舞》還是一首喜慶的歌。除了《金蛇狂舞》，我還學(xué)了《紫竹調(diào)》，很受歡迎。國外很多人玩�！蹲现裾{(diào)》真的很出名！我一定要學(xué)好古箏。
特長小學(xué)作文10
我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈一曲古箏呢！
說起彈古箏還要從我上幼兒園開始說起。彈古箏我是上幼兒園大班的時候開始學(xué)的，剛開始學(xué)的'是一些指法。由于我的指法不正確，居然把琴上的碼全部打翻了。為了糾正我的指法，媽媽每天都會坐在我的身邊，盯著我彈琴，我的手型稍有不對，
媽媽就會打我一巴掌，疼的我直掉眼淚。媽媽每天至少讓我彈一小時，就這樣我一天一天的練習(xí)，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有好幾年，我彈琴的水平也慢慢的提高了，我現(xiàn)在已經(jīng)拿到五級證書了。
我相信只要我勤學(xué)苦練，我古箏的水平會更上一層樓的！我的人生也會充滿陽光。
特長小學(xué)作文11
和往常一樣，又到了上討厭的專業(yè)課的時候了。靜靜的在教室里等老師來上課。誰知道李老師剛進(jìn)來就問：“你同意今天去參加課外活動嗎？”大家一聽，異口同聲地大聲說：“同意！”
在老師和四個大學(xué)生的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)去我們的目的`地，新體育館。我們很快就會到達(dá)。李老師說：“我們出不去這個圈子，我們玩的是老鷹抓小雞的游戲�！蔽乙宦牭骄团苓^去搶別人的衣服。老師是鷹，學(xué)生是雞。當(dāng)老師一直抓我們的時候，我們一直躲著.
今天的專業(yè)課真的很開心！
山東省濟(jì)寧市中心區(qū)濟(jì)寧市霍家街小學(xué)二年級：譚澤西
特長小學(xué)作文12
我的特長是畫畫和唱歌。
我們每次上音樂課都是先聽20分鐘歌曲，然后再看20分鐘我們就經(jīng)常聽的TFBOYS的歌曲：寵愛、青春修煉手冊、魔法城堡……還有羽泉演唱的奔跑，張杰唱的逆戰(zhàn)，奔跑吧兄弟的主題曲……
我會唱的歌有低碳貝貝、左手右手、魔法城堡、青春修煉手冊。有的`歌我唱的很好，有的還要看著歌詞才會唱。
這就是我的特長，稱不上特長的特長。
特長小學(xué)作文13
我的特長是騎自行車，你看，我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒吹哨子，我的心就如熱鍋上的.螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
裁判一吹哨子，我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點騎去，其它的伙伴沖刺了，我們又看著其他兩個伙伴，此時他們的眼中只有著急，只有希望。
比賽結(jié)束了，我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭，因為我得了第幾名我還不知道呢！
裁判公布我是第一名，我聽了一蹦三尺高，當(dāng)然我心里的石頭也落了地。
特長小學(xué)作文14
我喜歡做的事情有很多。比如：折紙；剪紙 ；涂色等。但是，我最喜歡的還是畫畫兒。我會畫而且畫得比較好的有：小姑娘；小精靈；改裝版貓頭鷹，還有有創(chuàng)意的房子和風(fēng)景畫兒。
這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的`還是我天生就畫得好。反正，我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯。不過，跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比，還差得遠(yuǎn)呢！不過，日復(fù)一日，我的畫畫兒技巧越來越好了！有時候，上美術(shù)課，我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對我來說，簡直是一個天大的進(jìn)步，天大的好消息了。加油哦！
特長小學(xué)作文15
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什么特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長�？v然我的`特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍�？墒俏蚁矚g我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
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