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    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-16 16:07:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的小學(xué)作文匯編15篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的小學(xué)作文匯編15篇

    我的小學(xué)作文1

      雨絲從眼前飄過,打濕了我的眼角,抬起頭,遙望著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的樹林,雖然知道它的存在,但是它濃霧掩埋了,始終朦朧不清,我的眼眶開始朦朧,遠(yuǎn)方的陸,我看不清,到底眼中是雨水還是淚水在洶涌。

      雨后,天邊懸掛著一輪彩虹,彩虹的那一邊是我,就算你看不到我,也一定要清楚地知道彩虹的另一邊是我,千萬別忘記我曾在你們的生命中出現(xiàn)過,別忘記我們所在一起的日子,別忘記在一起時(shí)那瘋狂的笑聲。

      我們那肩并著肩渡過難關(guān)時(shí)的一幕幕都是最燦爛,最富有色彩,最美麗的.畫卷。

      燃燒過后的煙蒂,能否繼續(xù)點(diǎn)燃?記憶的火花,可不可以再次碰撞出來?忘記的事情,能否重新記起?

      也許是我杞人憂天,也許是我未雨綢繆,這一切的一切都說明了我的“膽小”。

      我害怕以后沒有像以前一樣在馬路,我們相互挽著手,聽著蛐蛐兒的歌聲,唱著自己最愛的歌曲,大聲吼出放蕩不羈的笑聲的機(jī)會(huì)了。

      在某一角落,曾有我們毛倉回憶時(shí)的觸動(dòng)痕跡。你們說我是一頭狼,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)受傷。但是你們可知道,狼受傷時(shí)不會(huì)發(fā)出聲響,沐浴在皎潔的月光下獨(dú)自舔弄著傷口,仰天長(zhǎng)嘯,訴說著痛苦?

      皎潔的月光下,有你,有我;有你們,有我們,還有我們一起走過的歲月和我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶。

      這一角落,只有我,別忘記我的存在。

    我的小學(xué)作文2

      我的愛好非常廣泛,就像那天上閃爍的繁星,數(shù)也數(shù)不清——讀書、滑冰、登山......但是說起我最感興趣的,還是要數(shù)騎車了。

      那天,爸爸媽媽帶我去上街,無意中看到了一輛自行車,紅色的扶手,紅色的車身,還有紅色的坐騎,是多么的精致。《疫有專門的給我這樣的“菜鳥”準(zhǔn)備的護(hù)輪呢!這——正是我夢(mèng)寐以求的單車呀!于是我便軟磨硬泡地叫爸爸媽媽給我買下來,終于,他們答應(yīng)了。我樂得一蹦三尺高。在回家的'路上,我一直樂不可支地騎著我心愛的單車。

      第二天一大早,我便叫媽媽陪我去練車,媽媽答應(yīng)了。因?yàn)樽o(hù)輪昨天弄歪了,在練習(xí)的時(shí)候我騎得東倒西歪的,護(hù)輪翹得老高,只能夠靠媽媽扶著我才能騎了。當(dāng)車子斜起來的時(shí)候,那護(hù)輪就痛苦地吱吱著。當(dāng)我把車子扶正的時(shí)候,護(hù)輪就不聲不響地了。騎了一會(huì),我已經(jīng)可以讓護(hù)輪不發(fā)出聲音騎上5、6米了。又過了一天,爸爸就把護(hù)輪給拆了,我就只能夠讓媽媽扶著我騎了,在籃球場(chǎng)上,我騎了一個(gè)圈又一個(gè)圈,不知道什么時(shí)候,媽媽把手給松開了,沒過多久就被我發(fā)現(xiàn)了,我慌張起來了,車子左扭一下右扭一下,忽然,車子歪了,幸虧我反應(yīng)快,趕緊用腳撐住了地,要不然的話就得“血流成河”了。

      又過了幾天,有人叫我去溜冰,我說:“NO,我不跟你玩溜冰了,我們來騎車!”結(jié)果,我很容易就贏了。

      有喜有笑,有歡有樂,既鍛煉了身體,又可以去兜風(fēng),這就是騎車的樂趣!

    我的小學(xué)作文3

      那幾天,我的喉嚨又痛又癢,沒說上幾句話,就覺得喉嚨一陣酸痛。面對(duì)冬天那刺骨的寒風(fēng),一張嘴,吃了風(fēng),喉嚨就會(huì)覺得一陣干燥,等緩過來,總是癢癢的,但無論如何都拿它沒辦法。那時(shí)候的我大概被魔鬼撒旦給盯上了,已經(jīng)被整的都喪失了自信心。喉嚨一旦又痛又癢,我就會(huì)不由自主地咳嗽,好讓其好受些,可一咳起來就沒完,有時(shí)連肚子都痛了。

      終于,我在和媽媽大戰(zhàn)三百回合后,被迫去了陰冷的醫(yī)院,那些人人贊頌的白衣天使,在我眼里應(yīng)該是披著羊皮的狼,記得有一次,我終于可以不再以眼淚面對(duì)打針了,那個(gè)護(hù)士卻扎了三次才成功,簡(jiǎn)直就是打擊我嘛。

      那天,我又去到了那里,一進(jìn)門,我就有些后悔了,都有些被惡整的感覺,不過看在媽媽是為我好的份上我才來的。那醫(yī)生看了看我的舌苔,就說我有些扁桃體發(fā)炎,需要打針。啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底崩潰了,可千萬不要再讓我碰上回那樣的護(hù)士。來到打點(diǎn)滴的地方,我看似平靜的.坐了下來,內(nèi)心實(shí)則緊張的心快蹦到喉嚨口了。過了一會(huì)兒,護(hù)士微笑的朝我走過來。我照例攥緊拳頭,她把酒精用棉簽涂到我的手背上。再嫻熟地把一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上。隨即,她捏著一根連這點(diǎn)滴瓶的針頭,小心翼翼的對(duì)準(zhǔn),然后扎進(jìn)了我的手背。我立即感到一陣疼痛,回完血后,我才松了一口氣,表明這次成功了。

      盡管如此,事實(shí)還是告訴我,千萬不要再感冒了,千萬不要再進(jìn)醫(yī)院了。

    我的小學(xué)作文4

      我的名字叫XXX,是一名小學(xué)生。我個(gè)子很高,有1米6,是全班最高的。我的興趣很廣泛,上網(wǎng),跆拳道,數(shù)學(xué),游泳都是我的特長(zhǎng),我還有很多“特短”,比如語文,英語,書法。我還有一個(gè)愛好,那就是吃。下到鄉(xiāng)下面館,上到五星飯店。從中餐到西餐,幾乎沒有我不知道的。就連我的英文名字也是“Hamburger”(漢堡包)。

      我比貪吃還牛的愛好就是玩,特別是玩電腦,一到電腦課時(shí),我的一群弟子們就會(huì)登門來討教我,大家都說我是“電腦大蝦”。有時(shí)我自言自語到:“唉,誰叫我是校電腦大賽的亞軍呢?”。

      我的第三大特點(diǎn)就是功夫,誰叫我是跆拳道高手呢?高手就是高手,小混混登門挑戰(zhàn),我一把腰帶亮出來,他們老大也要抖三抖。

      這就是我,一個(gè)興趣廣泛的小學(xué)生。

      我的名字叫XXX,是一名小學(xué)生。我個(gè)子很高,有1米6,是全班最高的。我的興趣很廣泛,上網(wǎng),跆拳道,數(shù)學(xué),游泳都是我的.特長(zhǎng),我還有很多“特短”,比如語文,英語,書法。我還有一個(gè)愛好,那就是吃。下到鄉(xiāng)下面館,上到五星飯店。從中餐到西餐,幾乎沒有我不知道的。就連我的英文名字也是“Hamburger”(漢堡包)。

      我比貪吃還牛的愛好就是玩,特別是玩電腦,一到電腦課時(shí),我的一群弟子們就會(huì)登門來討教我,大家都說我是“電腦大蝦”。有時(shí)我自言自語到:“唉,誰叫我是校電腦大賽的亞軍呢?”。

      我的第三大特點(diǎn)就是功夫,誰叫我是跆拳道高手呢?高手就是高手,小混混登門挑戰(zhàn),我一把腰帶亮出來,他們老大也要抖三抖。

      這就是我,一個(gè)興趣廣泛的小學(xué)生。

    我的小學(xué)作文5

      我,不是富二代,我,不是官二代,我只是一個(gè)普通的學(xué)生,但我就是我,永遠(yuǎn)不能復(fù)制的我。

      平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,那么他們口中的“花瓶”,也就是我,就只能讓現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想成為平行線嗎?我所付出的努力,我所肩負(fù)著的責(zé)任他們永遠(yuǎn)不懂,‘學(xué)霸“這個(gè)稱號(hào)不是這么簡(jiǎn)單就能掛在頭上的,以前,所有人都當(dāng)我是”花瓶“,你們只看到了我的表面,有誰能知道我的內(nèi)心在想什么呢?

      有人說我是給老師紅包才坐上班長(zhǎng)寶座的,但是你不得不承認(rèn),我的各科總分是年級(jí)第二,每一次考試我總是舍不得丟掉一分,當(dāng)我考得很好時(shí),你們總說我是做了弊的,但是考試卷是老師一題一題在鍵盤上敲出來的,全班恐怕沒有一個(gè)人會(huì)與我作弊吧。

      你們總是認(rèn)為班長(zhǎng)又輕松,又討老師喜歡,但是沒有實(shí)力的班長(zhǎng)老師會(huì)喜歡嗎?作為班長(zhǎng)我整天沒有閑暇的時(shí)候,尤其還要處理班上幾個(gè)活躍分子闖的禍,同時(shí),我還要時(shí)刻注意自己的言行,還要把自己的脾氣收斂,恐怕就是這樣,全班就把我當(dāng)成了綿羊,但是,請(qǐng)你們記住,我也是有底線的'。

      我總是看不慣四班班長(zhǎng)那副嘴臉,一副唯我獨(dú)尊的樣子,走路頭昂的都能夠著天了,他們班的人與她一樣,一副高傲的樣子,如果我的作文沒有在省級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng),或許到今天她依然不會(huì)主動(dòng)與我打招呼吧。

      生活就是這樣,生活不曲曲折折那還叫生活嗎?這輩子我不活的轟轟烈烈都對(duì)不起我自己,總有一天我會(huì)發(fā)光,亮瞎你的眼!

    我的小學(xué)作文6

      我有一個(gè)好聽的名字:彭冰冰,現(xiàn)在在黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí),今年八歲多了,是一個(gè)活潑可愛、文靜乖巧、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。回想起以前的我,那個(gè)十分可愛的我,和現(xiàn)在比,可真不一樣……

      記得那是好幾年前的.事了。那天,家里來了許多客人,十分熱鬧!大約十點(diǎn)多鐘,媽媽準(zhǔn)備做飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了,便讓我去買鹽。我應(yīng)了一聲,便下樓到超市里去買了兩包鹽回來。

      我蹦蹦跳跳地,像歡樂的小鳥一樣哼著小曲。無意間,我在上樓時(shí),看見四樓的門也開著,廚房里,林阿姨好像正在洗米。她正用手使勁地搓著米,很好玩的樣子。我想:“哈哈!米既然可以洗的這么干凈,那鹽……”我心里樂開了花,心里盤算著:如果我把鹽也洗干凈了,那媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。”

      回到家,我把一包鹽放進(jìn)鹽罐里,另一包我拿在手里,來到衛(wèi)生間,把這些鹽倒進(jìn)我刷牙的杯子里,打開水龍頭,也學(xué)著林阿姨的樣子洗鹽。洗著洗著,搓著搓著,我發(fā)現(xiàn)鹽越來越少,漸漸沒有了!皢琛蔽业目蘼曇齺砹苏谧鲲埖膵寢!霸趺蠢?”媽媽問我。我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽!吧岛⒆!米是可以洗干凈的,鹽就不同了,它一見水就會(huì)融化的!卑职趾涂腿藗冃Φ弥辈黄鹧鼇。我也羞得臉紅了,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去……

      這就是小時(shí)候的我,多可愛呀!常常做出一些好笑的事來,讓人哭笑不得!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)懂事的、勤奮的、助人為樂的好孩子!

      你們大家愿意和我交朋友嗎?

    我的小學(xué)作文7

      幸福,是什么呢?為什么有那么多人努力尋找它,卻找不到呢?其實(shí),這很像一場(chǎng)捉迷藏游戲。不過,這場(chǎng)游戲決定了你的一生。

      很多人去尋找幸福,不過幸福是隱形的,需要你在每一件事里細(xì)細(xì)感受才能找到?捎钟幸徊糠秩,他們不尋找幸福,因?yàn)樗麄兒苋菀诐M足,所以是幸福去尋找他們。

      那么,我的幸福在哪里呢?我想不到。好,我來找你們了,你們小心一點(diǎn)兒!我在我舒適的床里找到了幸福,又在書本里找到了幸福,還在電視里找到了幸!墒牵膫(gè)幸福才是真正屬于我的呢?我絞盡腦汁也想不出來。我開始悲傷,我想:“難道我再也找不到屬于我的幸福了嗎?”媽媽問我:“你怎么悶悶不樂呀!“我說:“我找不到真正屬于我的幸福!(雖然這有點(diǎn)可笑)。媽媽微笑著對(duì)我說:“寶貝,你可以用心去體會(huì)一下你所謂的幸福!”于是,我又開啟了尋找幸福之旅。重新躺到我即溫暖又舒適的小床上,一點(diǎn)點(diǎn)開始感受到幸福了。原來幸福就是你困了累了,有舒適的小床可以休息。我又開始看我喜歡的書,看到各種我喜歡的劇情,會(huì)哈哈大笑,為啥我又在書中感到了幸福呢?我又打開電視看我最近一直在看的神奇寶貝。過了一會(huì)兒,我覺得幸福充滿了全身。

      啊!,這就是幸福的力量,我一下子明白了,原來幸福有很多,只要你感受到幸福了,不管是什么東西使你幸福的,那就是屬于你的幸福。幸福的力量是無窮無盡的,它可以是吃的.,喝的,玩的,或者是生活用品。

      你們找到幸福了嗎?如果你想讓我?guī)湍阏业脑,我?huì)毫不客氣地告訴你:“不可能!自己的幸福只有自己可以找到。”

    我的小學(xué)作文8

      我是一個(gè)大男孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉頰兩側(cè)分別有一個(gè)小酒窩。笑起來的時(shí)候,最明顯的就是我的酒窩和兩顆大板牙。

      我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說“堅(jiān)持”吧。有一次籃球課,老師讓我們投籃,我總是投不中。第一次,我跳了起來,像卷心菜投手一樣把球甩了上去,可惜用力太猛。第二次,我又跳了起來,把球拋向籃筐,投偏了。我想:“好你個(gè)臭球,敢和我作對(duì)!看我不把你投進(jìn)籃筐!”于是我又拍著球,向前跨了三步,把球拋了出去,砰!失!這次是力量不夠。我撿回籃球,一邊運(yùn)球一邊想著教練說的動(dòng)作要領(lǐng)。一,二,三,投!球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線之后,砰,撞到籃板又彈了回來,正砸在我的臉上,把我砸得眼冒金星,直往后退了好幾步。但我還是沒有放棄,仍然繼續(xù)投籃練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在下課前投進(jìn)了寶貴的一球。看著球從籃筐里落下來,那一刻,我心里有一種說不出來的喜悅。

      打籃球我非常堅(jiān)持,玩樂高我也同樣堅(jiān)持。有一次,我想組裝一個(gè)機(jī)器人,可是有一個(gè)零件怎么找也找不到。我在一個(gè)整理箱里拼命扒,心想:該不會(huì)是丟了吧。不過,沒有翻遍所有整理箱我是不會(huì)罷休的。我是資深樂高玩家,零件裝了好幾個(gè)大號(hào)整理箱。我蹲在箱子旁邊,兩手像挖掘機(jī)一般在箱子里攪,兩眼像探照燈一樣盯著成千上百個(gè)小小的.零件。攪呀扒呀,半個(gè)多小時(shí)過去,終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它!

      這就是毅力十足的我。至于我的缺點(diǎn)嘛,就像是我媽媽說的,把這點(diǎn)堅(jiān)持用到學(xué)習(xí)上就好啦,嘿嘿……

    我的小學(xué)作文9

      我有兩個(gè)小姨,她們是一對(duì)雙胞胎,她們的外表長(zhǎng)的一模一樣,別人很難分辨誰是姐姐,誰是妹妹。她們的個(gè)子差不多,中等個(gè)子。有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),直直的,黑黑的,像瀑布一樣順滑,非常漂亮!臉紅通通的,像個(gè)蘋果一樣,很可愛!還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個(gè)小姨,性格開朗、活潑、樂于助人,很多人都喜歡她們。

      今年暑假,我們?cè)鹤永锏暮脦讉(gè)小朋友,有的是三年級(jí),有的是四年級(jí),還有的是五年級(jí),放假聚在一起,這些孩子的家長(zhǎng)在一起了聊天,這個(gè)家長(zhǎng)說:“哎!怎么辦,今年期末考,孩子考得太差了!薄鞍パ剑∥壹业囊彩前,語文、數(shù)學(xué)、英語都考得一團(tuán)糟,我們的'文化低,怎么教呀?”“對(duì)呀!對(duì)呀!都急死人了,孩子太調(diào)皮,又不愛學(xué)習(xí)。”這時(shí)小姨剛好路過,聽到他們的談話,便走了過去,摸摸頭,不好意思的說:“各位家長(zhǎng),你們說的話我已經(jīng)聽到了,你們別急,要不這樣吧,現(xiàn)在我們大學(xué)正好放假,這個(gè)假期我來幫孩子們補(bǔ)課吧!你們看怎么樣。”“當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。”就這樣兩個(gè)小姨都當(dāng)起了孩子們的老師。

      隔壁鄰居家養(yǎng)了一條小黃個(gè)狗叫“丁丁”,有一次它生病了,躺在門口一動(dòng)也不動(dòng),我們叫它,它都不理睬,這事被兩個(gè)小姨知道了,趕快到家里找來藥,親自讓小狗服下,第二天丁丁就活蹦亂跳了,“汪汪汪”的叫著。

      這就是我樂于助人又善良的小姨,你們是不是都喜歡她呢!

    我的小學(xué)作文10

      幸福是什么?是家人團(tuán)聚時(shí)的團(tuán)圓飯;是對(duì)幫助你的人的一聲謝謝;是在比賽前的一聲鼓勵(lì);是下雨天別人遞給你的`一把雨傘……在每個(gè)人的心中都會(huì)被幸福纏繞,今天,我就來分享一下我的幸福吧!

      那是一個(gè)晴空萬里、艷陽高照的太陽天,我興高采烈地騎著新買的自行車在馬路上騎著,還一邊唱著小調(diào):“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入……”突然,只聽“啪啪啪”的三聲,車子像喝了縮小藥似的縮了下去。我只好無奈地下了車,查看情況,眼前的景象讓我大吃一驚:車輪上居然破了三個(gè)洞。我氣憤地想:“這什么車哪,剛剛才騎了這么一會(huì),竟然破了!蔽以较朐缴鷼,心想:“等在這里也沒用,還是去找修車站吧!”十分鐘過去了……十五分鐘過去了……始終沒有找到,就在準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)清脆的聲音讓我不得不回頭:“姐姐你要修車嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我?guī)У搅艘粋(gè)瘦瘦高高,長(zhǎng)著胡子的老爺爺面前。只見那老爺爺快速地把輪子上的皮用螺絲刀撬下來,又叫小孫女端來一盆清水,我便在心理好奇地問道:“爺爺難道修車還要洗手?”接著他把那輪子的皮放入水中,快速地找出了三個(gè)洞:“唉!真是高手!”我感嘆道。

      忽然,不爭(zhēng)氣的老天爺下起了暴雨,“轟隆隆”,老爺爺正修好,我不禁低聲抱怨道:“什么怪天氣么,又要我等……”老爺爺似乎聽到了,就遞來一把傘說:“小姑娘拿去!修車的錢你也沒帶吧,那你就別付了吧!”頓時(shí)一股暖流涌了上來。

      雖說已經(jīng)過去了2年了,可是我還記得那個(gè)老人,一個(gè)瘦瘦的老人。只要人人都有愛,那么世界就會(huì)充滿幸福。

    我的小學(xué)作文11

      我,一個(gè)在延安育才紅軍小學(xué)上學(xué)的小學(xué)生,今年11歲了,雙子座,是一個(gè)活潑開朗的小女生。

      我留著齊耳短發(fā),兩條黑黑的眉毛下鑲嵌著黑葡萄似的眼睛,小巧的`鼻子下還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

      我是一個(gè)大膽的女孩。有一次大型活動(dòng)中,周老師讓我去主持。因?yàn)槲覐膩頉]有在這么大的場(chǎng)合下主持過,而且場(chǎng)上還有幾百個(gè)觀眾,我心想萬一我卡詞了,豈不是給班級(jí)、給學(xué)校丟人了嗎?

      可我平靜下心仔細(xì)想,我從五歲就開始練習(xí)口才了。在這種場(chǎng)合下正好鍛煉我的膽子,展示我五年學(xué)口才所付出后得到的成果。想到這里我從容不迫的走了了上去,上了大型舞臺(tái),有感情的讀著那份稿子,我們的節(jié)目得到了最多的掌聲!

      我的愛好是讀書。因?yàn)槲抑雷x書可以讓我知識(shí)面更廣,記得有一次我正在看老舍先生寫的一篇母雞,我回來時(shí)媽媽問我問我學(xué)了什么,我那時(shí)正沉浸在文中,我便回答:“母雞”。直到被一臉疑惑的媽媽拍了一下,我才從文中醒悟回來。媽媽看我正在看書就知道我為什么那樣回回答她。

      我是一個(gè)樂助人為樂的女孩兒。在一天回家的路上我看見住在樓上的王奶奶正提著一桶油,慢慢的走著。我趕忙跑過去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。

      這就是我一個(gè)助人為樂、愛讀書的我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

    我的小學(xué)作文12

      我們身邊也許有許多人不論是外貌還是性格,不論是智慧還有姿態(tài)都很像自己,但我就是我,世界上獨(dú)一無二的我。

      上課時(shí)(熱情、大膽)

      "韓佳玉,你來回答這題。"

      "這題的答案是,因?yàn)椤?

      "好,那這句話是什么意思,誰來回答?"我又將手高高舉起,用期盼的眼神望著老師,希望老師能請(qǐng)我回答。

      "怎么總是韓佳玉舉手,其他人呢?這次就還是讓韓佳玉來回答吧。"我大大方方地站起來,十分坦然地回答了問題。大膽的我又自信滿滿地回答了課堂大部分的難題。

      下課時(shí)(活潑,勇敢)

      "韓佳玉,我們一起玩吧!"我的.好朋友來找我玩了。我放下書,大方熱情地說了一聲:"好,我來了。"我快步走出教室,和他們來玩背頭。可是辦公室門還開著,被老師看見了可就糟糕了。大家都不敢去關(guān)門。于是,我自告奮勇地去關(guān)上了門。沒想到老師不但沒有批評(píng)我,還對(duì)我說了聲謝謝。真是虛驚一場(chǎng)!下課的我是一個(gè)假小子,性格等同于男生。

      回到家(懶惰,苦惱)

      "耶!終于做完作業(yè)了!"我興奮地自言自語?纯磿r(shí)間,才6點(diǎn),還早,我就拿出手機(jī),津津有味地看起漫畫來。我懶懶地躺在床上,邊聽音樂邊看。"佳玉,寫完作業(yè)要看會(huì)兒書,別……""好~好~。"煩死了,每天都這樣。在家里,我十分苦惱。

      我就是我,世界上獨(dú)一無二的我,沒有人能模仿,沒有人能代替。

    我的小學(xué)作文13

      這架鋼琴是我六歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我的禮物。這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過了4個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,4個(gè)春去秋來。不知給了我多少歡樂。

      每天晚上,寫完作業(yè),我都要和我的鋼琴老朋友來個(gè)親密接觸。翻開那畫滿“小蝌蚪”的鋼琴書,原本疲倦的心一下舒暢了。聽著如水般流動(dòng)的音樂伴著我的指尖流出,我的心,才得以真正的放松,忘卻了一切讓我煩惱的事;激昂的和音,像磁石一般,吸引我的心,使我渙散的身心一下子凝聚;調(diào)皮的倚音,像小精靈般圍繞在我的身邊,讓我煩躁的心一下子快樂。鋼琴啊,是你,多少次讓我開心,多少次讓我愉悅。

      暑假我要考鋼琴八級(jí),炎熱的夏季,空氣似乎都不流動(dòng)了,我一練就是三個(gè)小時(shí)。輕輕地彈琴,悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂縈繞在我耳畔?墒瞧心敲磶讉(gè)音符,不隨我心,出來搗亂。盡管那手指疼痛,手臂發(fā)酸,汗水浸透了衣衫,可那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,卻被我彈的磕磕巴巴。把那一曲動(dòng)聽的《扎紅頭繩》彈的.慘不忍睹!我感覺到自己畏懼了,害怕了,想放棄了,可這時(shí),媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“孩子,人生要想成功,離不開堅(jiān)持,做事持之以恒才能讓你取勝!眿寢尩墓膭(lì),使我堅(jiān)持到底,最終考過了八級(jí)?技(jí)過后,我參加了“永遠(yuǎn)跟黨走”第四屆民族青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴大賽,并獲少兒組金獎(jiǎng),那可是我人生的第一個(gè)金獎(jiǎng)。鋼琴讓我明白了困難并不可怕,只要堅(jiān)持就一定能打敗它。以后的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)我遇到困難時(shí),看到這臺(tái)鋼琴,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了向前沖的自信。

      鋼琴,給我?guī)砹丝鞓贰d撉,不僅使我成為一個(gè)愛音樂的人,而且也提高了我的品性和修養(yǎng)。鋼琴,你就是我的心愛之物!

    我的小學(xué)作文14

      我遺傳我媽媽,有像變臉一樣的心情。長(zhǎng)大了的我,卻是一只長(zhǎng)滿了刺得刺猬,讓人不敢接近。

      我在家里是最小的一個(gè),得常常忍耐,可我偏偏忍不住。我經(jīng)常被姐姐欺負(fù),她又是辱罵我,又是挑我最弱的地方說,那些話像刀子一樣刺痛了我的心,偏偏我的性子比較烈,自尊心極強(qiáng),半點(diǎn)兒由不得別人罵我。打又打不過她,這時(shí)我便跑進(jìn)房間,大哭一場(chǎng),把心里的委屈都哭出來,有時(shí)奶奶來了,便勸我?guī)拙洌骸安灰蘖耍瑢?duì)身子不好,奶奶知道你委屈!蔽揖桶逊块T打開,讓奶奶進(jìn)來,奶奶樓主我,不停地安慰我。我是不能和爸爸媽媽說姐姐欺負(fù)我,他們偏愛姐姐,我說了,他們只會(huì)狠狠地教訓(xùn)我,長(zhǎng)年累月,我對(duì)他們已經(jīng)失去了信心,再也不像以前那樣,把什么心事一個(gè)一個(gè)都將給他們聽。我甚至有些開始回避爸爸媽媽了。

      在學(xué)校里,我總是保持他們不來惹我,我不惹他們,他們先來惹我,我就以其人之道還治其人之身,可那些討厭的男生總是愛搗蛋,我沒辦法,只得去滅滅他們的威風(fēng)。其實(shí),我并不想這樣。從此,許多男生一見到我,就撒腿就跑,我心里暗暗自嘲:“唐楚楚,這就是你想要的結(jié)果嗎?”所以,我在班上并沒有什么真心知己,甚至沒有什么可以談吐的'對(duì)象,下課,我只能在座位上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們他們嬉笑的身影。我的體育細(xì)胞很差,連跳長(zhǎng)繩也不會(huì)。因?yàn)槲以诩依锊皇前炎约宏P(guān)在房間里,就是呆呆地沐浴在陽光下,什么事業(yè)不做。周末,我從不出家門口半步。想起以前,我經(jīng)常讓爸爸帶我出去玩,安昌古鎮(zhèn)~,大禹陵,魯迅故居里,魯迅外婆家,大香林,柯巖風(fēng)景區(qū)……那都是過去。而現(xiàn)在……只有冷清,孤獨(dú)陪伴我。

    我的小學(xué)作文15

      我一直都對(duì)“我是一個(gè)怎樣的人”很感興趣,在老師眼中淑女、文靜的優(yōu)秀生,到底是個(gè)什么樣的女生呢?帶著這個(gè)問題,我開始了回憶。

      場(chǎng)景一:一個(gè)女生一腳踢在一個(gè)男生腳上,那個(gè)男生立刻“啊”得大叫起來,引來不少圍觀者,但三秒鐘后大家都走了,原因有兩個(gè)。NO。1:一個(gè)男生在大叫,有啥好看?NO。2:在我們中心小學(xué)六年二班,沒有武力簡(jiǎn)直生存不下去,再怎么文靜的`女生進(jìn)了我們班都會(huì)變得暴力起來。用我們班里的人的話來說就是“我們綜級(jí)二班的成員個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)”。(注:那個(gè),獻(xiàn)丑了,其實(shí)那個(gè)女生是我。誰叫那個(gè)男生敢偷看我的試卷,我要揍他。

      場(chǎng)景二:上課了,五樓的一個(gè)教室里,各位正張開嘴巴夸夸其談,第二排第一位的女生不甘落后,也在說話,妻的面前的班長(zhǎng)臉由黑變青,抓狂起來。最后,全班被罰抄書,四篇課文,全班一起抓狂。(注:那個(gè)女生還是我。≌鎭G人。

      場(chǎng)景三:逛街中,女生狂看精品,旁邊兩個(gè)女生都大袋小袋了,她還是兩手空空。(注:我這是節(jié)約!Understand?)

      原來我是這樣的啊,怪不得橙橙和熱帶雨林都說我很古怪了。我就是這樣一個(gè)古怪的女生,歡迎大家和我做朋友!

     。ㄎ移亩紝戇@么短,老師會(huì)不會(huì)不給精華我的。吭!我要遲到了。

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