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    小學(xué)生活作文

    時(shí)間:2022-12-02 18:57:01 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生活作文(精選15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生活作文(精選15篇)

    小學(xué)生活作文1

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴…………”媽媽掀起了我的被子,“快點(diǎn)起床啊,你看看這都幾點(diǎn)了!蔽铱戳丝寸婞c(diǎn),七點(diǎn)十五分了,我上學(xué)該遲到了。我胡亂地穿著衣服,背起書包,隨手拿起一塊面包咬在嘴里,直接沖向了學(xué)校的方向。

      “哎咦媽啊,累死我了!蔽遗艿搅诵iT口,誰知現(xiàn)在才七點(diǎn)四十二分,才剛開校門。面包已被我吞進(jìn)了肚子。

      我走進(jìn)了教室,將書包放到了座位上,這才開始了我在學(xué)校里的一天。第一節(jié)是語文課,有幾個(gè)男同學(xué)不時(shí)趴在桌子上,無奈地講著:“第一節(jié)是語文課,好無聊啊。要是是體育課就好了,這樣的話,我就可以……”但是,下課鈴一響,當(dāng)時(shí)那副無精打采的.表情一下子就消失地?zé)o影無蹤。他們的力量就會一下子變得巨大,就算讓他們繞操場跑五圈,也沒有關(guān)系。如果在體育課上,老師不說解散,他就會說:“這老師怎么這樣子,難道讓我們在這耀眼的太陽下曬四十分鐘嗎?”當(dāng)老師還在講課,不放學(xué)的時(shí)候,他們就會說:“這老師有病吧,到底還有沒有人性了,這都幾點(diǎn)了,怎么還不放學(xué)?”

      放學(xué)了,我來到了食堂。果然,食堂里的中午菜,不是番茄炒雞蛋,就是土豆絲炒胡蘿卜。飯還是不多,就只有一碗少一點(diǎn)點(diǎn),但是吃起來總是那么香。每天到中午吃飯這個(gè)時(shí)候,總是有一條狗來蹭吃蹭喝,結(jié)果每次都被食堂那打飯的阿姨趕出了食堂。

      每到三月份,學(xué)校里的桃花就會開得別樣紅。小草就會長得特別茂盛。

      小學(xué)時(shí)的生活是非?鞓返。

    小學(xué)生活作文2

      平時(shí)在家,總是奶奶燒飯。今天,爺爺,奶奶,爸爸都去姨婆婆家?guī)兔Π峒,只留我和媽媽在家?/p>

      晚上,媽媽建議煮面吃。我閑著沒事干,就對媽媽說:“媽媽,我看您煮面吧!”

      媽媽說:“好呀!”

      媽媽煮面時(shí),我在旁仔細(xì)觀察。

      媽媽先在鍋里放了適量的水,然后對我說:“等水煮沸了,就放入面條!

      過了一會兒,只看見鍋面上出現(xiàn)了許多熱氣,聽到鍋里水沸騰的聲音了。媽媽說:“現(xiàn)在可以放入面條了!

      我把事先準(zhǔn)備好的面條放入了鍋里,媽媽用筷子攪拌了一下,然后蓋上鍋蓋繼續(xù)煮。媽媽問我:“你喜歡吃白湯面,還是紅湯面呀?”

      “紅湯面吧!”我回答。

      媽媽說:“現(xiàn)在先把佐料調(diào)好。這樣可以節(jié)約時(shí)間!敝灰娝谕肜锓湃肓酸u油,糖,味精,然后攪拌均勻。

      面煮好了,媽媽把面盛入調(diào)好佐料的碗里。突然,媽媽說:“忘了放麻油了,放點(diǎn)麻油味道會更好吃的!闭f完,順手拿了一只麻油瓶,在兩只碗里各倒了一大口“麻油”。剛倒好,媽媽臉上就露出了異樣的'表情。她趕緊把鼻子湊到麻油瓶口聞了聞,皺起了眉頭,還一邊說道:“今天的面‘好吃了’,我把麻油倒成酒了!闭f完,她把兩碗酒面端上了桌。原來,奶奶在麻油瓶里裝了酒。

      “今天嘗嘗媽媽煮得酒面。 眿寢岋L(fēng)趣地說。

      “我吃完酒面可能會醉了!蔽覍寢屨f。

      “由于媽媽的粗心,造成了這種錯(cuò)誤,你以后不能像媽媽一樣呀,做事一定要認(rèn)真。”

      聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      今天的煮面給我和媽媽都上了一課。

    小學(xué)生活作文3

      明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面。┑沁@也是一種愛,一種老師對學(xué)生的愛!!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的.體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會而給我們補(bǔ)課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心斗角!

      小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們在小學(xué)的最后時(shí)光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時(shí)光吧!

      小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過便不會再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時(shí)無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>

    小學(xué)生活作文4

      7歲時(shí),我背起書包,跨進(jìn)柳鐵一小的校門,開始了六年的小學(xué)生活。那時(shí)的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。

      如今,六年已經(jīng)過去,初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來。這時(shí)我猛地醒悟過來:我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經(jīng)過了六年。

      六年,是一個(gè)怎樣的概念?

      六年是漫長的。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過多少事情呀。當(dāng)我上一年級時(shí),我是一個(gè)幼稚的孩子,連字也不認(rèn)識幾個(gè);六年以后,我思想比過去成熟了很多,學(xué)會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門時(shí)對小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時(shí)的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮、比賽獲勝時(shí)的得意、被老師批評時(shí)的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的'小學(xué)生活。

      我時(shí)常懷念著深深的感激之情,思念著我的小學(xué)的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直,誠實(shí)的人。眼間小學(xué)生活過去了,老師們的話仿佛還在我耳畔回響。還有同學(xué)之間的笑聲……馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的也是小伙伴們的笑。

      這時(shí),我的耳畔又響起了隊(duì)員們的熟悉的笑聲:野炊時(shí)的笑聲,春游時(shí)的笑聲,,智力競賽得勝的笑聲,早會評比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。

      啊,多么美好。欢嗝纯鞓钒,同時(shí)也多么難忘啊。

      又回憶起徐老師教課時(shí)的一絲不茍,和同學(xué)們的專心致志聽講、寫字。

      高老師,也同是我的數(shù)學(xué)老師,他可教了我們六年,也是我一生除了父母,便是您的聲音時(shí)常在我耳畔回響,而全班71個(gè)同學(xué)也無不專心的聽講。您的教誨使我終生難忘。真是——隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

      永遠(yuǎn)感謝我的老師;感謝母校;感謝那些一起伴我成長的那些小伙伴。

    小學(xué)生活作文5

      剛進(jìn)校門的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。

      還有幾天,還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個(gè)曾經(jīng)對我來說這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我的潛意識里都沒能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲覍?shí)在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要…………

      還記得,剛踏入小學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),她那雙充滿期待,含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的`心里。剛進(jìn)校門的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)呀,這個(gè)學(xué)校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?這學(xué)!眿寢屄犃,慈愛地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說道:“這個(gè)呀,這叫沙池,以后會有好多小朋友來一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來玩哦!”“真的嗎,真的能來玩么?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問道!岸,很好玩的,所以以后可以來玩,不過可要注意危險(xiǎn)哦!眿寢寚诟赖馈N衣犃,又放心的笑了起來……

      小時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長大,升初中,升高中,升大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可突然覺得,不想升初中了,因?yàn)椴簧,不舍得離開朝夕相處的同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍………

      可是,誰又會想離開呢?誰都不想,客戶四,這是事實(shí),我們都要學(xué)會:回憶過去,憧憬未來!加油!

    小學(xué)生活作文6

      時(shí)間真的如流水一般,一眼便過去了。我還來不及細(xì)細(xì)品味,就匆匆的流逝了。

      時(shí)間不等人,我?guī)状慰嗫嗤炝,卻始終跟不住時(shí)間的輕快步伐。我們馬上就要小升初了,回顧以前酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。五年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。

      還記得小的時(shí)候,同學(xué)們只要一遇到了事情,就去跟老師說;而現(xiàn)在的我們遇到了事情會自己處理,處理不了的,才去跟老師說。以前的我們很幼稚;而現(xiàn)在的我們越長越成熟了。

      一二年級的時(shí)候,在老校那一邊。課外活動,我們會一起去玩兒,一起去操場上瘋跑。當(dāng)時(shí)我們覺得這樣很快樂。而現(xiàn)在不同了。現(xiàn)在課外活動,要不是就是幾個(gè)同學(xué)一起約著去做作業(yè)。不然就是一兩個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),散一散步,聊一聊天。雖然現(xiàn)在我們不會在操場上劇烈運(yùn)動,但也卻很開心。課外活動,幾個(gè)同學(xué)一起去散一散步,聊一聊天,會感覺自己輕松了很多將心里的話都說了出來。

      我們在慢慢的長大,家長也在慢慢的變老。老師每周都在給我們布置綜合實(shí)踐作業(yè),第二項(xiàng)就是做家務(wù)。這是每周必備的作業(yè)。讓我們做這一項(xiàng)作業(yè),就是為了讓我們孝敬家長。而我們每周都在做,我們在慢慢的`長大,也在慢慢的學(xué)會孝敬家長,學(xué)會幫家里分擔(dān)。

      轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,馬上就要小升初考試了,我們就要跟同學(xué)分別了。時(shí)間過得真快啊!

      再上一二年級的時(shí)候,我很羨慕六年級的大哥哥大姐姐。我想他們馬上就要畢業(yè)了,就要離開成外附小了,我特別的羨慕他們。

      但現(xiàn)在想想要畢業(yè)了,我卻很舍不得。舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得學(xué)校里的一花一木。

      時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光就沒了。

    小學(xué)生活作文7

      大自然是花兒的家;小溪是魚兒的家;學(xué)校就是我的家;是。≡谶@個(gè)家我生活了4年,是這個(gè)家把我從無知變得懂事,是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。

      記得那是一個(gè)夏天,我們在做黑板報(bào),只差最后幾個(gè)字了,是由我寫的。我爬上桌子,正寫得專心致志的時(shí)候,淘氣包——童放把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來,身體和地面來了個(gè)親吻。我頓時(shí)眼冒金星了,隨即就哭了起來。老師聞聲趕來,把我扶到辦公室的沙發(fā)上,關(guān)切的.問:“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治······后來老師把童放好好地批評了一頓。也對我說:“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”童放也對我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇,對他說:“淘氣包就是淘氣包,這外號很你真相配。 蓖瑢W(xué)們都笑了,他也笑了。這件事使大家的友誼又加深了一層。

      日子過得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過幾十天,我們就要離開這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?

      我只能深深的說:“再見了,豐富多彩的母校!再見了,讓我留戀的同學(xué)們!再見了,給予我知識的老師!我的人生道路因你們而精彩。

    小學(xué)生活作文8

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)畢了業(yè),走完了小學(xué)這一人生旅程。在小學(xué)的這六個(gè)春秋中,我不知經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少歡樂與悲傷。這六年的小學(xué)生活已經(jīng)讓我從一個(gè)無知的幼童變成一個(gè)有知識的少年。以下是我六年生活的一些感受。

      時(shí)間:一年級主題:陌生

      剛?cè)雽W(xué),被家長領(lǐng)進(jìn)這陌生的校園,看著這陌生的環(huán)境,我吸了一下鼻子,想哭,但沒哭出來。不知怎的,就被家長領(lǐng)進(jìn)了教室,看看教室里擺放整齊的桌椅,心里更增添了幾分凄涼。

      時(shí)間:三年級主題:挨罰

      隨著年級的升高,我的'毛病也露出來了――馬虎、粗心大意。有一次,在學(xué)校做口算題,我竟然有一道題忘了做!天那天那天那!結(jié)果被老師罰了500道(沒錯(cuò),就是500道)口算題,直到第二天也沒寫完。

      時(shí)間:五年級主題:勞累

      上了五年級,我們可就累壞了。因?yàn)槲迥昙壍膶W(xué)習(xí)任務(wù)不如六年級重,而且干起活來也比一~四年級放心些。這不,學(xué)校有大合唱比賽,“吸”了不少五年級的同學(xué)。結(jié)果每天都起早貪晚,弄得個(gè)個(gè)都疲憊不堪,最后呢?才拿了個(gè)三等獎(jiǎng),唉,可悲~~

      時(shí)間:六年級主題:喜悅

      雖說六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)重,但最后是快樂的。為什么?你想呀,這六年級一畢業(yè),暑假就沒作業(yè)了嘛!到時(shí)候吃、喝、玩、樂,還不想干啥就干啥?這打完了“解放戰(zhàn)爭”不改好好休息一下嗎?

      呵呵,陌生+挨罰+

      勞累+喜悅不就等于我快樂的小學(xué)生活嗎?

    小學(xué)生活作文9

      那些種在校園里長不大的記憶,20xx年的秋天我來到我們這座校園。一年級我上學(xué)了,二年級我進(jìn)步了,三年級我長大了,四年級我懂事了,五年級我做到了,今年六年級,我要畢業(yè)了……

      “風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著,伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

      我邊吃著雞蛋喝著牛奶,邊看著窗外的大雪,我迫不及待地吃完?duì)I養(yǎng)餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門,二話不說開始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當(dāng)眼睛,一片樹葉當(dāng)嘴巴,一個(gè)小雪人就大功告成。

      不過,越來越多的人出來玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來一個(gè)大雪球,不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個(gè)雪球,他也丟了幾個(gè),我們就這樣開啟了打雪仗模式。

      “上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴聲打斷了我們的`笑聲,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,心想:下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒有找到他……

      那些留在歲月中忘不掉的純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學(xué)生活是美好的,也是難忘的。

    小學(xué)生活作文10

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無影無蹤,當(dāng)你想留住它時(shí)卻晚了。面對著一位位辛勤的“園丁”,一個(gè)個(gè)不離不棄的朋友!霸僖姟钡搅俗爝厖s怎么也說不出口,想著一起發(fā)生過的事情,淚水漸漸濕潤眼眶,直到時(shí)間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會。

      我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個(gè)星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍?上挛,依舊堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開口講課時(shí),淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。

      忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問我哪里不懂。我哪敢說是我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開小差,您把我抽起來回答問題,如果沒回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時(shí)很恨您,但下課后您就會語重心長地和我談話,讓我后悔開小差。

      忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋。那次,我的期中考試成績不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵(lì),讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過山車。是你來安慰我,并和我一起坐過山車,讓那些嘲笑我的人啞口無言。

      校園早已變成我心目中的'第二個(gè)家,教會了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會我如何從膽小變勇敢,從無知變智慧,從依賴變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識;在母校外,我們使用知識,我們茁壯成長!

      我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。

      再見,親愛的母校,敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!我會將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會忘記你們的!

    小學(xué)生活作文11

      小學(xué)如同一個(gè)捐款箱,我將整整六年時(shí)光捐在了小學(xué)里,卻留下了許多難忘的幸福,小學(xué)時(shí)的快樂也永存我心中……

      忘不掉的是那助我解題的聲音。“煩!這題怎么啊?”我咬著筆頭,手不停地繞著自己的頭發(fā)!斑@題都不會?”同桌邊笑邊拿起了筆,在我的草稿紙上列著算式,筆尖沙沙地在紙上來回動著,“這里用比例的性質(zhì)解,然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆,將題目的“結(jié)”解開了,而我和同桌的關(guān)系卻越繞越緊。

      忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個(gè)班都有著四個(gè)值日生,走廊里的紀(jì)律都?xì)w值日生管,可卻總有一些別的班級的刺頭管不住,有一些女孩子管得崩潰地哭了起來,頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個(gè)陌生的老師,她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā),安慰著,鼓勵(lì)著我們。后來,我們看著她的'背影,那一聲話“謝謝”還沒說出口,她就走遠(yuǎn)了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了

      忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時(shí),我站在隊(duì)伍中心位就站在校長背后,心情既點(diǎn)下又興炎奮。回頭望去,看著多彩的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺,我明白為什么要這拍畢業(yè)照了。“三,二,一,咔嚓!”對著鏡頭,我綻放出了最真心的笑容,六年的記憶不僅映在照片里,也在我心里。

    小學(xué)生活作文12

      記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽拉開門往外逃……那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。

      從abcd到文情并茂的散文、記敘文、唐詩;從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的`測試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

      有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。一次次拔河比賽,一場場校運(yùn)動會,一次次唱歌比賽,讓我感受到了上學(xué)的快樂。

      不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!

    小學(xué)生活作文13

      六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個(gè)班級體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。

      記得有一次,老師在班里見了幾個(gè)人的名字,其中有油畫棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發(fā)一張紙,我們幾個(gè)人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說:“先把字涂上顏色,涂的均勻,不要涂超過字!眲偛琶悦院匚椰F(xiàn)在頓時(shí)變得恍然大悟。我小心翼翼地開始涂字了,“哎呀,不好,涂超了!蔽业男睦锲呱习讼拢幸粋(gè)人涂完了,讓老師看完以后,老師說:“拿一個(gè)小剪把這個(gè)字剪下來!崩蠋熣f完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的'不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了涂字這個(gè)事情當(dāng)中。

      涂完了字,小剪就要為我服務(wù)了。

      我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,又奔向我的好朋友xx那兒,先問xx借剪刀吧!

      我對xx說:“xx,用一下剪刀!眡x愁眉苦臉地說:“我的剪刀掉家了。”我有一點(diǎn)不相信,昨天她的剪刀還在學(xué)校,今天為什么又偏偏掉家里了?帶著滿腦子的疑問,我又問xx一遍,可xx堅(jiān)持說她的剪刀掉在家里了,我很生氣,便怒氣沖沖地走了,還以為她是故意不像把小剪借給我,只好去問別人借,過了一會,我知道xx有剪刀,就飛快地跑去問xx借剪刀了,借著剪刀,把字剪下來以后,我就回去教室繼續(xù)寫作業(yè)了。

      事情過后,我才明白真的是我錯(cuò)了,xx的剪刀當(dāng)時(shí)確實(shí)在家里,F(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語,現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里,映在我成長的足跡中。

    小學(xué)生活作文14

      時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。

      回想六年前那個(gè)稚嫩的我,不禁有些懷念,六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子,而如今我已經(jīng)長大了,如今都要畢業(yè)了,所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

      在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了,在這些日子里的我們認(rèn)識了許多朋友,也認(rèn)識了許多以前不知道的東西,學(xué)會了以前不知道的.東西,知道了一些故事。

      在這六年里我們學(xué)會了交朋友、讀書、畫畫、與寫字,而現(xiàn)在呢?我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了,我的心里充滿了不舍與惋惜,而我們感到了對辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對我們的惋惜,我們在學(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年,如今的分別讓我們感到十分的不舍,讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜,我們要好好復(fù)習(xí),好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會,好好答題,好好考試,這些人與物時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣,我要向他們好好學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,爭取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了,真是十分的不舍!但我心中也期待著新的學(xué)校,新的朋友,和新的老師,讓人無比羨慕的友情。

      我想對著我的母校,對著我的老師和同學(xué)說:“再見!”

    小學(xué)生活作文15

      轉(zhuǎn)眼間,我和我美好的小學(xué)生活就要說再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學(xué)就要分開了。不知道為什么,我每當(dāng)想到這時(shí)心中就一陣陣的酸楚。

      時(shí)間過的真快,一眨眼,我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過去了。小學(xué)生活是多么令人迷戀而且依依不舍啊,可是現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

      我畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的灌溉,在同學(xué)們的互幫互助中茁壯成長。

      我畢業(yè)了,但似乎在教室里還能聽到我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在學(xué)校每一個(gè)角落,我都曾留下美好的回憶。

      我畢業(yè)了,在母校,我們學(xué)到了很多知識,結(jié)交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學(xué)生。

      我畢業(yè)了,驀然回首,仿佛我最敬愛的老師還站在我的`面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時(shí),我不好好完成家庭作業(yè),上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來,我當(dāng)時(shí)發(fā)誓一個(gè)月不理您,可事后我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當(dāng)時(shí)不理解您,可打心眼里您一直被我尊敬,現(xiàn)在回想自己的不懂事,真后悔呀!

      六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上。它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學(xué)生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活!

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