有關(guān)春天的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)春天的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)春天的小學(xué)作文1
春雨來(lái)了，悄然無(wú)聲地來(lái)了。你看，它多細(xì)，即像牛毛，又似花針，還像發(fā)絲。漫步在春雨中，你幾乎感受不到雨落在你身上。回到家時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)全身都布滿了細(xì)小的雨珠。遠(yuǎn)處看，仿佛頭發(fā)上有許多珍珠。俗話說(shuō)的好：春雨如孩兒面說(shuō)變就變，這不雨姑娘發(fā)脾氣了。春雷姑娘帶著閃電妹妹來(lái)到人間發(fā)威，“轟隆隆，轟隆隆”“嘩啦啦，嘩啦啦�！倍勾蟮挠挈c(diǎn)砸在玻璃窗上，“叭叭”作響。不一會(huì)兒，道路上的積水匯成了一條條歡快的小溪。
春草
有一句詩(shī)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。從遠(yuǎn)處看去，只看見淡雅，似有卻無(wú)的綠。仿佛只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。走近觀察，小草是那么的嫩，似乎用手輕輕一掐，就能掐出水來(lái)。我不敢相信這么柔小的身軀能含著這么多的水分。小草上的露珠就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，露珠從小草滑了下來(lái)，好像在玩滑滑梯。
春花
春花的PAITY開始了。春使者對(duì)各種花朵發(fā)出了邀請(qǐng)函，花朵們也急著去赴宴。
你瞧，蘭花穿著五彩斑斕的外衣來(lái)了。外衣的顏色可真多，有淡紫色卻似藍(lán)，有黃色卻似金，有藍(lán)色卻似綠。山茶花也不甘示弱，開得如孩兒面的燦爛�；鸺t的玫瑰開得多嬌嬈。一陣淡淡的.香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是高雅的百合花發(fā)出的陣陣清香。金燦燦的油菜花邁著貓步走了過來(lái)。還有許許多多的花朵穿著漂亮衣裳展示自己光彩之處。山野上，池塘中，田野里，甚至石縫上都有。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師，她將冬天的寒冷變走了。春天是一位高超的畫家，將春天畫得美麗無(wú)限。
有關(guān)春天的小學(xué)作文2
春天，本是萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。但今年的春天，卻“猶抱琵琶半遮面”，遲遲不肯露臉，甚至在陽(yáng)春三月竟然下起了雪，真是讓人匪夷所思。
昨天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮了一整天。早晨起床，拉開窗簾一看：對(duì)面的屋頂上已經(jīng)蓋上了厚厚的一床白“棉被”；路邊的一輛輛小車，已成了一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”；大樹、小草卻也被雪“掩埋”了。馬路上雖沒有結(jié)冰，積雪也不多，可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個(gè)大地，是一派銀裝素裹的景象。
空中的雪花還在漫天飛舞著，一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來(lái)。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字：凌亂。倒想是一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì)呢！車行走在路上，刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪，可飄落的雪仍會(huì)在擋風(fēng)玻璃上留下足跡。我跑上陽(yáng)臺(tái)，想接一片大雪花�？墒�，它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向這里，它又飄到了那兒。眼看著一片雪花就要落到我的掌心了，可是，它卻在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，從我掌邊飛過，落到了地上。我生氣了，跑進(jìn)屋子發(fā)誓不再看雪。可是，我終究抵擋不住雪對(duì)我的.誘惑，還不到兩分鐘，就又忘了自己剛才的誓言，又跑到陽(yáng)臺(tái)上看漫天飛舞的雪花。
雪，這個(gè)小精靈，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那么急了，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。
放眼望去，滿眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔軟，令人忍不住想沖出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滾雪球，堆雪人……雪，給人以無(wú)盡的遐想……
有關(guān)春天的小學(xué)作文3
不知不覺寒冷的冬天已然過去，路邊的枯草里生長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，竹林中也有春筍在泥土里冒出尖來(lái)也許，春天到了吧。
都說(shuō)春天是最美的季節(jié)，因?yàn)榘倩ㄩ_放，因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃，因?yàn)楸憋w的燕子飛回南方春天是最美的。但并不是因?yàn)樗孽r艷它的芳香，而是因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，春天到了，所有的.一切都將在這里重新開始。舊的一年已經(jīng)過去，不管快樂亦是不快樂我們都將拋開他們迎接新的一年，迎接新的開始。
春天，是溫暖的。也許是為我們新的里程有一個(gè)好的開始。不管最后的結(jié)局如何，最后的最后我們都將有一個(gè)美好的回憶。
春天，打包好我的行囊又來(lái)到當(dāng)初落葉紛紛的校園，開始我的青春之旅，開啟我的學(xué)習(xí)生涯，開啟我在校園里美好的一切春天，作為莘莘學(xué)子的我們，就是那爭(zhēng)先綻放的百花每個(gè)人都有屬于自己的燦爛，每個(gè)人都有屬于自己的芳香，向著陽(yáng)光，接著毛毛細(xì)雨，我們健康的成長(zhǎng)。
春天，不管過去的不堪，我們只在乎現(xiàn)在的燦爛。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，春風(fēng)吹拂，溫暖的氣息領(lǐng)引著我們前進(jìn)。不管艱難和險(xiǎn)阻，不管風(fēng)和雨，我們，只會(huì)踏著堅(jiān)定的腳步向著理想向著目標(biāo)，起航春天，播下美好的種子，春天創(chuàng)建快樂的開始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的澆灌，春天相信永遠(yuǎn)，春天努力的前行。
春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失敗，也是一種樂趣。人生在乎的不應(yīng)該是結(jié)果而是充滿勤奮和汗水的道路，不管有多少個(gè)坑，不管有多少失足的痕跡，爬起來(lái)，只要能夠到達(dá)終點(diǎn)就是奇跡。何必在乎虛無(wú)的名譽(yù)，每個(gè)人都是勇敢的騎士。
春天，我們?cè)谂Α?/p>
有關(guān)春天的小學(xué)作文4
周末，我在家里看電視，忽然耳邊響起一陣熟悉的旋律，“春天在哪里，春天在哪里……”一陣暖風(fēng)吹來(lái)，輕柔的微風(fēng)輕撫我的臉龐，這是否在提醒我春天可能已經(jīng)來(lái)了，于是我決定出門尋找春天的足跡。
首先我來(lái)到公園，公園里的花都開了。�。∥冶持利惖幕ǘ渖钌畹奈�。五彩繽紛的花兒看的我眼花繚亂，目不暇接。艷麗的桃花露出了自己的粉撲撲的小臉蛋，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的`襯托下顯得更加美麗，迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的花朵。還有許多不知名花朵，有火紅色的，橘色的，粉色的，白色的……萬(wàn)紫千紅，都開出來(lái)了自己最嫵媚的樣子，姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花朵爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無(wú)限的樂趣，無(wú)限的生機(jī)。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。啊！我找到春天了，原來(lái)她就在這濃郁的花香當(dāng)中。
離開了公園，我來(lái)到了湖邊。湖水清澈見底，湖面靜得像一面鏡子，碧得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖面游有過一群鴨子，我腦袋中閃過這一句詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨子在水中游著似乎在向我說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！湖邊的幾位柳樹姐姐在微風(fēng)中梳理著她那一頭美麗的秀發(fā)。春天原來(lái)就在嫩芽里。
走到校園，校園里的香樟樹脫下來(lái)深灰色的冬裝，換上了新綠的輕裝。桂花樹的枝干上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草就像精靈一樣為大地鋪滿綠色。小鳥在枝頭歡樂地歌唱好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天原來(lái)就在公園中，湖邊上，校園里……春天她無(wú)處不在，我找的春天了，她就在我們的身邊.
五年級(jí):李香婷
有關(guān)春天的小學(xué)作文5
今年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪。霎時(shí)間，山川，田野，村莊全都籠罩在白茫茫的
大雪之中。一眼望去，那景色真是美得無(wú)法形容。它是如此潔白無(wú)暇。一陣寒風(fēng)的襲來(lái)，說(shuō)明不了冬天；可當(dāng)雪翩然落下時(shí)，冬天真的來(lái)了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？。
當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，慢慢透過云層，射出萬(wàn)道金光，那皚皚的白雪開始融化，春已悄然來(lái)臨。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”春風(fēng)吹拂大地，嫩草鉆出泥土。搖擺著身子，開始茁壯成長(zhǎng)。茸茸的綠草，隨著地勢(shì)的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯。春天在哪里？它躲藏在草地里。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”河兩岸那碧綠的柳樹拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像美麗的秀發(fā)，遮掩著鏡子般的河水。木棉花也在春天綻放，它樹樹鮮紅，在綠色田野的背景上顯得格外絢麗，像是一把把撐開的.火傘，也像是一枝枝正在燃燒的火炬。春天在哪里？它埋藏在樹林中。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在瀟瀟的春雨中，蘭花開了，它雖然沒有牡丹那么富麗，也不如玫瑰那么鮮艷，更不像月季那樣可人，但只是那潔白的一朵，就已經(jīng)沁人肺腑。春天在哪里？它蘊(yùn)藏在花園里。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”家鄉(xiāng)的山，在陽(yáng)光的照耀下，顯得分外妖嬈。山上綠樹成蔭，又有花而映襯一座連著一座。家鄉(xiāng)的水告別了寒冷的冬天，又開始日夜不息的流動(dòng)。溪水清澈見底，春天在哪里？它隱藏在青山碧水里。
空中一群燕子飛過，小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿了一件白襯衣，紅胸脯，黃嘴角，圓圓的眼睛不安的看著。
“蛙聲已過社，農(nóng)事忽已忙。農(nóng)婦餉田歸，不見百花芳”地里的農(nóng)民都開始插秧，種苗。都說(shuō)“一年之季在于春”，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，人們播種希望，灑下汗水。
當(dāng)料峭的寒冬遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)得就是溫暖的早春。春天溫暖著世界的每個(gè)角落。當(dāng)春回大地，沉睡了萬(wàn)事萬(wàn)物都蘇醒了過來(lái)，又開始新的人生。
有關(guān)春天的小學(xué)作文6
我們相約在田野上。麥田被春風(fēng)喚醒了，伸伸懶腰，舒舒筋骨，抬起了頭，他們搖晃著自己的身體，相互炫耀自己的綠發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的。路旁的小草也來(lái)湊熱鬧了，互相擁擠著，我看到了他們頭上那朵朵的小發(fā)卡，把春天裝扮的格外美麗。低頭聞去，一股清香，��！我不禁唱起了那首歌《風(fēng)吹麥浪》，春之花，秋之實(shí)，不錯(cuò)的！
我們相約在果園里。樹上開滿了花，紅的像火、粉的像霞、白的像雪�；ɡ锩鎺е鹞叮曳路鹂吹搅藰渖蠞M是桃兒、杏兒、梨兒。樹下的孩子們成群結(jié)對(duì)的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去；墻外的.柳樹害羞的垂下了頭，趁著這樣的色彩更是讓人倍感美麗�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不錯(cuò)的，春風(fēng)是大自然最神奇的一把剪刀。
我們相約在春雨中。春雨沙沙，走在細(xì)雨中，吟著杜甫的《春夜喜雨》，我們感覺到了“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力。大地一片清新，我們甚至聞到了青青的草香，路上的冬青越發(fā)的清翠濃綠，路上的行人卻不喜歡打傘，他們也喜歡在春雨中沐浴，讓雨水沖刷掉一天的疲憊，讓心靈得到洗滌，讓自己享受自然之美。
我們相約在校園。課前我們唱起了《春天在哪里》，我們用自己的眼睛來(lái)看春天；課堂上我們誦讀著春的詩(shī)句：從《春曉》《詠柳》到《絕句》、《游園不值》等，我們一邊讀，一邊感悟春天的魅力；課下，我和媽媽一起背誦《春》，我明白了“一年之計(jì)在于春”，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，知道了凡事要多下功夫。
我和春天有過約會(huì)，我們相約在下一個(gè)春天，我們相約一起向前走去。
有關(guān)春天的小學(xué)作文7
不知不覺，春天已經(jīng)降臨到了人間。百歲園也由枯燥無(wú)味的冬天變成了生機(jī)勃勃的春天。不信，本人就帶你們?nèi)タ纯矗?/p>
來(lái)到百歲園，首先映入你眼簾的是被紅花綠草妝扮得神采奕奕的小土山。來(lái)到山上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)漫山遍野都彌漫著花的芬芳。你瞧！山的那邊有幾棵不高的梨樹，梨樹上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子，葉子中間點(diǎn)綴著一些雪白的梨花，看，它們多么小巧玲瓏！白白的花瓣，托著淡黃色的花蕊，給人一種高雅的氣質(zhì)。在陽(yáng)光的照射下，它們顯得那么美麗，那么純潔！
那邊還有一片野桃林。滿樹都長(zhǎng)著火一樣紅的葉子，葉子中間冒出了一些淡粉色的野桃花，它們的花瓣不多，不過顏色卻給人一種清新的感覺，橘黃色的花蕊又給花增添了幾分艷麗，多美�。≡谶h(yuǎn)處看，整個(gè)桃林好像一片粉紅色的海洋，特別吸引人！
山上開得最多的花要數(shù)桃花了！別看它名字與野桃花差不多，可形狀、顏色卻與野桃花有天壤之別！它們穿著一身梅紅色的衣裳，花瓣一層疊著一層，加上淡黃色的花蕊，顯得格外嬌艷、迷人！有的桃花半開著，好像一位害羞的小姑娘，半掩著漲得通紅的臉；還有的還是花骨朵，它們好像穿著一件帶棕色花邊的紅裙子，十分漂亮！蜜蜂在桃樹上忙碌著；蝴蝶在這里悠閑地跳舞，又為桃樹增添了幾分生機(jī)。微風(fēng)一吹，樹上就會(huì)飄下幾片粉紅的花瓣。此時(shí)，如果你置身其中，感覺自已就好像是一位花仙子，聞著花香，翩翩起舞。
山間有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的修理得整整齊齊的草，草上鑲嵌著一些小野花，白色的純樸，藍(lán)色的浪漫，紫色的高雅，黃色的`燦爛，甚至還有清純的綠色呢！
許多人都拿著自已心愛的風(fēng)箏在放，把他們對(duì)春天的憧憬放飛在天空。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，好像是一塊藍(lán)色的布上繡滿了五顏六色的花。
怎么樣？百歲園的春天美吧？如果你有空，一定要來(lái)哦!
有關(guān)春天的小學(xué)作文8
倚窗沉思，柳花搖曳�；ㄖy顫，使我想起這又是一年春景時(shí)。憶起去年此時(shí)，三月“雪”飄。一鼓作氣整理好衣裝，決定和春天約會(huì)去！
老遠(yuǎn)的，我看見柳絮飄茫之地，宛似站著一位姑娘。我按捺不住好奇之心，快步走到跟前，那人影卻又不見，細(xì)看才知，那只是一叢嬌艷似火的玫瑰。��！這是春天給我的見面禮吧。我往四周看了一眼，看見了一幅往年從沒有見過的情景：此時(shí)正值楊花三月，楊花所到之地，一幅春意盎然。柳絮溫婉飄揚(yáng)，襯著綠草紅花，鶯歌燕舞，似一曲綿延之歌，又宛如一位亭亭玉立的姑娘，手中畫筆紛飛，眨眼間，一幅春景躍然紙上。放眼望去，一片生命之綠。正在我陶醉之時(shí)，一陣天籟響起，隨著銀鈴般爽朗的笑聲，鎮(zhèn)了一冬的花兒，仿佛突然蘇醒，綻放出美麗的花朵。誰(shuí)知那是叢什么花兒，金黃的小花盤，藍(lán)色的尖花瓣，吸引了不少蜜蜂，在飄飄柳絮下沐浴。
我沉醉在春中了。沉醉之深，竟連下午到來(lái)都渾然不覺。也正是拜這渾然不覺的福，當(dāng)午后的縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我心窩時(shí)，我才覺得有絲絲驚喜、段段欣慰。陽(yáng)光普照之地的花，又是另一個(gè)景象：紅似夕陽(yáng)余暉般優(yōu)雅，黃似金秋田野般靚麗，白似雪花紛飛般純潔，藍(lán)似三伏大海般壯闊。令人神往的還有柔嫩的粉、生命的`綠、高貴的紫……
陽(yáng)光盡散，春景盎然，依舊在目。如此之美，真是春天給我的第一重好禮。現(xiàn)在天空白云朵朵，卻也不見陽(yáng)光。春天的衣裙撩過，只短短三月，便消失不見。春意盡消，初夏迎來(lái)，對(duì)春向往，只待明年春景到，不浪費(fèi)了這短短春季。如此惜時(shí)，真是春天給我的第二重好禮。
從沒想到這一個(gè)赴約之旅，竟能收到這二重好禮。此時(shí)此刻，只想對(duì)邀我赴約的春天說(shuō)一句：謝了，祖國(guó)的春天。
有關(guān)春天的小學(xué)作文9
�。〈禾斓搅�，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！
看！我家門口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點(diǎn)，它的花瓣是凸起來(lái)的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠(yuǎn)處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō)，這棵樹的樹枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇，每次澆水時(shí)我都會(huì)觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處，有一條頭發(fā)細(xì)的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過來(lái)。有的害羞躲在花苞里，有的.剛剛綻開了幾個(gè)花瓣，還有的全部開放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
迎春花也伸出了頭，來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。從遠(yuǎn)處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的“使者”。
山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺享受，為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂：“一年這計(jì)在于春”我愛這美麗的春天！
這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
有關(guān)春天的小學(xué)作文10
春天，一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)，人們?yōu)樗吒�，為他低吟。古今中外，有多少�?shī)人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和；有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀！春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地！
呢喃的小燕子隨著春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息，春風(fēng)，傳遞著春天的問候，春雨，傳遞著春天的愛撫。
春天，早已乘著七彩云來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，大英的濱江路，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，青草披上了綠裝，瞧，鳥語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫誰(shuí)能想像呢！
陽(yáng)春三月的桃花，紅的賽火，白的似雪，粉的勝霞，各有千秋，這朵也美，那朵也不錯(cuò)，真是一朵有一朵的姿態(tài)，有的'羞羞答答，像害羞的小姑娘，有的……成千上萬(wàn)，數(shù)也數(shù)不清，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花，在綠色葉子的襯托下，顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天，而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來(lái)到了人間，相互拉著手，叉著腰，抬著頭，編織著大地的綠毯，為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹，它那直垂下來(lái)的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā)，又像一珠珠垂地的門簾，在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞，遠(yuǎn)望一看，一排排，一列列的柳條，那么纖細(xì)，那么柔軟，給濱江路修了一道鵝黃的長(zhǎng)廊。
那鵝黃而略帶嫩綠的顏色，雖然沒有夏天的蔥綠，沒有秋天的滿樹金黃，可柳樹代表著生機(jī)，代表著春天的開始��！
有關(guān)春天的小學(xué)作文11
走過冬的嚴(yán)寒，走過冬的孤寂，走過冬的閉塞，終于，春天來(lái)了。當(dāng)春風(fēng)漸吹，一絲嫩草的氣息夾雜者著暖暖的春風(fēng)撲面而來(lái)；當(dāng)春雨漸密，激起你我心底盎然的生機(jī)。
春天，在詩(shī)人的筆下是永不枯竭的題材；在年輕人眼中是永不消逝的青春；在農(nóng)人的計(jì)劃中是播種的時(shí)令；在花匠的心中是百花競(jìng)放的季節(jié)……春天的旋律，就是粉紅的桃花，翻飛的雨燕，無(wú)語(yǔ)東流的一江春水。春天的旋律，是大自然生機(jī)盎然的映射，是“一年之計(jì)在于春”的贊嘆。
春風(fēng)，吹去了冬天的嚴(yán)寒，融化了白雪，是春天的使者，是春的旋律中的第一個(gè)音符�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹雨不寒楊柳風(fēng)�！贝猴L(fēng)，吹開了鮮花萬(wàn)朵，吹綠了山林，吹暖了河水�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。”蘇軾的.這兩句詩(shī)，勾勒出了一副春季生機(jī)盎然的圖畫。
春天是花的海洋，雨的季節(jié)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)了空氣和土地，催開了“萬(wàn)紫千紅總是春”的花景。在中國(guó)古典文學(xué)中，春花和秋月是并列的兩種詠嘆的對(duì)象。秋月固然冷幽邃靜，但春花卻燦爛迷人，更具青春的活力。春花春雨，仿佛是一首幽婉的曲子，訴說(shuō)著春天的腳步，春天的旋律。
在一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子里，我撐傘行走在大街上，天空中不時(shí)有低飛的燕子掠過。路邊，是嫣紅的桃花和映山紅，小溪上，是一座古色古香的石橋。遠(yuǎn)處不時(shí)有縹緲的漁歌飄來(lái)，竹排緩慢地行走著，打破了寧?kù)o的山的影子。這煙柳畫橋的春色，恰似一串串樂符，在我的腦海中跳動(dòng)編組，凝成一首輕快怡人的夜曲，編織著春天的旋律。
春天的旋律啊，你是成長(zhǎng)的音符，你是青春的腳步，你是如詩(shī)的年華，你是精美的圖畫。無(wú)論我的人生走到那里，我都不會(huì)忘記你———春天的旋律，永遠(yuǎn)的年輕，永遠(yuǎn)的開始，永遠(yuǎn)的朝氣蓬勃。
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