小學(xué)的作文 15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文 ，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 1
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開您，離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時是多么的.不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報，我們卻無法回報，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝
桃李滿天下
六年六班馮文奇
小學(xué)的作文 2
今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領(lǐng)結(jié)，戴上紅領(lǐng)巾，背著書包上學(xué)。
走在路上，小紅想：“老師平時很關(guān)心我們，起得早回家晚，潛心教學(xué)，經(jīng)常帶病上課。在這個特殊的日子里，我一定會給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔(dān)心老師會不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發(fā)一支筆，她擔(dān)心如果其他同學(xué)也發(fā)，老師不知道哪個代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長滿了群山和平原。藍(lán)色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點點，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營養(yǎng)來供應(yīng)花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質(zhì)不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，小紅沒放書包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶是開著的，老師辦公室就在窗戶旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進(jìn)了辦公室。這時，一縷溫暖的陽光照在老師的桌子上，桌子上的`日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當(dāng)老師輕輕走到書桌前，拉出椅子準(zhǔn)備備課時，突然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來，老師如釋重負(fù)地笑了.
小學(xué)的作文 3
我的爺爺喜歡養(yǎng)鳥，而且養(yǎng)的入了迷，那只被他稱為“金絲雀”的小鳥簡直就是他的命根子。
我把這只小鳥稱作爺爺?shù)拿硬⒉豢鋸�。自從買回這鳥那天，爺爺一下子就樂呵起來了。院子里德爺爺奶奶們說爺爺變成了“老頑童”�？刹皇菃幔繝敔斆刻煸缭缙鸫�，其這么早干什么呢？當(dāng)然是看他的心肝寶貝了。每天一早，爺爺總是先用手指指籠中的“金絲雀”，在與它說說悄悄話，愛樂呵呵的提著鳥籠出去散步。那奶看見總是嘮叨：“老頭子，起那么早干嘛？退休了，還不在家里享享清福�！币谝郧�，爺爺肯定會和他爭上兩句，可現(xiàn)在確有樂呵呵的轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我上課外班放學(xué)。突然下起來大雨。我向爺爺一定會來給我送傘，但我等了半個小時也沒見爺爺?shù)嫩櫽�，就冒著瓢潑大雨沖回了家。
一到家，我轉(zhuǎn)了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見他爭為他心愛的'“金絲雀”拌食呢！這是我氣不打一處來，一把奪過爺爺手里的勺子：“就知道你的鳥！天上下那么大的雨，還我變成了落湯雞！”爺爺緊張地說：“什么，下雨了？”我想，爺爺總算還是關(guān)心我的：“你以為呢？看我都變成了什么樣子了？”“啊？你怎么不早說，我的‘金絲雀’還在外頭呢！”話還沒說完，爺爺就奔向了陽臺。我呆呆得站在那里，��？！爺爺怎么還是想著他那只鳥啊？
我的爺爺就是這么一個已經(jīng)著了“魔”的鳥迷！
小學(xué)的作文 4
人最忠實的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好�！泵看慰吹竭@般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的'得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個人在家里無聊至極，于是我想和我的小狗玩�？墒撬耍揖驮谒砩厦�，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對我亂叫，后來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅固的友誼之橋。
小學(xué)的作文 5
今天是農(nóng)歷二月初二，聽說今天是龍?zhí)ь^的日子，每個男孩都要理發(fā)。但是我不喜歡理發(fā)，因為我覺得理了后會不好看。最后爸爸從電話里對我說今天是理發(fā)的日子，所以我必須要理發(fā)。
剛到理發(fā)店，就看到許多家長帶著自己的小男孩在那里排隊理發(fā)，媽媽便把我拉向排隊處。我一會出去，一會又進(jìn)來，惹的媽媽頭冒火星，最后媽媽把我狠狠的罵了一句，我才乖的像一條小狗一樣乖乖的站在那里。
剛開始理發(fā)的順序保持的很好，過了一會，來了幾個五、六年級的大哥哥。他們一來，順序就被搞亂了。他們好不在乎順序問題，只在乎自己能不能理到發(fā)，就搶著理發(fā)。好不容易有機會可以理發(fā)了，又來了一個大小伙搶的我的前面，他和前面的大個一摸一樣的，好不在乎別人的感受。今天真倒霉，那個男孩剛理完，我正要往下坐，一個幼兒園的`小朋友準(zhǔn)備搶在我的前面。因為我的家庭作業(yè)還沒有寫完，明天老師還要檢查。所以媽媽向那個小朋友的媽媽說了我的處境，那個阿姨良心大發(fā)，讓我先理。我感動的看著那位阿姨，覺得世界上還是善人多。我曾看過一篇名叫《星星鎖》，它講了一個中國小男孩幫助一個外國的小女孩，最后，小女孩的媽媽送給了小男孩一把星星鎖。
理過發(fā)以后，我細(xì)細(xì)的品味剛才的事情。覺得那幾個大哥哥不講道理，欺負(fù)小同學(xué)，自私自利，不配當(dāng)少先隊員，對不起自己胸前的紅領(lǐng)巾。因為帶紅領(lǐng)巾的時候一定發(fā)誓過不欺負(fù)小同學(xué)。
如果每人都有一顆善良的心，那么，人間就會變成美好的春天。
小學(xué)的作文 6
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�，禮物的背后藏著一封鼓勵、一份信任。每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每份禮物往往都藏著一個故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮兩個好朋友來到我家里，參加我的生日會，并送給我一支熒光筆、一把扇子作為禮物。這一切令我驚奇、興奮。
昨天，我漫無目的'地在教室閑逛，突然，一個朋友叫住我，說：“明天是我的生日......”我一看是王梓涵，高興的說：“我會送你生日禮物，祝你生日快樂�！�
放學(xué)后，我在書店精心挑選、貨比三家、選了好久，才選中了一張底色為綠色的公主立體賀卡，七位公主特別漂亮，我想王子涵一定會喜歡�；氐郊遥夷霉P寫上了衷心的祝福語，打心眼里希望她快樂。放學(xué)時，她問我賀卡所少錢,“不，我是真誠的祝你生日快樂，希望我們的友誼地久天長，沒必要談?wù)摱Y物的價格�！�
如今，她又回贈我一張賀卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生貴相知，何必金與錢。禮輕情意重，千里送鵝毛。”這樣的古訓(xùn)，你們知道嗎？珍惜身邊的朋友吧。
小學(xué)的作文 7
小溪和大海曾經(jīng)是一對交情很深的兄弟，但是有一天，小溪對大海說：“我總有一天會為這個世界做出貢獻(xiàn)的！”大海哈哈大笑，海浪拍打著海岸，很快吞沒了整個大海。大海驕傲地說：“你要像我一樣粗暴才能有用！像你這樣的小家伙！我能怎么辦？”說完，大海又笑了。小溪沒有理會大海，只是在旁邊流著…
第二天，是一個炎熱的早晨，小溪在緩緩流淌，而大海在被炙熱的陽光吸著。村子里的人和植物都很渴，到處找不到水。小溪見了，抖顫道：“來我這里！這里有涼爽的小溪！能讓你在炎熱的地方‘涼快’！到我這里來！植物！我給你一條清涼的小溪！”村里的.人和植物聽了小溪的話，就一個個游到那里，植物吸水。但是大海就在一片沙灘上，到處都沒有植物，不能為所有人服務(wù)。
小溪唱著歡快的歌曲，流淌著人們的歡呼和喜悅。小茜看到大海，就對大海說：“我為大家做了貢獻(xiàn)！大熱天我讓大家玩?zhèn)�爽天！”海一聽，向小茜承認(rèn)了自己驕傲的錯誤。
這一天，小茜又和大海聊天了。這一次我們講的是小西對大家的貢獻(xiàn)！小溪突然大笑起來.
小學(xué)的作文 8
快過年了。爸爸媽媽會送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽到有人敲門時，我走到門口，打開了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個太陽能機器人，說：“機器人停止說話后，就把它放在太陽底下曬一個小時�！笔フQ老人給了我機器人就走了。我把機器人從盒子里拿出來了。當(dāng)我看著它強健的四肢和碩大的腦袋時，我知道它既聰明又強壯。我把這個機器人命名為“大力士”。機器人笑著說：“好好聽的名字！我很喜歡�！蔽覍Υ罅κ空f：“你有什么功能？”大力士說：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時候想騎自行車，我就變成車讓你騎�！�。你不懂的問題我還是可以回答的.�！蔽沂遣皇钦f“那我問你世界上有多少個民族？”大力士回答：“56�！熬瓦@樣，我一連問了大力士很多問題，都答對了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺。
大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問大力士：“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績？”赫拉克勒斯說：“要想提高學(xué)習(xí)成績，上課一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多看書，這樣才能提高學(xué)習(xí)�！蔽矣謫枺骸霸趺床拍軐懞米魑�？”赫拉克勒斯說：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力�！甭犃撕绽死账沟脑�，我學(xué)到了很多知識。
小學(xué)的作文 9
那天是元旦，我們興奮地開始掃墓。這座山一直讓我很害怕。它的山路非常陡峭。去年，我沒有上山，因為我太害怕了。這一次，我重整旗鼓，下定決心征服恐懼，去爬山！
我們上山了！我的心率急劇上升。起初，山路很慢，但非常窄。如果我不注意，我會從山上掉下來。走著走著，突然滑了一跤，又怕又怕，腿軟了，心跳得特別大聲。但是我沒有放棄，我還是興高采烈的爬上了山路。終于，最陡的地方到了，我堅持著，一步一步地走著，仿佛腳下拴著一條沉重的鐵鏈。我又摔倒了，右腳從懸崖上滑了下來。我抓起一塊堅硬的`石頭，迅速恢復(fù)了右腳，否則我會從40米的高空掉進(jìn)深水里。經(jīng)過無數(shù)艱難的旅程，我們終于到達(dá)了山頂。我大叫，“我終于克服了恐懼，到達(dá)了山頂！”
俗話說，上山容易下山難。果然。當(dāng)我下山時，我非常興奮。結(jié)果我傷心至極。突然腳下一滑，差點失去重心。我不得不認(rèn)真對待：雙腳側(cè)身以增加摩擦力，然后每走一步都要把拐杖深深插入地面。經(jīng)過不懈的努力，我安全下山，一想到一路上的艱辛就渾身顫抖。
我終于戰(zhàn)勝了自己！
小學(xué)的作文 10
一個黑乎乎的夜晚，老鼠媽媽出去找東西吃，好久了，還沒回來，小老鼠一個人在家，孤孤單單的，又冷又餓、害怕極了。怎么辦呢？只好自己出去找找，看看能不能找到媽媽。
小老鼠輕手輕腳地走了出去，剛走到門口，忽然，聽到后面?zhèn)鱽砩成成车穆曇�，小老鼠回頭一看，真是怕什么來什么，就在它身后不遠(yuǎn)的'地方，有一只肥貓緊緊地盯著自己，自己不動，肥貓也不動，好像要和自己比耐性一樣。小老鼠嚇得心跳加速、兩腿發(fā)軟。這可怎么辦呢？小老鼠心想：“回是回不去了，只好往前沖了，還好，前面就是大門，門縫很小，自己應(yīng)該能擠出去，肥貓就不一定了，碰碰運氣吧�！毕氲竭@里，小老鼠毫不猶豫地向前沖去，順利地出了大門，回頭一看，這只肥貓果然被隔在門里邊了，小老鼠松了一口氣，顧不上嘰里咕嚕的肚子，就馬不停蹄地去找媽媽了。
小老鼠順著墻角往前走，在一個垃圾桶的旁邊，找到了正要回家的媽媽。小老鼠看到媽媽，委屈地哭了起來，它撲到媽媽的懷里說：“媽媽、媽媽，我以為再也找不到您了，我好害怕呀�！笔髬寢尡е叨哙锣碌男±鲜螅奶鄣卣f：“沒事了，沒事了，寶寶不怕，媽媽帶你回家�！毙±鲜笥袐寢屪o(hù)著，順利地回到了家。
小學(xué)的作文 11
在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是一次數(shù)學(xué)考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時間�？墒遣灰粫矣执蛳诉@個念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天啊！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現(xiàn)實的。
我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的分?jǐn)?shù)后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴(yán)厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......
只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發(fā)都豎了起來，一根根清晰可見。此時，媽媽挽起了袖子，做一副打人的'樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼��！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發(fā)誓，我再也不惹媽媽生氣了。
小學(xué)的作文 12
最近，我早晨乘730路公交車去上學(xué)的時候，每到錦繡路站時，總會看見一個盲人坐在綠化旁拉二胡。一開始的時候，我對于他，只是有一種鄙視和輕視的心理。因為在以前，每當(dāng)我看到這些人時，我總會不由自主的施舍為他們一些，但有一次我上當(dāng)受騙了，從那以后我就再也不相信這些人了。可是，連著好幾天，我都看到那位盲人在綠化旁拉著他的二胡，我的.心不由得軟了。但是，我的腦海里又出現(xiàn)了前上當(dāng)受騙的畫面，便想：再觀察一陣子吧！
有一次，放學(xué)回家的時候，天氣中下著蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)也呼呼的吹著，我感到了一陣涼意。但是，當(dāng)車經(jīng)過錦繡路站時，我再一次的看到了那位盲人。這時，我不親心想：下雨了，那不但沒有回家，反而在來著他的二胡賣藝。他的二胡聲，配合著雨滴的聲音，十分優(yōu)美，讓人聽著感到十分愜意。雨越下越大，他才開始慢慢的整理東西，打算回家�？吹竭@一幕，我想：他應(yīng)該不是裝出來的吧！下次再看到他，我就給他一點錢吧！
第二天放學(xué)后，到了錦繡路站，我下了車，裝出一副若無其事的樣子，走到她的面前，把錢放進(jìn)了他的碗里。此時，他對我說了一句：“謝謝！”同時，我感到幫助別人的快樂。
經(jīng)過了這件事情，我懂得了一些道理：幫助別人，不但可以讓別人減少負(fù)擔(dān)，也可以從幫助別的的行動中體會到快樂。同時，我感到了盲人的不容易。在他們的眼前只是一片灰暗，他們竟然還會拉二胡，而且，聲音還是如此美妙。不由得讓我對他們感到欽佩。
小學(xué)的作文 13
清晨的校園與往常一樣，但我們班級的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過人群，我發(fā)現(xiàn)門已鎖上！您知道嗎，我們班還沒有確定誰將打開門！
十分鐘過去了，過道里有越來越多的同學(xué)。有些人來回走動，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過三步又兩步，他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書釘，準(zhǔn)備模仿電視上的解鎖。但是，鎖沒有打開，但是拿到鑰匙的.學(xué)生回來了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒有打開門。 “我來了！”季義忠自信地說，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個接一個地嘗試了鑰匙，但他們從未打開過。只剩下最后幾個了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒有我們班上的任何人，但是我們在左老師的辦公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
小學(xué)的作文 14
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時候；當(dāng)路上抬頭的孩子望最后一只南飛雁的時候；當(dāng)遼闊的田野無邊的表草被搖曳得株株枯黃的時候，便是秋天來了。
北方的果樹到秋來也是一種奇景。例如棗子樹，不管在屋角，墻角它都會一株株的長大起來，像橄欖又像鴿蛋似的，這棗顆兒，在圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。
秋天雖然不像百花盛開的春天那樣賦有生機，也不像綠樹成蔭的夏天蓬蓬勃勃，但它以誘人的秋色和金黃色的果實吸引了人們，我愛看中秋節(jié)那蛟潔的月光，愛看美麗的秋菊，愛看排列整齊的隊伍的'大雁南去，看珍珠般的玉米堆滿糧倉。
秋天，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了，但菊花確迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的、像龍須像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么翠綠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于一月花”呀！
有人說：“春天美麗。”有人說：“夏天美麗�！倍艺f：“秋天美麗�！币驗樗匀�，更成熟！我愛美麗的秋天，更愛豐碩的秋天！
小學(xué)的作文 15
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。而我也即將畢業(yè)。在這離開母校的時刻，我心里對這生活了六年充滿了留戀。
六年來，我們班上開展的各項活動才有趣呢！有一次我們班開了一個演講會，是關(guān)于保護(hù)水資源的，現(xiàn)在世界上雖然有70%是海洋，而在這么多海洋當(dāng)中有97%是咸水，只有3%的淡水，而大部分淡水卻在冰川里，世界上供人類直接使用的淡水只占全世界水量的0。003%！我最近去過大沙漠與大草原，那里面的`水都很少，特別是沙漠里面，那里的水只有四米深，這點兒水在沙漠中卻十分珍貴，在草原上，“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景已十分少見。而人類又一再破壞環(huán)境，把水資源污染，讓世上這僅有的一點淡水也被污染了，我們以后喝什么，靠什么生存呢？人類啊覺悟吧。我們的演講會真的很有意思！
有一次，我們在玩游戲，畫鼻子，有的同學(xué)把鼻子畫到了耳朵上，有的畫到了嘴上，有的畫在了頭像的外面，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。到了我的時候，我一個箭步跨上講臺，兩眼盯著頭像鼻子的位置。老師用手帕蒙住了我的眼睛，然后讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈，這時，我眼前黑糊糊的一片，摸摸黑板，什么也摸不著。我把鼻子畫到了眼睛上面了。
整個班沉浸在一片笑的海洋中，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂。
啊！小學(xué)生活是多么豐富多彩��！
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