【精選】小學生觀察作文合集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察作文 篇1

　　春雷響了，小草綠了，桃花開了，樹枝發(fā)芽了。正好我剛剛學到〈詠柳〉這一首詩，爸爸就叫我去觀察柳樹。趁媽媽星期天有空，我就叫媽媽陪我一起去河濱公園的河邊看柳樹。

　　我們來到河濱公園的河邊，看見每一棵柳樹上都有許多嫩綠色的柳條，它們就像小姑娘的長發(fā)一樣，微風一吹，柳條就隨風翩翩起舞�；丶液�，爸爸告訴我，柳條的.生命力很強，隨便插上一枝柳條在土里，它就能很好的成活。

　　我喜歡柳樹，更喜歡柳樹那堅強不息的性格。

小學生觀察作文 篇2

　　昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去觀察蝸牛了，妹妹還不知道我去哪里了。

　　我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么��？”我說：“我在找蝸牛。”妹妹問：“ 那你干嘛回家��？”我回答道：“我回家拿放大鏡�！泵妹谜f：“我可以和你一起觀察蝸牛嗎？”我說：“當然可以��！”

　　過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的`了，是條狀的。

　　從觀察蝸牛中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂呀！

小學生觀察作文 篇3

　　今天，奶奶買了一只大螃蟹，養(yǎng)在臉盆里，我去看它時，它竟瞪著兩粒黑米粒般的小眼睛，高高地舉著兩只大鉗子，向我。我用筷子敲了敲它那帶有淡淡花紋的背，兩只大鉗子竟揮舞起來。我用筷子引著它，它那八條靈活的腿迅速地爬動著，“沙沙”作響，兩只大鉗子一張一合，氣勢洶洶的！霸道的家伙，再過會兒，你就是我的美餐了。

　　過了好一會兒，我又發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴邊堆起了很多白色的泡泡，仔細聽，還有“淅淅嗦嗦”的響聲。

　　奇怪了？這家伙離開水這么久了，還會神氣活現(xiàn)地吹泡泡玩？一直看著它“吃吃”地吹著，不由想道：為什么同樣生活在水里的魚卻不能堅持這么長時間呢？

　　中午，我看著奶奶洗一條手掌大的魚。在魚頭的兩側挖出的魚鰓像一截濃密的.睫毛，大概有兩厘米左右。吃飯時，挖開蒸熟的螃蟹，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的鰓是長在身體背部的兩側，摸上去像海綿一樣松軟，而且長滿了整個背部。我想，它在水中時，這些鰓片就儲存了很多水份，這樣，即便是離開了水，在一定時間里，還能和在水里一樣進行呼吸，并能把吸進去的空氣從口的兩邊吐出來。

　　我終于明白了，螃蟹吐泡泡，其實就是在呼吸。

小學生觀察作文 篇4

　　大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。

　　在一個陽光明媚早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草葉柄不大引人注意，引人注意是長大了葉子，兩邊圓圓像荷葉一樣。只見它們有葉柄疊起來，有垂下來，有還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它根。我還知道了它原理：當你摸葉子時，底下根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

　　我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

　　大自然真是奇妙無窮啊！

小學生觀察作文 篇5

　　星期五 晴

　　今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的'外殼，把它放進一個瓶子里。

　　回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。

　　原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學科。