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    小學(xué)生作文600字

    時(shí)間:2022-10-15 11:35:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)生作文600字錦集十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的小學(xué)生作文600字錦集十篇

    小學(xué)生作文600字 篇1

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來(lái)說(shuō),也僅僅只能從詩(shī)句中神往雪的美景和神秘,今年過(guò)年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來(lái)的熱情。

      在雪鄉(xiāng),我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件銀色的衣裳,在陽(yáng)光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹(shù),它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆,邊上沒(méi)腳深的雪一踩一個(gè)洞,孩子們興奮地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫著“我的腳不見(jiàn)了!”,時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴,孩子們給這片滿是白色的天地增添了許多生機(jī)。

      下雪啦!雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下,那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般,張開(kāi)嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花,盡管使勁地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

      遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧:躍起,俯下,我咬,我溜!看著這一幕,雪花飛濺,笑得我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧!那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊,沒(méi)有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的,春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗,而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美,純潔的'美!

      那天突然下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雪,碩大的一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開(kāi)眼睛,我只能跑到房間隔著窗戶往外看,外面就像籠了一層煙霧,白茫茫的看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯,雖然是在溫暖的房間里,但仿佛還 是能感覺(jué)到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧,讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)!

      我愛(ài)這冬之精靈----雪!

      愛(ài)它的純潔!

      愛(ài)它的美麗!

      愛(ài)它的燦爛!

    小學(xué)生作文600字 篇2

      這個(gè)星期五,我們六年級(jí)進(jìn)行了在小學(xué)生活中最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      “這個(gè)星期五,我們?nèi)ゴ河!”?tīng)到這句話,我心花怒放,“又可以春游了!”但是如果現(xiàn)在就春游了,那就代表馬上就要期中考試了,又代表我們六年的小學(xué)生涯要接近尾聲了,我想到這里,心中一顫,難道時(shí)間真的過(guò)得這么快。到了星期五,我們都帶來(lái)了各式各樣的零食、玩具、電子產(chǎn)品,東西多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),老師對(duì)我們說(shuō)了一下春游要注意的事項(xiàng),就帶我們?nèi)バG皬V場(chǎng)集合了。等了許久,十個(gè)班終于到齊了,我們就出發(fā)了,一路上我們班有說(shuō)有笑,每個(gè)人都在做自己的事:有的在聽(tīng)歌;有的在聊天;還有的在自?shī)首詷?lè)。走了大概40分鐘,我們到了東岸公園,我不禁高喊:“好累。 蔽覀冋伊艘粋(gè)涼快的地方,馬上鋪好毯子,我第一個(gè)坐了上去,立刻脫下書(shū)包躺下了,高鵬提出:“要不我們玩三國(guó)殺!”我、張家揚(yáng)、祝永樂(lè)都贊同,我們就開(kāi)始玩了,一開(kāi)始我們玩的不亦樂(lè)乎,但到后來(lái)越玩越不對(duì)勁,高鵬和張家揚(yáng)經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈,而吵的勸也勸不?dòng)、拉也拉不開(kāi),我和祝永樂(lè)只好走開(kāi),讓他們倆慢慢吵,我看到吳越凱在拼裝樂(lè)高,我就過(guò)去看了一下,沒(méi)想到吳越凱在這方面竟如天才,和快就拼好了一半,后來(lái)的一些時(shí)間里,我如神仙般飄來(lái)蕩去,這里蹭一點(diǎn)吃的,那里蹭一點(diǎn)玩的跑得滿頭大汗,到了中午,我打電話給了爸爸,讓他給我送披薩來(lái)吃,可沒(méi)想到,我爸爸買了7杯飲料,12寸的披薩,吃的`我滿臉是油,吃完披薩,老師就說(shuō):“準(zhǔn)備一下,我們馬上回學(xué)校了!”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們臉上是無(wú)奈、是不甘、是不舍,但還是沒(méi)辦法,慢慢地整理起東西了。

      春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)、依依不舍中結(jié)束了,是啊!我也有些不舍,因?yàn)檫@畢竟是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一次春游,這次春游也代表了很多,就在這最后的兩個(gè)月里,讓我好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我真真正正的當(dāng)一回小學(xué)生!

    小學(xué)生作文600字 篇3

      俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海”,的確,我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛(ài)。

    有一次,天下著傾盆大雨,狂風(fēng)大作,我起床后望著窗外的大雨,不禁發(fā)起愁來(lái)。爸爸猜出了我的心思,說(shuō)“鹿鹿,吃完飯我送你上學(xué)”,聽(tīng)了爸爸的.話我很高興。早飯后,爸爸從地下室推出了自行車,我背上書(shū)包,拿著家里唯一的雨傘,坐上自行車上路了。雨一直下得很大,傘由我舉著,大部分在我頭頂上,我一點(diǎn)也沒(méi)被大雨淋上,可爸爸滿身的雨珠往下流,爸爸卻亦然笑著說(shuō)“我喜歡淋雨”。我心理在想,10月份的雨冰冷冰冷的,他怎么會(huì)喜歡呢?十幾分鐘后,我們到了校門口,我把雨傘交給爸爸,反正自己已經(jīng)到校了,可爸爸硬是把雨傘給了我,我們推讓了幾個(gè)回合后,傘還是給了我,望著爸爸離去的背影,我的心久久不能平靜,這時(shí),兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上,我想了很多很多……爸爸是一名普通的人教師,他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親,對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總能幫我解決,我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試,我因太粗心做錯(cuò)了幾道題,考試成績(jī)不好,媽媽看完試卷后,暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,使我無(wú)地自容?砂职挚赐暝嚲砗螅瑓s用信任的眼光看著我說(shuō):“要相信自己,我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò),只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)!蔽议_(kāi)始感到心理不太難受了,心理想,“還是爸爸理解我!痹S多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時(shí),王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫(xiě)一篇作文,坐在試卷前,父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)……

    小學(xué)生作文600字 篇4

      人,因充滿美德而變得更美麗。國(guó)家,因充滿美德而變得更和諧。

      世界,因充滿美德而變得更繽紛。中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)出中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問(wèn),正所謂:此道令人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下來(lái)璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德?tīng)N燦生輝。泱泱中華美德,幾千年來(lái)綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,的高速發(fā)展。“文明進(jìn)步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀,偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的'動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美的人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。美德,是至善,至純,至高人性化的結(jié)晶,它源自于生活又融入于生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó),善待自然,寬以待人,尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中華文化的一次行動(dòng)。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累,沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!

      我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永存世間。

    小學(xué)生作文600字 篇5

      今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的班級(jí)老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

      這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的'歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

      班級(jí)老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是班級(jí)老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,班級(jí)老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的班級(jí)老師道一聲:“班級(jí)老師,您辛苦了!”

      班級(jí)老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記班級(jí)老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

      同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生作文600字 篇6

      最近,我讀了一本由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪撰寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《紅豺》。 這本書(shū)的主要內(nèi)容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死,使火燒云家破“豺”亡。后來(lái)母灰狼被捕獸夾夾死,火燒云成功報(bào)仇,將僥幸存活下來(lái)的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點(diǎn)心。 可正是這樣的.一個(gè)決定,使得甜點(diǎn)心與火燒云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點(diǎn)心覓食;她愿意冒著被獵人打死的危險(xiǎn)去為甜點(diǎn)心偷雞吃;她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜點(diǎn)心分開(kāi);她寧愿…… 她后悔過(guò),懊惱過(guò),但始終不忍心丟棄甜點(diǎn)心。

      讀了這本書(shū),我心中可謂是感慨萬(wàn)千:假如我是媽媽的養(yǎng)女,即使我與她沒(méi)有血緣關(guān)系,可她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)到這么大,我定會(huì)與她生出感情,畢竟她在我的眼里已經(jīng)和生母沒(méi)什么兩樣了。而這,便也是人情。 狼和豺本應(yīng)是世世代代的仇敵,可是火燒云和甜點(diǎn)心卻違反了這個(gè)很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了:世界上有一種無(wú)私的愛(ài),這便是母愛(ài);世界上有一種偉大的愛(ài),這還是母愛(ài)! 我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要因?yàn)閶寢寣?duì)你的疼愛(ài),遵循你的意見(jiàn)而得寸進(jìn)尺。當(dāng)媽媽老了的時(shí)候,她也許會(huì)忘記系鞋帶、扣紐扣。這時(shí),請(qǐng)你不要嫌棄她說(shuō)她太麻煩,因?yàn)樗穗m老,可對(duì)你的愛(ài)卻不變。也請(qǐng)別忘了,小時(shí)是誰(shuí)教你穿衣、系鞋帶?小時(shí)是誰(shuí)因?yàn)槟愕纳《钡脻M頭大汗? 答案,都是同一個(gè)。

      母親! 母愛(ài),如海,無(wú)邊無(wú)際;母愛(ài),如月光,照亮了我們前行的方向;母愛(ài),如冬日暖陽(yáng),溫暖著每位赤子的心靈。

    小學(xué)生作文600字 篇7

      原著說(shuō)到,悟空沒(méi)有一把比較好的武器。經(jīng)打聽(tīng)后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來(lái)到東海龍宮,給老龍王敖廣講明了來(lái)這兒的目的。

      龍王不好推辭,叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉,悟空接過(guò)來(lái)玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫(huà)戟,悟空一見(jiàn),仍然嫌它太輕。龍王說(shuō):“再也沒(méi)有比這更重的兵器了!蔽蚩詹恍,和龍王吵了起來(lái),龍婆給龍王說(shuō):“大禹治水時(shí),測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發(fā)他走算了!饼埻趼(tīng)后告訴悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”悟空跟龍王來(lái)到海底,龍王用手一指說(shuō)“放光的就是!蔽蚩找(jiàn)神珍鐵金光四射,就走過(guò)去 用手一摸,原來(lái)是根鐵柱子,斗一樣粗,二丈多長(zhǎng)。悟空使勁用手搬了搬說(shuō)“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了,要是再短些,再細(xì)一些就好了!蔽蚩赵掃沒(méi)有說(shuō)完,那個(gè)寶貝 就短了幾尺,也細(xì)了一圈。悟空看了看說(shuō)“再細(xì)些就更好了!蹦莻(gè)寶貝真的又細(xì)了許多,悟空拿過(guò)來(lái),見(jiàn)上面寫(xiě)著“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒,覺(jué)得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大,悟空肯定拿不了,可是悟空的.力氣大得驚人,只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開(kāi) 了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦 的說(shuō):“早知道就不和悟空說(shuō)有這個(gè)寶物了。”

      我讀了之后很受感動(dòng) ,我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西,如果定下了目標(biāo) ,就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí) 也是一樣,只要你想學(xué)好它,就要努力 的去學(xué),就算你失去了一樣?xùn)|西,但是到最后,得到的比失去的還要多。

    小學(xué)生作文600字 篇8

      從我開(kāi)始看這本書(shū)到看完這本書(shū),我都一直對(duì)巴比很佩服。他是個(gè)勇敢的男孩,就算變成了小象巴比也是一只勇敢的小象。

      巴比是一個(gè)部落里的小男孩,渴望到部落的外面去。有一天,他救了一只小象,結(jié)果卻變成了小象巴比。巴比在遼闊無(wú)垠的草原上不知所措時(shí),由托尼帶領(lǐng)的象群發(fā)現(xiàn)了巴比,并收留了他。在這個(gè)大象群里,他感到無(wú)比的溫暖。在跟象群準(zhǔn)備去外面的世界時(shí),托尼告訴大家大象的圣地發(fā)生了危險(xiǎn)。象群趕到圣地時(shí),發(fā)現(xiàn)了白人入侵者。在危難關(guān)頭,小象巴比又變成了巴比。巴比把真相告訴了反獵人,把白人都抓住了,在法庭上還很勇敢地指證白人犯罪的事實(shí)。最后,巴比又變成了小象巴比,回到了大象群中,跟著托尼在大草原上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      我的情緒也跟著文章的情節(jié)而此起彼落。當(dāng)巴比被象群收留時(shí),我就和他一起感受家的溫暖,也替他感到高興;當(dāng)看到白人出現(xiàn)在大象圣地的時(shí)候,我就在心里暗暗祈禱大象的圣地不要被侵占;當(dāng)看到作惡多端的白人被法官判刑后,我就為可惡的白人受到懲罰感到高興。

      我很喜歡這本書(shū)里的巴比,因?yàn)樗赂疑屏。?dāng)看到他的'法庭上的表現(xiàn)時(shí),我不得不佩服他的機(jī)智勇敢。我也喜歡托尼和海蒂,托尼是巴比的“奶奶”,海蒂是巴比的“媽媽”,在收留巴比的那一刻開(kāi)始,她們從未把巴比當(dāng)成外人,無(wú)微不至地照顧著巴比。我很討厭這本書(shū)里的白人,他們?nèi)肭执笙蟮氖サ兀殺害了巴比的爸爸和爺爺和象群里的海蒂和儒勒。罪惡的白人最終滾下懸崖,得到了應(yīng)有的懲罰。

      我祝愿巴比和象群能夠平平安安,不要再遇到可惡的偷獵者了?赐炅诉@本書(shū),還真的對(duì)巴比有點(diǎn)舍不得呢!

    小學(xué)生作文600字 篇9

      金秋十月,景色怡人。期盼著,期盼著,我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      開(kāi)始,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。你看,首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊接著是;蘸凸奶(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌,體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái),是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì),這個(gè)有著27人的大集體:手拿著色彩亮麗的向日葵,身著整潔干凈的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著我們的口號(hào):六〈3〉六〈3〉,銳不可當(dāng)。奮勇拼搏,展現(xiàn)自我!

      下面,是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們,有的懷著自信,胸有成竹;有的面無(wú)表情,懶懶散散;有的緊皺眉頭,忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響,她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)!凹佑!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣,大聲吶喊著,聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地,慢慢地,她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(zhǎng)段距離,咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球,議論紛紛:“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉,沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久,“奇跡”發(fā)生了:在最后的100米中,她使出全力,將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬,似離弦的箭,邁開(kāi)雙腿,雙臂擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了其他選手?炝耍涂炝!50米,30米,10米……終于,終于,終于!她獲得了第一名!原來(lái),xxx先在前面保存體力,到最后100米時(shí),其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣,她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái),輕松贏過(guò)了對(duì)手。

      喲,你瞧那邊的xxx,他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步,猛一個(gè)箭步?jīng)_上去,邁開(kāi)雙腳,縱身一躍,跳過(guò)了,全場(chǎng)歡呼!!!

      不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!

    小學(xué)生作文600字 篇10

      前陣子,我用自己的零花錢買來(lái)了一本字帖,之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。

      在這之前,我一直有一個(gè)小煩惱,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在有些時(shí)候的生活中,每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看,有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我,說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字,就好像看到了蚯蚓一般。

      縱觀我之前寫(xiě)下的字,并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法,我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子,我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較,但是每一次的比較,都加深了我的煩惱。

      就在前幾天的'作文課上,我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字,簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后,也就更加劇了我要練字的決心。

      因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好,學(xué)習(xí)上,生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以,在一個(gè)周末,我去了書(shū)店買了一本字帖,還買了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>

      還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候,臉上的表情又驚又喜。最后,還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了,過(guò)一陣子,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。

      如今,我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下,一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會(huì)讓我們靜心,穩(wěn)定我們的心緒。

      我的這一本字帖,已經(jīng)被我練了一半了,我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化,最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づ,而是變得正直了?/p>

      我堅(jiān)信,我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。