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【必備】成長小學生作文匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長小學生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長小學生作文 篇1
在我們的生活中，有很多美德。我認為，養(yǎng)成一個好的習慣，是很有必要的。
一個人如果沒有好的習慣，那么別人會看不起他，鄙視他，會不愿意跟他做朋友，甚至跟他做朋友還會覺得很丟臉，在別人面前還會裝作互不認識。以跟他交朋友為恥。
反之，如果一個人養(yǎng)成了好的習慣，那別人會搶著跟他交朋友，覺得跟他做朋友倍有面子，以跟他有關系為榮。
如果現(xiàn)實生活中，一個人滿口臟活，你會怎么想？如果一個人，把別人給他做事是理所當然的，而自己幫別做事就是不應該的`，只懂得索取，不懂得回報，你會怎么想？如果一個人，他對長輩沒禮貌，對父母沒禮貌，對老師沒禮貌，你會怎么想？如果一個人，他尖酸刻薄，涌泉之恩，卻以滴水相報，你會怎么想！
反過來，如果一個人，他很講禮貌，別人幫了他他說謝謝，自己幫別人說不客氣，別人有困難主動去幫助別人，對待誰也彬彬有禮，那無論是誰，都會對他有好感。如果一個人，他知恩圖報，把別人對自己的恩情深記在心，滴水之恩以涌泉相報，以德報怨，那誰，都會想跟他交朋友。
看中國古代到現(xiàn)代，哪一個名人沒有養(yǎng)成好的習慣？比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習慣. 習慣不嫌其多,只有兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣.
成長小學生作文 篇2
“自殺”!
多么可怕的字眼!
可在我的成長歷程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我的父母為了再添個弟弟，幾年前一直是“超生游擊隊”的“隊員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧，自己背井離鄉(xiāng)，東躲西藏，幾年都沒回家過年。
我上五年級時，父母帶著弟弟回家了，算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”，再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺沒有持續(xù)更長的時間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等，概括地說只有兩個字：沒錢!
父母帶著年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺得自己是父母的一個大負擔，我的好成績給父母帶來了壓力，害得父母奔波勞苦，操心我未來的.學費。如果沒有我這個女兒，父母該是多么輕松、幸福!
如果我讓自己在這個地球上消失是否會給父母帶來驚喜? 接下來的一段時間，我時常在思考結(jié)束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動的時候，有一天，班主任不知講什么內(nèi)容時談到了心理健康問題，然后說了一個案例：一名高三的優(yōu)秀學生跳樓自殺了。后來從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢送菜送衣服來學校時艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責，認為自己是父母的巨大負擔，考上大學后的學費更會壓垮父母。為了給父母減輕負擔，他自殺了。但他的自殺，沒有給父母帶來輕松，而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!
這不是我想要的!
我要大聲告訴同學們：我們是父母的希望，我們愛護了自己，就是愛護了父母的心!
成長小學生作文 篇3
受人滴水恩，當涌泉報�！坝趾螞r是父母，他們?yōu)槟愀冻龅�，一片無限的大川。
父母為子女撐起一片藍天，當你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關懷。
學會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會，去報答。
感恩老師
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師，指引我前進的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進的.動力……
老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；
感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；
感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；
學會感恩，當落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。
成長小學生作文 篇4
我成長的時候有著許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時候的一件事了。
在我三歲的時候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨睡一床。洗過以后立馬就上床了，剛把燈關上睡下來的時候，總是感覺有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個時候我的心里一下子出現(xiàn)了兩個念頭，一是把窗戶關上，我就可以把頭伸出來安穩(wěn)的睡覺了，再說了，世界上根本沒有鬼，那只是風在作怪�？墒堑诙䝼�念頭卻是不能去關，說不定真的有鬼在窗口呢，如果去關有可能一下子就把我給吃掉了，經(jīng)過我一番激烈的'思想斗爭后，終于還是相信世界上根本就不會有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來，用最快的速度把窗戶關上了。
現(xiàn)在，我敢自己一個人睡覺了，我長大了。
成長小學生作文 篇5
生活中，每個人都有自己的煩惱，當然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴，可是我一來到飯桌前就覺得沒有食欲�？赐昴莻�樣子，媽媽總是說，給一點面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠都下不去似的。唉，真難受啊！這樣的日子什么時候能離我遠去，好期待呀！你們大家說說，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話，可是媽媽卻說，只要你在以后吃飯的時候，多吃一些，我就答應你不再給你做那些不好吃的東西。其實呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因為我挑食，媽媽才給我做那些我不愛吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的.美食蛋糕！我希望我的煩惱快點消失。當然了，如果沒有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長�？墒俏乙仓�，一個煩惱消失，另一個煩惱就會到來，但我們也會不斷增長知識，也挺快樂的。
成長小學生作文 篇6
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無數(shù)人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生！
在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的'意義，思考往日時光！讀著這本書，我也仿佛走進了那片古樸的園子，看見一個坐在輪椅上的中年男人，歷經(jīng)世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。
那一刻，我忽然明白，無論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對。也只有坦然面對，才會開辟出一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上，一切都毫無征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡！說不清是天災，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個堅定的信念，讓我認識到了另一種人生，讓我變得更加堅強：在逆境中堅持不懈的向前！閱讀讓我成長了！
成長小學生作文 篇7
在我這1至5年級的緊張學習當中，看過無數(shù)本書，但讓我一直津津樂道的書就是《小學生導讀》了。
《小學生導讀》的確是一本名副其實的好書，里面有許多好看而又打動人心的好故事，還有許多好玩有趣的科學實驗，有許多感人的名人故事，也有一些讓我們懂得一些道理的小故事。又有一個讓我們能知道知識的七色說。所以，我認為這是一本好書。
在我讀過的故事當中，有一篇故事至今讓我久久 難忘……
這篇文章名叫《感動》，這篇故事大概是說：一個二十七歲的農(nóng)婦切默季爾，看到了自己的四個孩子無法上學，自己的心里非常難受。突然想起自己在少時跟教練訓練過長跑便靈光一閃：不如去練習馬拉松!從此切默季爾開始了艱苦的馬拉松練習。她從早上五點多起來，就跑上了那崎嶇的山路。然而她沒有足夠的營養(yǎng)供給，所以僅僅只跑了幾百來米的.山路她的雙腿就跟灌了鉛似的。對她而言與其是說在用腿跑，還不如說在用意志跑。剛跑了幾天，腳上磨出了無數(shù)血泡。她也想打退堂鼓，但她沒這么做，經(jīng)過一年的訓練，她在國內(nèi)馬拉松比賽得了第7名的好成績。一位教練看中了她，自愿為她指導.終于在國際馬拉松比賽中取得了冠軍的好成績！在兩小時三十分零九秒之后第一個超過了終點線。在頒獎儀式上她說了這么一句話：“我渴望得到那七千英磅的獎金！”她頓了頓，抹去了淚水�！爸灰辛诉@筆錢，我的四個孩子就能上學了.....”人們這才知道孩子才是她奔跑的力量，場下立刻響起了雷鳴般的掌聲！
看完這個故事我的心好像也被深深的震憾了。我簡直無法用語言來形容自己的心情。這真是一個奇跡。一位正在奔跑的母親！雨水把它那一顆顆晶瑩的水珠撒向那人間大地。啊媽媽，你就像那晶瑩的水珠，滋潤著孩子們幼小的心靈.....
小學生導讀，你讓我們知道了這么多的感人故事。讓我們領略到了人世的真諦，讓我們懂得了人世間的愛。讓我們懂得了母愛的偉大。讓我們知道世界處處都有溫暖。都有愛。人人都愿意奉獻出愛，世界就會更美好！《小學生導讀》你真是一本名符其實的好書��！
《小學生導讀》是一本讓人百讀不厭的好書。讓人津津樂道讓人廢寢忘食的好書。它讓我學到了許多的知識學到了許多做人的道理。它是我最愿意讀的一本好書。如果你沒讀過《小學生導讀》的話建議你一定讀讀。如過你有的話一定用心去讀讀不要讓它躺在那里睡大覺。在你用心讀后一定會有許多的感受，一定會悟出許多道理。許多..
《小學生導讀》是我生活中的老師。是我的“良師益友”。
成長小學生作文 篇8
每個人的成長過程中都會經(jīng)歷一些困難。就是因為這些困難，我們才可以一次比一次長大、成熟。
在我幼小的記憶里，許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那場五·一二大地震的經(jīng)歷至今讓仍我記憶猶新。那年，我正在四川綿陽跟奶奶上幼兒園。那天中午，幼兒園的小朋友都在安安靜靜地睡午覺，忽然，我感覺到地面在晃，因為老師也沒有經(jīng)歷過地震，還風趣幽默的說：“喲，哪個巨人在晃房子呀？”啪啪，幾塊窗戶玻璃從窗戶上掉了下來，摔成了幾大塊。老師才頓時感覺事情不對，馬上把我們一個一個的從床上抱下來，我們跟著老師，連鞋都沒穿，幾乎是踩著碎玻璃，快速的.跑下樓。
這時，我看見了奶奶，她正在幼兒園小朋友里面著急的找我，我看見了奶奶，一下子抱住了奶奶，哇的一聲哭了出來：“奶奶，我們怎么辦！”奶奶趕緊捧著我的臉說：“晨陽，不要怕，有奶奶保護你，不怕�！苯又�，我又哭著問：“奶奶，我爺爺呢？”“爺爺跑到樓上去給我們抱被子了。”
在這之后，余震不斷地發(fā)生著，大雨也不停的瓢潑著。爺爺奶奶帶著我只能躲在小區(qū)附近的一座大橋下，爺爺奶奶并排坐在外沿用他們的身體擋住風雨，給我撐起了一個安全的小天地。
就這樣，我們熬了一個星期，直到大姑和姑父開車把我們接到了西安，爺爺奶奶的身體也消瘦了許多。望著本來身體就不好的奶奶那張因疲憊而泛黃的臉，我的眼淚禁不住又流了下來。
成長小學生作文 篇9
你看，湛藍的天空上是什么在飛？
是那試飛的小鳥，為了沖向湛藍的天空，小鳥經(jīng)過無數(shù)次的努力掙扎，終于練硬了翅膀。
相信自己，自己走自己的路，不要去刻意追隨別人，模仿別人，因為我們長大了。我們應有自己的理想，自己的目標，自己的主見，自己的人生。
面對困難，我們應勇敢笑一笑，不要傷心，不要哭泣。往事如煙，烏云散去就是太陽。成功不必狂喜，因為驕傲會使人落后；失敗不必頹廢，因為失敗乃成功之母。
人生多崎嶇，不可能一路暢通。從那里摔倒，就從那里站起來，得意與失意就是一對孿生兄弟，永遠伴在你左右。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺，那何必為葬花而落淚，為落葉而傷情？
不再遲疑，不再徘徊，不再迷戀身邊的`風景，不再駐足家的平靜港灣。堅定朝著前路走去，向著我們的人生目標前進。
因為我們長大了，所以要自己相信自己，自己走自己的路，不要留意旁人的目光，無論最后什么成為結(jié)局，我們都將無悔于心，畢竟我們已努力過。長大了的我們，應背上知識的行囊，高唱青春之歌，大步向前走，向著我們的心中理想目標前進。
前路多崎嶇，不可能一路暢通，勇于面對一切，相信自己，大步向前走，有起有落才是人生的真諦，永遠前進才是人生的格言！
成長小學生作文 篇10
昨天，我出小區(qū)門時，無意間看到了一個乞丐爺爺。
這時候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視，玩游戲，而他們只能無家可歸，在外要飯吃。想想，他們都沒有家住，比起我們，起碼要幸福100倍！而我們卻還不滿足這樣的條件，天天要求父母親買更多的東西！有幾次我也是這樣想要買東西，爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易，要省錢，珍惜錢，于是我便回房反思了許久。是�。〉腵確是這樣，人要學會滿足，雖然社會是有競爭的，但是我們可以學古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來，就像做好事不留名一樣，大家應該都知道知足常樂這個詞語吧？意思就是人知足后才會開心，如果永遠不知足那就會一直在攀比。
這樣大家可能就有疑問了，一直進步不是很好嗎？但是你想過嗎，人一生如果都在不停地進步?jīng)]有停歇，那永遠沒有休息的時刻，安享晚年時候。所以大家懂嗎？人一定要有最基礎的品質(zhì)，就是知足。再談談乞丐吧，他們每天都必須出來要飯，因為生活實在是太貧苦了，他們連一頓飯可能都吃不上，而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯，而我們在家里看著電視，玩著游戲。所以說，我們根本不懂這個社會，不懂我們有多幸福。
同學們，我們應該去幫助乞丐，為他們奉獻一點力量！做一個懂事孝順的好孩子！