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蚱蜢小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的蚱蜢小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蚱蜢小學(xué)作文1
夏天來(lái)到了，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹著我們的皮膚，敢接涼颼颼的。有的小伙伴在田野里捉蜻蜓，有的小伙伴們?cè)谔镆袄锷h捉蝴蝶，而我在捉螞蚱。
我約好了幾個(gè)小伙伴在田野里捉螞蚱。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備好了一個(gè)礦全水瓶。我們開(kāi)始出發(fā)了，我們都各自騎著自己的自行車(chē)，欣賞著路邊的`風(fēng)景。我們到了一塊草地，到處都長(zhǎng)著茂盛碧綠的草，我們下了自行車(chē)，從草邊找螞蚱，我找到了一只螞蚱，墊起腳來(lái)，悄悄的走向哪里，我兩只手變成彎的，砰的一聲，把那只螞蚱給扣住了，我扣螞蚱的那只手慢吞吞的打開(kāi)，生怕那只螞蚱跑了，另只手捏住螞蚱的腿，把它放進(jìn)瓶子里，我又往瓶子里放了點(diǎn)草。我又看見(jiàn)一只又大又胖的螞蚱，想把他逮住，沒(méi)想到他就從我的眼皮底下逃走了。
這就是我童年捉螞蚱的快樂(lè)時(shí)光。
蚱蜢小學(xué)作文2
秋天到了，空氣涼了，草也黃了，我們小區(qū)前面的草地上，顯得很寂靜，草地上的草個(gè)個(gè)面黃肌瘦，上面蓋滿了葉片。這可是蚱蜢的好去處，我和弟弟就到那里去抓蚱蜢。
這里草地以前是蚱蜢的天堂，上面有大小不一，顏色不同的蚱蜢。我和弟弟用腳踢著草地�？善婀值氖�，以前我們看到的，大批大批的蚱蜢，今天居然一只也沒(méi)跳出來(lái)。我們又檢查了一遍草地,終于在草地里發(fā)現(xiàn)了一只活的，我們連忙撲上去，一把抓住了它，我們看看小蚱蜢，把它放了回去，隨后又去相鄰的草地上抓了三十二只蚱蜢，放進(jìn)草叢里。我們想：“草長(zhǎng)得很快的`，這些新居民一定能在草地里快樂(lè)地生活，生兒育女，最后這片草地也會(huì)變得充滿生機(jī)！”
地球，我們共同的家園，我們要保護(hù)好大自然，跟昆蟲(chóng)、動(dòng)物、植物和諧相處，讓它們真的變成我們的朋友，這樣大自然才會(huì)更美麗！
蚱蜢小學(xué)作文3
奶奶真是個(gè)“百事通”。有一天，她給我講蚱蜢的鼻子不是長(zhǎng)在眼睛下面，而是長(zhǎng)在腹部的。這真是一件新鮮事，它像磁鐵一樣，立即引起了我極大的興趣。真是這樣嗎？我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。
我先去草地上捉來(lái)一只蚱蜢做實(shí)驗(yàn)品，又接來(lái)半盆清水備用。我用手牢牢地抓住蚱蜢，把它的頭悶在水里。我想：如果蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在頭上，它一定會(huì)因?yàn)闊o(wú)法呼吸而悶死的。過(guò)了五分鐘，我把蚱蜢拿起來(lái)看，它還像原來(lái)那樣活蹦亂跳的。難道真像奶奶說(shuō)的，蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在腹部？我又把它捉住，把它的腹部按進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始掙扎，口里還吐著白泡泡。我連忙把它拿起來(lái)放在桌上。只見(jiàn)它在桌子上慢慢地向前爬。我見(jiàn)它沒(méi)事，就再一次把它捉住，把它的'腹部按進(jìn)水中。這一次，無(wú)論它怎么掙扎，我都不松開(kāi)手。終于，這個(gè)小生靈慢慢地不動(dòng)了，它離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我突然感到它很可憐，它用生命讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了見(jiàn)聞�？粗粗�，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
原來(lái)這個(gè)世界上有這么多稀奇古怪的事，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
蚱蜢小學(xué)作文4
前兩天，楊老師去外地比賽了，我很想念她，想得天都下雨了。今天她終于回來(lái)了。還給我們帶了禮物，是拼圖哦！同學(xué)們都高興極了。
我的拼圖是一只蚱蜢。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須、六條腿。我興奮地打開(kāi)拼圖，上面小部件可真多啊！看得我眼花繚亂的。我仔細(xì)按照說(shuō)明扣出了所有部件，先裝好了頭，然后就是裝身子，背上的'“骨頭”可真難弄啊！我請(qǐng)了我們家力氣最大的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才裝好了。最后，就是裝它的腿和觸須了。它的腿太多了，我一沒(méi)留神，居然把它的后腿裝到了前面，哎呀，這樣它豈不是要倒著走��？我和媽媽都笑翻了！換腿的時(shí)候，一不小心，小腿被我折斷了，這可怎么辦？我趕緊去拿“醫(yī)藥箱”用繃帶仔細(xì)地把折斷的地方包了一圈又一圈�，F(xiàn)在，組裝好的蚱蜢栩栩如生地立在了我的桌子上。仔細(xì)看，你發(fā)現(xiàn)它前腿上的繃帶了嗎？我怕它不喜歡，還將繃帶涂成了彩色的，這樣很漂亮吧？！這就是我“受傷”的蚱蜢。
楊老師，我可真喜歡你送給我的拼圖啊！
謝謝您！
蚱蜢小學(xué)作文5
6月8日 星期六 晴
今天早晨，我和媽媽給絲瓜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢從草叢里跳了出來(lái)。我眼疾手快，一把抓住了它。
我把玩著小蚱蜢，媽媽看見(jiàn)了，趁機(jī)考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出：“當(dāng)然是長(zhǎng)在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，你再仔細(xì)觀察觀察!”“那會(huì)長(zhǎng)在哪里呢?”我正想著，手一松，小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看，著急了，小蚱蜢要淹死了!我準(zhǔn)備用手把它撈起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它正安然無(wú)恙地在水上漂著。嘿，它還會(huì)游泳!要不我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它的鼻子到底長(zhǎng)在哪里吧?
我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里，幾分鐘過(guò)去了，它依舊活蹦亂跳。接著，我又將它的尾部按入水里，還是沒(méi)事。最后，我把它的腹部按了下去，這下它可就淡定不了了。只見(jiàn)它胡亂地蹬著腿，抖著翅膀，嘴里不斷地吐著泡泡�！芭兑�!我終于知道了!小蚱蜢的.鼻子原來(lái)長(zhǎng)在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來(lái)。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們家的帥小孩真棒!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的：嘿嘿，原來(lái)勤動(dòng)手就可以解決問(wèn)題!
蚱蜢小學(xué)作文6
穿著雨鞋，伴著雨滴，踏著水洼，走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著，我們?cè)谝黄輩怖镒降搅艘恢豢萑~色的小東西。這不就是我夢(mèng)寐以求的蚱蜢嗎？我把它裝進(jìn)一只罐子里，帶了回家。
車(chē)停了，到家了。我迫不及待地爬上樓梯，打開(kāi)家門(mén)，跑上露臺(tái)，把蚱蜢放出來(lái)。爸爸找來(lái)了五個(gè)高度不一的罐子，說(shuō)是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)想法很妙，便同意了。
試驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸先將蚱蜢放進(jìn)了第一只罐子里。這個(gè)罐子才5厘米，蚱蜢后腿一蹬，就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米，蚱蜢先是在罐子里走來(lái)走去，好像在恢復(fù)體力�？删统梦也蛔⒁鈺r(shí)，這只蚱蜢“撲通”一跳，跳出罐子，然后跳到了離起跳點(diǎn)相差60厘米的地方，真實(shí)出乎意料！第三只罐子高15厘米，蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米，蚱蜢后腿一蹬，馬上就跳出了。第五只罐子是最高的，高30厘米，蚱蜢第一次沒(méi)跳出，第二次也沒(méi)跳出，第三次它鼓起勇氣，跳出了這只罐子。
一只蚱蜢竟然能跳出比自己的'身長(zhǎng)高15倍的罐子，真實(shí)動(dòng)物世界里的“彈跳冠軍”！
蚱蜢小學(xué)作文7
這幾天，蚱蜢很多。平時(shí)走在過(guò)草坪，時(shí)而有一兩只蚱蜢飛出，今天中午，吃完午飯，終于忍不住和好朋友一起到樓下捉蚱蜢。
剛進(jìn)草坪，便有幾只蚱蜢從草地里飛出來(lái)，我和盛津津就各自“跟蹤”一只，我跟蹤的那一只飛了一會(huì)兒，就躲到草叢里了，因?yàn)轵乞焓蔷G色的`，所以我一下子找不到蚱蜢，但我知道在那個(gè)方向，于是我朝哪個(gè)仿效一腳踩下去，蚱蜢飛了出來(lái)，停在一棵草上，我把手彎成弓形，罩下去，那只蚱蜢很“榮幸”當(dāng)了我了第一位俘虜，這時(shí)盛律律也捉到了。盛津津建議把它們“關(guān)”在一個(gè)“山洞”里，用一塊大石頭堵住，明天再來(lái)看它們，就干就干，我們找來(lái)一塊大石頭堵住了門(mén)口，還立了一條規(guī)定，如果蚱蜢“越獄”就立即處死，死刑有好幾種方法，比如拿一塊對(duì)于蚱蜢來(lái)說(shuō)的“千斤巨石”向它砸去，或者五馬分尸等。后來(lái)我們又用許多小石頭徹底封死了那一些小洞，哈哈！這下子再小的蚱蜢也逃不出去了，這個(gè)辦法真是妙哉，妙哉！
捉蚱蜢真有趣！我真喜歡捉蚱蜢，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊哪懥�，我表弟原先不敢捉，后�?lái)也敢捉了。捉蚱蜢這個(gè)游戲可真好玩！
蚱蜢小學(xué)作文8
秋天的一個(gè)午后，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受秋天。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，本來(lái)只是想曬曬太陽(yáng)，撿撿落葉就好了。
“這兒有只蟋蟀！”不知從哪里傳來(lái)一聲驚叫。大家都被吸引住了，紛紛朝那個(gè)方向跑去。我跟了過(guò)去，走近一看，原來(lái)是只蚱蜢，不是蟋蟀。大家是不是中《夜書(shū)所見(jiàn)》中“挑促織”的毒太深了，看見(jiàn)什么昆蟲(chóng)都叫做蟋蟀。我有點(diǎn)不以為然地想。
“快看！”一個(gè)人突然叫道，“這蚱蜢身上背著一只小蚱蜢！”這可真稀奇了，我定睛一看，呀！還真的`有兩只蚱蜢呢！不遠(yuǎn)處的老師聽(tīng)見(jiàn)了，也趕緊跑過(guò)來(lái)一看究竟。
只見(jiàn)樹(shù)干上的支架上，蚱蜢媽媽正背著一只小蚱蜢吃力地向上爬著。她爬幾步，就停一下，好不容易爬到支架的頂端，她卻停滯不前了。大家都以為她還是和剛才一樣，只是休息一下，但是我們等了好久，她依然紋絲不動(dòng)。同學(xué)們紛紛猜測(cè)，她應(yīng)該是想跳到樹(shù)干上，可是又擔(dān)心背上的寶寶會(huì)掉下來(lái)。
這短短三、四厘米的距離，對(duì)于擅長(zhǎng)跳躍的蚱蜢來(lái)說(shuō)，此刻竟然如此艱難！我被深深地感動(dòng)了。
原來(lái)，在動(dòng)物世界里也有這樣的母愛(ài)啊！
教師點(diǎn)評(píng)：作者仔細(xì)觀察生活，寫(xiě)出了這兩只蚱蜢的特點(diǎn)和習(xí)性，敘事清晰，中心明確。
蚱蜢小學(xué)作文9
一天，我和爸爸媽媽去道吾山玩，在下山的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁草叢中有一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的'，神氣地站在一片草葉上蕩秋天呢！
我悄悄走近蚱蜢，慢慢伸出手去猛地一抓，蚱蜢被我抓住了。我非常地高興。可是等我把手張開(kāi)，看見(jiàn)的卻不是一只活蹦亂跳的蚱蜢，而是幾根枯草。我生氣極了，定睛一看，原來(lái)蚱蜢正在一旁得意地?fù)u著頭呢，好象在嘲笑我：“一這個(gè)大笨蛋，想捉住我，沒(méi)門(mén)！”我沉住氣小心翼翼地繞到蚱蜢的后面，張開(kāi)手，慢慢往下降，等到離蚱蜢只有半尺距離時(shí)，突然加快了速度，閃電一般地?fù)湎氯ィ芭荆 钡匾宦�，還門(mén)等他反映過(guò)來(lái)，我就牢牢地抓住了蚱蜢。我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿！這下你可跑不了！”我把蚱蜢放在塑料袋子里，一蹦一跳地回家了。
蚱蜢小學(xué)作文10
今兒個(gè)，總算可以玩一會(huì)兒了。老師帶我們?nèi)プ津乞�，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)，排著隊(duì)伍，飛出了教室。
我一個(gè)人走在果園里，東找找，西尋尋，一只也沒(méi)有。突然，我聽(tīng)到“絲絲絲”的幾聲，我循聲找去，越來(lái)越近。只見(jiàn)一條黑色帶上黃色花紋的大水蛇，我大喊：“蛇!”話音剛落，我兩腿一抖，跑了。后來(lái)你猜怎么著，我剛好看見(jiàn)一只翠綠的大蚱蜢背著一只小蚱猛在玩耍，只見(jiàn)我身子微微向下，五指叉開(kāi)之后，傳來(lái)“啪”的.一聲，我得意洋洋，自以為捉住了，慢慢地張開(kāi)手。咦，怎么沒(méi)有呢？只見(jiàn)那家伙在一旁偷樂(lè)呢！我心想：“死家伙，我讓你笑，看我不捉住你�！薄芭九九尽尽崩限k法，老樣子，一只也沒(méi)有捉住。不行，得換種法子。蹲下身子，一只手壓地，另一只手把大拇指和食指分叉，慢慢靠近它們�！安妗钡囊粍x那，“捉住了，捉住了！”我興奮地大喊。照著這個(gè)新樣，一連捉了好幾只。
回到教室，什么蚱蜢、蝗蟲(chóng)、蟋蟀都來(lái)聚蟲(chóng)蟲(chóng)大會(huì)了。
蚱蜢小學(xué)作文11
今天，我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來(lái)觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷�(gè)頭特別大，我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛(ài)吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣給它吃，出乎意料的`是：“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一邊抖動(dòng)著短短的觸角，一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚，好像在說(shuō)：“真好吃啊，真好吃��！”
白天，“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來(lái)，但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了，就把它放了出來(lái)�？伤怀鰜�(lái)就飛到東，飛到西，跳到東，跳到西。最后，它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗�？伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗，不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是，我給它打開(kāi)紗窗�！按髩K頭”一下子飛到了晾衣桿上，還回過(guò)頭來(lái)向我抖動(dòng)觸角，像是在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我一邊目送它離開(kāi)，一邊靜靜地想：再見(jiàn)了，“大塊頭”！
“大塊頭“是一只活潑、可愛(ài)的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
蚱蜢小學(xué)作文12
“放假了！”我們就像開(kāi)籠的鳥(niǎo)，入池的魚(yú)，開(kāi)心快活，似乎每根神經(jīng)里都藏著興奮。可是兩天過(guò)后，發(fā)傻了，除了看電視打電腦還能干些啥呀？對(duì)了，到查橋去找表哥去，捉幾只蚱蜢解解悶！
夏日的午后烈日高懸，酷熱難當(dāng)。我到了表哥家就和他一起去捉蚱蜢了。我和表哥手拎小竹籠，不知不覺(jué)就到了小河邊了。河邊還挺爽的，絲絲涼風(fēng)帶著青草鮮花的芳香。不錯(cuò)，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)我們的.樂(lè)園呀！放眼瞧去，綠綠的一片。小蚱蜢啊，你在哪兒��？你可知道，你的末日來(lái)臨啦！我們兄弟二人，四只眼瞪得滾圓滾圓的。表哥突然豎起食指：“噓，別出聲！”他彎下腰，腳步輕輕，雙手一撲�！白阶×耍阶×�！”表哥眉飛色舞，分開(kāi)手里的樹(shù)葉，一只小蚱蜢就關(guān)進(jìn)了表哥的小竹籠�！霸趺礃樱瑓柡Π�？”表哥還故意吹口哨，那個(gè)樣子可神氣了。
于是，我暗下決心，一定要捉住一只大點(diǎn)的螞蚱給表哥好好地看看。我左瞧右望，上尋下找，只恨我自己沒(méi)有多長(zhǎng)幾只眼睛。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只又肥又胖的蚱蜢，于是我就一下子撲過(guò)去。終于我抓到了這只大蚱蜢。時(shí)間過(guò)得也很快，轉(zhuǎn)眼間，我就得要回家了。
我和表哥就回到了他家，過(guò)了一會(huì)兒，我就和他說(shuō)了再見(jiàn)，最后依依不舍地離開(kāi)了。
蚱蜢小學(xué)作文13
在一片狗尾草地里，生活著一只蚱蜢。它每天都跳到狗尾草上曬太陽(yáng)。
有一次，一位小女孩路過(guò)這片狗尾草地，她停下來(lái)，贊嘆道：“好美的風(fēng)景呀！”因?yàn)樗匆?jiàn)金黃的狗尾草在風(fēng)中擺動(dòng)，猶如一條條毛茸茸的狗尾巴。小女孩想：不如摘幾根裝飾我的小房間吧！于是，她摘了起來(lái)。一根、二根、三根……這時(shí)，在曬太陽(yáng)的蚱蜢嚇了一跳，它緊緊地抓住狗尾草的一側(cè)，生怕自己掉下來(lái)，嘴里還不停喊叫著：“救命啊，救命啊，地震啦！”就這樣，蚱蜢和狗尾草一起來(lái)到了小女孩的家。
第二天，小女孩起床的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的聲音。這聲音是從花瓶里傳出來(lái)的.。難道狗尾草也會(huì)哭？小女孩感到很奇怪，就走到花瓶旁邊去看。哦！原來(lái)是蚱蜢在哭。“你為什么哭呢？”小女孩問(wèn)。蚱蜢用想回家的眼神看著小女孩。小女孩一下子明白過(guò)來(lái)蚱蜢的意思。她馬上沖出家門(mén)，把蚱蜢放在一片狗尾草地里和它告別。
回家的路上，小女孩想：無(wú)論是蚱蜢還是其他小動(dòng)物，它們都是大自然的！
蚱蜢小學(xué)作文14
前幾天，媽媽給我抓了一只蚱蜢，我把它放在地下觀察。
看，它是一只老年的蚱蜢，全身披著一件嫩綠的外衣，兩根觸角像兩根天線，聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)動(dòng)起來(lái)，好像在接收信號(hào)，聽(tīng)力真厲害！下面一個(gè)圓溜溜的腦袋，打量著你，好可愛(ài)呀！腦袋旁邊有一雙像黑珍珠一樣的眼睛。“撲撲撲”這是什么聲音？原來(lái)是蚱蜢在撲翅膀。它的`翅膀外面是綠色的，里面是紅色的，包住了蚱蜢那小小的肚子，我想這應(yīng)該是它的被子吧！它有三對(duì)足，每對(duì)足的功能都不一樣。第一對(duì)足是吃飯用的，第二對(duì)足是爬行用的，第三對(duì)足上面長(zhǎng)著一排排小刺，是防止敵人進(jìn)攻的。
它食欲很好，長(zhǎng)得很胖，我在網(wǎng)上查到它很喜歡吃莊稼、草。我給它吃草，它的小嘴巴動(dòng)個(gè)不停，像在喝奶一樣，很快就把我給它吃的草吃光了。
昨天，我把它放到公園里去，想讓它吃一頓美味可口的晚餐，沒(méi)想到第二天它死了。我又在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)螞蚱的壽命只有一年，天冷了之后它就會(huì)自然死亡。
這就是我的小蚱蜢。
蚱蜢小學(xué)作文15
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事干，靈機(jī)一動(dòng)，就跑下樓去找了幾個(gè)小伙伴，一起去捉蚱蜢。
蚱蜢是個(gè)名副其實(shí)的機(jī)靈鬼，它穿著一件碧綠碧綠的衣服，看上去就像一根綠油油的小草，如果不仔細(xì)的話就很難找到它。但這樣的偽裝始終逃不過(guò)我的.火眼金睛，我屛住呼吸，悄悄地走了過(guò)去，它似乎不知“滅頂之災(zāi)”就在眼前。我看準(zhǔn)目標(biāo)，用手使勁拍下去，但蚱蜢猛地一跳，我撲了個(gè)空，受驚的蚱蜢立刻手舞足蹈。接著，它停在草堆里，以為自己脫離了險(xiǎn)境，一動(dòng)不動(dòng)的。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，用本子拍過(guò)去，蚱蜢才知道“中計(jì)”了。但為時(shí)已晚，它在我的手掌心里拼命地掙扎著，好像要逃走似的，弄得我手癢癢，差點(diǎn)被它掙脫。無(wú)奈之下，我只好把它放在瓶子里，可它倒好，在瓶子里不像個(gè)俘虜，倒像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
時(shí)間不早了，細(xì)數(shù)一下我們的“成果”，每人都分了好幾只。哈哈！我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家嘍！
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