蚱蜢作文

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　　第一篇：蚱蜢（四年級(jí)作文/400字）

　　 捉蚱蜢是很有意思的一件事，還記得那次我和爸爸、媽媽、弟弟還有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。

　　 我們爬了很久，爬到我們所需要的位置。到了那兒，爸爸拿鐮刀挖了一個(gè)炕，然后，拿出兩塊瓦片，燒火，接著把豆子放在瓦片上炒。爸爸說：“剛才我看到這兒有很多蚱蜢，不如把它們捉住燒著吃吧！”“能吃嗎？”我驚奇地問�！霸趺床荒�，”爸爸自信地回答道。

　　 我們開始行動(dòng)了。我們幾個(gè)孩子跟著蚱蜢一蹦一跳地，不一會(huì)兒，我抓住了一只小蚱蜢，我急著對(duì)麻瑞說：“快！快拿個(gè)塑料袋來把蚱蜢放進(jìn)去！”麻瑞急忙拿來一個(gè)塑料袋，把蚱蜢放在里面。緊跟著，又來幾只蚱蜢，有大的，有小的，我們四個(gè)一人追一只，弟弟高聲喊：“快過來看呢，我捉到了一只大的！”正當(dāng)要把它放進(jìn)袋子里時(shí)，“嗖”的一聲，蚱蜢跑了，大家都感到很憒憾。

　　 但不久，大家同時(shí)又發(fā)現(xiàn)一只大蚱蜢，都往一個(gè)地兒撲，糟了，蚱蜢沒捉到，反而一人撞了一頭皰。最后，我們捉到了很多蚱蜢，并燒得香香的，個(gè)個(gè)吃的有滋有味。

　　 這件事真令人難忘�。�

　　第二篇：蚱蜢（五年級(jí)作文/500字）

　　當(dāng)你在草叢中看到飛來飛去的蟲子時(shí)，也許會(huì)瘋狂地用手拍打；當(dāng)你在家里聽見蒼蠅蚊子歌唱時(shí)，也許會(huì)不耐煩地?fù)]手追趕；當(dāng)你在池塘邊瞧見爬行的蟲子時(shí)，也許會(huì)厭惡地拿棒把蟲子打飛大部分人對(duì)昆蟲可能都有點(diǎn)害怕，而我卻比較喜歡昆蟲。

　　就說蚱蜢吧！大家一定有印象，不就是頭尖尖的、又會(huì)飛又會(huì)跳的那種小蟲嘛！我今天就是來捉蚱蜢的。

　　早晨，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，精神飽滿地和小伙伴跨入花壇。走了半天，腳下全都是枯葉，連只蚱蜢的影子都沒有。正當(dāng)我打算認(rèn)定這片花壇沒有蚱蜢的時(shí)候，小周歡呼著，揮舞著手中的蚱蜢：“耶！我抓到了，耶！”

　　我一聽，也不甘示弱，連忙扎進(jìn)草堆里仔細(xì)尋找起來。咦！這是什么？我發(fā)現(xiàn)一根異樣的草，立刻用手小心地輕碰了一下。呼啦啦，它飛到了另一根草上。雖然時(shí)間很短，但是我還是看清了，那是一只蚱蜢！我高興極了，不小心跳了一下，枯葉破裂的聲音讓那只警惕的蚱蜢又飛到了遠(yuǎn)處。我不死心，又追了過去。這次，我變得更加小心了，踮著腳，恨不得像貓走路一樣無聲無息。

　　終于，我離蚱蜢只有一步之遙了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)捏住蚱蜢，向伙伴揮舞著：“耶！我也抓到蚱蜢了！”聽到聲音的伙伴們都向我跑來看蚱蜢，我自豪地把蚱蜢在他們眼前一揮，便蹦蹦跳跳地把它放到瓶子里。

　　抓蚱蜢真好玩，我們的“狼眼”小組已經(jīng)捉了好幾只了，如果你不怕昆蟲就來和我們一起玩吧！我們會(huì)在早晨的第一縷陽光下等你的！

　　第三篇：蚱蜢（三年級(jí)作文/350字）

　　今天，秋高氣爽、天高云淡，我和媽媽一起去人民廣場(chǎng)的大樹下?lián)鞓淙~。只見金黃的、火紅的落葉躺在綠綠的草坪上，好像給草地披了一件色彩斑斕的外衣。

　　我們撿著撿著，忽然，媽媽看見一只蚱蜢。我順著媽媽手指的方向定晴一看，果然有一只翠綠的蚱蜢，我興奮極了！我躡手躡腳地靠近它，猛地一出手，但是，它跳開了，好像在說：“你捉不到我吧！”我又小心翼翼地靠進(jìn)它，再次突然出手，耶！我抓住了它的后腿！我把它放到裝樹葉的袋子里，帶回了家，并把它放到瓶子里。

　　蚱蜢的頭很小，深綠色的觸角短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的。它一共有六條腿，每條腿有三段，它的腳的底部有兩根細(xì)細(xì)短短的彎鉤，很光滑的瓶子都能爬得上。它的前面四條腿比觸角要稍粗一些、長一些。它的后腿比前腿長一倍多，后大腿特別發(fā)達(dá)，輕輕一蹬，就蹦得老高，跳得老遠(yuǎn)。它的腹部是淡綠色的，一共有六節(jié)，像迷你的小火車。

　　蚱蜢長得很漂亮，可惜要吃農(nóng)民伯伯種的糧食，是害蟲。

　　第四篇：蚱蜢（五年級(jí)作文/700字）

　　在學(xué)校的教師樓后面，有著一片歷史悠久的原始森林。里面居住著許多昆蟲，但大片地區(qū)還是被蚱蜢家族的居民所居住的。

　　在學(xué)校的下課鈴聲中，我又來到了這片原始森林里。森林里的居民都沉浸在勞動(dòng)的快樂這中，完全對(duì)我這座會(huì)移動(dòng)的“大山”置之不理。我又觀察了起來，并熟悉了哪里是溪流，哪里是山路，那是什么蚱蜢，那是什么昆蟲。

　　蚱蜢家族中的草蜢，似乎是一個(gè)天生的埋伏家、游擊隊(duì)員。身穿綠衣，在草叢中快而仔細(xì)的跳著。忽然，我看到了只草蜢，正在一只蜘蛛面前優(yōu)哉游哉的吃草。它似乎也發(fā)現(xiàn)了那只比它大幾個(gè)塊頭的天敵之一——蜘蛛�？蛇@只高傲的草蜢卻對(duì)它不以為然，還在慢慢的吃草，然后只是輕輕一跳。那只蜘蛛才恍然大悟——原來剛才自己身邊有一個(gè)獵物，而現(xiàn)在已被放跑了。

　　在一棵參天大樹下，幾只打扮的濃妝艷麗的鬼蜢正在那進(jìn)行著選美比賽。鬼蜢們打扮的五顏六色得，簡(jiǎn)直就是一位美麗的南國少女。不知使多少蚱蜢駐足癡望。忽然，兩只強(qiáng)壯的蚱蜢跑到那幾只鬼蜢面前，秀秀自己強(qiáng)壯的身材。然后，各瞟了對(duì)手一眼，二話不說，便打了起來。打的十分激烈，雖然持續(xù)了很久，但也讓我看的興味盎然。

　　對(duì)蚱蜢的天敵——蜘蛛而言，泥蜢是最難抓的昆蟲之一。泥蜢的樣子很像小蜘蛛，但又不是蜘蛛�？梢哉f，泥蜢和鬼蜢比，鬼蜢就是一個(gè)俏麗的南國少女，而泥蜢就是一個(gè)不折不扣的街邊乞丐，兩蟲身份有別。

　　突然，在森林的大樹下，幾只蚱蜢好像在那開“party”的，在那聚在一團(tuán)。吃著樹上的漿果，一邊唱著歌。

　　在這悠久的森林里，還有許多東西沒看完，但在這時(shí)，上課的鈴聲忽然響起。我只好和我喜愛的森林告別，和我那蚱蜢朋友告別。在教室里，我時(shí)不時(shí)還惦記著我那蚱蜢朋友，惦記著那一次森林的游歷。

　　六年級(jí):朱方楷

　　第五篇：蚱蜢（三年級(jí)作文/500字）

　　蚱蜢是一種昆蟲，全身上下都是綠色，兩根長長的觸角，可以看作人的口與鼻，它們可以利用觸角聞氣味，也可以利用觸角來進(jìn)行溝通。它有四只長而細(xì)的腿，一對(duì)小而有力的翅膀，我目前已捉過的最大的蚱蜢，是一只罕見的黃褐色背部有淡紅色，縱條紋的老蚱蜢，我放在手心比劃了一下，有我的食指長，大概是五、六厘米長吧，要是把翅膀展開，把腳張開足有我兩只手指寬。

　　它們是大自然的“魔術(shù)師”，能與綠油油的草地結(jié)合在一起，讓天敵找不到它們，“跳高”也是它們的強(qiáng)項(xiàng)，它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。

　　我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多，只有三種，綠色的年輕小蚱蜢，灰色的中年蚱蜢，黃褐色的老年蚱蜢。

　　別看它們個(gè)頭小，胃口可不小，它們進(jìn)食時(shí)觸角會(huì)，一上一下有節(jié)奏地動(dòng)著，大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個(gè)指甲蓋大小，數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉，不要五分鐘就能吃完，蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖，損壞莊稼和農(nóng)作物，別看它們小，蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜，因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里，除有特殊情況否則絕對(duì)不出來，它們睡覺時(shí)，喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上，如果有人經(jīng)過它們所在草叢，便會(huì)立馬離開。

　　蚱蜢一胎生很多蚱蜢，二三個(gè)月便可以長大成蟲，一個(gè)月大概長兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克，它們的壽命很短，最久能活五六個(gè)月，而他有時(shí)只能活兩三個(gè)月。

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