我的好朋友小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友小學(xué)作文1
一聽到“恐龍”，你們一定認(rèn)為是一個很兇的男生吧！哈哈，你們想錯了，她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會道的'嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛扎個“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開朗，有時還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時詩興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！币么蠹液逄么笮Α�
但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，自我約束力超強，從來不需要父母監(jiān)督，她的成績跟我差不多，有時甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫畫，每個周末，她都去學(xué)畫畫，雖然有點辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時，臉上總會掛著開心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生啊！
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的好朋友小學(xué)作文2
我有許多好朋友，我們每天都要朝夕相處。如果哪天我們未曾謀面，我就會寢食難安。
當(dāng)我垂頭喪氣的時候，他們用生動有趣的語言讓我笑逐顏開；當(dāng)我心灰意冷的時候，他們用慷慨激昂的語言讓我重拾信心……感謝我的這些好朋友，伴我歡聲笑語，陪我一路前行！
有一天，爸爸媽媽有急事要處理，于是就把我放在圖書館里。我和邂逅于圖書館的好朋友們親密地相擁在一起，我們手拉手、臉對臉，心連心，相互注視著對方，非要把對方讀懂不可。在這里，他們給我講述了一個個動人心弦的故事，讓我明白了一個個深奧的道理、學(xué)到了一份份沉甸甸的知識、記住了一首首優(yōu)美的.詩歌。
漸漸地，圖書館、閱覽室已經(jīng)無法滿足我和這些好朋友們的會面了。于是，我就常常把一些我最喜愛的朋友帶回家，與他們促膝長談，并對他們噓寒問暖。我們出生不分先后，年齡不論大小，在我的書房里、臥室里、餐桌上常常歡聚一堂。這時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，我家里的好朋友們居然有如此之多：在我的書房里聚集了成百上千位好朋友。
同學(xué)們，你們一定知道了我的好朋友們是誰了吧？對，就是書籍。書，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友！
我的好朋友小學(xué)作文3
我有許許多多的好朋友，不過，不過要數(shù)她和我最好我暫時不通告她誰，大家來猜猜看。
先給你來個外貌描寫吧。她的臉上長著一雙水淋淋的大眼睛嘴巴大大的，還有一雙巧手，專門做出一些精美的東西。
她的.學(xué)習(xí)成績還很優(yōu)秀，即使考的不怎么理想，成績?nèi)匀缓芊�(wěn)定。記得有一次，我在學(xué)校里掃樓梯，寒風(fēng)刺骨，連呼吸出的空氣都能看見。同學(xué)們縮成一團，躲到教室里去避寒。于是，我請同學(xué)幫我搞一下衛(wèi)生，大家都死活不干，沒有人肯幫我。終于我看見了她，哪知，她竟停下來幫我掃地。她天天和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，知道我平生最怕掃地了，可她還是愿意幫我掃地。
還有一次，我因生病，沒來上學(xué)，語文作業(yè)沒做，我急得直冒冷汗，心想要是沒做，明天就無法上課了，怎么辦怎么辦。我正著急，她卻出現(xiàn)在我面前。問＇＇浪琴，有什么需要我?guī)兔Φ�。我把苦惱說了出來。她聽了二話沒說，根我一起到我家，幫我補作業(yè)，我懸著的心這才落了下來。
你們知道她是誰嗎，她就是我的好朋友姚露露。
我的好朋友小學(xué)作文4
我的好朋友——小紅，她長著一頭長長的黑發(fā)，靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。
有一次早上上語文課老師讓我們寫話。突然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里我的鉛筆沒有帶，估計昨天整理的時候忘了放進去了。我推了推旁邊的同學(xué)說：“你有多余的鉛筆嗎？”“對不起，我沒有多余的�！毙《』卮鹫f。我又推了推另外一邊的人，他們都說沒有帶多的鉛筆，那可怎么辦呢？我又看了看老師，老師正在專心地講課，根本就沒有發(fā)現(xiàn)我。我只好轉(zhuǎn)過頭問小紅：“你有多余的鉛筆嗎？”小紅連忙說：“有！有！有！”說完小紅連忙從書包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過鉛筆，高興地寫了起來。
第二天，我把鉛筆還給小紅，小紅說：“這支就送給你吧！以后可不能這么粗心大意了，下次有什么忘帶了，可以問我借�！�
從此小紅成了我最好的'朋友，她送我的每一樣?xùn)|西，尺子、橡皮、卡紙，雙面膠等等，它們現(xiàn)在都成了我最寶貴的東西，尤其是那只鉛筆，它時刻提醒著我：要做一個樂于助人的人。
我的好朋友小學(xué)作文5
從一年級開始我們便相識，在我記憶中，她是一個樂于幫助、愛主持公道的人，在我腦海里就刻下了深深的印記。
我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛；長著齊劉海；月兒似的'眉毛；眼睛一閃一閃的；喜歡扎辮子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。
她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，雖然是女生，但她是暴力女！不過這樣，她也會保護自己的朋友們，我受傷的時候她能第一時間出現(xiàn)，幫助我。
還有一點呢，那就是幽默。玩游戲的時候，她總是會搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎？”逗得大家哈哈大笑。
嚴(yán)厲也是她的代名詞，因為她是組長，是組長就要嚴(yán)厲。沒看出“喂，你還交不交作業(yè)了！”她嚴(yán)厲的時候總喜歡叫“喂！”嚇得同學(xué)立刻上交作業(yè)。沒帶作業(yè)的人就等于涼涼，她就會毫不猶豫
地寫在登記本上。當(dāng)然，她也是記律委員，她不管這個人是不是她好朋友只要講小話就會登記上去。
朋友就是一盞燈，帶給我光明；朋友就是丁香花，帶給我淡淡的清香……她就是我友誼的源泉。我為有這樣的朋友感到自豪。
我的好朋友小學(xué)作文6
我在我們班里有一個特別好的朋友，他叫：張＊＊，在班里，我一下課就去和塔聊天，體育課就和他一起玩，有好吃的我們一起分享，有人罵他，我就幫忙罵那個人，有人罵我，他也幫我罵�？偟膩碚f，我和他可以說的上是“有福同享，有難同當(dāng)”的兄弟了，我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的，但是，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們馬上就要分開了，我非常悲哀。
有一次，上體育課，解散了，沒意思，我去找他，我和他坐在一個鐵凳上聊了起來，聊著聊著就聊到了畢業(yè)，我說：“哎~馬上該分開了，再也見不到你了。”他說：：“沒關(guān)系，以后在網(wǎng)上聊吧�！蔽业拖骂^，沒有說話，不知道怎么了，我的`心里覺的重重的，他看見我的樣子，說：“天下沒有不散的宴席，長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭，跟他說：“恩~長大我們也是朋友~！”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過去了。
朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一種離不開他的感覺，可是必須離開他，沒辦法，天下沒有不散的宴席，所有的人都有這種感覺，我一定要堅強起來，相信我和他永遠(yuǎn)在一起。
我的好朋友小學(xué)作文7
好朋友就像糖，越吃越甜；好朋友就像酒，越品越醇；好朋友就像書，越看越有味……我的好朋友名字叫葉汝欣，大家都叫她“葉子”。
葉子高高瘦瘦的，皮膚白皙，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一副眼鏡架在高挺的鼻梁上，一看就是有學(xué)問的`人。
我們經(jīng)常在一起玩，是形影不離的好朋友，更是競爭對手。有一次考試，我考了95分，她考了90分。但是她并不嫉妒我，而是對我說：“你可真厲害，考得比我多5分呢！”“你也很好呀，我們下次一起進步吧！”我對葉子說。“嗯！”果然，第二次考試她考得比我好。但她并不驕傲，還安慰我說：“沒事，一次考試，不算什么�！笔茄剑荚嚪�?jǐn)?shù)忽高忽高低，說明我學(xué)習(xí)成績還不穩(wěn)定，我還要繼續(xù)努力！
當(dāng)我有心事而悶悶不樂時，她定會笑嘻嘻地湊到我跟前，問：“怎么啦？”我一看到她那張笑臉，所有的煩惱便會煙消云散，就高興地和她玩起來了！
朋友是夏日里的清風(fēng)，給你帶來一陣清涼；朋友是冬日里的暖陽，溫暖你的心田。愿你也有一個這樣的好朋友！
我的好朋友小學(xué)作文8
在我們身邊有很多可愛的動物與植物。因為有了他們的陪伴我們的生活才會如此豐富多彩。動物和植物不僅可以裝點我們的生活，還可以成為我們的好朋友。當(dāng)我們和他們成為知己時，慢慢地看著他們成長。這也是一個非常幸福的過程。
下面我就來給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長著一身雪白的毛，遠(yuǎn)看還以為是一只全身雪白的'兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫在地上的梅花呢！
鬧鬧它可搞笑了呢！有一年春天，柳絮漫天飛舞，有的在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的好像是在練習(xí)降落，而可愛的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺。過了一會兒，一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上，這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個噴嚏，鬧鬧“大發(fā)雷霆”了，猛撲起來想抓住那個討厭的柳絮，可是他連續(xù)好幾下也沒能抓住，最后還摔了一個四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。
還有一次，我們一家正圍在餐桌前吃午飯，鬧鬧聞到了香味也跑了過來。但是媽媽不讓它吃，因為怕她生病，可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，鉆到桌子下面偷吃，它用爪子勾一個吃一個，可這正好被奶奶看見了，奶奶走過去把它抱起來，可剛抱起來鬧鬧居然尿了奶奶一身，然后一蹦一跳地逃走了。
這就是我家搞笑可愛活潑的小狗，你們喜歡他嗎？
我的好朋友小學(xué)作文9
一本你喜愛的書就是一位好朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。
這個熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時，我常常依偎在媽媽懷里，聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。于是，我捧起了小人書，連環(huán)畫等一類圖畫書，但它們漸漸不能滿足我對知識的追求，慢慢地，我開始向中，長篇小說，百科全書等發(fā)起了“進攻”。
我越來越愛書了！
每當(dāng)我從書店里買回一本好書，回到家后，我總是小心翼翼地給它穿上“外套”，為了防止丟失，我還在書的封面上端端正正地寫上我的名字，然后，迫不及待地打開書，欣賞那優(yōu)美的文章。
歲月如流水，我已經(jīng)讀了《楊門女將》，《西游記》，《白鯨》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，《小王子》等經(jīng)典名著。從這些書中我學(xué)到了知識，陶冶了情操，開闊了視野，豐富了感情。我曾為被奸臣所害的.楊家將仇恨不平；曾為尼爾斯艱難的旅行掉過眼淚；曾為捕鯨水手的安危擔(dān)憂過。
書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。所以我認(rèn)為書是知識的源泉，是知識的海洋。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂，也是我永不離棄的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文10
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的'大眼睛。當(dāng)他微笑的時候，他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非�？蓯邸�
我第一次上學(xué)時，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友強寶玉，我的好朋友，已經(jīng)八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非�？蓯�。
我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習(xí)。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，后來她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文11
他雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰？他就是我暑假在廣州認(rèn)識的張健。我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，成為了真正的好朋友。
有一天中午，我在九姑家里享受著空調(diào)，吃著美味的'中午飯。突然，電話鈴響了。我趕緊拿起電話，問：“誰呀！”原來是張健，他要問我一道數(shù)學(xué)題。
我在三單元二樓，他在一單元七樓。我心想：如果去，就要走十多分鐘，那多累呀！而且這里還有空調(diào)，外面這么熱。我回答他說：“我正在呢，吃完飯再說吧！”下午，我找了個借口，就沒去他家。
第二天，我在做語文作業(yè)，遇到一道難題。我想查資料，可九姑住的地方?jīng)]有電腦，也不在家，怎么辦呢？這是我想起來張健，我打電話給他，我說：“張健，我有一道題不會做，請你過來幫幫我吧！”“好的�！睆埥∷斓拇饝�(yīng)了。二十分鐘過去了，他還沒有來，這時我想起了昨天的事，他肯定不會來了。正在失望時，門鈴響了。我打開門，居然是張健。他進屋后水也沒喝就開始耐心地給我講題。沒多久，張健的手機響了，是張健的媽媽打來的，讓他回家吃飯了，張健對媽媽說：“我和王浩宇把難題解決了才回來。朋友比吃飯更重要�！甭犃诉@句話，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了頭。
以前，我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了，好朋友要真誠相待，互相幫助。共同進步才是真正的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文12
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下，感覺他很難受，而且還沒有拿傘，小兔奇奇問道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說：“小兔奇奇，我沒有生病，我沒有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時，他們看見長頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了，想：“長頸鹿高高沒有雨傘，他肯定會淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說：“長頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的'頭上，這樣，你就不會淋到雨了！”然后，長頸鹿高高高興的接過小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�都不會淋到雨了！
他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽公公出來了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長頸鹿高高擦身上的雨水，長頸鹿高高開心的說：“啊，擦我的背我感覺好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長頸鹿高高擦雨水，還和長頸鹿高高聊天哪！長頸鹿高高說：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
我的好朋友小學(xué)作文13
我真的希望這星期過的快一點，我就可以馬上見到我兒時的玩伴了，奧然了。我們有二年沒有見面了，從我上三年級，她家搬的更遠(yuǎn)了，我媽媽要上班，我們就沒有在一起玩過了。
她媽媽和我媽媽約好這個星期四一起玩玩。這兩天我一直在回憶我們在一起的點點滴滴。我們從幼兒園中班就一起上，一直到學(xué)前班畢業(yè)都在一起。
后來我在鄭州八卦廟上了小學(xué)，而她確和她奶奶回老家上小學(xué)了，成為留守兒童。她媽媽和爸爸在鄭州打工搬的也離我們遠(yuǎn)了。但是每年暑假和寒假她媽媽都會讓她來鄭州和我玩。
我還記得上幼兒園的時候，有一次我們一起出去玩，走到一個商場門口，那搭了一個大大的舞臺，有好多小朋友在表演。奧然媽媽對我媽媽說，也讓笑笑和奧然去表演一下，鍛煉鍛煉她們。當(dāng)時奧然媽媽讓我們唱了個《小蘋果》，我和奧然就大膽的上臺上表演了《小蘋果》。最后我們還得了獎，發(fā)給我們倆個一人一套《十萬個為什么》，那套書我現(xiàn)在還在留著，沒事的時候我會看看，那是我和好朋友奧然滿滿的.回憶。
我上三年級的時候奧然媽媽也回老家了，這二年都沒有來，所以我也有二年沒有見到我的好朋友奧然了。就在前幾天她媽媽給我媽媽打電話說要來鄭州找我們玩了。
我是真的好期待在次見到我的好朋友，奧然。兩年沒有見面了，也不知道她長什么樣子了，長高了，長胖了沒，變漂亮了沒。是不是還像以前一樣大大咧咧的性格！
我的好朋友小學(xué)作文14
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺己經(jīng)過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長大。
從我開始認(rèn)識字以來，你就悄悄地走進我的生命里。在我讀學(xué)前班的時候，你穿著五顏六色的'衣服，講著有趣的故事。那時的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……
如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充滿文學(xué)味的樸素衣裝，此時的你開始給我講述一個個令人沉思的故事，一個個為人處事的道理，讓我陶醉其中，學(xué)習(xí)無窮無盡的知識。此時的你是亞米契斯的《愛的教育》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是成功之母�！�。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經(jīng)是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰明、更快樂！
我的好朋友小學(xué)作文15
我有一個非常要好的朋友，我們倆可以說是形影不離，他是一個愛學(xué)習(xí)又愛玩的男孩子。
他的嘴巴小小的，嘴唇總是紅紅的，眼睛也很小，一笑起來，眼睛總會瞇成一條縫。肚子圓的和一個大西瓜似的，扮起豬八戒來真是惟妙惟肖。他性格開朗，又愛讀書。每次大家?guī)硪恍┯腥さ臅鴷r，他總是爭先恐后地借來閱讀，像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書交流會他都是首先跑到講臺和同學(xué)們分享自己的.心得體會，在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法，令我既驚嘆又佩服！
他不僅愛讀書，而且動手能力也非常強。在一節(jié)美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是剪紙，沒有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現(xiàn)的圖形，再一次刷新了我對他的認(rèn)識。在剪紙時，只見他左手拿著紙，右手拿剪刀。眼睛專注，“唰唰唰”，速度非常快，剪刀仿佛他的兩根延長的手指一樣，非常靈活。不一會兒，一幅生動傳神的作品就完成了，同學(xué)們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力，你是不是很想認(rèn)識他��？大家猜到他是誰了嗎？
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