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    小學(xué)作文:秋天

    時(shí)間:2022-09-16 18:15:40 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)作文:秋天

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:秋天,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)作文:秋天

    小學(xué)作文:秋天1

      秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng),秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

      走在鋪滿金色地毯的'小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

      瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

    小學(xué)作文:秋天2

      金色的秋天腳步清晰地來到了這個(gè)世界。

      秋天比春天更繁榮。有花有樹的春天是美麗的,但金色的秋天充滿了收獲的喜悅。秋天比冬天更有活力。雖然白色的冬天很美,但是金燦燦的秋天,果實(shí)芬芳,果實(shí)累累,更加絢麗多彩。

      秋姑娘悄悄地來了,來到果園和農(nóng)田。

      快看!秋姑娘來到果園,紅蘋果拉開綠葉往外看;正月十五,金柿子彎枝如燈籠;小紅棗像小紅燈一樣在枝頭閃爍;像瑪瑙一樣的'葡萄掛在葡萄架上的一根繩子上,搖擺不定;有的荔枝太胖,衣服破了,露出一個(gè)白白的肚子;麻子犁也來湊熱鬧了。果園真的很有趣!

      池塘里,秋風(fēng)吹過漣漪,陽光照在水面上,波光粼粼,美不勝收!小魚游來游去,讓我想起了鯉魚躍龍門這句話。一片葉子漂浮在水面上,就像一艘孤獨(dú)的船。魚把它當(dāng)成遮陽傘,螞蟻把它當(dāng)成操場(chǎng),在上面進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。

      在農(nóng)村,秋風(fēng)習(xí)習(xí),五谷芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片莊稼仿佛卷起了金錢的波浪,稻子笑彎了腰,玉米開了花。農(nóng)村也挺熱鬧的。

      秋天是收獲的季節(jié),到處都有收獲的喜悅。秋天使我成熟,它帶來豐富的果實(shí)來描繪一幅色彩斑斕的畫,這是任何畫家都畫不出來的。秋天讓我陶醉。

    小學(xué)作文:秋天3

      風(fēng)有點(diǎn)冷,我沒有看到秋天特有的景象——落葉……

      我在秋天的小道上散步,順著心中那古怪的想法,在深秋里尋找生命,感受生命。

      樹枝上已經(jīng)沒有黃葉了,只有地上躺著些枯敗的葉,風(fēng)吹起它們,它們無力被風(fēng)卷起,又拋下。這不是生命吧!它們?nèi)绱说奶撊,如此的無聲息,這不應(yīng)該是我所追尋的.吧?

      這條蜿蜒的小路一直延伸著,而我葉在尋覓著,而遠(yuǎn)處正有人在念著李清照的詞:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……,啊,這凄戚的秋天,蕭殺的秋天,它有生命嗎?

      一路走去,都是黃葉鋪地,我踏在黃葉上,黃葉發(fā)出悉悉索索的聲響,我用心感受著這些樹葉悲傷微弱的呻吟,它們是生命的結(jié)束,而不鮮活的生命。我沿著路一直走到盡頭,沒看到一丁點(diǎn)幽生命的東西,我灰心,在秋天尋找生命的想法本身就是個(gè)錯(cuò)誤吧!

      我轉(zhuǎn)身欲返,卻似乎有有什么東西在我眼前晃動(dòng),我忙回轉(zhuǎn)身,尋找那黃色的所在。找到了,我蹲下身,兩手撐地,伏下身子,太小了,它太小了,它是一朵小小的野山菊。它顫抖著在風(fēng)中搖曳,細(xì)細(xì)的莖支撐著它,它顯得那么孤獨(dú)無助,它開的并不鮮艷,可是,它是這個(gè)秋天,這個(gè)秋天的生命!它明知自己開的不是時(shí)節(jié),可它還是悄悄地開了。開了并堅(jiān)持了,開了并努力了,開了并展現(xiàn)了,這,就足夠了。它只是小小的生命,綻放在殘酷無情的秋天。

      感謝秋,讓我懂得了生命的真諦:堅(jiān)持、努力、并展現(xiàn)自己。

    小學(xué)作文:秋天4

      親愛的梁老師,我想對(duì)你說:“老師,你辛苦了!”時(shí)光飛逝,年年如此。轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)教了我們?nèi)辍H陙,你帶領(lǐng)我們走進(jìn)了無邊無際的書海,你也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌。

      “一個(gè)人再驕傲,也要喝水,要想源頭,因?yàn)橐涀,他的老師為他的成長(zhǎng)埋下了最初的種子!绷豪蠋煟氵記得你有多少學(xué)生從差生變成了中學(xué)生,從中學(xué)生變成了尖子生?老師,據(jù)說你在培養(yǎng)祖國(guó)的未來。不如說你是祖國(guó)的棟梁,支撐祖國(guó)未來的是你。老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的愛,尤其是那個(gè)秋天。

      那天,金色的秋天很涼爽,樹葉在跳舞,我們?cè)诖舐暲首x。你使勁踩著講臺(tái),臉色發(fā)白,你說“同學(xué)——咳咳咳……”你不停的咳嗽,你的功課也不再那么流暢美好了。我們都知道你病了!看著你憔悴的臉,我們多么想對(duì)你說:老師!你休息一下!那天我聽了你演講的每一個(gè)字,并且非常認(rèn)真。至今記憶猶新。那天下午放學(xué)回家,我回家做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,只好回學(xué)校拿;氐綄W(xué)校,上樓的時(shí)候路過你老師辦公室。我的天,我看到你在辦公室拖著疲憊的身體幫我們修改作文!當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,除了你我,學(xué)?諢o一人。只有秋葉不時(shí)飄動(dòng),微風(fēng)輕輕吹來。你的眼睛布滿血絲,一口水都沒喝。夕陽下,你的'身影是那么的單薄,我的眼里突然充滿了淚水。

      春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。你就像一艘小船,載著我駛向知識(shí)的海洋。我忍不住又說了一句:“老師,你辛苦了!”

    小學(xué)作文:秋天5

      秋天是大地和樹葉聚會(huì)的日子。樹葉們跳舞歡迎秋天的到來,菊花們?cè)谥︻^聆聽秋天的腳步。

      葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,它帶來金秋十月。它在樹梢上舒展身姿,撥弄秋風(fēng)。它既是金黃的化身,又是嫣紅的代表。樹梢之上,它們是一群群的小精靈,盡情地玩耍、嬉戲。

      但它們太高興,一不小心,跌下樹,在半空中,它們照樣高興。叫著、嚷著,欣賞著秋天帶給它們絢爛的'一群,任意起舞。這時(shí)它們是一個(gè)個(gè)小天使,從云端到秋天的山野游玩。樹葉們落在地上,就仿佛在大地上鋪設(shè)了寬寬的大路,形成了曲徑通幽的小道。落在水里,它們是泛起漣漪的小舟,在水面輕輕柔柔的行駛。

      秋天的腳步不僅到了山野,還去了田地、果園。

      麥穗穿上了金黃的外衣,笑呵呵地盼著人們將它收割。玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)讓人一眼就看出它顆粒飽滿,在聞一下,就仿佛嘗到了它的香甜可口。果園里,蘋果咧開了嘴巴,“嘻嘻”,向人們高興地?fù)]手。梨子吹起了小喇叭,它在奏響了秋天的樂章。

      在金秋十月,我們的祖國(guó)媽媽迎來她60歲的生日大典,她在秋天收獲了幸福,收獲了輝煌。秋天到了,豐收了!

    小學(xué)作文:秋天6

      秋天是什么是什么顏色的呢?

      “不知道便去問問吧!

      于是我去問了問森林中的植物們

      我先去問了問銀杏樹妹妹,”秋天是什么顏色的?”

      銀杏樹妹妹說:“秋天是金黃色的。看,就像我們一樣。一到秋天,我們就披上金黃的外衣,所有人都欣賞我們哩!所以,秋天是金黃色的!

      “秋天是金黃色的!秋天是金黃色的!”銀杏樹們搖搖身軀,一瞬間,全是金黃色的世界。

      我又去問了問楓樹姐姐,“秋天是什么顏色的?”

      楓樹姐姐說:”秋天是紅色的.。看,就像我們一樣。一到秋天,我們就換上火紅的舞衣,隨著風(fēng)的腳步翩翩起舞。所以,秋天是火紅色的!

      “秋天是火紅色的!秋天是火紅色的!”楓樹們隨風(fēng)起舞,火紅的舞衣也隨之舞動(dòng)。

      我有些迷茫了,秋天到底是什么顏色的?想著想著,便問出了聲:“秋天到底是什么顏色的?”

      “秋天是金黃色的,秋天是火紅色的,秋天是鮮綠色的,秋天是……”

      在一旁看著植物們爭(zhēng)論卻又默不作聲的老樹爺爺突然說話了:“這么多顏色,為何不說是五彩的呢?”

      是哦,我和植物們恍然大悟,接著,植物們一起說著:“秋天是五彩的!秋天是五彩的!秋天是五彩的!”

      是的呢,秋天是五彩的,是植物們共同的顏色!

      我愛秋天,大概就是這個(gè)原因吧。

    小學(xué)作文:秋天7

      江蘇省儀征儀化二小五(4)班秦爽

      人們常說:“一年之際在于春。”我也可以這樣說:“一年之美在于秋。”

      秋天是美麗的,秋天的落葉更美麗。我愛秋,更愛秋葉。

      我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上,那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹林,走進(jìn)林中,只見各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯,也許是秋伯伯為寒冬的來臨做著準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來,一大片,一大片的落葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。

      瞧,那邊飄然落下了一片片樹葉,那落葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余輝,染紅了整個(gè)小樹林。迎著起舞的.落葉,我連忙伸手接住了一片。啊,好美的一片秋葉呀!輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下,還發(fā)著金光呢!

      我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

      我置身于那些隨風(fēng)盤旋著的秋葉之中,也情不自禁地旋轉(zhuǎn)了起來,我興奮地喊著:“我愛你——秋葉!毙淞忠部旎畹貍鞒隽寺暵暬匾簟

    小學(xué)作文:秋天8

      春天的腳印,走遠(yuǎn)了:夏天的氣息,散盡了;迎面而來的是秋天的涼爽。

      隨著秋風(fēng),我來到了雪庵公園。走進(jìn)大門,就可以看見那秋姑娘用金黃的落葉鋪成的金光大道。大道旁邊,開滿了五顏六色的菊花,它們形態(tài)各異,辨彎的似龍爪,卷的像媽媽的卷發(fā),直的又如一個(gè)直的又如一個(gè)小太陽。它們不光形態(tài)各異,色彩也繁多,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五顏斑斕。秋風(fēng)吹落了大樹的枝葉,它們?cè)僖矝]有夏季的.那般茂密,那般生機(jī),可也有些植物不服秋姑娘的審判:你看那倔強(qiáng)的鐵樹,如同它的名字,仍然生機(jī)盎然。你再看那固執(zhí)的小草,角挺立在秋風(fēng)之中。你又看那火紅的楓樹,正值茂盛期,好像要把它那所有的力量展示給我們看哩!真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      樹木們正熱鬧著,人們也不賴。許多老年人,大清早來到公園晨練,打太極,做保健操……孩子們更是活躍,忍了一夏的他們,三個(gè)一組,八個(gè)一群的玩起了游戲,滑起了滑板,真是熱鬧非凡!

      重慶的秋天愕然短暫,很快便要入冬了,冬爺爺就要接替秋姑娘了,天氣也變得愈來愈冷了,植物們也變得冷清了,人閃也很少出來活動(dòng)了。

      !這秋天美麗的公園,迷人的公園,你用你獨(dú)特的美向人們展示了那秋天的神韻。

    小學(xué)作文:秋天9

      正值入秋涼颼颼,哇~秋天到啦!農(nóng)民伯伯們的果實(shí)要豐收啦!

      我一大早起來感覺涼颼颼的,趕緊又穿上一件外套,身體的溫度也就緩了過來,可能是夏天的緣故吧!習(xí)慣了短袖,現(xiàn)在入秋了,添一件外套都覺得別別扭扭。

      我走在鄉(xiāng)間的小路上,看向那一顆顆粗壯的大樹,它那樹枝上的樹葉都變黃了,一個(gè)接一個(gè)的掉了下來,就好像是它的寶寶離開了媽媽一樣,秋風(fēng)掃落葉,秋風(fēng)把掉落的落葉又聚集在一起,仿佛說:我們是一體的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟,好姐妹,誰都不能分開我們。

      我莫名的心疼起了大樹,秋天帶走了它的`“孩子”冬天只剩下一顆顆樹干在這挺立著,想到這里,原來大樹是這么偉大,到了春天它又可以長(zhǎng)出新的枝葉,為大自然又增添了一些氣氛,夏天綠樹成蔭,為人們乘涼!

      路過這片小樹林,就是我二叔家的果園,二叔是一個(gè)很實(shí)在很接地氣的農(nóng)民工,有時(shí)候他還會(huì)給村子里的老人們送一些當(dāng)季的水果,人人都在夸贊他!我也是因?yàn)檫@一點(diǎn),特別敬佩我的二叔,長(zhǎng)大以后一定要多向他學(xué)習(xí),

      果園里的大多數(shù)水果都已經(jīng)摘的差不多了,樹葉都掛了一地。希望來年有個(gè)好收成!

    小學(xué)作文:秋天10

      炎炎的夏季在不知不覺間從身邊滑過。

      早晨和傍晚涼涼的風(fēng)告訴我們秋天來了。春花秋實(shí),秋是收獲的季節(jié)。田野間,樹梢頭,那或紅彤彤、或黃燦燦的碩果,給人們帶來了成功的喜悅。秋也是一個(gè)凋零的季節(jié)。放眼望去,郁郁蔥蔥的綠不再,取而代之的是滿眼的枯黃和隨風(fēng)而動(dòng)的落葉。我想,在每個(gè)人的心里,也總會(huì)有收獲或凋零吧!

      在每個(gè)日起日落間,在季節(jié)的交替變幻中,人都會(huì)經(jīng)歷歡樂或痛苦。有首歌中唱道“風(fēng)雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹!”是呀,生活并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有起起伏伏。今天的風(fēng)和日麗不代表明天的'萬里晴空;當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí),不要為收獲累累而自傲!同樣,當(dāng)我們心灰意冷,心靈凋落時(shí),也不要落入無底的深淵、無助失望。放下一切,放松心情,放平心態(tài),看淡一切,淡然處之。想想在這世界上,有愛自己的人和自己愛著的人;看看枝頭累累碩果,那是你的收獲;聽聽風(fēng)吹落葉,并不是凋零結(jié)束,而是孕育的開始!

      秋天來了,生活還在繼續(xù),那是美好的未來……

    小學(xué)作文:秋天11

      我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,我喜歡炎熱的夏天,我喜歡大雪紛飛的冬天。但是,我更喜歡瓜果飄香的秋天!

      秋天來到,果園里大豐收啦!水果的清香吸引著我,使我不禁走進(jìn)了果園里。我來到蘋果樹下,那一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果像一個(gè)個(gè)小臉蛋。隨著清香,我又來到了桔子樹下,那一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子像一盞盞小桔燈。摘一個(gè)果子嘗一口,那種清甜的滋味直沁肺腑。農(nóng)民伯伯們看著自己用辛勤換來了一個(gè)個(gè)可口的`果實(shí),臉上不禁露出了甜甜的笑容!

      樹林里,金黃的落葉從樹上飄了下來 ,它們?cè)诳罩酗w舞著,好像是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!只有那四棵松柏樹還傲然挺立在那兒。那一只只“蝴蝶”飄落在松柏樹上,真是一幅美麗的圖畫!

      田野里,高粱也成熟了,一陣微風(fēng)吹來,高粱姑娘害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出紅紅的臉蛋笑了笑,怪不好意思的呢!麥子也成熟了,幾陣微風(fēng)拂過,麥子翻滾著,從遠(yuǎn)處看,就像一陣陣麥浪一樣。麥浪就像大海里那兇涌澎湃的波浪!

      多么美的秋天!著正是令我陶醉的秋天!

    小學(xué)作文:秋天12

      秋天的校園真美!

      進(jìn)了校門,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開著朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味!而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光照射下閃閃發(fā)光。

      小路的兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇,有正方形的、菱形的,還有橢圓形的。花壇被四季常綠的綠藜圍著,它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一草一木;▔,紅葉李的.葉子一片紅色,像燃燒的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗(yàn),只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開,紅的、黃的、紫的,競(jìng)相比美,將花壇打扮得格外漂亮,還不時(shí)為人們送來陣陣清香。校園四周長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)吹過,樹啊、花啊都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像只只黃蝶在飛舞,可不等這些黃蝶在地上歇口氣,就被同學(xué)們迅速撿起來,送進(jìn)了垃圾堆。在花木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓更加高大、漂亮,優(yōu)美的鋼琴聲、朗朗的讀書聲在校園中回響,使人神清氣爽。

      我愛秋天美麗的校園!

    小學(xué)作文:秋天13

      走進(jìn)校園,一片秋天的景象映入眼簾。要不,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      首先,我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了,這意味著秋姑娘已經(jīng)來到了校園。繼續(xù)往前走,我們來到了學(xué)校的.花壇。走進(jìn)花壇,美麗的景色馬上就進(jìn)入了我們的視線;▔镩_滿了各種顏色的花,色彩鮮艷。美麗的月季花也開了,他們不時(shí)地?cái)[動(dòng)身子:“我多美呀!”這些美麗的花聚在一起,好像是在開舞會(huì)。看!有幾個(gè)小朋友正在那邊玩耍呢!他們一會(huì)兒跑到花壇,一會(huì)兒跑到操場(chǎng),一會(huì)兒又跑進(jìn)了樟樹林,好像在玩捉迷藏,可開心了!走進(jìn)操場(chǎng),幾個(gè)中學(xué)生正在打籃球,他們一會(huì)兒傳球、一會(huì)兒投籃,打得非常激烈。

      走進(jìn)學(xué)校的怡心園,一陣香味撲鼻而來。原來,桂花開了,怪不得那么香呢!我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,桂花紛紛落下來,就像是桂花雨,可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的草坪,看著綠油油的草坪,我忍不住在上面打起了滾。我滾呀,滾呀,不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了,變成了一個(gè)個(gè)小石榴,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹上。

      這就是我們美麗的校園的秋天。

    小學(xué)作文:秋天14

      炎熱的夏天悄悄的離開了人間,涼爽的秋天已來到我們的世界。

      你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落,往下落的葉子是輕飄飄的,慢慢的,像喝醉酒的人一樣:一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱,風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來了,它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們?cè)娇拊絺模瑵u漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。

      這時(shí)當(dāng)你抬頭看看,那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!可是那些淘氣的小雨點(diǎn)兒就是不落下來直到家家戶戶把衣服全都曬在陽臺(tái)上時(shí),這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽臺(tái)的衣服都淋濕了。咳,這些淘氣包。

      參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然:秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子,蘋果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。

      秋天是農(nóng)民伯伯最高興的.日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們應(yīng)該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。

      秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉危^中秋節(jié)……

      只要睜大你們的小眼睛認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的思考你一定會(huì)有所收獲的!

    小學(xué)作文:秋天15

      秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>

      秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了校園。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹和樟樹的腳下布滿了淘氣的'葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽,來到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過來,順著香味跑去,只見幾棵桂花樹迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

      一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

      秋天的校園真美!我愛秋天的校園。

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