一張照片小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一張照片小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片小學(xué)作文1
1937年8月28日,伴隨著一聲聲炮響,日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站,繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情境:斷裂的天橋在怒吼,殘破的房屋訴說(shuō)著仇怨,扭曲的鐵路埋沒(méi)在廢墟之中。這一切是誰(shuí)造成的?殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。圖片的右下角坐著一個(gè)小男孩,他衣服破爛不堪,獨(dú)自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的'父母在哪里?也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,小男孩以后的生活該怎么辦呢?在這個(gè)充滿(mǎn)硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎?也許他以后會(huì)成為一個(gè)流浪兒童,也可能被好心人送進(jìn)孤兒院,在愛(ài)心人士的幫助下平安度過(guò)一生。但是戰(zhàn)爭(zhēng)留給他的傷痛卻是難以抹去的,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼會(huì)籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓家庭眾多家庭支離破碎;是戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)孩子流浪街頭;是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了世界的和平。所以,我們?cè)诖撕粲酰阂推剑灰獞?zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓世界變得不安寧,只會(huì)讓更多的悲劇發(fā)生,只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
一張照片小學(xué)作文2
我曾照過(guò)數(shù)不清的照片,每一張都記錄在我的小相冊(cè)里。其中我非常喜歡我的一張害怕地張著大嘴,又哭又叫,怪模怪樣的照片。我一翻看到這張照片就忍不住偷偷想笑……
那是去年暑假第二十五天,爸爸.媽媽.小姨帶著我到福州去玩。在福州森林公園里,我看到了一個(gè)象彎彎月亮樣的海盜船,兩端足有二十米高。中間一個(gè)滑輪車(chē),從一端的最高處滑下來(lái),蕩到另一端最高處,再滑下來(lái),再蕩上去……
我纏著爸爸說(shuō):“爸,我要玩海盜船...”爸爸拗不過(guò)我,就說(shuō):“這么高,你不怕嗎?”我拍著胸脯說(shuō):“不怕,你看我都七歲半了。你不老說(shuō)我應(yīng)該勇敢.堅(jiān)強(qiáng)些,要象個(gè)男子漢嗎……”
終于,我和爸爸坐上了滑輪車(chē)?墒牵嗆(chē)一啟動(dòng),我的心就快要跳出來(lái)了。車(chē)子蕩起來(lái),我感覺(jué)到自己懸在了半空中,背上直冒冷汗;車(chē)子一滑下去,我就感覺(jué)自己飛起來(lái),渾身的漢毛都豎起來(lái)了......終于,我忍不住了,“哇”地哭了出來(lái),不爭(zhēng)氣的眼淚“吧噠吧噠”直往下掉……我叫著.喊著.
哭著,拍著爸爸的背要下去。可是爸爸老是對(duì)我笑嬉嘻的……
突然,“喀嚓”一聲,下面的.媽媽拍下了我的這張“英雄”照……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,就想起了那個(gè)難忘的暑假……
一張照片小學(xué)作文3
每當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè),首先映入眼簾的是今年暑假我和爸爸媽媽一起去關(guān)山牧場(chǎng)的照片,這些照片給我留下了許多美好的回憶!
那天,天氣炎熱,當(dāng)我們開(kāi)車(chē)到達(dá)山頂時(shí),一襲冷空氣撲面而來(lái),完全就是兩個(gè)世界,我穿的紅裙子此時(shí)是如此的單薄,媽媽趕緊把帶來(lái)的厚衣服給我穿上,看來(lái)媽媽早有準(zhǔn)備啊!媽媽真好!我迫不及待的奔向碧綠的草地上,這里太美麗了,牛羊成群結(jié)隊(duì)的在玩耍,馬兒奔騰在草地上,這里簡(jiǎn)直就是人間天鏡。
我叫嚷這爸爸帶我去騎馬,到了跑馬場(chǎng),我選了一匹白馬,馬場(chǎng)叔叔把我扶上馬,拍下馬屁股,馬兒輕輕的跑起來(lái),當(dāng)時(shí)嚇的我趕忙抓緊麻繩隨著馬兒的節(jié)奏緩緩的前進(jìn),真美!在和牛兒合影的時(shí)候,我特別膽怯,生怕牛媽媽保護(hù)小牛追我咋辦,我輕手輕腳的`走到牛屁股后面,做了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,讓媽媽給我拍照,媽媽卻說(shuō)讓我站在牛兒的前面,這樣拍出來(lái)會(huì)漂亮些,還沒(méi)等的挪動(dòng)腳步,老牛嚎叫了一聲嚇的失魂落魄啊一聲,就這個(gè)被媽媽抓拍下來(lái),才有了今天特別真實(shí)的我和牛兒的照片。
看起來(lái)真好玩,特好笑!照片給我留下很多生動(dòng)美好的回憶!你的照片呢?也拿出來(lái)和我們大家共同分享吧!
一張照片小學(xué)作文4
每年的暑假、寒假媽媽都會(huì)帶我出去游山玩水,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我們總會(huì)拍些照片回來(lái)做個(gè)紀(jì)念,里面也會(huì)拍到一些令人發(fā)笑的照片。
今年暑假,媽媽帶我去海南游玩,我在沙灘邊拍到一張令人發(fā)笑的照片,那情景至今令我記憶猶新。
到海南游玩,與大海親密接觸是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。在蜈支洲島上,導(dǎo)游給我們充足的'時(shí)間享受日光沙灘浴。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,海水碧波蕩漾,放眼望去,有種水天一色的感覺(jué),令人心曠神怡。我拿著相機(jī)邊走邊看邊拍,時(shí)而“享受”陽(yáng)光的熱浪,時(shí)而享受海水的清涼,我一會(huì)兒拍拍風(fēng)景,一會(huì)兒拍拍正在海水里嬉戲的人群。突然,一陣驚濤駭浪向岸邊涌來(lái),剛剛還在海里玩得帶勁的人們拼命的向岸上逃竄,我迅速瞄準(zhǔn)鏡頭,“咔嚓”一聲,一張令我發(fā)笑的照片就產(chǎn)生了,照片上那位“衰哥”來(lái)不及逃脫海浪的沖擊,被海水重重地打在沙灘上,整個(gè)人像一只大海星一樣趴在岸上,一臉哭笑不得的樣子,嘴里不知道是進(jìn)了泥沙還是海水,那表情極為痛苦,引得周?chē)娜藗円魂嚭逄么笮。這位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙,狼狽不堪地站了起來(lái)。我捧著相機(jī),看著照片上的帥哥的樣子,不禁哈哈大笑,照片上的這位“衰哥”可以形容他真是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出。
回到家,我向我的朋友們展示我拍到的囧照,他們看到照片時(shí)個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,評(píng)論這位帥哥真是“衰”到家了。呵呵,這真是一張令人發(fā)笑的照片。
一張照片小學(xué)作文5
我的成長(zhǎng)過(guò)程,全部是媽媽用照片給我記錄下來(lái)的。但我最喜歡的是我和媽媽的張合影。
這張照片是我今年“六一兒童節(jié)”照的。因?yàn)閶寢屜脲憻捨疑吓_(tái)的臺(tái)風(fēng),就讓我參加“六一”彩排。開(kāi)始我朗誦的是《在山的那邊》朗誦完了,同學(xué)們都抓耳撓腮,都好像聽(tīng)不懂,老師給我媽媽說(shuō):“朗誦的不錯(cuò),就是題材太深?yuàn)W,怕同學(xué)們聽(tīng)不懂。換個(gè)“六一”的`題材。
媽媽回到家,就急忙打開(kāi)電腦給我找題材,找了好長(zhǎng)時(shí)間了。終于找到適合我的《六一的歌》口才老師幫我找的配樂(lè),三天以后,媽媽陪我再一次去彩排,一次就通過(guò)了,我和媽媽心里甭有多高興了。
“六一”一大早,我們到了演出現(xiàn)場(chǎng),我先表演集體舞蹈。到了我朗誦,我精神十足。昂首挺胸地走上了臺(tái),大聲而有激情的朗誦,臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的讀著詩(shī)歌,整個(gè)會(huì)場(chǎng)被我轟動(dòng)起來(lái)了。很多人為我拍照和錄像。
下了臺(tái),媽媽把我抱起來(lái),我緊緊的摟住媽媽的脖子,爸爸在一旁拿著相機(jī),抓住了這瞬間,成為了永久的紀(jì)念……
一張照片小學(xué)作文6
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站那一刻。
那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車(chē)去他的外婆家。幾百人在上海火車(chē)南站等待火車(chē)的到來(lái)。忽然,天空上傳來(lái)了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來(lái),說(shuō):轟炸機(jī)來(lái)了,快跑啊!當(dāng)時(shí)有些人還來(lái)不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:媽媽?zhuān)阍谀睦?爸爸,我好害怕!這位3、4歲的.小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿(mǎn)了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片小學(xué)作文7
今天,我閑著沒(méi)事,隨手翻起了家里的影集,看著看著,一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場(chǎng)景?囱娇矗鋈,我的身體一飄,又回到了那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。那是一個(gè)周日的下午,舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的'渭河水緩緩東流,河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過(guò)現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說(shuō):“咱們玩踩泥吧!”說(shuō)完,他就脫下鞋在一個(gè)地方踩起來(lái)。過(guò)了一會(huì),舅舅踩的那個(gè)地方變得松軟起來(lái),每踩一下就會(huì)有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土,便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,你那里也會(huì)有水出來(lái)的!蔽揖屠^續(xù)踩呀踩,果然,腳底下慢慢軟起來(lái),像踩著一個(gè)大面包,并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后,我又在好幾個(gè)地方踩呀踩,在干涸的灘地上造出一個(gè)又一個(gè)袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”,一聲汽車(chē)?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場(chǎng)景已經(jīng)成為過(guò)去,但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,成為美好的回憶。
一張照片小學(xué)作文8
照片里,一片狼藉。遠(yuǎn)處,房子上燃燒著熊熊大火,濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無(wú)損,但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪,碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個(gè)小孩坐在廢墟中,他的全身非常臟,衣服已經(jīng)破爛不堪了,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。
這個(gè)小孩為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。
原來(lái)這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站,記著拍攝下來(lái)的一張真實(shí)的照片。這是我浮想聯(lián)翩,小男孩當(dāng)時(shí)可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車(chē)站,突然,一架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著,接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了,他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑,可能是由于人太多,在慌亂中媽媽抓著他的'手被迫松開(kāi)了,他找不到爸爸媽媽就只有無(wú)助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,倒在了廢墟中……
希望那個(gè)小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚,我祝福他。但我痛恨日本侵略者,他們太殘忍了。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,是無(wú)情的,它讓世界變得灰暗,讓人們失去了自己的家園。我們呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片小學(xué)作文9
前幾年,當(dāng)我還是個(gè)懵懂無(wú)知、莽莽撞撞的小屁孩,在一次偶然的翻箱倒柜玩“尋寶”游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這張照片。開(kāi)始,我還不以為然:不就是一張照片么,有什么了不起的!可過(guò)了幾年,我又一次無(wú)意間摸到了那張照片,便認(rèn)為:這張照片蠻老的了,應(yīng)該有一些重大的意義吧!這張照片——
這是一張黑白照,大概是20世紀(jì)60年代,照片里站著爸爸、叔叔和奶奶,在照片的'右邊靠墻的地方,有一臺(tái)老式電視機(jī)。那時(shí),奶奶還年輕,一頭濃密的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼,全身上下布滿(mǎn)了精神氣,而現(xiàn)在的奶奶,皺紋一道一道刻在臉上,眉宇間流露出一股和藹,飽經(jīng)滄桑的氣質(zhì),背已彎,眼已花,耳已背,腳也不再利索,也不是照片上那精神煥發(fā)的奶奶了。
爸爸,還很年輕,梳著中分頭,臉上還存余著年輕人的朝氣,坐在床上,興致勃勃地看著電視,完全沉浸在那模糊不清,但頗為有趣的娛樂(lè)節(jié)目中。叔叔呢,也在一旁笑嘻嘻地看著電視,與奶奶有說(shuō)有笑。
照片上的這個(gè)家,墻壁雖破,露出了幾個(gè)小洞,有些地方磚頭都露出來(lái)了,床也不像現(xiàn)在那樣好,簡(jiǎn)陋的不得了,但可以感覺(jué)到家中洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我感嘆道:時(shí)間的腳步如此地快,我們家從前如此的快樂(lè),卻還是印在歷史那泛黃的照片上。
一張照片小學(xué)作文10
我最喜歡的一張照片是去年我們?nèi)忝煤突垡,在外婆家后面的草地上拍攝的,我最喜歡的一張照片。照片上的我是留著男發(fā),穿著一件紅色的棉襖,做了一個(gè)可愛(ài)的表情,還瞇著眼睛在睡覺(jué)的`動(dòng)作。表姐姐留了個(gè)長(zhǎng)發(fā),穿了一件咖啡色的棉襖外套,做了一個(gè)微笑的表情和開(kāi)花的動(dòng)作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套,把酒窩都笑出來(lái)了,做了一個(gè)老爺爺彎背的動(dòng)作;垡檀┝艘患W幸碌耐馓祝Φ煤荛_(kāi)心。這張相片原本是媽媽要給我單獨(dú)照的,但是表姐姐最喜歡偷照,所以就躲在我后面拍照,玲玲姐姐看見(jiàn)了覺(jué)得非常好看,就趕緊跑過(guò)來(lái)躲在表姐姐后面,會(huì)姨看見(jiàn)了說(shuō):“我也來(lái)一個(gè)好嗎?”就站在玲玲姐姐的后面。
媽媽就這樣在綠油油的菜田給我們?nèi)忝煤蜁?huì)姨拍了這一張照片。后來(lái)我們照了許許多多的照片。照片出來(lái)了,洗照片的阿姨說(shuō):“你們照了這么多的照片,可以把三張照片放大和過(guò)塑”。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好,好”。于是,媽媽就選了這張照片和另外兩張照片。爸爸也同意了。照片出來(lái)了我一直把這三張照片都保留在這里。你們認(rèn)識(shí)這張照片了嗎?
一張照片小學(xué)作文11
在我的書(shū)桌上,有一張非常珍貴的`照片,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我就想起了我那好笑的經(jīng)歷。
一天,我和我爸爸媽媽還有陳劍阿姨一起坐車(chē)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,當(dāng)時(shí),我非常高興,因?yàn)槲荫R上就要看到我最喜歡的熊貓了,剛進(jìn)去時(shí),我只看到了幾只老虎和獅子,這令我非常失望,突然,我看到很多人圍在一個(gè)館中看那東西,我以為是我喜歡的熊貓?jiān)诶锩妫揖屠鴭寢屌芰诉^(guò)去看了看,卻擠不進(jìn)去,我就從后面看,忽然,我看到了幾只大象跑到后面來(lái),我看到了之后,當(dāng)場(chǎng)“吐血”,心想:不就是幾只大象嗎,值得這么多的人圍在旁邊么!這時(shí),我媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ创笙蟛?”我瞄了一眼,不屑地說(shuō):“哎!反正也不好玩,就去看看吧!”這時(shí),我要上廁所了,上完后,我以劉翔的速度沖了上去,心想:我擠,我擠,我就不信我擠不上去!過(guò)了幾分鐘,我和媽媽還有爸爸,阿姨擠上去了,我們一問(wèn),那個(gè)老板說(shuō):“現(xiàn)在正在表演中,你們等下趟再來(lái)吧!”我心中想:今天可真倒霉!于是,我們下午買(mǎi)了東西,在這時(shí),我看到了一個(gè)老外,我本來(lái)想和他打個(gè)招呼再跟他照張相的,后來(lái)由于我膽子太小,不敢和他照相,我就沒(méi)說(shuō)什么了。我又對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我們好像從來(lái)沒(méi)有照過(guò)相,我們和張影不?”阿姨爽快地說(shuō):“好呀!”
咔嚓!這一張照片就誕生了,這張照片也就是我人生中最寶貴的財(cái)富!
一張照片小學(xué)作文12
一個(gè)女孩,張大著嘴巴在驚叫著,身后是無(wú)垠的大海。這是我最喜歡的一張照片,每當(dāng)看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來(lái)。
大海是我做夢(mèng)都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見(jiàn)到的大海,真是波濤洶涌,驚濤拍岸,壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來(lái),害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說(shuō)也奇怪,浪潮來(lái)的'兇猛,去的也迅速,轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜,男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒(méi)事干,就在松軟的沙子上搭了一座小山,。一步二步三步四步……哦,原來(lái)是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來(lái),好象在說(shuō):“哎!這里怎么多了一座大山?”我看著它走路笨拙的樣子,不由笑出聲來(lái)。一會(huì)兒,媽媽叫我了,要給我拍照,我把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。哎吆!沒(méi)想到這可愛(ài)的小東西竟然夾住了我的腳!你別說(shuō),還真有點(diǎn)痛,正在我大叫的那一刻,媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén),給我拍下了這張珍貴的照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了連云港,回到了句容?砂l(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。
同學(xué)們,你們還有比我更有趣的照片嗎?也拿出來(lái)和我們一起分享!
一張照片小學(xué)作文13
一張照片你們都不陌生吧,今天的一張照片卻帶給我巨大的震撼。大家都想知道照片里的故事嗎?我給大家講一講吧!
在1937年8月28日,上;疖(chē)南站還是像往常一樣,房屋整齊,鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方,很多人等著火車(chē)準(zhǔn)備回家。
一位母親帶著孩子去給她丈夫送飯,她的丈夫是一名守衛(wèi)在上;疖(chē)南站的中國(guó)士兵,可飯吃不到一半,就有一位叔叔滿(mǎn)頭大汗的跑過(guò)來(lái),說(shuō)在附近發(fā)現(xiàn)了日本人侵略者,這時(shí)父親立刻起身準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí),小孩什么都不懂,就在那里玩,這時(shí),日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,房屋倒塌,轟隆聲,哭聲一片,天橋已經(jīng)倒塌一大半,在這堆廢墟中,這位可憐的小男孩在號(hào)啕大哭,他傷心的用手去捂著自己的.臉,撕心裂肺的叫著:“爸爸媽媽”,空氣中彌漫著硝煙,小男孩叫著媽媽爸爸,卻無(wú)人回應(yīng)。因?yàn)樗膵寢屧谟萌肀Wo(hù)著它,因此不幸被炸死。
他們的家園面目全非,房屋被炸毀,小男孩的衣服破破爛爛,身上布滿(mǎn)傷痕,他的眼淚一直在流。記著發(fā)現(xiàn)了他,把小男孩送到孤兒院,小男孩漸漸長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),終于當(dāng)了一名軍人,他要為他的父母報(bào)仇。
看了這張照片,我恨戰(zhàn)爭(zhēng),我們渴望和平,企盼著和平!我希望將來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平歡樂(lè)!
一張照片小學(xué)作文14
我的相冊(cè)里有一張照片,那是去年放暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰ト龒{大壩游玩時(shí)拍下的。瞧,我身后的背景就是雄偉壯觀的三峽大壩!
那天,天氣晴朗,我們乘快艇去三峽大壩。在船上,我坐在后面,兩旁濺起的水花有幾十厘米高,白浪翻滾,我的.心情也像浪花一樣十分激動(dòng)。兩岸的山在快速地向后移動(dòng),不知不覺(jué),我們就到了茅坪,在這兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以望見(jiàn)大壩。
首先我們要游覽的是船閘,我們從茅坪坐車(chē)到船閘旁的一座小山上,在這里向下看,可以看到五級(jí)船閘。好偉大的工程!從上游到下游有一千多米長(zhǎng),五級(jí)船閘分左右兩邊各自上下,上下船只各走各的道,每個(gè)閘室可以同時(shí)通過(guò)十幾艘大船。每個(gè)船閘都有兩扇巨大的閘門(mén),每扇閘門(mén)有幾十米高,有籃球場(chǎng)那么大!
看完船閘后我們?nèi)タ创髩,好壯觀的大壩啊!我心中暗暗贊嘆。大壩上有二十二個(gè)導(dǎo)流孔,從導(dǎo)流孔中流出來(lái)的水像巨龍一樣飛奔直下,形成方形的水柱,落在江面上,濺起濃濃的水霧,隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而且還撒落在我們身上,感覺(jué)到特別涼爽。大壩高一百多米,長(zhǎng)兩千多米,我們站在大壩的下游仰望壩頂,它好像伸到了半空中。看到這么偉大的工程,爸爸媽媽都贊嘆不已。
為了做紀(jì)念,我就照下了這張照片。每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起雄偉的大壩,大壩真是太壯觀了,建設(shè)大壩的人們真了不起!
一張照片小學(xué)作文15
在二十世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)最大的敵人,二戰(zhàn)給中國(guó)帶來(lái)了深重的打擊。
這是1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上海的情景,這悲慘的一幕,被記者拍了下來(lái),證實(shí)了日本的罪證。
照片上有個(gè)孩子,他在那被炸的火車(chē)道上哇哇大哭,建筑物的倒蹋聲和孩子的哭聲織成了悲慘之曲。眼淚從臉上嘩嘩地流過(guò),眼淚和泥土、沙石混合。他坐在火車(chē)道上,無(wú)助地哭著,他眼淚里充滿(mǎn)了悲慘的神情,仿佛在等待死神的降落。
他身上到處是灰塵,衣服破爛,身體被炸彈的氣浪翻起的沙石擦得遍體受傷,血一滴一滴流了下來(lái)。這時(shí),可惡的喪心病狂——日本人,還開(kāi)著飛機(jī)在天上飛,準(zhǔn)備放下第三顆炸彈。
經(jīng)過(guò)一陣濫炸后,火車(chē)被炸成了廢墟,到處是殘?jiān)珨啾,到處是尸橫遍野,到處硝煙彌漫連河水都染成了鮮紅。
忽然,又聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲巨響,日本人又投了一顆炸彈。氣浪翻倒了幾塊巨石,直向小孩飛去,只聽(tīng)見(jiàn)啊!的.一聲,小孩大叫一聲,他死在了血泊中。他的嘴張著,用神圣的聲音呼喚著,和平!和平!和平!那一聲聲神圣的聲音傳遍了世界,全世界都聽(tīng)到了。這時(shí),一群和平鴿從天上飛過(guò),日本人停下了轟炸,藍(lán)天又變得那樣的湛藍(lán)。
和平世界的盼望。讓我們放下武器,讓和平在世界每個(gè)角落成長(zhǎng),成長(zhǎng)。
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