即景小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的即景小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
即景小學(xué)作文1
煙花三月悄悄然去矣,徒留一紙空窗立于屋間。誰知?那三月的桃花許是敗了,那六月的荷卻已經(jīng)亭亭立在綠塘之中。
透過桃花勾勒的軒窗,放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻,粉紅的荷花在藍天下,越發(fā)嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的.荷葉,像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清,似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動了幾下。
碧綠的桑樹搖晃著小腦兒,熱浪一陣而過,便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴,互相斗著歌兒,好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬,桑兒被撓了身,咯咯笑了起來。太陽高懸空中,樂呵呵地看著這一幕。
悄悄地,月亮不知何時掛上了天空,整個世界安寧而美好。
你瞧,老屋下,老人手執(zhí)蒲扇,為小孫子扇著風,孫子仰頭,望著那一輪圓月,老人輕語呢喃,為小孫子講著美好而遙遠的傳說。
螢火蟲點著燈,在夏夜中轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠。已經(jīng)熟睡的小蟲瞇了眼,進入美好夢鄉(xiāng)的人們分了神。月夜安寧,只留一輪明月,與調(diào)皮的小蟲兒長吟,一片靜謐。
可謂,歲月靜好。
即景小學(xué)作文2
一陣涼風不停地吹來,拂過窗欞,樹枝隨風飄擺,擺動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會兒便有雨滴落在窗欞上,窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠?粗怯,我想起了遠方的`父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護著我?一陣涼風吹來,卷走了我內(nèi)心的郁悶。
不經(jīng)意間,我看見了窗外不起眼的太陽花,它正在幸福地吸吮著甘露,猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的滋潤,因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽花,而父母就是雨?
雨停了,一切景物都被這場雨洗滌過,顯得格外清新可愛。一些樹葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個個小生命。不久太陽出來了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母,才如此得精彩嗎?
即景小學(xué)作文3
清少納言說過,秋天最美是黃昏,我也這樣想。
星期二的傍晚寫完作業(yè),不由自主的抬頭看一下天空,哇,居然是我最喜歡的火燒云,天空五彩繽紛,有的紅似火,有的白如雪,還有的被一旁的大叔稱出綠色等等,火燒云真是不僅顏色各種多樣。形態(tài)也是千姿百態(tài),有的像一只大公雞在哦哦的叫著照樣一看,這只大公雞又像一只活潑的小兔子奔向遠方,大公雞就像一只雄偉的雞,威武的'站在那里。
看看這邊好多好多的火燒云首尾相連,好像在示意我們寶應(yīng)的高鐵快通了,給人們帶來了便捷。但首尾相連的火燒云又變成了一條威武的巨龍。似乎在說不準你們欺負中國人,我一定會保衛(wèi)好我的國家。
漸漸的,火燒云快消失了不過也很美,原本五五彩繽紛的天空像被水沖淡了,過了一會兒,天空就漆黑漆黑的,說實話,暗夜在這路燈的照射下著實迷人。
啊,這美麗的夕陽,這迷人的夜色忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己都陶醉在這美景中。
即景小學(xué)作文4
周六下午,剛下完一場大雨,我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。
我剛下樓,就看到一片淡淡的、彩色的東西,就像一片薄薄的面紗正照襯著藍天白云,朦朦朧朧的一片。
慢慢地,那朦朧的一片變成了一座五顏六色的`天橋。那美麗的弧線,那絢麗的顏色,真讓人過目不忘呀!人們都紛紛稱贊道:“哇,彩虹真美呀!漂亮極了!”說完還拿起手機照相呢!
后來,我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會呢。小鳥來唱歌,白云來跳舞,而彩虹來當觀眾。激動的藍天也沒閑著,給它們提供了免費的舞臺,好和諧的畫面!
再瞧瞧這彩虹,簡直就是一座美不勝數(shù)的天橋,彎彎的,細細的,長長的,十分美麗。
接著那彩虹漸漸地消失了,好像在與我們告別呢。慢慢地,彩虹越來越朦朦朧朧,我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中,一刻也舍不得眨眼睛,生怕錯過了什么!
看到眼前消失的彩虹,我若有所思地想:只要努力了,一定有收獲。你看,這道彩虹也是一樣,也是需要大風大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力,努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。
即景小學(xué)作文5
早晨7:00左右,爸爸媽媽匆匆趕去上早班,我也起床,開始一天的暑假生活。
走到大街上,你聽,急促的腳步聲,自行車的鈴聲,還有汽車的喇叭聲……交織在一起。人們有的騎著自行車,有的在焦急的等待公交車的到來……好一派緊張的景象。
馬路上騎車的人們像潮水一樣向前涌去,真有萬馬奔騰的感覺,有的人小心翼翼地蹬著車子,有的`則在車縫中快速穿行,偶爾“砰”地一聲,兩車相撞了,要是在平常,可能會發(fā)生一些小“摩擦”,可是現(xiàn)在,人們微笑地點點頭,或者有禮貌地說聲:“對不起!”便各自扶起車子,飛速趕路了,在人們心中此時只有一個“快”字。
在汽車站等公共汽車的人們不時地看表,臉上流露出焦急的神色。汽車一靠站,便蜂擁而上,往往把車廂擠得滿滿的,使人喘不過氣來,擠上車的暗自慶幸,擠不上車的連聲嘆息。人們生怕在途中多耽誤了時間。
人行道上的人們,大多數(shù)像競走運動似的往前趕路,有的還一路小跑。
時間是多么寶貴啊!上早班時大街上的情景,不就是一個很好的詮釋?
即景小學(xué)作文6
烏云大將,率領(lǐng)著十萬大軍,占領(lǐng)了湛藍的天空。太陽戰(zhàn)敗,躲進厚厚的云層去療傷了。因此天灰蒙蒙的,只有烏云大將在天際之間來回穿梭,巡邏,仿佛告訴人們,大風即將來臨……
站在陽臺之上,放眼眺望。云,像千變?nèi)f化的魔術(shù)師,遠處的山被這個變幻無常的魔術(shù)師變得時遠時近,時隱時現(xiàn),真是千姿百態(tài)!
近處,迎春花。顯示出她的清逸秀發(fā),又似激起綠色的波浪,在風中波瀾起伏。樹葉,在風娃娃淘氣的搔癢下,發(fā)出“咯咯”的小聲。仿佛又奏起了春之交響。而樹冠,卻被風吹得搖搖欲墜,使人看了膽顫心驚……鄰居家屋頂上的塑料瓦在狂風無情的魔爪之下,撕的七零八落,不只所蹤了!
推開大門,一股涼颼颼的風迎面襲來,我打了一個哈欠,我拭著鼻子,來到墻邊。一只烏黑而渺小的螞蟻進入了我的`眼簾,它東逃西竄,四處奔走,可能是迷了路而試圖找到自已的家吧!地上的塑料袋不失時宜地在風中展示出優(yōu)美的舞姿,他也學(xué)蝴蝶翩翩舞呀!
風呀!你吹得好,吹得妙,吹得青蛙呱呱叫?你的來臨,給我們帶來了涼爽,帶來了歡樂,帶來了雨露,謝了……
即景小學(xué)作文7
漫步田園,那里有一個奇妙的世界。
當你走進田園,蹲下來,沿著植物根部觀察,你會發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊列堅定前行。當你順著它們前行的方向看去,那是一棵高聳入云的樹,那兒有許多蘑菇。是有毒的?無毒的?不知道。當你看向那粗壯的樹干,那是一個“動物王國”,蝸牛正努力地向上爬,剛睡醒的.蜈蚣出來捕食,如果你幸運,還會看見一群毛毛蟲正努力織繭。
漫步田園,那里有許多問題等你解答。
淅淅瀝瀝的雨忽然落下;▍仓械幕▋簽槭裁磸澫铝搜,似乎沒有精神?蔬菜是什么時候探出了嫩芽?而嫩芽為什么滲出了汗珠?果實們又是什么時候變得“大汗淋漓”?……這些問題的答案等你追尋。
漫步田園,那里有許多驚喜。
雨后的田園氤氳著潮濕的空氣。也許是枝頭掛著的幾個碩大的蘋果,也許是泥地里幾朵可食用的免費蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它們會躲在草叢中突然跳出,把你嚇一大跳。或者是幾條蚯蚓——正在泥土中翻來翻去。
隨著太陽突破烏云的重圍,植物們也重新振作精神,它們昂起頭,向著太陽,抖掉汗水,發(fā)出勃勃生機。像少先隊員,精神抖擻,面朝陽光,朝氣蓬勃。
即景小學(xué)作文8
雨有各種不同的姿態(tài),有時是大雨,有時毛毛雨,都給人不同的感觸。
春天的雨像小小的通明星星從天上掉下來,細細的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花遭到雨的潤澤,個個充滿了生命力。
夏天有許多颶風,常伴隨著滂沱大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會感觸到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲響,好像是催眠曲,讓人很快入眠。
秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,構(gòu)成一幅美麗的畫;秋天的稻穗健壯實實,低下頭承受大雨的檢測。雨則在空中瞻前顧后,尋覓火伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。
冬季的.雨像針相同,寒風刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到相同,這時的雨正穿戴釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,呈現(xiàn)了我們期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。
我喜愛雨,雨造就了許多美麗的風光,也潤澤了大地,帶來活力,使大地不再暮氣沉沉。
即景小學(xué)作文9
傍晚時分,原先刺眼的太陽光收斂了火熱的陽光,邁著小步向西邊移去。
無數(shù)次聽聞夕陽之秀的我也看著日落,希望見證那一刻,看見那層層絢彩的晚霞。
漸漸地,夕陽的臉蛋紅透了,既是紅艷艷的.西瓜紅,又是金燦燦的鴨蛋黃,又還是金魚紅,更是蘋果紅,但都紅得如此和諧,嬌艷!真是不知道哪位偉大的畫家調(diào)出如此,醉人、嬌麗的色彩。
身邊的云兒也被它感染了,雪白雪白的身上都鍍上了一層金,但五光十色,有燦燦的玫瑰紅,牡丹紅,有含蓄的桃紅,櫻花粉,更有淡雅的楓葉紅,葡萄紅。朵朵云兒集在夕陽身旁,如同美麗的仙子揮著絢麗的衣裳,絢彩無比。
光芒映在天空,從紅到橙,從橙到粉,從粉到紫,這些色彩和無數(shù)的我叫不出名的顏色,混成一片絢爛無比的漸變色,這是天地間最美的晚霞了。
過了一會兒,沉甸甸的太陽趁人不備,又下溜一段。臉變得更紅,更艷了,如一個大紅燈籠放出柔和的光芒。天空染成的橙色,和桃色的彩云飄著,似乎為夕陽送行。夕陽越落越深,只露出一個尖,遠處的光暉也慢慢暗了下去。剎那間,夕陽猛一跳,落下了地平線,消失在了茫茫暮色中。
夕陽無限好,只是近黃昏。
即景小學(xué)作文10
湛藍的天空上點綴著朵朵白云,刺眼的縷縷光芒照射在我們身上,感受到溫暖的輕風,輕風輕輕刮走一切煩惱長期宅家的我,總是望著窗外不遠處的園博園,那里綠樹掩映,鳥語花香,我想象著那清新的空氣吹拂著野花野草,明媚的陽光灑在片片綠葉朵朵鮮花上,那情景令人陶醉。今天好不容易出來了,漫步在園林中真是滿足啊!
沿著林間小道往里走,就是一片茂盛的樹林每棵大樹都十分挺拔,像一個個英勇的衛(wèi)士守護著這片美麗的土地。一棵棵茂盛的大榕樹擋住了刺眼的陽光,空氣十分清新,微風輕輕一吹,翠綠的竹葉就隨風搖擺,發(fā)出沙沙的響聲。花兒淡淡的清香迎風而來,使人心曠神怡,這愜意的景色讓人的煩惱煙消云散。
在臨近黃昏的時候最有變化的是天空,天空的火燒云顏色真多啊!比如有紅色、灰梨色、品紅色、橙黃色火燒云的`形狀真多啊。有的像奔跑的獅子,有的像疾馳的駿馬,有的像美麗的愛心,還有一朵真有趣,像一家人在一起快樂地玩耍天幕逐漸由淺變深,一輪圓月悄悄地出現(xiàn)在天空,夜幕將要降臨了,園博園里變得更加朦朧美妙。
園博園環(huán)山而建,山清水秀,四季花開樹綠,特別是在這春暖花開的季節(jié),暖風伴隨著鳥語花香,真是一道別致的風景線啊
即景小學(xué)作文11
清晨的陽光灑在窗臺,窗臺上的'小貓伸了一個懶腰,念叨著:“喵~夏天來了。”
似毛線的雨滴蹦到地上,洗刷著大地,洗出了傘花,洗出了鏡子,洗出了寂寞。但池塘邊有不同的熱鬧情景。雨滴灑向池塘,而池塘將水滴吸收,發(fā)出歡笑聲。旁邊的荷花也跟著動起來,跳著第一無二的舞蹈。蝴蝶也按捺不住了,跟著搖搖擺擺,左點右碰,在葉子下躥來躥去。這里是夏季的一場表演,而蝴蝶就是觀眾,蓮葉也是觀眾,整個大自然都是觀眾。
中午,烈日將它的熱度給我們,我們躲在屋子里吃著西瓜,吹著風扇,把炎熱又扔給了動物。動物們也只能接受,但知了不顧其他,大聲喊叫:“苦啊!苦啊!苦啊!”烈日當頭,動物也躲在家里不出門。
下午,動物們出來了,快樂嬉戲。
晚上,微風拂過,整個世界都涼爽了,知了也開心了,說:“知了!”昆蟲也出來覓食了,貓頭鷹出來了,小老鼠也出來了,大家都出來了!荷花荷葉兩兄弟也跳著來歡迎大家。
夏天,你沒有春天那樣嫩綠,你沒有秋天那樣橙紅,你也沒有冬天那樣雪白,但你是那樣的生氣勃勃!
即景小學(xué)作文12
今天,我們在做語文卷子的時候,忽然,天邊的灰蒙蒙的,下起了大雪。
這時候的雪花很小,但非常多!
在雪中的階梯是非常美的。雪很快就把階梯覆蓋住了,猶如階梯被蓋了一層純潔的棉被。小雪花輕輕地慢慢飄下來,散布在天涯海角。
雪中的人和車也很美。有的人在匆匆忙忙的趕著路,還有的人在雪中干活,他們都很美身上都鋪滿了雪花。車并排在一起,他們似乎在等著小雪花飄落在他們身上。
過了一會兒,雪花漸漸變的非常大,不過風變小了,天空也變的晴朗起來。雪花在空中跳著舞,上躥下跳的雪花另我目不暇接,所有的.地方都被雪軍給占領(lǐng)了。
還有雪中的山,它也很美。在灰蒙蒙的天里面,我只能隱隱約約地看到山。而我看的最清楚的是:雪。
雪漸漸,漸漸的停了,但山、車、人依然穿著白衣!
即景小學(xué)作文13
早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點奇怪,平時叫醒我的陽光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀!
吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本,心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀!它們成群結(jié)隊地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們在花叢間舞蹈,風婆婆在給它們伴奏,這個時候,它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧!
中午,雨更大了,不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了,它瘋狂得像一匹脫韁的野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看著,不知道自己的`小鳥朋友怎么樣了。
下午,雨慢慢變小,最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新,太陽的出現(xiàn),使大地溫暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥兒也開始鳴叫,一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場大雨。
即景小學(xué)作文14
已是傍晚。
太陽早早地落下山去,為晚市的人們空出時間。
第一聲吆喝響起。源頭是賣烤紅薯的小販!百u烤紅薯嘍!又香又好吃的烤紅薯!三元一個,五元兩個……”
陸陸續(xù)續(xù),響起越來越多的吆喝聲。吆喝聲此起彼伏。
晚霞已消失。
來買東西的`人們快速涌入集市,采購自己看上的物品。
小販們吆喝得更加賣力,仿佛聲音越大,招來的客人越多一樣。
“六折甩賣!”“奶茶五元一杯,第二杯半價!”“二十元三件!二十元三件!任挑任選!”……
喧鬧聲充斥著整個晚市,形成一股巨大的聲浪,沖擊著人的耳膜,像真正的海浪一波一波地卷向岸邊的礁石。
約莫九點,喧鬧聲漸漸削弱,直至平息。人群也同步減少。
最后,小販們見已沒有人影,推著車離開了曾經(jīng)熱鬧的集市。
留下一地果皮紙屑,等待野貓的光臨。
凌晨時分,一地狼藉被撿拾干凈。無人能看出幾小時前空地晚間的喧囂與繁華。
即景小學(xué)作文15
該上課了,剛下樓,只見天空黯淡,下著綿綿細雨,姐姐覺得雨不大,就沒有拿傘。路上,雨越來越大,一會兒落在額頭上,一會兒砸在眼鏡上,濺起了各種各樣的水花。
我飛奔向?qū)W校,雨滴打得我滿臉通紅,好像一個紅蘋果在雨中奔跑。剛到學(xué)校,前腳剛踏進還沒兩秒,外面嘩的下起了暴雨,不一會兒,雨水淹進了學(xué)校,開始向教室“進軍”,屋頂?shù)呐潘芤查_始漏水,雨水已經(jīng)將下水道堵了,老師讓我們集體掃水。一會兒排水管堵了,需要人疏通;一會兒接雨水的`桶滿了,需要人倒水;一會兒屋頂漏水了,需要人補。仿佛學(xué)校就要被淹了。
同學(xué)們各忙各的,誰都顧不上誰,老師累的滿頭大汗,同學(xué)們個個汗流浹背。
誰知,下水道突然往外冒水,把教室的學(xué)習(xí)工具都淹了,讓我們的工作量又增加了。下課了,下水道還堵著,仿佛老天不想讓我們回家,望向人行道,人們都加快步子,生怕被大雨淋濕?墒强蓱z的我們只能呆在學(xué)校,回不了家。
慢慢的,雨越下越小,又回到了原來的綿綿細雨。
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