- 相關(guān)推薦
【精選】描寫的小學(xué)生作文600字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇1
我們在蘭州休整了一天，接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的，好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土，一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了，難怪黃河的水那么黃。
我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來的時(shí)候，聽見媽媽大聲地喊：“看，天在之間那條藍(lán)色的線就是青海湖�！蔽揖褚徽瘢杌璧哪X袋一下就清醒了。
那條藍(lán)色的線變得越來越寬。藍(lán)色的線前面還有金燦燦的花，開近了一看，原來是油菜花，這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼��？墒莿傁萝嚕烷_來了一輛摩托車，兩個(gè)藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話，緊跟著又來了三個(gè)騎馬的人，后來才知道每輛車必須交三十元的停車費(fèi)。天啦，我們才停了十幾秒就要交那么多錢。
然而青海湖的美景讓我們忘記了那個(gè)不愉快的事。我們在規(guī)定的地方停車。欣賞美景，轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。
當(dāng)我們車開進(jìn)一片小沙漠的時(shí)候，我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的`鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。
我們繞著青海湖環(huán)行。這個(gè)湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著，欣賞低低的白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的湖面上飄蕩；機(jī)靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間；湖水清澈見底，在陽光的照射下，波光鱗鱗，特別刺眼。我忍不住，襪子和鞋都沒脫，立刻把腳放到了水里，真是冰涼而清爽��！
我們在青海湖住了兩天，接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣，形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的，在陽光的照射下金燦燦的，特別耀眼。
告別了美麗的青海，告別了塔爾寺，我們在路上繼續(xù)飛馳。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇2
在一個(gè)燦爛的日子里，王老師說：“明天要去秋游，到動(dòng)物園玩，請大家回家后準(zhǔn)備一下食物�！鳖D時(shí)，教室里的同學(xué)們歡呼雀躍。接著，王老師又說：“要早點(diǎn)睡覺喲！”
第二天早上，我興高采烈地去學(xué)校，一走到學(xué)校門口，就看到許多大車，幸好沒有遲到。過了一會(huì)兒，廣播說：“請大家到操場集合！”我的心很著急，就怕坐不上車。
到了動(dòng)物園，我們先去的大熊貓館。快看�。《嗫蓯鄣拇笮茇堁�！它那兩個(gè)大大的黑眼圈，好像幾天沒有睡覺一樣，大熊貓還長有一個(gè)又小又短的尾巴，黑黑的身子上還加了幾片白毛，再加上胖乎乎的身子，樣子可愛極了！大熊貓抱著竹子吃的樣子，像是幾天沒有吃東西似的；走起路來憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級保護(hù)動(dòng)物，贏得了我們所有人的喜愛。
接下來，我們又到了蛇館。看呀！有草青蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇，我害怕極了。不過我比較喜歡那個(gè)巨大的眼鏡蛇，它像是戴了一幅眼鏡，真有點(diǎn)書生氣呢！別看它斯文，如果被咬到，肯定是活不了的。我聽說有一種方法能知道蛇有沒有毒，就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子，如果有印，就是毒蛇；如果沒有印，就不是毒蛇。但是，誰敢去捏它的`脖子呢？我是不敢。
今天我們看了很多動(dòng)物，也走累了，想去找一個(gè)地方休息一下。我們和老師準(zhǔn)備去兒童樂園那邊，可找不到在哪個(gè)方向。于是大家跟著王老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家愁眉苦臉時(shí)，突然振奮人心的好消息來了，前面不遠(yuǎn)處就是了。到了那兒，我們鋪開報(bào)紙，開始大吃大喝起來，吃也吃飽了，喝也喝足了。
準(zhǔn)備返回學(xué)校，離開這些可愛的動(dòng)物們了。再見吧！可愛的小動(dòng)物們！再見了，我們過不了多久一定還來看望你們的。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇3
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的`荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，好像一塊碧綠的翡翠盤；又好像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇4
冬爺爺來到了大地，可他好像不喜歡鳥語花香的春景，不喜歡熱情奔放的夏哥哥，不喜歡收獲果實(shí)的秋天。只是一個(gè)人，默默的、冷冷的。
他走過的地方，草兒不再生機(jī)勃勃，花兒不再朝氣蓬勃，樹兒不再枝繁葉茂，就連人們，也怕被冬爺爺所傳染，都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大地完全變了個(gè)樣！就連平時(shí)充滿歡聲笑語的白河公園，現(xiàn)在也沉靜不語了。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽像往常一樣去白河公園溜達(dá)，公園里散步的人少了很多，前些日子很多蒼翠欲滴的樹木現(xiàn)在一片片葉子卻落了許多，只有兩三片枯黃的葉子堅(jiān)強(qiáng)地站在樹枝上，它們顯得那樣不堪一擊。一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯著襲來，可憐的葉子只好聽天由命，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了地，同它們的伙伴一起待在地上。
來到河邊，一看，這夏天里淺淺的才淹到我的膝蓋的河水，轉(zhuǎn)眼間都深到河岸邊了。傍晚和朋友們一起在河里玩水的情景仿佛就在眼前，可現(xiàn)在卻被冬天無情地打破了。湖水靜得像面鏡子，沒有一絲微波，太陽還在半山腰，河岸邊的景色模模糊糊地倒映在河里。還真像一幅寂靜而優(yōu)美的畫！
水邊的楊柳還是像往常一樣立在這里，原來，那細(xì)長、柔軟的樹枝自然地垂在河面上，微風(fēng)一吹，柳樹優(yōu)雅地翩翩起舞！現(xiàn)在，柳樹那細(xì)細(xì)的樹干光溜溜地處在那兒，風(fēng)一吹，樹枝干癟癟的搖晃著，那優(yōu)雅的仙女轉(zhuǎn)眼間變成了年邁的'老人。原來茂盛的松樹，經(jīng)寒風(fēng)這么一吹，一下便得稀稀疏疏！
我們走了一會(huì)兒，天漸漸黑了，公園里的色彩漸漸黯淡了，那光禿禿的樹在晚上格外顯眼，“這些樹跟我們真是唱反調(diào)！夏天酷熱的太陽曬得我們火辣辣的，大家都只穿一件短褲一件短袖，可這大樹伯伯偏偏郁郁蔥蔥；到了寒冷的冬天大家都穿上厚厚的棉襖、棉褲，圍上圍巾，可許多樹都光身！”我不禁開玩笑說！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇5
我的老爸個(gè)子不高，外表看起來斯斯文文的。老爸有個(gè)獨(dú)門絕技——變臉。什么？我爸這么能干？會(huì)川劇中的絕技“變臉”？唉，那你可猜錯(cuò)了！此“變臉”非彼“變臉”也！
這不，老爸的臉又開始變了。他從樓上走下來，看見我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲，臉上就開始飄來了陣陣“烏云”�！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”，老爸應(yīng)該心情不太好！我不由得放慢了呼吸，連操作鼠標(biāo)都不敢大幅度移動(dòng)。沒想到該來的還是躲不掉！老爸幾步就走到我旁邊，呵斥道：“你還玩電腦？不寫日記了？趕快把電腦關(guān)了！聽見沒有！”唉！沒想到星期日連玩會(huì)兒電腦游戲也不行，我才剛剛玩呢！看看嚴(yán)厲的老爸，我不敢抱怨，乖乖地關(guān)掉電腦，迅速走上樓梯來到書房，苦思冥想起日記的`內(nèi)容來。
正當(dāng)我拿著鉛筆努力擠出幾行字的時(shí)候，老爸許是不放心我，也推開房門走了進(jìn)來。他走到我身后，探頭一看，發(fā)現(xiàn)我才寫了沒幾行的日記，這“烏云滿布”的臉上簡直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責(zé)：“這么久才寫了這幾個(gè)字，你好意思��？”我極度憋屈，腹誹不已：明明才一會(huì)兒，我素材都沒想好呢！速度當(dāng)然快不起來了！
但我又不敢頂嘴，只好低頭默默地做作業(yè)，不去理睬老爸。如果我反駁老爸，我估計(jì)他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了！唉，小孩子是沒有人權(quán)的！多說無益。
如果你以為老爸只會(huì)變這張臉，那可就錯(cuò)了。他對我是很兇，經(jīng)常皺著眉頭，沖我發(fā)怒，但對待他老婆——我老媽，那可是完全另一副臉色。瞧，老爸一看到老媽回來了，臉上立刻“萬里無云”，甚至稱得上是“艷陽高照”了，他“嘿嘿”沖老媽一笑：“老婆！你回來了？累不累？趕緊坐下來休息一會(huì)兒！”看著老爸諂媚的樣子，我忍不住暗暗搖頭，老爸，你在我面前的那威風(fēng)樣呢？男人的尊嚴(yán)呢？也不知老媽用了什么方法，把老爸治得死死的！難道是老媽嘴上功夫了得？怪不得每次吵嘴都是媽媽贏呢！
唉，我家的“變臉”老爸，啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢？
描寫的小學(xué)生作文600字 篇6
有人喜歡“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋姑娘從天空飄過，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船；有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步；有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說直流三千尺；還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點(diǎn)，別掉隊(duì)！”他們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的.阿姨，燙的卷發(fā)；有的花朵簇?fù)碓谝黄�，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間；還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。
秋姑娘從樹林里飄過，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實(shí)令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來采摘。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實(shí)累累，愛她的美麗迷人。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇7
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：很久以前，在街邊，坐著一個(gè)很老的乞丐，他的臉骯臟不堪，衣衫襤褸，面黃肌瘦，他的旁邊有一根長棍面支撐他行走，身前有一只有了許多缺口的碗，看上去很破舊也很臟，但是大街上來來往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人們給了他一角錢，或者是五角。
但是老乞丐并沒有生氣也沒有高興，只是靜靜的坐在那里。只是每當(dāng)給他錢的人走后他會(huì)默默地看著那個(gè)人的背影，好像是感謝。這時(shí)。來了一位很有錢的人，似乎是大老板，那個(gè)大老板順手就從錢包里掏出了500元放在碗里，對著老乞丐說：“唉!現(xiàn)在怎么這么多的乞丐!真是老天爺不顯靈啊!”老板的'話似乎讓老乞丐聽見了，老乞丐的臉上并沒有顯示出失落的神色，只是猛地把500元順手丟到了一邊，這個(gè)舉動(dòng)令路人驚呆了!老乞丐說：“請你把你的錢收回去!你的錢我一分都不會(huì)要!”老板壓住了心里的惱怒，問：“為什么?”“因?yàn)槟愕腻X不懷好意!我雖然是個(gè)乞丐，但是我是有尊嚴(yán)的!所以請你尊重我一下好嗎?”“可是他們只捐了1毛，甚至有人不給你，我給你那么多，你為什么不接受呢?!”誰知，老乞丐說他只收充滿善意的錢。
朋友們，聽了我這個(gè)故事，你有什么感覺呢?你覺得是乞丐做得對，還是老板呢?我個(gè)人認(rèn)為是老乞丐做得對，因?yàn)槿巳硕枷Ｍ麆e人能尊重自己，自己得到別人的足夠尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑賤，他也有權(quán)利得到別人的尊重，別人也要同樣的尊重他，朋友們讓我們從現(xiàn)在開始，不要排擠和嘲笑任何人，要知道，尊重沒有貴賤之分!
【描寫的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文11-26
描寫小學(xué)生作文06-08
小學(xué)生描寫人作文11-10
小學(xué)生描寫春天的作文11-18
描寫人物的小學(xué)生的作文11-19
描寫植物的小學(xué)生作文11-30
描寫蝴蝶小學(xué)生作文06-15
實(shí)用描寫的小學(xué)生作文01-05
小學(xué)生描寫城墻的作文03-02
描寫小學(xué)生活的作文09-28