小學(xué)生的有趣作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開(kāi)課,老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號(hào)筆、油畫(huà)棒和卡紙后,老師也拿出了三個(gè)福娃的頭飾,他們分別是歡歡,迎迎和妮妮。
接著,老師讓我們其中的一位小朋友,選了其中一個(gè)頭飾,并做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,做完以后老師給那位小朋友一張福娃的.卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們一聽(tīng)能拿到福娃卡片都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也爭(zhēng)著舉手,老師終于選到我了,我上臺(tái)去做了一個(gè)舉重的動(dòng)作,然后老師把我的動(dòng)作畫(huà)了下來(lái),讓同學(xué)們都看一下,并讓同學(xué)們猜是什么運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“舉重運(yùn)動(dòng)”。結(jié)束以后老師給我一張卡片,上面是迎迎的圖畫(huà),這是我最喜愛(ài)的福娃。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
同學(xué)們,在你的生活中,肯定進(jìn)行過(guò)有趣的觀察吧!在廣闊的大自然中,是多么的奇趣,螞蟻搬家、蜜蜂采蜜,植物開(kāi)花都讓我們得到了新的啟示,而螞蟻運(yùn)食也給了我新的感悟,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)吧!
一天,太陽(yáng)炙烤著大地,像要把人烤化了似的。我出門(mén)剛走到院里,突然發(fā)現(xiàn)一只半死半活的甲蟲(chóng)躺在路邊,只有觸角還在動(dòng)。我蹲了下來(lái),看它還能不能走路。這時(shí),兩只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我心想:“這下有好戲看了!”于是,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻,只見(jiàn)它們慢慢地靠近甲蟲(chóng),好像要試探甲蟲(chóng)死沒(méi)死,甲蟲(chóng)好像發(fā)現(xiàn)了它們,不停地掙扎著像是在給螞蟻一個(gè)警告。這時(shí),只見(jiàn)這兩只柔弱的小螞蟻似乎被嚇住了,立刻回到了它們的“螞蟻王國(guó)”。我想,它們是不是回去搬救兵了。
果然,不出我所料,不一會(huì)兒,那個(gè)不到一厘米長(zhǎng)的洞穴里出來(lái)了一個(gè)“將軍”,它比其它螞蟻都大,觸角也大,有著領(lǐng)導(dǎo)者的氣勢(shì),其身后帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的“繩子”,直接向甲蟲(chóng)走來(lái)。很快,整條“繩子”斷了。仔細(xì)一看,原來(lái)是許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地往那巨大的甲蟲(chóng)身上圍攻?墒,第一批螞蟻被甲蟲(chóng)使勁一甩,都倒在了地上。其它的螞蟻紛紛前來(lái),一擁而上,竭盡全力地圍攻甲蟲(chóng),而剛才被甩出去的螞蟻看到其它同伴在奮不顧身地戰(zhàn)斗,就趕緊回去搬救兵。不一會(huì)兒,又有兩支隊(duì)伍出來(lái)了,把甲蟲(chóng)變成了一個(gè)“黑球”。幾經(jīng)折騰,甲蟲(chóng)死了,但這么大的甲蟲(chóng)怎么可能被抬進(jìn)它們的洞穴呢?可是,我的擔(dān)心是多余的。不一會(huì)兒,螞蟻們像拆解師似的`把甲蟲(chóng)分解成了幾十個(gè)部分,大的幾個(gè)螞蟻抬,小的一個(gè)螞蟻拖,而那幾個(gè)大將軍和幾個(gè)小螞蟻把甲蟲(chóng)最重的地方——身體,使勁抬了起來(lái),終于搬回到了自己的家里。
看到這一情景,我不禁感慨到螞蟻雖然渺小,但團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限大的。如果我們?nèi)祟?lèi)也有螞蟻般的精神,那社會(huì)就會(huì)更加和諧。這一次觀察很有趣,我既從螞蟻的身上受到了啟發(fā),又感悟到了人生的意義。螞蟻們,我謝謝你們!
小學(xué)生的有趣作文 篇3
大家知道小金魚(yú)這種動(dòng)物嗎?它們生活在淡水里,是一種觀賞魚(yú)。金魚(yú)的身子小小的,肚子鼓鼓的,眼睛又大又圓,尾巴像一把小花傘。它們有很多顏色,有紅色的、黑色的、還有金色的......魚(yú)鱗在光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。
小金魚(yú)的嘴巴總是一張一合,不停地吐著泡泡,仿佛在玩“泡泡大戰(zhàn)”。它們平時(shí)不太挑食,最?lèi)?ài)吃水里的魚(yú)蟲(chóng)、水草。沒(méi)事的.時(shí)候,喜歡在水草和石縫里穿來(lái)穿去,做著游戲。
我們學(xué)校廣場(chǎng)上的小池塘也喂養(yǎng)著許多這樣的金魚(yú),只要我們站在魚(yú)池旁一拍手,小金魚(yú)們就聞聲而來(lái)。一旦停止聲音,小金魚(yú)就又回到假山里去了。
啊!我多么羨慕這些可愛(ài)的小金魚(yú),多么想像它們一樣在水里游來(lái)游去,感受那大自然無(wú)窮的樂(lè)趣!
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