【實用】小學生作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
月亮可以寄托人的哀思和憂愁。在古代，就有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，“借此來表達詩人對故鄉(xiāng)的思念。如今，我也把月亮當做自己憂愁傷悲的寄托。
我是個喜歡鉆研電腦的孩子。自從信息化時代到來后，我就對電腦網絡產生了濃厚的興趣，以致于后來發(fā)生了一系列煩心事。
夜深了，靜謐的月光柔和的灑向大地。我獨自一人待在家里，手不停的忙活著，一只手敲打著鍵盤，一只手忙著吃零食，享受著游戲帶給我?guī)淼臒o限刺激。正當我身臨其境的享受著游戲帶來的喜悅時，房門響起了轉動鑰匙的聲音。我三下五除二熟練的關了電腦，隨手抓起一本書裝模作樣的讀了起來。
爸爸如同往常一樣，進門后直奔我的臥室一窺究竟。我笑嘻嘻的說：”爸，回來了呀？“爸爸伸手摸了摸電腦主機箱。我大驚之色，卻還假意鎮(zhèn)定：”爸，怎么啦？“爸爸轉身瞧了瞧我，平靜的說：”臉上怎么出汗l了？緊張什么？”我聽后，立刻明白爸爸是已經發(fā)現(xiàn)了我偷玩電腦的'事情，但還是狡辯著說：“沒有啊，我在看書呢."爸爸怒氣一下子全部釋放了出來，對著我吼道：”裝什么，你以為我不知道你在干什么嗎？自己做什么自己清楚�！八テ疰I盤狠狠的砸在了地上�！眹W“的一聲，我心愛的的鍵盤就這樣散落一地。
我從震驚中醒過來，看到自己心愛的鍵盤滿地狼藉的樣子，頓時怒不可遏，沖著爸爸吼著：”你憑什么砸我鍵盤，我恨你！“說完，我頭也不回的跑出了家門。
孤身一人行走在漆黑的路上，沒有路燈，只有天空中掛著一輪彎彎的月亮，揮灑著憂郁的月光。我心里久久不能平靜，很生氣，也很郁悶，憑什么自己做自己喜歡的事都這么難？自己就沒有一點自由了嗎？玩游戲真的影響學習嗎？
坐在草坪上的我，抬頭望著幽深的夜空中的明月，思緒著這些令我頭痛不解的問題，心中充滿對自由的渴望，也多么希望爸爸能理解我��！
月亮啊，你能明白我的心事嗎？
小學生作文 篇2
媽媽買了三包辣條，給了我一包，也給了鴻儒一包。
我們急著要吃辣條，恨不得一包作一口就吃完。媽媽說辣條要慢慢吃，而且不能多吃。我和鴻儒想了個辦法，用辣條做菜，我們就可以快吃多吃辣條了。
晚飯時，我和鴻儒就用辣條做菜。當我覺得辣時，就拼命地吃飯，不一會一碗飯就吃完了。當我吃第二碗飯時，剩下的辣條已經不多了，但我還是很快吃完了第二碗飯。鴻儒也和我一樣，她一邊說“辣辣辣”，一邊就大口大口地吃飯。不一會，一碗飯就被鴻儒吃完了。當她吃第二碗飯時，剩下的辣條還很多。我向她借辣條，她不肯。我只好看著她“噓噓噓”地吃辣條飯了。
這一餐，我吃了兩碗飯，鴻儒也吃了兩碗飯。外婆笑著說，翔宇這一餐吃得真多，鴻儒也吃得真多。媽媽也笑著說，飯是吃得多了，但就是沒吃菜。我和鴻儒“哈哈哈”笑著說，誰說我們沒吃菜，我們每人都吃了一包辣條菜。
第二天，另外那包辣條也被我和鴻儒分吃掉了。
小學生作文 篇3
“宅”也是門技術活。只要有有趣的靈魂，就能宅出新高度。武術、電腦、熨衣服、茶道……這些都是因為疫情不能出門，宅在家我得到的新技能。其中，我最喜歡的是——茶道。
茶的發(fā)源地是中國，在世界享有盛譽，起源于唐朝。茶道是一種以茶為媒的生活禮儀，也被認為是修身養(yǎng)性的一種方式。
俗話說：“客從遠方來，多以茶相待�！边@次宅在家我就學到了很多關于茶道的知識。媽媽告訴我泡茶的步驟有十二步：凈手、燙杯溫壺、馬龍入宮、洗茶、沖泡、封壺、玉液回壺、分壺、奉茶、聞香、品茗�？雌饋碛泻芏嗖剑瑢嶋H操作起來卻很有意思，我被深深的吸引了！
泡茶需要有優(yōu)雅的姿勢，讓人覺得很舒適。親朋好友坐在一起交談，還可以借茶加深感情。喝茶的時候要小口輕啜慢飲，倒茶時也不能倒太滿……這些都是宅在家里從媽媽那學到的知識。
我還可以練就更好的'技藝，等到有客人來我們家做客的時候就能在他們面前展示我的“才華”了。
許多人喜歡喝茶，熱心于茶藝，他們不僅喜歡茶的味道，而且也能享受泡茶過程帶來的歡樂。
你們覺得我“宅”出來的才華怎么樣呢？是不是忍不住要給我點個贊了！
小學生作文 篇4
隨著慢慢流失夏天的時候，五年級的高中生活逐漸接近我，我是五年級逐漸清晰向往。
在過去的歲月中，我有過自己得到的，也有失去過的`，我要把我們這些得與失進行總結發(fā)展起來，在新的學習生活環(huán)境中逐漸成為擴大我的優(yōu)點。
還記得在四年級的學習生活中，我在學習中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象，我想讓四年級的錯誤，五年內不再發(fā)生。
我要讓五年級的數(shù)學學習不再是企業(yè)負擔，而是一個快樂，我要讓五年級的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。
讓我傳播人生的道路，去追求自己的向往，讓夢想不再是夢想，讓理想成為現(xiàn)實。
小學生作文 篇5
星期四，是一個雨天。討厭！我打著雨傘背著書包在路上走著，路潮潮的，濕濕的，粘粘的。哎！我的鞋子上沾滿了泥漿，真討厭！
來到學校，我交上作業(yè)本，一切都是那么的平常，似乎每一天都是這樣�？墒墙裉�，發(fā)生了兩件極不尋常的事。
今天下午，我跟往常一樣早早的來到學校，脫去書包，趴在桌子上寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，我突然抬起頭，看見了紀超凱，起初，我還沒太在意，繼續(xù)趴在桌子上寫作業(yè)，但是我作業(yè)還沒寫幾筆，就聽見“轟隆”一聲，我抬起頭尋找聲音的來源，我看向紀超凱那邊，哦！我知道了，原來是紀超凱把一排桌椅踢翻了，天！我們的桌椅可是鐵做的！可想而知，樓下的小弟弟小妹妹們有多吵。紀超凱還想再踢一排桌椅，就被旁邊的同學拉住了。有些同學見情勢不妙，就趕忙跑去報告給張老師。
“叮鈴鈴”上課了，我們坐在教室里面做著課前準備，通風報信的同學眼睛非常尖，大老遠就看見了張老師正在向我們的班級走來，那同學大吼一聲：“張老師來了！”同學們一聽，立馬停下手頭上的事，講話的立馬停止講話；玩游戲的立馬停止了游戲；寫作業(yè)的.立馬把作業(yè)收起來；畫畫的立馬把畫紙藏了起來。張老師怒氣沖沖的走進教室，把懷里的教案往講臺上重重一放，一言不發(fā)的看著大家把課前準備做完，讀完書，我們一起看向張老師。張老師說：“你們今天表現(xiàn)的可真‘好’呀！啊！給我惹出了這么多的事情來！”班級里一片寂靜，同學們大氣不敢喘，因為張老師氣成這樣，已經很罕見了。我們齊刷刷的看向紀超凱，只有他才能把老師氣成這樣。
張老師跟我們說了一件事情，說完后就不爭氣的抹起眼淚來了，張老師說：“你們知道我有多累嗎？你們知道我身上背著多少負擔嗎？你們知道我為了你們放棄了你們的小哥哥嗎？我為了你們付出了多少，難道你們就這樣回報我嗎？”說完張老師哭的臉都紅了，我們班大約有百分之四十的人都在哭，當時的我雖然沒哭，但是我真想哭！
經歷過這件事，我決定，我決定接下來一定努力不讓張老師哭，就算我成績不好，我一定要努力讓張老師每天笑口常開！
小學生作文 篇6
有的人會唱歌，那婉轉的歌聲令人心醉；有的人會跳舞，那翩翩的舞姿讓人著迷；有的人會游泳，像一條蛟龍在水里劈波斬浪。這些我都不會，但我會炸花生米，這讓媽媽刮目相看。
記得小時侯，我最喜歡吃花生米，一次，我看到媽媽正在炸花生米，咦？炸花生米這么簡單，我也會，于是，我立即向媽媽發(fā)出請求，沒想到媽媽既然爽快的答應了。
這回可輪到我大顯身手了。我先往盆子里滔了點花生米，又接了點水，認認真真地洗起來�；ㄉ紫锤蓛艉�，我便開始炸，我先把油到入鍋內，然后把洗干凈的花生米放進去，接著，打開燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸開了，可這些花生米娃娃不聽我的“指揮”，乘機跳出來“溜達”，有的跳到燃器灶上，有的`“蹭”的跳出來，一躍而起，狠狠的“吻”了我的額頭，我疼的哇哇大叫，再看看鍋里的花生米，好像正在譏笑我：“哼！笨手笨腳的家伙，拿我沒辦法了吧！”我剛準備撒手不管，又想起博萊克，他是那么堅強。于是，我重新拿起鏟子，去挑戰(zhàn)困難�；ㄉ淄尥抟娢抑匦隆吧先巍�，又開始耍賴，我蓋上鍋蓋，心想：“這下你跑不出去了。”正當我得意洋洋是，忽然聞到一股燒焦味，便急忙打開鍋蓋，一看，傻眼了花生米全部都燒焦了，唉，我失敗了但我沒有泄氣，又重新開始做。我把花生米放入油鍋中，打開火，又熟練的翻炒著花生米，大約一分鐘后，我立即關掉燃汽灶，呀！味道香噴噴的，我趕緊給花生米撒上鹽，就迫不及待的嘗了一顆，呀！那種留在唇齒之間的奶油味好吃極了！
這次體驗，讓我深深地感受到了“看花容易繡花難”這句話的真正含義，從而讓我明白了：失敗是成功之母。