精選四季小學(xué)生作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季小學(xué)生作文 篇1
四季，是一年的時(shí)光，
四季的風(fēng)光使我們快樂(lè)。
走進(jìn)四季，感受四季的美好時(shí)光!
“一年之計(jì)在于春”
春，四季之首，
萬(wàn)物都在春的'呼喊下醒來(lái)。
春天色彩最豐富!
“六月天，娃娃臉”
夏，炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)刻。
天氣也像孩子一樣，一會(huì)哭一會(huì)笑。
夏天的天氣摸不著頭腦。
“時(shí)維九月，序?qū)偃铩?/p>
秋，是涼爽之季。
秋天是農(nóng)民的最操勞的時(shí)刻。
秋天的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，
秋天豐收的喜悅回報(bào)了夏天是的汗水。
.“明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時(shí)刻。
白茫茫的積雪覆蓋著祖國(guó)大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
四季小學(xué)生作文 篇2
我家住在大虹橋東張村，那里一年回季都很美麗。
春天到了，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。家鄉(xiāng)的槐花樹(shù)像巨大無(wú)比的巨人，走過(guò)去就會(huì)聞到一陣清香，我們家后院又種了一些種子，有黃瓜了、豆莢了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，那些種子受到了一些滋潤(rùn)，慢慢的從土地里探出頭來(lái)，看看外面的.世界。
夏天到了，知了在樹(shù)上唱著美妙的歌，池塘邊有很多人在看荷花，荷花像一位位亭亭玉立的仙女，坐在池塘上，池溏里，小魚(yú)在歡快的游著。
秋天到了，百花凋謝，可菊花還在這兒“大顯神威”，讓別人睛睜睜的看著它奪走“秋季大賽”的冠軍。大雁排著隊(duì)飛回了南方。
冬天到了，當(dāng)厚厚的積雪像被子一樣蓋在樹(shù)上、地上時(shí)，又像孩子一樣躲在被子里睡著了。
四季小學(xué)生作文 篇3
鄉(xiāng)村，是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，但它的四季更誘人。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。各種花朵在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷，杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我，都顯現(xiàn)出自己最美麗的一面。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒猶如嬌媚的公主，它們那優(yōu)美的舞姿，讓人忍不住想摘一朵。
夏天，是一個(gè)最能顯現(xiàn)孩子天真的季節(jié)。你瞧，小孩像一只只小鴨子似的，游戲水中。他們仿佛和池里的荷花是一對(duì)舞伴，默契地配合著各自的舞步，讓人們驚嘆不已。無(wú)論心情多么不好，只要看見(jiàn)孩子們那天真的面孔，那種煩惱就煙消云散了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的金黃色，仿佛是一幅金色的畫(huà)卷。這時(shí)，辛勤的農(nóng)民伯伯拿起鐮刀割下稻谷，再把他們脫下舊衣。嘿！好一個(gè)個(gè)大白胖小子，還在炫耀這它們的'白色新衣呢！
冬天，寒冷代替了秋天的涼爽，但也有一種“溫暖”的感覺(jué)。因?yàn)檗r(nóng)村的氣候比城市低，所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補(bǔ)了多少次，穿在身上，覺(jué)得暖和極了！
啊！我愛(ài)四季如畫(huà)的鄉(xiāng)村，我更愛(ài)勤儉的鄉(xiāng)下人家。
四季小學(xué)生作文 篇4
想想將來(lái)的人會(huì)穿什么樣的鞋呢？也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋，上面還有好多開(kāi)關(guān)，有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開(kāi)關(guān)。人們穿上這樣的鞋，會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。人們穿上鞋，按一下粉色開(kāi)關(guān)就可以走路了，走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是件快樂(lè)的事。
夏天十分炎熱，真想游泳。人們走到一條河邊，就會(huì)覺(jué)得熱，想下去涼快涼快。人們按一下綠色開(kāi)關(guān)，鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚(yú)來(lái)攻擊人們，鞋子會(huì)有感覺(jué)。它會(huì)閃出一道紅光，然后出現(xiàn)一個(gè)小泡泡，小泡泡越來(lái)越大、越來(lái)越亮，最后變成了又大又亮的防護(hù)球，這樣魚(yú)就不會(huì)攻擊人們。在這么涼快的水中游泳，是件十分舒服的事。
秋天樹(shù)上果實(shí)累累，人們走到果樹(shù)下就想摘個(gè)下來(lái)吃。人們按一下黃色開(kāi)關(guān)，鞋子就長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶你去摘果子。吃這么美味的果實(shí)是件幸福的.事。
冬天十分寒冷，人們需要溫暖。人們按一下紅色開(kāi)關(guān)，鞋子就會(huì)暖和起來(lái)，這股熱量由下往上，使整個(gè)人都不會(huì)感到冷了，過(guò)個(gè)暖和的冬天，真是件高興的事。
我想將來(lái)有這種鞋的人一定會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心！
四季小學(xué)生作文 篇5
四季的風(fēng)，像幾位使者，帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
春天的風(fēng)是彩色的。他的到來(lái)，給我們帶來(lái)了美麗的春天。她是一位畫(huà)家，把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來(lái)，小花微微地向她點(diǎn)頭，溪水潺潺地流著，南方歸來(lái)的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在熱烈歡迎并感謝春天的風(fēng)的溫暖、舒爽，讓人心曠神怡。
夏天的風(fēng)是紅色的，他的到來(lái)，無(wú)疑是帶來(lái)了幾分熱血，太陽(yáng)公公笑呵呵地照耀著我們，知了不停地叫著，在演奏著自己的演唱會(huì)，帶給人們美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹氣了，帶給人們幾分涼意，令人神清氣爽。
秋天的風(fēng)是黃色的。不知怎么的，他的到來(lái) ，莊稼水果都豐收了，農(nóng)民伯伯快樂(lè)地收獲著自己的成果，是多么開(kāi)心，多么美好。樹(shù)木也枯黃了，紛紛飄落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶，跳著自己的舞蹈，優(yōu)美、動(dòng)人，給人以一種美妙的感覺(jué)。
冬天的.風(fēng)是白色的，他的到來(lái)，帶來(lái)了寒冷。人們都怕他，誰(shuí)要是惹了他，他就會(huì)放肆大作，掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來(lái)了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩啊，鬧啊，是多么開(kāi)心。
四季的風(fēng)，雖然帶給人們不一樣的感覺(jué)，但他們都一樣，看不見(jiàn)，摸不著，總是靜悄悄地到來(lái)，靜靜地做著改變。就像有些人一樣，默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
我愛(ài)四季的風(fēng)。
四季小學(xué)生作文 篇6
慈愛(ài)春女到此處，
百花盛開(kāi)來(lái)迎接，
枯木逢春草直腰。
遠(yuǎn)客俏燕前赴會(huì)。
夏
豪放夏女到此處，
林間翠樹(shù)身體壯。
烈日當(dāng)空似著火，
樹(shù)下老者互談心。
秋
冷漠秋女到此處，
黃葉紛紛離樹(shù)去。
田卻豐收如鋪金，
農(nóng)民揮汗笑臉掛。
冬
殘忍冬女到此處，
天地之間遍是雪。
此時(shí)何物不枯萎？
哦，原有崖邊傲雪梅。
四季小學(xué)生作文 篇7
鄉(xiāng)村的四季可是非常美麗的!以前的我不喜歡鄉(xiāng)村的四季，但后來(lái)我卻因?yàn)樾蕾p到了一次鄉(xiāng)村四季的美麗而改變了想法!
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田。這就是鄉(xiāng)村的春天!
夏天，河里的鱖魚(yú)在河里游動(dòng)。池塘里的荷花沾滿(mǎn)了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣。小朋友們?cè)诔靥翚g樂(lè)地游泳。這就是鄉(xiāng)村的夏天。
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了!秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹(shù)上落下來(lái)。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂。這就是鄉(xiāng)村的秋天。
冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋�(gè)可愛(ài)的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。
四季多美啊，有時(shí)間就要去觀(guān)賞一下，或許你也會(huì)喜歡上鄉(xiāng)村的四季!
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