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【推薦】捉迷藏小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的捉迷藏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉迷藏小學(xué)作文1
在一個伸手不見五指的夜晚，我和小伙伴們到樓下做游戲。
我們要玩的游戲是捉迷藏，只要抓的人看到你了，你就算被抓了，還有一個固定的地方，只要你沒有被看見并且說出名字，而且摸到了那個固定的地方，你就沒有被抓。商量好了游戲規(guī)則，我們就開始玩了。
首先剪刀石頭布決定誰來抓，哦，是張鹿來抓。我們趕快找到合適的地點藏起來，就開始了。張鹿左看看，右看看，心想：咦？怎么沒人呢？呼的一聲，李姝忍不住爆笑起來，張鹿扭頭一看，李姝就在他的`后面左側(cè)方。唉，真是沒注意到，張鹿想。但即便是這樣，他還是抓到了三個人。
第二輪是李金建來抓，瞧！他賊頭賊腦，小心翼翼地準(zhǔn)備向我們藏的地點靠近�？墒�，他沒有料到的是，我們藏好了是真的，可是我們是聲東擊西，導(dǎo)致李金建一個人都沒有抓到，不過李金建想了一個鬼點子，他假裝是在那邊找，其實后面多了個心眼，一聽見有腳步聲，就猛一回頭。這招果然有效，不一會兒就抓住了我。（唉，我的命好苦呀�。�
該我抓了，我準(zhǔn)備用一種新的戰(zhàn)法，叫做“搓揉戰(zhàn)術(shù)”，我不強攻你，打一陣我再回去，就不信抓不到你�？墒沁@招失敗了，沒有抓到人。我眼珠一轉(zhuǎn)，冒出一個計劃，用“突擊法”對付后面的人。認定好了他們藏在地下道中，就猛沖過去，打他們個措手不及，這招抓住了兩個人。我心想，不對呀，還有兩個人呀，看樣子我得再換招了。對了，就用這招“神出鬼沒”，不經(jīng)意中，我要左穿右突，不能肉包子打狗——有去無回，必須用這種戰(zhàn)法把他們包圍在一個極小的空間里，再一石二鳥，找到他們。終于抓到了！這兩個機靈鬼終于露餡了。
玩著我們就不顧時間了，只聽見媽媽在樓上催我們呢，趕快和小伙伴們說再見，我也使出“飛毛腿”往家奔去……
捉迷藏小學(xué)作文2
要說在我幸福的童年中最令我難忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年級放寒假的第一天，我約了幾個小伙伴去小花園捉迷藏，大家讓我和宣峰抓，其他人躲藏。游戲一開始，藏的人手忙腳亂的尋找藏身之處，我和宣峰面朝墻站著，大約10秒鐘后，該我和宣峰動身了，我們相視一笑，并沒有分頭找，而是并肩同行，聯(lián)手作戰(zhàn)。我倆先躲在灌木叢中，看見有一個綠色的東西晃來晃去，我想：“這應(yīng)該是趙云吧！他今天穿了一件綠色的衣服”。想到這，我示意宣峰從左邊包抄，我從右邊阻擊，來了個“前后夾攻”。 我盡量使腳步放輕，以免他溜了，快到了，我快速的跑著一越身，雙臂想前一撲壓在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那綠色的東西是一個塑料袋懸掛在灌木枝上�！鞍�!”我嘆了口氣，忽然聽見咯咯地笑聲，我倆尋著聲音的來源走去，發(fā)現(xiàn)有個人躲在垃圾桶后面，我頓時來了精神，我探頭一瞧：“呵！這不是趙云嗎？”我一把就抓住了他。他成了我的第一個俘虜。他被抓的時候，還狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是勝利者的笑，是開心的笑。
宣峰耐不住了，他要求單獨行動，而且要和我比誰抓到的俘虜多，我接受了他的`挑戰(zhàn)書。只見他跑的一刻不停，東找找，西找找，結(jié)果一個也沒找到，只好老老實實的跟在我的后面，我眉頭一皺便一計上了心頭。首先我判斷剩下的兩個人是藏在一起的，因為他們平常關(guān)系?浜茫?墑裁詞露夾斡安煥搿Ｓ謔俏伊閽諞豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У畝?玻??思阜種櫻?銥醇??譴右歡奧ダ鎰吡順隼矗?酵誹僥緣模?伊┐穎澈蟾閫幌??沼謐プ×慫?�。�?較胝跬眩?梢參藜糜謔隆Ｖ緩萌鮮洹
這次捉迷藏太有趣了。讓我一想起他，喜悅在我心中蕩漾。
捉迷藏小學(xué)作文3
這個星期天下午，在家坐得好無聊呀，想著找點上面樂子來玩一玩，剛好我堂哥和表弟都來我家，我想了一個主見，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個捉迷藏游戲的公平性，我們應(yīng)該來一場簡略的比賽的。我們先來“黑白配”，我心中想道：應(yīng)該出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就應(yīng)該出“白”。對，出“白”。要開始配了，我們?nèi)她R聲喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一個人出“黑”，沒辦法，我只好和表弟來一局“石頭、剪刀、布”，看一下是誰下樓去。要出時，我心中盤算著：“要出什么呢？出石頭、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石頭的，那我應(yīng)該出布，對，就出布”！開始出了，哥哥在一旁說道：“石頭——剪刀——布”，我一看，��！怎樣回事？這一回表弟出的怎樣是剪刀，沒辦法，我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我來抓你們嘍！”我邊說邊走到樓上，進入自己的房間。開始尋覓起來，我把房間搜了個底朝天，也沒有找到一點點“蛛絲馬跡”，我絕望極了。走出了自已的房間，這時，我路過廁所，遽然看見廁所鏡子里的表弟，他正左顧右盼著，所以，我走進廁所，抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^了媽媽、爸爸的房間，也沒找到哥哥。我和表弟打開了哥哥的`房間，一陣涼氣撲面而來，原來哥哥開了空調(diào)，我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下，床鋪底下，衣柜等，也沒找到哥哥。我們倆累極了，便躺在了床上，過了一瞬間，感覺涼涼的，便將一旁拱起來的被子拉過來，發(fā)現(xiàn)了哥哥，原來他躺在床上，用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚，晚飯前才結(jié)束了游戲，今天是有趣的一天！
捉迷藏小學(xué)作文4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”動物學(xué)校放學(xué)了，今天是周五，又迎了一個燦爛的短假，大家七嘴八舌，議論紛紛。
”哈哈！我要去小貓咪家玩，和她去野餐！“小山羊因過度興奮而身體不斷顫抖�！蔽野职謳胰ゴ螂娡�！“小青蛇洛洛自豪地說。小豬胖胖認為只要完成作業(yè)，玩最重要，約幾個要好的朋友，周六捉迷藏！
山羊老師踱步進了班級，高聲說：”安靜！，下面我來講一下安全須知！來，樂樂，把通知往后傳，一人一張！都有了嗎？好，我要講了，第一……“”哎呀，老師。我們都聽了100遍了！“小豬大聲說�！崩蠋煟覀冎懒�，您別講了！“連班長也不耐煩了。大家想盡一切辦法止住山羊老師的說教，求他早點放學(xué)，可全都無濟于事。動物們像一個個渴望出籠的小鳥，卻偏偏要多關(guān)一會兒！他們心不在焉，嘰嘰喳喳，把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進，右耳朵出。
漫長的”講座“終于完了！動物各個蹦蹦跳跳地回家了。小山羊樂樂和小貓咪去校外野餐，小蛇洛洛和爸爸去打電玩。小豬胖胖、小狗歡歡、小兔靈靈等一起在學(xué)校的'花園里玩耍。
”咱們玩捉迷藏！“小豬說�！焙冒�！“大家異口同聲地說。”手心手背！“哈哈，小狗歡歡抓，”一，二，三，四……“。小豬躲到了大家誰也想不到的墻縫里，”這次準(zhǔn)保萬無一失，誰也找不到，嘿嘿！“。大家都被小狗歡歡找到了，只有小豬沒被發(fā)現(xiàn)，天都快黑了。于是大家就大聲喊：”胖胖，胖胖小豬！“”救命��！救命��！“大家聞聲趕來，看見小豬卡在了墻縫里，滿頭大汗。大家慌了手腳，小兔去報告山羊老師，老師尾隨小兔跑來，指揮大家把磚一塊一塊搬開，一會兒，小豬身邊的墻上出現(xiàn)了一個大洞，小豬拱了出去，頭上還磕了一個大包！山羊老師說：”我說過捉迷藏也有隱患，要注意安全，你們還不聽，你看……“山羊老師邊說邊心疼地撫摸著小豬的傷口。小豬紅了臉，低下了頭，嘴里輕輕地說：”老師，我們錯了了！下次再也不會啦！“。
捉迷藏小學(xué)作文5
螃蟹和我捉迷藏浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué)303班馬遙小朋友們都喜歡玩捉迷藏的游戲，弄得我家的螃蟹也趕來湊熱鬧。那天，我和媽媽不在家，螃蟹就悄悄地開始行動了。其中有兩只螃蟹可說是捉迷藏的高手，等我們回家時，它們早已偷偷爬出了水池，躲得無影無蹤了�！榜R遙，有兩只螃蟹不見了，它們會躲到哪里去呢？”媽媽首先發(fā)現(xiàn)水池里少了兩只螃蟹。于是，我們就開始和螃蟹玩起了“捉迷藏”的游戲。我倆在離水池最近的廚房里找了個遍，兜了好幾個圈子都沒有發(fā)現(xiàn)螃蟹的影子。我們又找遍了客廳、書房，可是，連蛛絲馬跡也沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽說：“馬遙，今天我們和螃蟹玩捉迷藏，我們是輸定了！”無可奈何的母子倆，只好來到小客廳，希望能在那里發(fā)現(xiàn)一些線索。讓我們開心的是，在小客廳，我們終于找著了一只螃蟹，它正呆在角落里一動不動地吐泡泡呢！弄得我們又好氣又好笑�？吹轿胰プ剿�，它這好像發(fā)火似的.注視著我：“你怎么找到我的？害得我輸了！”我正準(zhǔn)備去捉，突然又聽見沙發(fā)后面有“悉悉梭梭”的聲音，便忙對媽媽說：“螃蟹會不會在沙發(fā)后面呀？”媽媽不假思索地說：“不會的，這里怎么進去呀！”我想想也是的，就沒放在心上，和媽媽一塊兒到其他地方去找了。可就是不見那螃蟹的蹤影。抱著試試看的心理，我和媽媽又一起輕手輕腳地搬開沙發(fā)，一瞧，哇！那里果然有一只螃蟹，它正在自鳴得意呢！直到我去捉它，它才發(fā)覺，可已經(jīng)逃不了了。只得用兩只鉗子上下?lián)]舞著，好像在嚷嚷：“都怪你們，把我的藏身之地給泄露了！”
“太好嘍，我們勝利了！媽媽�！蔽覛g呼起來。
捉迷藏小學(xué)作文6
前幾天我和媽媽商量去玩，我一直期待著早點到來。早晨，媽媽起得很早，急急忙忙地做早飯，我也迷迷糊糊地起了床。吃過早飯，媽媽給我整理好背包，帶我下樓，急忙開車直奔唐山紀(jì)念碑廣場。我心里高興極了，我早就想來這玩了！
下了車一看，廣場上已經(jīng)有許多游人了，有的在這里散步，有的在放風(fēng)箏。我跑到紀(jì)念碑旁邊，大喊：“媽媽你快來呀，到這兒來玩！”“好啊，我這就來�！眿寢屢贿吪苤贿吇貞�(yīng)我。媽媽到我這邊后，我問媽媽玩什么，“玩捉迷藏吧”媽媽說。我和媽媽忙做“石頭剪子布”。最后媽媽輸了。媽媽找了一個紀(jì)念碑的方柱，捂上眼睛喊：“10、9、8……”我這時就開始藏了！藏到她捂眼睛的那根方柱地后面，心想：最危險地方就是最安全的地方，媽媽怎么能想到我藏到她的背后呢？不過心里還是挺緊張的。媽媽數(shù)好了數(shù)，就開始找我了！她悄悄地走到了另一根方柱的后面，沒找到我，只好又把其他的柱子都看了一遍，不過不包括我藏身的那根柱子。等到媽媽垂頭喪氣的時候，無意中聽見了我“蹭、蹭”的腳步聲。于是，媽媽又把我藏身的地方看了一遍�！芭�，看見你了，過來，你真狡猾！”媽媽這么一句，給我嚇壞了，“嘿嘿，別躲啦�！蔽抑缓没伊锪锏刈吡顺鰜�！真有意思，我們又繼續(xù)進行著，笑聲一陣陣回蕩在廣場周圍。秋日的太陽有些西斜了，我和媽媽不得不離開這了。
而這一大一小其樂融融的.身影卻永遠留在了美麗的廣場。我牽著媽媽的手，幸福的依偎在她身邊，更陶醉于這甜蜜的母女情中。點評：小作者善于抓住生活中的小事來表現(xiàn)母女間的親情，字字句句都寫出了與媽媽相處的快樂，還有對童年生活的陶醉。特別是結(jié)尾處以母女幸福的身影結(jié)束，更加意味深長，讓每一位讀者都感動于這幸福的畫面。
捉迷藏小學(xué)作文7
早上，秋高氣爽，秋風(fēng)輕輕地吹過，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，我約了小佳和小林來鄉(xiāng)下外公家玩。
我提議到：“這么涼爽的天氣，我們來玩捉迷藏吧。”小佳和小林異口同聲的回答到：“好啊，我們好久沒玩了。”
“我們用石頭剪刀布來分出誰捉誰藏吧!”我說。
結(jié)果小林來找，我和小佳藏。
我知道小佳很聰明，于是我來到后花園的.一棵小樹旁，我趕緊爬了上去，用樹枝和樹葉把我遮住，我剛藏好不久，小林就數(shù)好來找我們了，小林首先找到了躲在草叢里的小佳，然后上看下看左看右看，就是沒找到我，于是小林故意叫到：“哈哈，我找到你了燕斌，你不用躲了，快現(xiàn)身吧�！笨墒牵也挪簧闲×值漠�(dāng)呢，小林見我沒出來又叫道：“你快出來呀，我要放臭屁了，你再不出來，我就朝你那邊放�！笨墒牵瑹o論小林怎么喊，我都不出來，小林沒有辦法，只好說：“你贏了，快出來吧�！�
我從樹上爬了下來，說：“哈哈，你以為我會上你的當(dāng)?得了吧，我才不會上你的當(dāng)�！钡谝痪�，小林找到了小佳，所以小佳輸了，小林沒有找到我，所以這局我贏了。下一局，由我找小林和小佳，我從十?dāng)?shù)到一，就來找她們了。
這時，我看見雞窩那一直在動，于是我朝雞窩踢了一腳，只聽到小佳大聲叫到：“大俠，放過我吧�！蔽艺f：“你這個小笨蛋，這么容易被我找到�！边@時，我看見草叢一直在抖，我便知道是小林，我想捉弄捉弄小林，便叫到：“蛇呀，蛇呀，草叢里有蛇�！毙×终媸莻�膽小鬼，一聽到‘蛇’這個字，就嚇得從草叢里跳出來大叫：“蛇在哪呀?”“你被我騙了吧�！蔽夜笮χ�，小林一臉不服氣，說：“這次是個意外，我下次一定贏你!”
這真是一次妙趣橫生的捉迷藏呀!
捉迷藏小學(xué)作文8
路過青春，步入花季，總是感覺身邊黯淡乏味，心緒低落，很少因為發(fā)現(xiàn)美而感動和欣喜。美，是否在于我玩著捉迷藏的游戲，正在靜靜的等著我，去把她找尋？
美，在轉(zhuǎn)身處。
若說人生是一場旅途，你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標(biāo)奔去，而在過程中忽略了沿途的風(fēng)景。如若——稍稍駐足，轉(zhuǎn)身，回首走過的路，興許會發(fā)現(xiàn)那曾是一段多么迂回漫長而又奇妙斑斕的路。
身后，有熏梅染柳沒些閑的東風(fēng)，又被細雨打得沙沙響的梧桐，有盈滿西樓的月和南回的燕子，有開滿千樹萬樹的梅花雪……
都是被輕易就遺忘了的美好，在轉(zhuǎn)身處，遙遙相望。
美，在凝眸處。
當(dāng)你端端凝視一朵盛開的扶桑，當(dāng)你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋，當(dāng)你細細觀察路上匆匆的行人，你會發(fā)現(xiàn)，或在表面或在內(nèi)心的美，但凡細看，就看得到。
雨果說，孩子的眼睛里永遠都是天堂。我想，美之所在，應(yīng)該是淡去一切浮躁紛擾的明凈；孩子目所能及的都是美，因為孩子的目光只有新奇和單純，以這種如水晶入溪水般透徹的目光看世界，凝眸處，便是美。
美，在你我身邊。
來來回回，反反復(fù)復(fù)，我依舊不能滿足于自己的尋覓所得。
美，她該是如何沉靜而又聰慧的女子？
也許，她就躲藏在夜晚送來牛奶的.媽媽身上，躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里，躲在初綻的行道樹的新芽里，躲在飛馳的自行車的后座上，躲在此刻我疾書的筆下……
原來，美一直在我們身邊。在那些顯而易見的角落里，美，也許正偷偷嘲笑著我們的粗心大意呢。
我要高聲呼喚——美，我找到你了。
捉迷藏小學(xué)作文9
我，一直一直追尋你的腳步……
你在哪里？你在哪里？
你躲在婉約的鳥聲處嗎？你躲在翠靈靈的枝葉里嗎？你躲在淅淅瀝瀝的雨聲中嗎？你躲在淡淡的桂花香味嗎？
哦，你在轉(zhuǎn)角處！
旁邊的樹枝換上了新衣裳，翠綠翠綠的，那小鳥們在上面輕輕叫著，怕驚醒了你哦！旁邊那些干枯花朵重新綻開了，開除了黃的，紅的，橙的，好惹人喜愛哦！溪水靜靜的流淌著，輕輕的；你來臨時，水聲撲撲通通，不能掩蓋心中那顆熱情……
哦，你在房子外！
輕輕的雨，靜靜地下著！那豆粒大的雨點掉落在屋頂上，似有聲，又似雨聲，奇妙的旋律，動人的樂章，仿佛是你的一番美麗的杰作。點點的雨，把透明的窗戶打濕了，模糊了……靜靜的看著窗外，一對父女倆在大街上走著，父親把傘兒傾向女兒一旁，好溫暖！你的出現(xiàn)，給世上增添一份濃濃的父愛的暖流……
哦，你在河邊！
輕輕的風(fēng)，吹拂著河面，泛起一圈又一圈的漣漪。輕輕的河水，游起幾條調(diào)皮的小魚兒，躍動著別樣的情懷；那黑黑的小蝌蚪好可愛，“一下一恐”他們?nèi)芄饬耍荒峭鹑羰嶂惆l(fā)的`姑娘，宛若出浴的美女，宛若著風(fēng)兒吹拂的風(fēng)鈴——柳枝，“不知四葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，美麗的你，為我們描繪出如此美麗的圖畫。
哦，原來是春天，你一直都在，在我們的轉(zhuǎn)彎處，凝眸里……春天，你帶給我們五顏六色的花海；春天，你帶給我們動人的樂章般的春雨；春天，你帶給我們愜意的春風(fēng)；春天，你送給我們別樣的情懷……
哦，我找到了你——春天！
捉迷藏小學(xué)作文10
放學(xué)了，我心里突然掠過一個念頭，如果能和媽媽玩捉迷藏，那多有意思��！
我越想越激動，轉(zhuǎn)眼到了小區(qū)門口，我心潮澎湃地飛快地跑進小區(qū)，跑到了三號樓門前，臉貼著門，身體緊靠著墻，我聽到自己的心跳得像打鼓一樣，嘴里喘著氣。
“琪琪，琪琪……”啊，是媽媽在叫我，媽媽的叫聲使我變得異常緊張，萬一被媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了，那多沒意思呀！
我身子又往里挪了挪，如果媽媽現(xiàn)在過來，她一定看不見我了，我好不得意。
“琪琪，琪琪，你在哪兒呀？”啊，媽媽來了，她的聲音朝我慢慢逼近，我屏住呼吸，她果然沒發(fā)現(xiàn)我，過了一會兒，喊聲漸漸遠去。
時間一分一秒的過去，我感覺已經(jīng)過了很久，咦，媽媽的聲音怎么聽不見了？我小聲地喊了一聲：“媽媽，”沒人理我，我又放大了些音量喊了一聲：“媽媽�！边�是沒人理我。我的興奮逐漸被恐懼所取代，我懷著最后一絲希望，大聲地叫道：“媽媽，我在這兒�！比欢业南Ｍ茰缌耍K究沒人理我，我心想：明明我就在這兒啊，媽媽怎么會找不到我呢？
我驚恐萬分地跑出去，四處尋找媽媽，一邊還大喊著：“媽媽，媽媽，我在這兒。”我邊跑，邊喊，邊四處張望。終于前方出現(xiàn)了一張熟悉的面孔。媽媽，瞬間我的眼淚流了下來，是害怕，是無助，是委屈我也分不清楚，我急忙跑過去沖進了她的懷里，緊緊地抱著媽媽，嚎啕大哭起來，媽媽也緊緊地抱著我，一邊拍著我的'后背，一邊說：“你去哪兒了呀？都急死我了�！蔽铱拗卮鸬溃骸拔蚁牒湍阃孀矫圆赜螒颉！眿寢寽睾偷貙ξ艺f：“寶貝，請你答應(yīng)我以后不要在外面和我玩這種不安全的游戲了，萬一遇到車禍怎么辦？萬一迷路了怎么辦？萬一被壞人抓走了怎么辦？……你以后一定要經(jīng)過媽媽的同意才能玩，一定要記住��！”
這次的捉迷藏使我懂得了一個道理：不管玩什么游戲，安全第一，而且要得到雙方的同意才可以。這真是一次難忘的捉迷藏呀！
捉迷藏小學(xué)作文11
在暑假的一個早上，我和幾個小伙伴一起在廣場上玩捉迷藏的游戲。
我們用“黑白配”的方法來確定誰捉誰藏，我心想：我的運氣一直挺好，應(yīng)該不是我吧！果不其然，小宇是來找我們的人，于是我們商量過后一致認同前往我們的“秘密基地”進行躲藏，保證他找不到我們。
我們一行躲藏的人一路小跑來到“秘密基地”，所謂的“秘密基地”其實就是車庫里的'一個垃圾堆。我們飛奔而來，推開垃圾，于是大家趕忙藏了進去。就這樣，大家靜靜的蹲在這又臭又悶的垃圾堆里等了好久好久，我們的心情可想而知——糟糕透了。這時一些男生忍不住開始說話了，我瞪著眼，握緊拳頭，小聲的說：“你們不說話沒人當(dāng)你是啞巴，再這樣我們都暴露了！”說完并隨手狠狠地掐了一下說話的人，隨著他們“哦！”的一聲低沉的慘叫之后，就再也不敢吱聲了！
這時，“噠、噠、噠……”一陣急促的腳步聲傳來，大家聞訊之后連忙蹲下了身子，并用手捂住自己的嘴巴，生怕透露出一絲的聲響�？墒�！偏偏這個時候，小偉跌倒了，并且把小遠推倒了，小遠又將我推倒了，我又……最后一個跌倒的人卻把垃圾堆給“分解”了，當(dāng)我們怔怔的抬起頭的時候，發(fā)現(xiàn)小宇就站在我們面前。我們不好意思的一邊笑，一邊責(zé)怪小偉，小偉顯然也很無辜的樣子，說：“對不起嘛，我也不是故意的呀！”說著又抓著頭，撓著腮，一臉歉意地又說：“對——不——起！要不這次換我來找你們好了！”這樣子的他又把我們逗得哈哈大笑起來。
美好的時光總是短暫的，由于時間也不早了，于是大家?guī)е裉煊螒虻臍g樂高興的回家了。
捉迷藏小學(xué)作文12
今天，我和沈云斌到諸宇鋒家去玩捉迷藏的游戲，玩得真快樂。
開始，我找到沈云斌，然后一起去諸宇鋒家找他玩。一到諸宇鋒家，他就對我們說：“今天，我們一起玩什么好呢？”沈云斌說：“我們玩捉迷藏好嗎？”“好呀！”諸宇鋒說。我說：“我和沈云斌比較長大，而你比較矮小，所以還是你來藏比較好。就讓我們來找你吧！”諸宇鋒和沈云斌都說我的`主意好。我們便開始玩了。
諸宇鋒讓我們走出門外，自己在房間里藏了起來。他只用了兩三分鐘時間就藏了起來。然后，他就大聲對我們說：“好了，你們進來找吧！”我們便開始進門尋找起來。我和沈云斌兩個人開始分頭尋找。我從門口找到門背后，從天花板找到地面，從床上找到床下，桌子底下，甚至沙發(fā)底下都找遍了，都沒有找到。后來，我和沈云斌商量了一下，還到衛(wèi)生間、廚房，甚至門窗簾后面都去看了一個遍，可是，還是沒有找到。我們覺得實在找不到了，只有認輸請諸宇鋒自己出來。諸宇鋒笑著從一只小箱子里面走了出來。我們大吃一驚，怎么他竟然藏在這只箱子里呢？諸宇鋒笑著說：“我人小又矮，所以住得進去。換成你們肯定不行。你們認為我肯定藏不進去，而且這箱子放在靠近門口處比較顯眼的地方，所以你們不注意，所以沒有尋找。這樣你們當(dāng)然找不到我了！”我和沈去斌說：“噢，這一點我們倒沒有注意，以后再找我們就會留心的。好，你再藏一次。這一次，我們一定能夠找到你！”
我們還要再藏的時候，諸宇鋒的媽媽來了，我們只好不玩了，和諸宇鋒告別就走了。
捉迷藏小學(xué)作文13
星期六，閑著沒事，就來到了朋友家的飯店，玩起了捉迷藏，我們之所以在朋友的飯店中玩捉迷藏，是因為那個地方有很多空閑的包廂，還有一個放煤的房間和一個收銀臺還有一個挺大的園子，我們還有一個規(guī)定：輪到誰抓誰就要數(shù)50秒，并且如果實在找不到，就要說投降。還有找到了對方還要抓住他，說好了規(guī)定，我們就開始了。
第一局我來找，他們都躲了起來，我到處走了一會兒，這時我發(fā)現(xiàn)窗簾有點兒不平，估計有人藏在那里，哈！果然不出我所料，一個朋友躲在那兒。我又開始找第二個人了，這時我有點口渴，于是打開柜子，準(zhǔn)備倒點水喝，天啊！沒想到一個朋友正躲在那里面，最后一個了，我找來找去，在那呢？我找了半天，還是沒找到，時間一到，我只好投降，原來他躲到了放煤的房間里。第二局，我躲到了一個黑暗的包廂里，看不見、看不見、哈哈！這時，捉的人已經(jīng)找到了一個人，我忐忑不安的，這時，捉的人突然向我走來，抓住了我，原來，他是看見了我熒光表發(fā)出的熒光，我就這樣被輕松的俘虜了。第三盤，忘了不讓熒光表害了我，所以我把它摘了下來放在口袋里，之后我就躲在了放煤的房間前面的一大堆木箱的后面，10、9、8……1、好了！
說完，捉的人走進了放煤的房間，從我身邊走過，我嚇了一跳，以為他發(fā)現(xiàn)了我，原來他只是看一下煤間有沒有人，還好我沉住了氣，看完之后，他又去翻窗簾，哎！那個人怎么又躲在那了？真是無藥可救了，這時我又看見了捉的.人往柜臺那兒走去，天啊，要知道那里躲著一個人，捉的人進去了之后又出來了，怎么回事原來那個人急中生智，躲在了柜子里，真厲害。過了一會兒，捉的人實在找不到我們，于是只好投降，我們倆個就出來了，他一看我們躲在這么好找的地方，真是后悔，這時以經(jīng)中午了，我要回去吃飯了，于是我們結(jié)束了這場游戲。捉迷藏這個小游戲，看起來很普通，其實是一個斗智斗勇的游戲，今天真快樂！
捉迷藏小學(xué)作文14
記得那天晚上我一時興起，要跟我玩捉迷藏只得答應(yīng)。
我首先藏在書房里，由于地方不夠隱蔽，所以幾次都讓找到了，我仔細想了想，決定藏在書桌和柜子中間，用窗簾和大提琴擋著，藏好后，我立刻喊了一聲好了。不一會，就開門進來了。翻箱倒柜，始終沒能找到我。又把衣柜打開，把衣服拿開，仍不見我的蹤影。我見了，暗自偷笑。這時，說話了：怎么不在，肯定是從窗戶跑到隔壁房間去了，說著，就走到隔壁我的房間去了。不一會，又發(fā)起牢騷了：這家伙，跑哪去了，肯定有問題。說完，又開始尋找，關(guān)于媽媽作文看見了也來幫忙。這時，我一不小心，弄出了響聲。一聽見，馬上沖了過來。我聽見聲音，嚇得全身都冒出了冷汗，我用雙手捂住自己的嘴巴，慢慢地向里面移，不想讓發(fā)現(xiàn)我。這次搜得更嚴了他打開衣柜，把里面的衣服全部拿了出來把凳子從桌子的底下抽了出來，然后仔細地看了一遍，由于我的外面有大提琴擋著，幾次從我身邊走過都沒發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，很失望，使出了最厲害的一招聲東擊西引蛇出洞。于是說：去臥室找找看，肯定藏在臥室里。然后，假裝走出書房，我早聽見說話時聲音帶著笑聲肯定是騙我出來的.，但我依舊沉靜地躲著。見還是找不到，只好說：找不到，我放棄。我乖乖地出來了。
這個游戲很好玩，我也憑著自己的聰明才智躲過了的追捕。我也總結(jié)了抓不到我的原因很不注意，讓我這個小福爾摩絲發(fā)現(xiàn)了破綻。同時我明白了一個道理，做什么事情只要認真對待并用心去做，就沒有做不成和做不好的的事情。
捉迷藏小學(xué)作文15
今天，俞遙哥哥來了。我們跑呀，跳呀，玩呀，樂呀，好開心！
到了晚上，我們開始捉迷藏。他閉上眼睛，我來藏。我藏在了床底下，他找了好半天才找到。第二次，我躲在了搖籃下面，他找了半天都沒找到。他叫我，我沒吭聲。他又說要和我說件事，我 知道他是想讓我出來，所以沒吭聲，也沒有出來。過了好半天，我覺得沒聲音，也沒動靜了，就自己爬了出來。正好他走進房間，嚇了我一大跳，顫抖了幾下。
好了，輪他躲了。我閉上眼睛，過了一會兒，我聽媽媽說他躲好了，就去找。我一下子就知道他躲在了哪里。因為窗子旁邊的窗簾是斜的`，窗簾不可能自己會變成這樣。我立刻跑過去抓住他。我 們倆都笑了起來。再輪他躲了，這回我找來找去都沒找到他。他小聲地告訴我：”我在電視對面。“我走向沙發(fā)，因為他最喜歡躲在那兒了。我蹲下來，看見了他的手腳、身子：”你就在那兒�！八� 到我的叫聲，就爬了出來。
又輪到我躲了，我躡手躡腳地走到小房間的窗簾背后，因為那兒有個大箱子。我爬進去，把整個身子都塞在里面，只露出了兩只大眼睛。他來找了，他在房間里東瞧瞧，西看看，翻翻這兒，翻翻 那兒，找來找去，都沒發(fā)現(xiàn)我。他說：”我認輸了，你出來吧！“我從箱子里爬出來。我早就知道他在我附近找過了，可是他沒用心找。要是仔細的話，肯定能找到我。但是躲在箱子里也不好受呀，碎 片和繩子弄得我渾身疼痛。
玩了很長時間，俞遙要走了，我很舍不得，一直把他送到了樓底下，說了聲再見，然后依依不舍地上樓去了。
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