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【精】捉迷藏小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的捉迷藏小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉迷藏小學(xué)作文1
今天，我去大姨家過年，正好在樓下看見了王麗嬌、謝風(fēng)琪、張青青這些好朋友。就這樣，一場快樂的捉迷藏開始了。
我們用“石頭剪子布”決定誰來捉，咦，我來捉！哈啊，我可是玩捉迷藏高手呢！“1、2、3、4、5……”我閉上眼說道，突然聽見向右有一陣腳步聲，哈哈！“50！你們在哪��？”當(dāng)然，是鴉雀無聲的，這種小伎倆誰中了招誰就是笨蛋中的笨蛋！
根據(jù)剛剛提供的線索，我向右跑去，果然，一塊大石頭的.后面有個影子，像人的影子。哈啊哈，這下跑不掉啦！哈哈！我假裝沒發(fā)現(xiàn)，說：“咦，她們跑哪里去啦？不見啦！哈哈，石頭后面有個影子！”我跑過去，是王麗嬌！我拍了拍她的肩膀：“別躲啦，看見啦！”王麗嬌站起來，摸摸頭說：“哎呀，發(fā)現(xiàn)啦��！哈哈�！�
“啊嚏——”門后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�，嘿嘿，有人在那兒哦，嘻嘻！原來是謝風(fēng)琦，我拍拍她的肩膀，她意識到自己被捉了，就出來了。
哎呀，還有張青青了，我四處地找啊找，老找不到。“哈啊哈，遲到嘍！”哎呀，張青青趁我不注意，吃到了“寶”！
這可真是一次快樂的捉迷藏！
捉迷藏小學(xué)作文2
一天。太陽娃娃，黑夜娃娃。白天娃娃，七種顏色的娃娃們一起來參加躲迷藏。黑夜娃娃用一個長絲巾把太陽娃娃的眼睛給蒙上了，在太陽娃娃數(shù)一二三四五六七八九……
大伙們各自找好了自己躲藏的隱蔽的好地方，和自己喜愛的位子，趁太陽娃娃數(shù)數(shù)的時候，偷偷的，輕請的。靜悄悄的躲藏到了自己已找好的神秘的好地方。躲藏的地方已被限制了，綠葉下是個好躲藏的地方，可綠葉太多了，擠不下太多的娃娃，它們有的躲藏在樹葉下，有的躲藏在小草里，有的躲藏在菊花里，有的躲藏在云朵里，有的躲藏在……
黃色娃娃躲藏在黃色的菊花里，白色娃娃躲藏在雪白的云朵里，藍色娃娃躲藏在藍色的天空里，紅色娃娃躲藏在美麗的.紅玫瑰里，綠色娃娃躲藏在綠色的樹葉里大家都藏好了地方。于是黑夜娃娃摘下了太陽娃娃的絲巾，太陽睜開眼睛發(fā)出耀眼的光彩，一下子，就把所有的娃娃們毫不費勁的就全部找了出來！
捉迷藏小學(xué)作文3
捉迷藏是我最喜歡的游戲。每次玩完捉迷藏，總是一身灰，惹得我自己都不好意思了。盡管難堪，但也有收益噢!
昨天午休時，我和好朋友萍萍、婷婷來到一起，按事先約好的——玩捉迷藏的`游戲�！笆^、剪子、布!”。“我贏了!”誰先藏誰先捉的順序搞定了，我尖叫道。這次是我和萍萍藏，婷婷捉噢。游戲開始了，“我數(shù)十下，你們快點找地方藏好�！辨面谜f完，她捂住眼睛，開始數(shù)數(shù)。萍萍急忙躲在講臺下，我心想：最危險的地方就是最安全的地方。不如就躲在婷婷的身后，她往哪兒走我就往哪兒走，她是一定找不到我的噢。正當(dāng)我暗自慶幸時，婷婷一站起來，就轉(zhuǎn)過頭來看見了我，我失敗了。
輪到我捉她們了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前竟沒有一個人。就在我摸不著頭腦時，看見不遠處有一個身著藍色上衣的小女孩躲在桌子底下，我一眼就認出了那個人就是萍萍。我沒有驚動她，而是悄悄地來到她的身后，在她肩上輕輕一拍，低聲道：“萍萍”，她立馬站起來并轉(zhuǎn)身一臉驚色的對我說：“你嚇?biāo)牢伊�。”游戲繼續(xù)著……
捉迷藏的游戲，讓我養(yǎng)成了善于觀察身邊的一切，以便遇到危險時，找到藏身的地方，然后逃生。(指導(dǎo)教師：唐天武)
捉迷藏小學(xué)作文4
一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了�？墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。
這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們�！毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的.寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩�！庇谑�，寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。
小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍。”
捉迷藏小學(xué)作文5
有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好��！”我先來當(dāng)貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個一個地把他們找出來，游戲就結(jié)束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有？” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了�！� 我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個，我看見旁邊的草叢有動靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的一聲，原來他正趴在草地上玩 ，被我的突然到來嚇了一跳。
該找第三個了，我看見一棵小樹的.樹葉在搖動，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個小伙伴了，我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團黑影在晃動，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時光。點評：小作者把親身經(jīng)歷的游戲描述得有聲有色，字里行間流露著小作者的聰明與睿智。
捉迷藏小學(xué)作文6
今天我和弟弟到超市去玩，只見超市新裝修了一翻，像個美麗的小公主。超市的柜臺上，整潔的如同一個好學(xué)生的作業(yè)，工工整整，排列有序。
超市可真大，僅僅一層就把文具區(qū)、面包區(qū)、瓜果蔬菜區(qū)，食品區(qū)……全包了下來！超市既然大，東西也就多，東西多那肯定繞。我與弟弟剛才還在文具區(qū)，繞了一圈，又回到了原位。這里好似一個迷宮，也是一個捉迷藏的好地方。于是我們玩起了捉迷藏的游戲。
弟弟先來抓我，我來躲。我躲到了食品區(qū)的柜臺后面，因為這里分別陳列了四個大小相同的柜子，十分不容易露相。
原來我也有心急的`時候呀！等了幾分鐘，弟弟的影子都沒見著。他會不會迷路了？我的頭上出現(xiàn)了幾滴大大的汗珠，牙齒緊咬著嘴唇，有一種去找他的欲望。
終于，我不拍弟弟發(fā)現(xiàn)我，我挪動了身子去找他了。原來呀，他是被一個玩具吸引住了。我躡手躡腳地來到他身后，猛然叫了一聲“哇！”
弟弟聽到叫聲，后背微微顫抖了一下，他的小心臟都要跳出來了吧。他扭過頭看到了我說“我找到你了，哈哈！”
捉迷藏小學(xué)作文7
星期天，我們和崔老師一起去野炊，一路上我們走過歐式一條街，躍過了黃河大橋，穿過了樹林，最終我們來到了黃河外灘，在那里共進午餐�？墒�，在這一路上，我最欣賞的還是要屬在樹林中玩的反間諜活動了。
我們步行來到樹林，放下背包，隨著一聲哨響，我們這些“間諜”們便開始“逃亡”了。我想：得趕快跑到一個隱蔽的地方，不能被別人發(fā)現(xiàn)。我便跑到了一個雜草叢生的地方，并與“弟兄”們會合。過了一會兒，不知是誰說：“啊，不好被發(fā)現(xiàn)了，趕快逃�！庇谑俏覀儽阌珠_始了“生死逃亡”。一路上，能上樹的上樹，能加速的加速，可是不一會兒，我便被落下了。我心想：“哼，畢竟是比賽第二，友誼第一嗎？被抓就被抓，怕啥呀？”說罷，我便停了下來。終于，我被韓家祺所抓獲了。隨后，我便不再逃亡，而是追捕�！班�！”隨著一聲哨響，我們這次游戲也就圓滿結(jié)束了。之后，我們又來到了黃河外灘，進行了大型野餐活動……
我喜歡這樣的`活動，更喜歡這樣的游戲。
捉迷藏小學(xué)作文8
今天第三節(jié)課的時候，我們這一小組玩了捉迷藏。
我們先分成兩組，把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜�，接著那兩個人再劃，輸?shù)娜藖懋?dāng)“貓”，其他的人當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了，“貓”在教室外數(shù)20秒，“老鼠”們都在教室里藏了起來。有的藏在同學(xué)衣服下面，有的藏在講桌下，有的'藏在電視柜后面，還有的藏在了門后，而我藏在電視柜里面。時間到了，“貓”來捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看，發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個教室后面的一個地方，趁這個機會我趕緊跑了出來，很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”，有的還在藏著，有的已經(jīng)跑了起來�！柏垺遍_始到處追“老鼠”，不一會兒，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心，到家的為勝利而感到驕傲，我就站在勝利的一方。
這是我一生中最快樂的一次游戲，它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼，要智取才行。
捉迷藏小學(xué)作文9
上個星期，我去馬中駿家玩到了晚上，我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個人，就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個新手，結(jié)果我屢屢失敗，就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下，等我睜開眼睛時，眼前早已空無一人，環(huán)境陌生，讓我有點害怕，心兒砰砰直跳。但我還是努力一點一點搜索起來，正在我焦急萬分時，突然馬中駿“汪”了一聲，張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起，可是我懸著的心還沒放下來。這時，我聽見河邊有跑步聲，于是我就在河邊找了起來，果然發(fā)現(xiàn)了他們，而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個藏匿點。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏，馬中駿爬到了車底下，對我擺擺手說：“你不要過來，這里只有一個位置”。我只好出去另找藏點。張景棉馬上要找來了，可我這里只有一輛車可以隱蔽，怎么辦？我藏哪兒呢？這時，我急中生智想出了一個辦法：繞著車跟張景棉躲貓貓！對，就繞著張景棉，張景棉在這一邊，我就繞到另一邊，反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說實話，那時繞的時候我的心都要蹦出來了，就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
不一會兒，我媽媽來接我了。我想，真是一次刺激有趣的`捉迷藏，一個難忘的夜晚！
捉迷藏小學(xué)作文10
今天下午，我急急忙忙跑了下去。因為我和小朋友約好在下面玩捉迷藏。我的心里很是興奮。
我們開始玩了。第一個李文清抓，他比我大，跑起來像風(fēng)一樣快。我生怕被他捉住，便飛速地跑到了左邊的車后。我一邊蹲下一邊監(jiān)視他有沒有違規(guī)。突然，他向我這邊跑了過來。我迅速蹲下，心里越來越緊張。他又大聲地說：“杜正清，我看見你了！快出來。”看到這兒，我更心驚膽戰(zhàn)。他的腳步聲一點一點逼近，令人意想不到的`事發(fā)生了：他走開了，沒看見我。原來只是虛驚一場，我的身上被嚇出了一身冷汗。我偷偷摸摸地鉆到了草叢中。過了一會兒，他們?nèi)蛔搅�，我慶幸自己沒有被捉。一陣急促地腳步聲在向趕來，我知道他發(fā)現(xiàn)了我。于是我在他們不經(jīng)意間倉惶逃跑，他們緊隨其后。跑了一會兒，我贏了。我用勝利的眼光看著他們，又大聲說道：“我贏嘍！”我滿頭大汗地跑回了家。
今天真開心！
捉迷藏小學(xué)作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”原來你在和我捉迷藏哩！
我哼著歌來到公園玩，“叮咚、叮咚……”一陣陣聲音傳入我的耳中，原來，溪水里的冰塊已經(jīng)融化。那岸邊的柳樹已經(jīng)長出嫩黃色的`柳絲，微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)舞動，擾如一個個美麗的小仙女。瞧！那一朵一朵悄悄綻開的迎春花，吐露出金黃色的花蕊，是多么引人注目呀！桃花也不甘示弱，正向人們展示著自己嫵媚的身姿，好像一只只翩翩欲飛的蝴蝶。那一只只小蜜蜂正在花叢中忙碌著，停留在這些艷麗的花朵上，吸吮著甜美的花蜜。
不知不覺中，天空中下起了小雨，小雨滴落在竹林里，把春筍寶寶吹喚醒，它伸著懶腰，仰起了頭，“哦，春筍寶寶你該起床了”。小雨滴落在湖面上，雨滴撲打著湖面，仿佛是一個個美妙的音符，湖面上泛起的水花，就像一個個小精靈在樂曲聲中翩翩起舞。
雨漸漸停了，我閉起了雙眼，貪心地吸吮著這雨后清新、甜潤的空氣，正當(dāng)我陶醉時，被一陣“唧唧喳喳、唧唧喳喳”的聲音打斷了。呵！原來是小燕子回來了，我情不自禁地說“討厭！”
哦！好一幅美麗的畫卷，好一派春意盎然的景色。
春天，我終于把你給找著了。
捉迷藏小學(xué)作文12
今天天氣很好，我和陳明鑫約好下午放學(xué)后，讓爺爺在學(xué)校找我們，我就暫且稱為：學(xué)校捉迷藏吧！
比賽規(guī)則很簡單，地點在校園內(nèi)，我和陳明鑫躲，爺爺閉上眼睛數(shù)到60后才能開始找，并且要抓住我們倆。
游戲開始了，我們先跑到A級基地——教學(xué)樓二樓，在樓上，我們躲在角落偷偷看著爺爺，只見爺爺跑遍了一樓教室、廁所、花壇等等，看著爺爺東張西望的樣子，我們?nèi)滩蛔∥孀∽焱低档?樂。正在這時，爺爺一個360度轉(zhuǎn)身，我們趕緊把頭縮回去了，我們怕被發(fā)現(xiàn)，一口氣跑到五樓，繼續(xù)觀察爺爺，只見爺爺從操場往樓里走，我們趕緊躲起來，等到爺爺從逃跑口1號上來了，我們嚇的屁滾尿流，立即從逃跑口2號逃跑，逃離了“危險”，我們飛一樣地趕往我們的秘密基地，可在中途被爺爺抄近路給截住了�！翱茨銈儌z小東西還往哪跑！”爺爺氣喘吁吁地說�！鞍⊙剑 闭媸乔肮ΡM棄呀！
今天在學(xué)校捉迷藏讓我懂得了，一定要反應(yīng)敏捷，靈活機動，還有體力也要好喲，它不僅鍛煉了我的身體，還讓我玩得很開心！明天還想繼續(xù)!
捉迷藏小學(xué)作文13
國慶長假，家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲，但是個頭卻比我高一大截，長著圓圓的腦袋，又大又亮的黑眼睛，白白凈凈。一天，我與他一起去玩捉迷藏，他藏在公園的.石凳下，很快就被我找到了。輪到我躲他找，他閉上了眼睛，我走到了公園四周的樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙，我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看，幸好沒有發(fā)現(xiàn)我。
他一會兒跑向小亭，一會兒爬進了滑滑梯里，一會兒又跑進了石橋下面，還是沒有發(fā)現(xiàn)我。看起來他有點著急，東張西望，我正得意忘形呢，他突然朝我這邊走過來，向樹叢中看了又看。我有點緊張，身體往里面藏了藏，他笑起來，大聲說：“哈哈，我找到你了，找到你了！”于是，我只好慢慢地從樹叢中走了出來。
捉迷藏小學(xué)作文14
今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。
老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。
一會兒藏在2號教室的陳浩然就被林威的`“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山��！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！
下面只差譚熙翀了，我們對教室進行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。
這次游戲真有趣。
捉迷藏小學(xué)作文15
小時候，我和小弟弟、小妹妹一起在房間里玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我站在墻角，閉上眼睛，大聲喊著：“三、二、一……開始！弟弟妹妹們慌了手腳，向四處逃竄，趕快找“安全”的地方躲起來。我數(shù)完了，睜開眼睛看了看，弟弟妹妹們都不見了。我東找西找，終于發(fā)現(xiàn)表妹的腳從被子里露出來。我快速跑過去，掀開被子一看，表妹果然躲在被子里！哈，找到一個了！接著，又看見妹妹躲在茶幾旁。我捉到表妹和妹妹啦！妹妹瞪大眼睛說：“大姐姐，好棒！”突然，我想起來：我捉到表妹和妹妹，只有弟弟還沒有捉到。
我這兒尋尋，那兒找找，找了一遍又一遍，就是沒發(fā)現(xiàn)弟弟。弟弟藏到哪兒去了呢？我機警地注視著房間的.每一個角落，發(fā)現(xiàn)衣柜里有響聲，難道……，我輕輕地走過去，伸手打開衣柜，弟弟一愣，被我捉到了，成了“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得多開心！
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