渴望小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的渴望小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
渴望小學(xué)作文1
渴望回歸自然.渴望像陶淵明那樣"采菊東籬下,悠然見南山";渴望在雨天里欣賞洞庭湖的"淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空",在晴天里品味洞庭湖的春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃";渴望來到"胡天八月即飛雪"的塞北,領(lǐng)略"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的美妙......
渴望回歸自然.渴望做星空的孩子.躺在綠油油的草坪上仰望天空,與星星交談,任思緒飛揚(yáng).拋開一切,不管那煩重的作業(yè),不管那煩人的成績,不管那與同學(xué)鬧不和的情景......那一刻,我追求心靜! 也渴望做大山的孩子.想再一次擁著"山的.那邊是海"的信念,攀上山頂.見不到大海,我卻收獲了其他風(fēng)景--蒼翠蔥綠的大樹;勇往直前奔向"大海"的小溪:還有那高峻挺拔的大山的英姿......啊,那是家鄉(xiāng)的縮影!
渴望回歸自然.讓自然擁抱著,這原本不是夢.自然無私,為我們帶來了四季豐富多彩的美景;自然偉大,為我們創(chuàng)造了成千上萬的生靈;自然仁慈,她用她的血液,用她的一切哺育了我們.然而,人類無私,人類渺小,人類無情!回歸自然.讓自然擁抱著的夢已逐漸遠(yuǎn)去......但愿它不會成會泡影!
回歸自然,就要先讓自然回歸.我們要的是那令古人們驚嘆不已的自然,而不是那被踐踏得可憐的草坪,那"掉發(fā)"的.光禿禿的山林!
保護(hù)自然,任重而道遠(yuǎn).朋友們,為自然的回歸盡一份力吧!
渴望小學(xué)作文2
每年的夏天都過得匆忙,這一次也不例外。六月相信都很值得紀(jì)念,這一個月,我們經(jīng)歷了太多,酸甜苦辣咸有哪一味沒有嘗過;六月,大家都很討厭,只是因?yàn)檫@個月,我沒失去了太多東西,就連我們曾經(jīng)用生命去愛的事物也化作烏有。沒錯,這個月就是辛澀的畢業(yè)季。
從六一節(jié)開始,每個人都開始纏綿悱惻。因?yàn)橐皇赘,我們哭了;因(yàn)橐淮螤幊,我們痛了。漸漸地,我們在茫然中陷入了困境,在不知不覺中走到了路的盡頭。拍畢業(yè)照了,那時候,心中怎么會沒有酸酸的感覺。畢業(yè)照是什么,是小學(xué)的一個紀(jì)念嗎?但只是一張靜止不動的照片,有何資本可以代表同學(xué)之間的友誼?
不明白,這是苦苦守候的六年情誼還是一年的喜新厭舊?但無論如何,一張遙不可及的照片看不透這么多年的感情,它無法記錄與同學(xué)們一起笑,一起奔跑,一起拼搏的畫面,那些是無價的,是無法用金錢衡量的,而那張照片卻分文不值。
我想笑著離開同學(xué)們,笑著向同學(xué)們揮手再見,但后來我發(fā)現(xiàn),這太難了,誰會做得到呢?微笑,無非是掩飾心中的苦痛,這又有何意義呢?只不過是一場做做的虛偽。我只想深情擁抱每一個人,說一番告別的話語,道一到往日的`夢想。真正的離開了,再一次回眸,所看到的就只有背影了,很沉重的背影……
畢業(yè)的哭泣的什么?是離別前的預(yù)兆,只是因?yàn)橐粓隹荚,所用的都結(jié)束了,曾經(jīng)陪伴你走過年華的朋友,卻形同陌路,離開了我的身邊:形影不離的閨蜜,也因?yàn)樘煲,離開了。
渴望小學(xué)作文3
“童年”這個名詞是多么的純真!童年就是一個很無憂無慮的、自由自在的;童年就是你不管做錯什么事情都會被原諒,畢竟你還;童年就是人生中三階段中的一個快樂的階段……
從幼兒園到一年級,差別很大,幼兒園一回到家,不僅有好吃的,還能想怎樣玩就怎樣玩,可一年級了,有作業(yè),想要玩就要老老實(shí)實(shí)地寫完作業(yè),才能進(jìn)入歡快時間。
上六年級時就要迎接升中考,壓力如泰山座落在我的肩膀一樣,學(xué)習(xí)量更大,姐姐給我買了兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊,一本語文練習(xí)冊,一本英語練習(xí)冊,我想要逃出牢籠,但我卻是有心無力啊,只能乖乖投降,不敢反抗,要不然能怎么辦!鞍、哎”,這悲痛的聲音,來自于心中的悲嘆,這最后都不是為了一個成績嗎?
升中考結(jié)束,我一瞬間力量爆棚,逃出了牢籠,來到了這里有清新好空氣、明朗的陽光的地方,我更頓時大喊了一聲“seeyou”。但初中又要來了,我想得到學(xué)習(xí)多么的`多啊,我想的到我上學(xué)的情景:我背著一個沉重的書包,跨著沉穩(wěn)的步伐來到了教室……
時光流逝,白駒如隙,時間啊時間,你怎么那么無情,冷血!
我渴望回到那令我依依不舍的童年。
渴望小學(xué)作文4
我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫字:我—好—累—。∥乙蚍ü僭V說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片?上,那一切是幻想……
罪證二:我被英語弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的.快樂。如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
渴望小學(xué)作文5
關(guān)在籠子里的小鳥,渴望飛翔;魚缸里的小魚,渴望自由;有錢人家的孩子,渴望家長陪伴;而我,卻渴望長大。
上中班時,新出版的變形金剛上市了!每次到玩具店,我便會對媽媽說:“媽媽,求求你,幫我買一個“大黃蜂”吧!”可是,我每次都遭到媽媽的拒絕,并且還說:“高翔宇,那是大孩子玩的,你現(xiàn)在才上中班,等你長大后,媽媽再給你買。”聽了媽媽的話,我心里突然萌生了一個念頭:我要長大!
去年暑假,陽光明媚,音樂城讓我們師生去參加野外訓(xùn)練營。我把這個“喜報”跟爸爸媽媽說了,沒想到平時支持我的爸爸第一個反對:“堅決不行,野外太危險了,不是野獸就是毒蛇。你現(xiàn)在還是一個乳臭未干的10歲小毛孩,小孩不能去冒險!”“哎,爸爸,沒有你說的那么夸張,并且我們音樂城才上大班的王子鴻也去參加,語文老師還說大自然是我們最好的課堂呢!”
“嗯,高翔宇說的對。但是……”媽媽頓了頓又說:“高翔宇,我們現(xiàn)在不能去參加訓(xùn)練營,你上次還說要多加學(xué)習(xí),長大要考上哈佛的`吧。”正當(dāng)我啞口無言時,爸爸說:“我們還是舉手表決吧,同意高翔宇不參加訓(xùn)練營的請舉手!”爸爸媽媽舉起雙手,“好,2比1,高翔宇不許參加訓(xùn)練營!”爸爸激動地說!皢鑶鑶瑁銈兇笕似圬(fù)小孩!”
我渴望長大,因?yàn)槲乙形业乃饺丝臻g;我渴望長大,因?yàn)槲蚁胗凶约旱呢敭a(chǎn),可以自己做決定;我渴望長大,因?yàn)槲蚁氤勺鎳臈澚褐牛?/p>
渴望小學(xué)作文6
“時光沒有了從前,當(dāng)希望不在身邊,一秒的時間,能否改變我的世界……”哼著自己的兒歌,輕輕的旋律,伴著午后的陽光流入心間。靜靜地臥在那略顯陳舊的秋千,書頁又翻過一頁。
也只有午后的一段時間,在自己的秘密花園才擁有屬于自己的世界,沒有作業(yè),沒有嘮叨,只有那靜謐的陽光摻著那蟬兒的碎鳴,與淡淡的百合香,縈繞在古老樹木的枝葉。撫摸著那斑駁的墻漆,在這個充滿魔法的世界,發(fā)現(xiàn)……“耶,在一秒的時間,在這魔力世界,改變,啦啦啦啦……”這首歌是在鋼琴的黑白鍵,在指尖不經(jīng)意地流出。我給這首歌取名為《一秒的改變》。
一秒,是多么短暫的一瞬,但是,就是這短短的一秒,可以迸發(fā)出無限的生機(jī)。一秒,一個希望的出現(xiàn);一秒,一個笑容的綻放;一秒,一個愁眉的展開;一秒,一個災(zāi)難的.離去……
在一秒改變,改變自我。一秒,正視自己;一秒,相信自己;一秒,鼓勵自己!也許這一秒是成功的關(guān)鍵,就要看你能否在一秒改變,改變成另一個自己,一個更陽光,更自信,更努力的自己!
在一秒改變,改變世界。一秒,抓住機(jī)會;一秒,看準(zhǔn)時機(jī);一秒,創(chuàng)造奇跡!這一秒是一生的記憶,它見證了一秒,一秒的時間,沒有黑暗,沒有壞人,只有那希望之光的照耀!
我渴望一秒的改變,在這個世界,曾經(jīng)有個完美的我出現(xiàn),哪怕是一秒!現(xiàn)在昂首挺胸吧,少年!開始改變,哪怕是一秒的改變!
渴望小學(xué)作文7
青春的心總有最美麗的夢想,而我,一定會為了渴望而用盡力量飛翔。
輕輕地,我踏上了中學(xué)的生活,對于夢想就是越來越渴望,開一個甜點(diǎn)店多么實(shí)際的夢想啊!但又是那么的遙不可及。我沒有魔法,不能立馬實(shí)現(xiàn)夢想。但只要有夢想,去努力,我終究也可以實(shí)現(xiàn)夢想。
還記得雷鋒嗎?他盡自己所能默默地幫助需要幫助的人。用努力編織成了夢想的翅膀。我也和雷鋒一樣,只是個平凡的人,沒有超人的`能力,但我會用我的辦法,實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信,只要我努力就能凝成夢想飛翔的力量,只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世界的絕唱,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。為了尋找自己的未來,自己的夢想,你的腳步是否停留過。有一首歌中唱到“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航”夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。夢想像破繭的蝴蝶,從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn),歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開的大地,歌唱一夏奮斗后的激情?释柟夂妥杂傻膲粝虢K讓它破土而新生。我望著,望著窗外自由的天空,我渴望著,渴望著能在天空下?lián)碛幸黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天。我望著,望著窗外那片干凈的天空,有張開雙臂飛上去的欲望。我知道,我始終都是一個渴望飛翔的女孩。想要飛,只因?yàn)槟莻輕盈的夢一直牽動著我的心……
渴望小學(xué)作文8
金錢、事業(yè)、愛情、家庭的一個總體規(guī)劃,默記于心。
人生如果是十分,我渴望這樣度過:
三分是遙不可及的理想,三分是別人口中不爭的現(xiàn)實(shí),三分是自己無所畏懼的追求,剩下一分就留給偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。
金錢如果是十分,我渴望這樣支出:
三分是祝福那些深刻影響過我的人,三分感謝那些視我如寶的人,三分獎勵給自己多年來養(yǎng)成的習(xí)慣、品格和愛好,剩下一分留給不經(jīng)意處的鋪張浪費(fèi)、糊涂斗氣或遺忘失竊。
事業(yè)如果是十分,我渴望這樣理解:
三分是少年時認(rèn)識的烙印,三分是青年時經(jīng)驗(yàn)的投影,三分是中年時積蓄的饋贈,剩下一分留給晚年時對生命個體的.觀照和了悟。
愛情如果是十分,我渴望這樣收藏:
三分是望穿秋水的等待,三分是痛不欲生的誤會,三分是心心相印的珍惜,剩下一分是偶爾的心猿意馬和思想背叛。
家庭如果是十分,我渴望這樣珍惜:
三分是父母的寬容,三分是愛人的淑惠,三分是孩子的熱鬧,剩下一分是自己內(nèi)心秘不告人的甜蜜。
渴望小學(xué)作文9
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在。看遍人間的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個時代的人,都有每一個時代的`人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會渴望自由,才有自由的那一天。
渴望小學(xué)作文10
小小的雛鷹在望著天空,時不時地拍打著雙翅,無奈的看著那未長齊的羽毛。
它想飛上藍(lán)天。
每天的課程像春運(yùn)時售票站前的長隊,排的緊湊,且都有準(zhǔn)備而來,這使身為學(xué)生的`我應(yīng)接不暇。
一下課,就馬上準(zhǔn)備著下一節(jié)課老師要提問的問題,是因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)嗎?是害怕答不上而使自己尷尬嗎?不,不是,我是不想辜負(fù)父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰(zhàn)后,我又開始了幾分鐘前剛剛做過的準(zhǔn)備工作,接下來又是緊張的學(xué)習(xí)。不知道為什么,課間休息的那十分鐘總是這樣被我無聲無息的浪費(fèi)了。
我的每一天都是在緊張中飛快的度過。
為什么要這么累呢?我時常問自己。
我多么想像低年級的小同學(xué)們一樣能夠有時間與同學(xué)們開玩笑,一起討論各自的趣事,F(xiàn)在,我就像那被困在籠中的雛鷹一樣,雖然什么都不缺,不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物,也不用擔(dān)心天氣是刮風(fēng)還是下雨。在外人眼里看來,我們是純粹享受幸福的一代。但有誰能夠知道我們沒有自由,身上被戴上了無形的枷鎖。這鎖鏈?zhǔn)怯杉议L的期望制成的,堅固無比。這鎖頭是由老師的期望制成的,堅不可摧。這籠子是他們合力打造的,雖然鑰匙在我們自己的手里,但是因?yàn)榧湘i不開,我還是無法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍(lán)天。
我想飛,想用盡全力掙開那重重的鎖鏈,用我手中的鑰匙開啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛,直沖云霄,飛向我渴望已久的藍(lán)天!
渴望小學(xué)作文11
戰(zhàn)爭是恐怖的,我們害怕戰(zhàn)爭;我們只想要一個沒有戰(zhàn)爭、沒有殺害、沒有武器的星球。
我們曾經(jīng)在課堂上看過關(guān)于戰(zhàn)爭的圖片,我們看到圖片里有一個人渾身全是血,他的家也被毀壞了,原本清澈的河流已經(jīng)被鮮血染紅了?戳诉@些圖片,我沉默了。如果人類不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,地球很快就會變成一片廢墟,人類唯一的家園也會很快消失。想到這些,我多么渴望世界和平!
我從新聞上看到了美國攻打伊拉克的.場面,那里各式各樣的高樓大廈瞬間倒塌,那里無辜的人們已經(jīng)無家可歸了,和平已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去。
人類有誰會愿意在戰(zhàn)爭中丟掉自己寶貴的生命呢?戰(zhàn)爭的硝煙像一個大惡魔,這個大惡魔在吞噬者我們的幸福。而和平,是一朵最美麗的花,給人們帶來溫馨;和平,是來往的橋梁,架起國與國之間的友誼;和平,是世界的寶物,值得全世界人民共同珍惜。讓和平的花,在戰(zhàn)爭的硝煙中綻放,讓所有的人看到和平的高貴和美麗。
我們渴望和平,但是和平不是等來的,不是上帝賜予的,而是人類共同爭取的!聽說過“落后就要挨打”這句話,也知道中國過去落后挨打的歷史。那我們就應(yīng)該讓我們的國家強(qiáng)大起來!還聽說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話,那我們少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大為建設(shè)強(qiáng)大的國家出力。
我渴望和平,我也相信和平會伴隨我成長。因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ?/p>
渴望小學(xué)作文12
朋友,每一個人都有,可想要一個知心的朋友,卻并不是每個人都有的。想交一個知心的朋友,是千里之外的難。
我好想有個知心的朋友,一個會與我同舟共進(jìn)的朋友,一個會在我生病時處處關(guān)心我的朋友,一個有福共享,有難同當(dāng)?shù)呐笥,更是一個在默默無聞地付出,一個樂于助人的朋友。可惜,我卻幾乎感受不到有一個知心的朋友在我身邊。
我好想有個知心的朋友,那是一件多么美好而開心的事!有的普通朋友會在你有難之時棄你而去,而知心朋友卻不會這樣。普通的朋友會在你成績不好時而不理會你,而知心的`朋友會與你一起度過你最傷心的時刻。
是的,播種一個信念,收獲一個行動。播種一個行為,收獲一位知心的朋友!有曾人說過;快樂與人分擔(dān),會加倍,傷心與人分擔(dān),會減輕。在此,我向大家提出見意:請你們珍惜好眼前的朋友,不要長大以后才后悔當(dāng)初沒有好好珍惜,有多一個朋友在你身邊,難道不好嗎?我相信,在我這么多位朋友中,總有一位是我的知心朋友!
渴望小學(xué)作文13
周末,我端坐在桌前,望著桌上堆積如山的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,我的心好煩。推開面前的作業(yè)本,我站了起來,信步來到窗前,一只小鳥從窗前飛過,箭一般飛向遠(yuǎn)方,灑落一串悅耳動聽的鳥鳴聲。我呆呆地看著小鳥消失在天際,多么希望自己就是那只快活的小鳥,無拘無束。
我渴望我的童年似詩如歌,慢慢的'我腦海中浮現(xiàn)出一副美麗的圖景。白天,我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的諄諄教誨,我們爭先恐后地回答老師的提問,提出我們心中的疑問;晚上,沒有許多的作業(yè),我們象放飛的小鳥,自由自在地玩耍》。春天,邀上三五好友,我們可以去野外放飛我們的心靈,采摘幾朵鮮艷欲滴的鮮花,編成一個個美麗的花環(huán),還可以在花叢中和蝴蝶嬉戲;夏天,我們滿樹林地跑,捉幾只知了,把它關(guān)在小盒里當(dāng)玩具,玩累的我們穿著漂亮的泳衣,去大海中沖浪;秋天,踏著落葉,和幾個小伙伴爬到樹上去摘果子,然后一起分享著喜悅;冬天的我們也不孤單,我們可以在一塊堆雪人,打雪仗......
“你站在窗前發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了嗎?”媽媽走了進(jìn)來。我無可奈何地回到桌前,繼續(xù)寫著那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè).......
渴望小學(xué)作文14
我無法想象我沒有了堅強(qiáng)會如何的懦弱與不堪一擊。因?yàn)槲也幌矚g看他人同情的目光,每每轉(zhuǎn)身,留下的便是串串淚珠。我渴望堅強(qiáng)快點(diǎn)到達(dá)我的內(nèi)心深處。
我渴望堅強(qiáng),是因?yàn)閮?nèi)心深處那即將荒蕪的草坪,培育他們的,只不過是無窮的淚水與灰暗的心情。內(nèi)心深處的小草們竭力的呼喊著,呼喊著我要堅強(qiáng),需要堅強(qiáng)來哺育他們成長。而我,何嘗不與他們一樣在渴望著堅強(qiáng)的到來,可吝嗇的它卻從不肯到來幫助我照料嫩草。
我渴望堅強(qiáng),因?yàn)槿松挥幸淮危拖窆疵魉f的:“人生只有一次,何不活的'飛揚(yáng)跋扈!睂Π,人活著,哭這是一輩子,笑著也是一輩子,為什么不用自己最美麗的微笑與閃耀的堅強(qiáng)去迎接去面對呢?人只有一次機(jī)會,這一次之后,就不容許你再有什么后悔了。眼睛一閉一睜,一天就過去了。你快樂了,結(jié)局就是你快樂了:你哭泣了,結(jié)局就是你哭泣了—這是誰也無法改變的試試。因此,我渴望著那份本屬于我的堅強(qiáng),來牽著我走向正確的道路。我渴望著。
我渴望堅強(qiáng),是因?yàn)楹芟M约鹤兊脠匀缗褪?/p>
我渴望著,那個站在陽光下的女孩,可以變得陽光堅強(qiáng)
渴望小學(xué)作文15
每當(dāng)我看著媽媽為了我而忙碌時,我會很心痛,真想去幫媽媽,可媽媽卻總是說:“你還小,等你長大了再來幫媽媽,好嗎?”每當(dāng)我看著爸爸為了工作而忙活的時候,我真想快快長大,支撐這個家。
每當(dāng)老師帶著我們這群小鳥在知識的海洋里飛翔的時候,我真想快快長大,為老師承擔(dān)一份疲勞,不再讓老師勞累。
我渴望長大,盡管我知道長大不是一兩個小時就能完成的事,盡管長大后會有一點(diǎn)青草莓般的羞澀,盡管長大后我就得多一個成年人的頭腦,但我還是渴望長大。
我渴望長大,我渴望長大后的那種成熟,我渴望少一份幼稚。哪怕長大后我就得告別金色的童年,為自己的理想奮斗;哪怕長大后我就得多一聲嘆氣,多一點(diǎn)憂愁,多一條皺紋;哪怕長大后我就要為將來苦惱,但我還是渴望長大。
長大后我就要為我的.生活四處奔波,我的額頭上也要多幾滴汗水,但我還是會為我的生活自豪;長大后我就會有一個女兒,或許我會為教導(dǎo)她而流淚,但我還是很樂意,因?yàn)槲沂菒鬯摹?/p>
我已經(jīng)不是一個三歲小孩,臉上也少了幾絲稚氣,多了幾分成熟,但我還是要真心問自己一句:“我何時才能長大?”
【渴望小學(xué)作文】相關(guān)文章:
渴望小學(xué)作文08-20
渴望小學(xué)作文10-05
渴望自由小學(xué)作文12-17
我渴望長胖小學(xué)作文02-27
我渴望理解小學(xué)作文06-12
渴望長大小學(xué)作文01-26
我渴望自由小學(xué)作文08-30
渴望小學(xué)作文9篇03-25
我渴望小學(xué)生作文08-18