【熱門】我的愿望小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的愿望小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的愿望小學(xué)作文1
我的愿望有很多，其中，我最大的愿望就就是——飛翔。我一向有一個(gè)疑惑，此時(shí)為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時(shí)候不給自我插一個(gè)翅膀，讓現(xiàn)人都有一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經(jīng)常和小伙伴一齊玩耍。飛翔！飛翔！這就是我多么想實(shí)現(xiàn)的愿望。我有時(shí)把心思投入到無限的幻想中，想象我長(zhǎng)著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的愿望就沒有辦法實(shí)現(xiàn)嗎？
其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它就是粉紅色的，此時(shí)在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊就是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都就是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺(tái)上展示。只就是我的家庭不就是很富裕，當(dāng)然買不起這件價(jià)值連城的裙子。
奇妙的.隱身術(shù)就只能排在第三位了。其實(shí)，我也比較喜歡隱身術(shù)，如果我實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想，那么隱身術(shù)就很有作用了。因?yàn)轱w翔這個(gè)夢(mèng)想不就是很容易實(shí)現(xiàn)，假如地球上的人只有我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢！這樣我就用隱身術(shù)來隱身，讓大家看不見我，我自我一人在天空中飛翔。有時(shí)，還會(huì)找?guī)讉�(gè)可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會(huì)飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢(mèng)想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開心，讓你遐想。
我的愿望小學(xué)作文2
我喜愛的職業(yè)
有人說，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)電視報(bào)紙上的廣告，我們稱它是廣告設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)師，研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在封建社會(huì)的.中國(guó)就有書院了，孔子成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度就是人生的整個(gè)時(shí)間。前不見古人，后不見來者，沒有盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會(huì)更是可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫你一句：“老師好！”只要簡(jiǎn)單的一句話，你就會(huì)滿足。因?yàn)槟闶且幻鈽s的人民教師。
我的愿望小學(xué)作文3
我從小就很愛看有趣的電視和看好笑的漫畫，或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我對(duì)流行服裝和傳統(tǒng)服裝，產(chǎn)生了濃厚的興趣，再加上媽媽時(shí)常借一些流行服飾的雜志，使我加深了對(duì)服裝的興趣，雖然媽媽常說我畫的衣服已有明顯的進(jìn)步，但我覺得還不是很好，不過我會(huì)加倍的努力的'。
在眾多的服裝中，我最喜歡的是日本和服和中國(guó)旗袍，因?yàn)檫@兩種傳統(tǒng)服裝，有著許多與現(xiàn)代流行服裝還不同而有特色，不過流行服裝倒也不遜色，新奇的圖案、亮麗的色彩、別致的領(lǐng)口，都是十分的美麗，雖然傳統(tǒng)服裝和流行服裝，是非常的不同，但是，兩者都各具不同的風(fēng)格。
當(dāng)媽媽知道我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師之后，便希望我多收集、多研究這方面的知識(shí)，以便對(duì)未來有所幫助，不過，我還得多學(xué)一些縫紉技巧，因?yàn)橐划?dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，就必須靠自己的頭腦，不斷創(chuàng)新、改變，而且還要預(yù)防別人偷取你的設(shè)計(jì)，做這種工作必須非常細(xì)心，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤就可能毀了整件衣服，在設(shè)計(jì)衣服也要特別針對(duì) 或研究現(xiàn)代男女的服裝觀點(diǎn)，也要經(jīng)常觀察傳統(tǒng)服裝與現(xiàn)代服裝的不同，讓服裝能融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色和不同的色彩，呈現(xiàn)最完美的一面。
所以為了盡快達(dá)成我的志愿，我必須多充實(shí)這方面知識(shí)，多加強(qiáng)繪畫服裝的技巧，并努力學(xué)習(xí)如何縫紉，因?yàn)槿绻B這些都沒有學(xué)會(huì)，以后我如何當(dāng)一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師呢？
我的愿望小學(xué)作文4
小時(shí)侯，我的愿望，小小的：在一個(gè)晴朗的午后，捉幾只漂亮的蝴蝶，抓幾只善斗的蟋蟀。我的愿望，小小的：盼望著冬天里不要太多的風(fēng)雪，夏日里不要太多的暴雨和如火的驕陽，盼望有零花錢口渴時(shí)買瓶礦泉水，餓了時(shí)買包方便面來根火腿腸，盼望老爹老娘身體健康。那時(shí)侯，我的愿望，小小的，我有著適當(dāng)?shù)臐M足。
長(zhǎng)大些，我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我開始真正幻想，長(zhǎng)大做些什么？當(dāng)星空漫天的時(shí)候，我開始想象有神的從天而降：
神問我的愿望是什么。
我說：“我想當(dāng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師，坐在電腦桌前品嘗咖啡，細(xì)細(xì)醞釀；我說我想當(dāng)雜志編輯，欣賞文章，在學(xué)海中自由翱翔；我說我想當(dāng)寫歌詞的人，聽著音樂，手下妙筆生花；我說我想當(dāng)孝子，鈔票漫天飛，讓父母過好每一天！”
神說：“行！只能七天！”
我說：“好！星期一到星期日�！�
神說：“不行！只能四天！”
我說：“好！春天、夏天、秋天、冬天。”
神說：“不行！只能三天！”
我說：“好！昨天、今天、明天。”
神說：“不行！只能兩天！”
我說：“好！白天黑天！”
神又說：“不行！只能一天！”
我說：“好！在我活著的每一天！”
當(dāng)我睜眼回到現(xiàn)實(shí)，樂得呵呵笑，何須祈求神來滿足我的愿望呢，能夠滿足我的愿望的人只有一個(gè)，那就是我自己。我只有用我的'執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的愿望小學(xué)作文5
長(zhǎng)夜漫漫，一縷純潔的月光透過窗戶映照在我紅撲撲的小臉上。這奇幻的月光似乎有著一股魔力，硬生生的把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不著。望著窗外的星空月色，思考著這樣一個(gè)問題：如果能過隱居山林的日子那該多好！這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望啊！
突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)房子，這是我夢(mèng)想中的房子。它不是金碧輝煌，而是一個(gè)普普通通的小木房。房里空間寬廣，有小書架，閑時(shí)可以在房里看看書。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞神”。在這個(gè)小天地里，我在書的海洋里盡情地遨游。外面是個(gè)更加神奇的世界，就像仙境一樣美麗。小河清澈見底，魚兒自由自在的游來游去。河岸上百花盛開，爭(zhēng)妍斗艷。我坐在河岸的石頭上釣魚，那是多么美好的事��！小鳥在樹上嘰嘰吱吱如同一位出色的歌手在唱?jiǎng)尤说撵乓簟?dòng)物們?cè)诨▍仓斜M情地嬉戲，玩耍。累了睡在翠綠的草地上，呼吸一口新鮮的.空氣，是那么的清爽，使人無比的舒暢。
在陽光下，勤勞的動(dòng)物們不怕炎熱，在辛勤的勞動(dòng)，汗水滴濕了草地。動(dòng)物們互幫互忙，每個(gè)動(dòng)物臉上都洋溢著快樂的微笑。在他們的辛苦下會(huì)有勞動(dòng)果實(shí)的結(jié)晶。結(jié)束勞動(dòng)后，他們會(huì)在清爽的泉水里嬉戲玩耍，水花四濺，串成一個(gè)個(gè)美妙的音符叮咚作響。在這里，就像童話世界一樣美好，有可愛的小動(dòng)物，清爽的泉水，溫煦的陽光……，這里實(shí)在是太美了。
轉(zhuǎn)過身來，星星眨著眼睛，調(diào)皮的失去了追跡，此時(shí)的我在床上。用舒服的被子，香甜的睡去……雖然這個(gè)愿望一直牽引著我的心，但是它就像海市蜃樓一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。我愿我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，我愿我能擁抱那一份童話般的美好。
我的愿望小學(xué)作文6
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，此時(shí)投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的'事業(yè)——老師，說對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只就是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置就是一流的，可沒有老師呀！此時(shí)我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)就是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)就是年段主任，第三等級(jí)就是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)就是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行��！我立刻召開會(huì)議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但就是就是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來但就是就是一條線，此刻卻就是一個(gè)面�。∥页晒α�，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望最后實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
我的愿望小學(xué)作文7
曾有人說“人多愛追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的，人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉，茂密無比�？墒窃谥姸嗟臉淙~中，總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來當(dāng)一名婚禮策劃師。。
記得小的時(shí)候，和父母參加婚禮。是我最高興的！因?yàn)槊總�(gè)新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛河，走向幸福的'大門。心中有說不出的快感。因此，我愛上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。
詹尼弗？洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師，她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì)，掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫能力；有思想，具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維，特別對(duì)于婚禮有特別的幻想，心思細(xì)膩；語言表達(dá)能力強(qiáng)；有很強(qiáng)的責(zé)任感，大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細(xì)節(jié)，幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入，沒有過高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。
如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特，伴隨她們到老。直到死亡將他們分開！
因此，我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸！
我的愿望小學(xué)作文8
在人生的道路上，有不計(jì)其數(shù)的愿望：有的想當(dāng)一位探險(xiǎn)家，有的想當(dāng)一名老師，有的想當(dāng)一位畫家，還有的想當(dāng)一位遨游太空的宇航員……而我的愿望是想當(dāng)一位為人類造福的科學(xué)家。
說起這個(gè)愿望，是因?yàn)橛幸淮挝以跁峡吹搅嗣绹?guó)的愛迪生發(fā)明了許多的東西，他造福了人類，讓人類有了快樂的生活，因此我非常崇拜他，我下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以讓人的傷口立刻恢復(fù)的'創(chuàng)可貼，當(dāng)我在醫(yī)院里看到骨折的患者我就會(huì)把我創(chuàng)造的創(chuàng)可貼貼在他受傷的地方，然后他會(huì)立即康復(fù)，這樣我就能讓許許多多病人減輕痛苦，他們又能象從前一樣自由的在草地上飛跑了。
如果我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明一個(gè)可以讓癌癥或各種疾病消失的藥丸。當(dāng)我在醫(yī)院里看見有人因?yàn)榈昧税┌Y而痛苦時(shí)，我就會(huì)喂給他我研發(fā)的藥丸，這種藥丸需要連續(xù)服用五天就可以恢復(fù)健康，這樣他們就又可以和別人一起快樂的玩耍了。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)智能的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以幫媽媽做家務(wù)：做飯、洗衣、托地……這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔�。�?dāng)然了，這個(gè)機(jī)器人還會(huì)在我做作業(yè)時(shí)遇到難題幫我分析解答，總之它是一個(gè)無所不能的機(jī)器人。
為了能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一名科學(xué)家的愿望，從現(xiàn)在開始我要多讀一些關(guān)于科學(xué)方面的書，還要在學(xué)習(xí)上努力刻苦，爭(zhēng)取每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，做到“日知其所亡，月無忘其所能”。
為了成為一名偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為人類造福，我要努力奮斗！
我的愿望小學(xué)作文9
愿望對(duì)每個(gè)人來說是他一生奮斗的目標(biāo)，擁有了愿望，生活才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有方向，在生活中如果一個(gè)人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望，不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎(jiǎng)狀，一句鼓勵(lì)，是一個(gè)學(xué)生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標(biāo)；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實(shí)，有的卻仍然是奢望，但擁有愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標(biāo)，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長(zhǎng)大，也使我對(duì)愿望有了更深的`了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨暋Ｎ也恢牢业睦硐胧遣皇翘^貪心，太不現(xiàn)實(shí)，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛，對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià)，愿望是理想化的，也是美好的，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí)，但我會(huì)一直的熱愛生活，熱愛家人，我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時(shí)候，我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
我的愿望小學(xué)作文10
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕�，每次的我遇到難題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我。聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy！
他說：你的愿望就是什么？我能夠幫你實(shí)現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的.走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么？不就就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，就是什么呢？渴望自由！噢�。�！就是的！就是的！自由？自由？什么就是自由？為什么要渴望自由？我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就就是我的愿望么？我的愿望就就是渴望自由么？對(duì)！就是的！此時(shí)我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長(zhǎng)大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！必須很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
我的愿望小學(xué)作文11
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來，不知道怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒用，傷心欲絕，覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說“早期的`鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的，所以沒有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
我的愿望小學(xué)作文12
愿望，有的人的愿望就是當(dāng)一位老師，有的人的愿望就是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望就是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師就是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)就是十分偉大的，也就是十分神圣的，老師就是能夠照亮別人的蠟燭。就是讓人們踩的地板，就是辛勤的園丁，就是學(xué)生們心中的好棒樣，老師能夠把自我明白的知識(shí)傳給學(xué)生們，也能夠把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理就是什么。所以，我想做一名�?shù)學(xué)教師
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不一樣，我會(huì)做一個(gè)與眾不一樣的老師，我會(huì)和學(xué)生們生活在一齊。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一齊玩游戲。簡(jiǎn)單一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問她們，她們遇到不懂的.問題也能夠直接問我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我必須會(huì)想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自我做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但就是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)完美的未來。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我必須要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，必須要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
我的愿望小學(xué)作文13
我有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
有人說：“當(dāng)教師有啥好，整天圍著一班學(xué)生在那兒不停的講啊講，有時(shí)同學(xué)不守紀(jì)律，你還得教育他們，多不自由啊！”
可是我并不那么想，我認(rèn)為當(dāng)教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識(shí)傳授給學(xué)生，使學(xué)生的知識(shí)變得淵博起來。他們默默無問，無私地把知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手，描繪出心中的藍(lán)圖，把學(xué)生培育成才。教學(xué)中可能會(huì)有酸甜苦辣，可我不怕。因?yàn)槲抑勒鞘澜缟嫌辛藞@丁，花園才會(huì)這般美麗，大地才會(huì)充滿春意。我為自己將來能夠成為一名教師而深感驕傲。
在我的心中，教師是一位辛勤的園丁，挖掘著每一塊土地，把每一棵幼苗上的蟲子都捉住，不讓每一棵幼苗受一丁點(diǎn)兒的'損傷，最后培育出來的是一棵棵的參天大樹，是一片片怒放的鮮花。
教師是蠟燭，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承載著學(xué)生一步一步向上攀登。正是因?yàn)榻處煟瑤藗冏哌M(jìn)了知識(shí)的海洋；正是因?yàn)榻處�，在前方照亮了我們攀爬的腳踩點(diǎn)和抓手點(diǎn)，我們才能夠一步步走向成功。
教師看著是一個(gè)非常普通的職業(yè)，卻使讓人們踏上了成功的捷徑。
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)�。∥覀冞@些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能夠茁壯成長(zhǎng)。我正在準(zhǔn)備，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名普通的教師，一定要把陽光灑向每一朵鮮花，使她們更加的鮮艷、美麗。
我的愿望小學(xué)作文14
談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
二十世紀(jì)中葉以來，環(huán)境問題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，過度的開發(fā)與利用資源，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識(shí)的深刻覺醒，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴以生存的家園。這是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴以生存的家園。
作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的`用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
然后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋�(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
所以，在這里，我要呼吁，愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任！而且也應(yīng)該是社會(huì)公德。
我的愿望小學(xué)作文15
我從小就有許許多多的愿望。想成為勇于探險(xiǎn)的科學(xué)家，研究先進(jìn)思想的學(xué)者，救死扶傷的醫(yī)生……可究竟長(zhǎng)大了做什么呢？
這個(gè)問題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一天，我下定決心長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家。這兒源于我是個(gè)小書蟲，“啃”了好多科學(xué)書，我體會(huì)到了科學(xué)的神秘有趣，異彩紛層。與那些化學(xué)藥品零距離接觸，這實(shí)在是太好玩了！可是現(xiàn)在，我只是一個(gè)孩子，一想到要經(jīng)過許多的`周折才能成功時(shí)，我曾經(jīng)也泄氣過，可當(dāng)游樂園上空出現(xiàn)UFO時(shí)；當(dāng)天池水怪浮出水面時(shí)；當(dāng)野人的足跡在叢林中現(xiàn)身時(shí)……科學(xué)奧秘像一塊磁石，緊緊地把我給吸引住了。為此，我決定當(dāng)科學(xué)家。要成為科學(xué)家可不是一件容易的事，要學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理等�，F(xiàn)在我真想一下子長(zhǎng)大，把學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到我的研究與實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)我想當(dāng)科學(xué)家之后，研究什么呢？媽媽告訴我不管是什么，一定要為人類做貢獻(xiàn)才對(duì)。
懷著科學(xué)之夢(mèng)，我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到一個(gè)全新的世界。地球是那樣豐美：綠樹成林，百草豐茂，山清水秀；不同膚色的人在談笑風(fēng)生，笑逐顏開；形態(tài)各異的機(jī)械人忙碌著，有的在拖地，有的在沏茶，還有的在田野里除草……
當(dāng)一幅幅夢(mèng)幻的畫面輕輕的浮現(xiàn)在我面前時(shí)，我知道我該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。于是，我打開了書……
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