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【精華】小學(xué)生誠(chéng)信作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生誠(chéng)信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信，是一個(gè)人應(yīng)該具有的最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的身邊，就有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他就是我們班的樸東赫。
一天，老師叫我們把排課本劇的.道具帶來(lái)，其中有手*。我是小組長(zhǎng)，是由我決定我們組誰(shuí)帶槍。樸東赫自告奮勇，說(shuō)：“馬捷我?guī)О�，求求你了�！蔽医?jīng)不住他的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。他特別高興，還說(shuō)：“耶！我贏了！”我擔(dān)心他不帶來(lái)，他說(shuō)：“放心吧！我絕對(duì)會(huì)帶來(lái)的！”可我還是有點(diǎn)不放心，但又不好意思再跟他說(shuō)。
第二天早上，我剛剛進(jìn)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了樸東赫。我剛要問(wèn)他有沒(méi)有帶槍，他就從腰間掏出來(lái)槍，朝我的頭上“啪”的開(kāi)了一槍，子彈“嗖”的貼著我的頭就穿過(guò)去了（幸好是玩具槍，要不我就玩完了），他急忙跑過(guò)來(lái)（其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)），對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)事，你去忙吧。”他說(shuō)：“那好我去了！”
樸東赫這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ)�。〉蔷驮诮裉�，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)不講誠(chéng)信的新聞，使我感觸很深，我看了這則新聞后，也使我聯(lián)想到了日常生活中許多不講誠(chéng)信的故事。
記得那件事發(fā)生在星期四，中午一點(diǎn)十分的時(shí)候，終于聽(tīng)到了爸爸開(kāi)門鎖的聲音，“是爸爸回來(lái)了�！蔽腋吲d的對(duì)媽媽說(shuō)，爸爸不聲不響地走進(jìn)了家門。我覺(jué)得爸爸今天特別反常，平時(shí)爸爸一回來(lái)就會(huì)繪聲繪色的為我們講他在公司里的所見(jiàn)所聞，今天卻不聲不響的，到底是怎么了？
媽媽走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？出什么事了？”爸爸不耐煩地說(shuō)：“哎！別吵了，今天我的心情很煩躁。”
然后在媽媽的央求下，爸爸才一五一十講出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸先是嘆了口氣說(shuō)：“我送了這么多年的液化氣，第一次做了虧本生意。”爸爸做虧本生意了？怎么虧的`？虧了多少？我的問(wèn)題一串又一串的冒了出來(lái)，爸爸說(shuō)道：“公司有一個(gè)顧客要一桶氣和一根皮管，一共要一百七十三元，你猜那個(gè)顧客是怎么做的？”“怎么做的？”好奇心騷擾著我。爸爸說(shuō)：“那個(gè)顧客首先給了我一張嶄新的一百元�！卑职诌呎f(shuō)邊把那一百元拿了出來(lái)�！拔艺J(rèn)為這種的錢很少，值得珍藏，可是我把錢拿到公司的機(jī)器里一刷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一張假的一百元�！比缓�，就去那個(gè)顧客家找他評(píng)理，那個(gè)顧客不但不承認(rèn)，還理直氣壯地說(shuō)：“這錢哪里是假的，你自己也不看一下。再說(shuō)了，這又不是我的錢，不關(guān)我的事�！薄笆茄�！你自己為什么不看一下是真是假呢？這樣就不會(huì)發(fā)生這種情況了�！卑职譃樽约恨q解道：“誰(shuí)不知道要看一下，電話太多了，根本忙不過(guò)來(lái)。我收完錢就趕緊去做事情了，下次再忙也要注意了，現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人真是越來(lái)越多了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，若有所思，心想：是啊！現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人越來(lái)越多了，我希望人人都可以講誠(chéng)信。只要人人講誠(chéng)信，世界就會(huì)變得更美好。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我，來(lái)到了一條街上，那條街上人山人海，川流不息。媽媽說(shuō)要買內(nèi)衣，可我不想去，于是，她只好溫柔的對(duì)我說(shuō)：“靖靖乖乖，陪媽媽去買內(nèi)衣，好不好？”“不要嘛，人家要吃東西�！蔽乙稽c(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)�！安恍校 眿寢屔鷼饬�，“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦？你以后還想不想見(jiàn)我了？”“好吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，“可是，你待會(huì)兒要給我買好吃的�！薄班�。”媽媽爽快的說(shuō)。��！時(shí)間過(guò)得真快，猶如流水，我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃到了媽媽給我買的草莓，那味道真讓我難忘，香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。
正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤，懇求好心人能買一些自己的貨，讓自己賺一點(diǎn)錢，才能活下去。我和媽媽看了，覺(jué)得他太可憐了，就買下了那個(gè)鐲子，到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆，可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的，可是已經(jīng)買了。
回家后，媽媽左思右想，覺(jué)得它不是真的，可是又沒(méi)有證據(jù)證明，就想：我可以向一些可靠的`珍寶店詢問(wèn)：這個(gè)手鐲是不是真的？
星期天，媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店，剛進(jìn)門，黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上。“請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)手鐲是真的嗎？”媽媽和氣地問(wèn)�！白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧！”店員接到手鐲，就放在檢驗(yàn)器上了，一測(cè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是真的！怎么了？”媽媽說(shuō)：“昨天我在一個(gè)小攤販上買了一個(gè)手鐲，怕它不是真的，所以我就來(lái)了�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！钡陠T說(shuō)�！鞍莅荩 眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)�！鞍莅�！”店員也開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，不是每個(gè)小攤販賣的都是假貨，也有一些小攤販賣的是真貨。
這就是誠(chéng)信！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
“誠(chéng)信光榮，失信可恥�！闭\(chéng)信是中華民族的美德。誠(chéng)信，比什么都重要，誠(chéng)信的人處處受人尊敬，失信則為人所不齒和唾棄。
生活中，有很多講誠(chéng)信的故事。
在感動(dòng)中國(guó)十佳人物中，有這樣一對(duì)兄弟倆。哥哥叫孫水林，弟弟叫孫東林。哥哥為了給農(nóng)民工發(fā)工資，專門開(kāi)車去外地去領(lǐng)取工人的工錢。但天有不測(cè)風(fēng)云，在返回的路中，哥哥遭遇了車禍，不幸去世了。可農(nóng)民工的工資怎么辦？弟弟孫東林強(qiáng)忍著失去哥哥的痛苦，按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)了工資。而那些工人也被弟弟的'誠(chéng)信之舉打動(dòng)，在沒(méi)有任何底賬的情況下，工人們沒(méi)有一個(gè)多報(bào)工錢的，到最后，那些工錢總計(jì)33。6萬(wàn)元，一分不多、一分不少地分到了那些農(nóng)民工手上，這個(gè)故事感動(dòng)了許多人，成了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代誠(chéng)信的楷模。
我自己生活中也經(jīng)歷過(guò)關(guān)于講誠(chéng)信的事。有一次，我路過(guò)一家商店。哇！里面的東西琳瑯滿目。咦？這不是全班女生都在玩的編繩嗎？嘿嘿，我要買一盒。我挑了一包皮筋最多的，但一問(wèn)價(jià)錢，�。恳�4元錢！我摸了摸口袋，口袋里只有孤零零的1個(gè)鋼镚。唉！沒(méi)希望了。唉！我的腦袋里冒出了一個(gè)奇怪的念頭。我問(wèn)售貨員：“阿姨，我能不能先拿走東西，我明天再付錢？”想不到，阿姨竟然答應(yīng)了。就憑她對(duì)我這份信任，我第二天就還給了她錢，一點(diǎn)也沒(méi)耽擱。
當(dāng)然，生活中也有不講誠(chéng)信、不光彩的故事，比如說(shuō)：“狼來(lái)了”。這個(gè)故事講的是一位牧童在放羊的時(shí)候找樂(lè)子，大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大伙都信以為真，但被騙了許多回后，大家都不相信了。有一次，狼真的來(lái)了，這回他再大喊，卻沒(méi)有人理他。這回，不但他放的羊全被狼吃掉了，自己也差點(diǎn)都丟掉了性命。這個(gè)故事警示大家一定要誠(chéng)實(shí)守信，否則，就要遭受苦頭，這方面我也有教訓(xùn)，講一個(gè)我撒謊挨揍的故事。
有一次，因?yàn)槲姨中淖鲥e(cuò)了很多題，媽媽一氣之下罰我做了很多口算題。我不情愿地將口算本放入書包，準(zhǔn)備回學(xué)校寫。第二天晚上，我看見(jiàn)了媽媽，就想起了口算題還沒(méi)寫完呢！怎么辦？為了逃過(guò)這次“風(fēng)暴”，我就編了個(gè)謊言，可是卻被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她痛打了我一頓，嚇得我再也不敢說(shuō)謊話了，我一定會(huì)說(shuō)到做到，誠(chéng)實(shí)做人。
誠(chéng)信是做人的基本，也是對(duì)我們小學(xué)生的要求，我們做事、做人都要講誠(chéng)信！我們一定要記�。赫\(chéng)信光榮，失信可恥！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話�！睆墓胖两�，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。
不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石，鋪就理想之基;誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的.小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，又是我知道一個(gè)人孤獨(dú)的一天。爸爸媽媽早早地起了床上班去了。
“嗨，在家里有什么好玩的，不就是看看書、上上網(wǎng)、寫寫作業(yè)、看看電視那么簡(jiǎn)單嗎？”
“作業(yè)昨天就寫完了，那就看看電視吧，說(shuō)不定有什么好看的節(jié)目呢！”
我打開(kāi)了電視，坐在那柔軟的沙發(fā)上，吃著零食。“哎呀，好渴呀！去拿點(diǎn)水喝�！蔽矣沂帜盟�，左手在其他水杯上揮了一下。
“哐！嘩！”
“完了，完了，這水杯怎么讓我給打碎了呀！”我低著頭，仔細(xì)地看了看地下那碎地不成樣兒的水杯，“哎呀，那不是爸爸最愛(ài)的那個(gè)閃閃發(fā)光的玻璃杯嗎？”我立刻拿起了掃把，把地下的玻璃渣掃地一干二凈，然后把玻璃渣倒在了垃圾桶里。
我安然無(wú)恙地繼續(xù)看著電視，可是心里總嘀咕那件事，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵我。我心想：“要不用我的零花錢再去超市買一個(gè)新的，不行不行，超市里也不一定有一個(gè)和爸爸原來(lái)那個(gè)玻璃杯一模一樣的呀！要不把碎片用萬(wàn)能膠粘起來(lái)，也不行，那樣看起來(lái)會(huì)有裂縫的。那應(yīng)該怎么辦才好呢？”我想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法。“要不先把這事放在一邊吧！”
“嘀嗒”，“嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要到六點(diǎn)了，爸爸馬上就要回來(lái)了……“咚咚咚”一陣陣敲門聲撲面而來(lái)。“來(lái)了！”我說(shuō)。我用一張充滿笑容的臉看著爸爸。
“哎呀！累死我了，萱萱，拿杯水水給爸爸�！�
“哦！”我一邊把水杯給爸爸一邊想：“爸爸，你可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)�。 �
“怎么不用爸爸的杯子裝水呀？算了，我自己拿吧！”我沒(méi)出聲，心想我一定得被罵了。爸爸找了好一會(huì)兒，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“是不是你又干什么壞事了？”爸爸非常生氣地瞪著我。
“我……我沒(méi)有。”爸爸把目光轉(zhuǎn)向了垃圾桶。“那這是什么？”我一聲不吭地低下了頭……
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸地冷靜了下來(lái)，耐心地跟我說(shuō)：“孩子，你知道爸爸為什么生氣嗎？”我搖了搖頭�！鞍职植⒉皇菫榱艘粋�(gè)杯子而生氣，而是你不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)一個(gè)杯子不算什么，在外面幾塊錢就可以買到，但你的`這句謊言讓爸爸非常討厭�，F(xiàn)在這個(gè)杯子已經(jīng)不是一個(gè)普通的杯子了，它還充滿了謊言。
到現(xiàn)在，三年過(guò)去了；那個(gè)杯子雖然還沒(méi)有還原，但是它讓一個(gè)會(huì)撒謊的小女孩變誠(chéng)實(shí)看。那是我第一次撒謊，也是最后一次。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)只有誠(chéng)實(shí)地面對(duì)才能解決。
爸爸的那句話使我一生受益——相信我，用誠(chéng)信面對(duì)一切。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7
中國(guó)曾有“言不信者，行不果”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，說(shuō)話不講信用的人，做事不會(huì)有好結(jié)果。可見(jiàn)，誠(chéng)信是如此重要，所以，我們時(shí)刻要把誠(chéng)信記在心中。
給大家講個(gè)故事：十幾年前，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有人涉足。一天，一個(gè)尼泊爾少年跑了三小時(shí)幫日本攝影師買來(lái)了啤酒。第二天，那位少年又幫忙買啤酒，但他久久不回，攝影師擔(dān)心錢被少年騙走了。但是第三天夜里，少年回來(lái)了，原來(lái)，他翻山越嶺，終于買齊了十瓶啤酒，但又摔壞了三瓶，少年哭著拿著碎片和啤酒回來(lái)了。日本攝影師深受感動(dòng)!于是，這里的游人多了起來(lái)。這正如俗話所說(shuō)，“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也;不誠(chéng)，未有能動(dòng)者也”。
有一天，小明和小剛約好在星期六的下午去公園玩，但是小剛因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而失信了。星期一上學(xué)的時(shí)候，小剛很誠(chéng)實(shí)，跟小明說(shuō)了實(shí)話，并跟小明道歉。小明看小剛十分誠(chéng)實(shí)，便原諒了他。從這件事可以看出，誠(chéng)信既可以陶冶一個(gè)人的性情，又可以反映出一個(gè)人的珍貴品質(zhì)，還可以溝通人們的心靈。 小
漢朝楚王韓信，自己落魄的時(shí)候，漂母給他飯吃。韓信離開(kāi)她的`時(shí)候，告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)，韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，增加人緣。
伊索寓言里有一個(gè)故事——《狼來(lái)了》，相信大家都聽(tīng)過(guò)，講的是一位牧童兩次騙山下的農(nóng)民，說(shuō)有狼來(lái)，農(nóng)民聽(tīng)了急忙跑上山去看。知道事實(shí)后，害得農(nóng)民們走石灰路——白跑一趟。第三次，農(nóng)民再也沒(méi)有輕信牧童的話，而這次，狼真的來(lái)了，結(jié)果，羊全被吃光了。這就是所謂的“事不過(guò)三”，撒謊的下場(chǎng)是多么殘酷啊!
人在社會(huì)上，沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足，正如孔子所說(shuō)，“人無(wú)信不立”。做人誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，一言既出，駟馬難追，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8
“狼來(lái)了”的故事相信大家都不陌生，故事中的小男孩因?yàn)椴徽\(chéng)信待人，致使大家失去了對(duì)他的信任，最后只能自食惡果。這個(gè)故事我們從小就聽(tīng)，可當(dāng)今社會(huì)能有多少人一直這樣做呢？
誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，縱觀古今，無(wú)數(shù)偉人都因誠(chéng)信待人，成就了許多千古佳話。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
說(shuō)大些，有了誠(chéng)信，一個(gè)國(guó)家能屹立于世界之林，小而言之，誠(chéng)信待人，能使人與人之間更加和睦。如果你對(duì)別人不講誠(chéng)信，你會(huì)期待別人對(duì)你講誠(chéng)信嗎？心里也會(huì)懷疑別人是否誠(chéng)信對(duì)你，這樣欺詐就產(chǎn)生在心底了，以后活著會(huì)越來(lái)越累。所以誠(chéng)信待人是一個(gè)基本的需求。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
但現(xiàn)在，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的'那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
而作為我們，祖國(guó)未來(lái)的希望，在日常生活中更要做到誠(chéng)信待人。對(duì)身邊的人要說(shuō)話算話，言而有信。犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，不撒謊；平常的作業(yè)更要自己寫，不能抄答案，不能抄其他同學(xué)的。
一個(gè)受別人歡迎的人，必是一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信可以給我們帶來(lái)許多無(wú)形的財(cái)富。讓我們將誠(chéng)信牢記心中，用行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信，為自己迎來(lái)更多的歡迎，為做一個(gè)誠(chéng)信的人而一起努力！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
我時(shí)常不由自主地想：財(cái)富是什么？家財(cái)萬(wàn)貫？不！全親四海？不！財(cái)富是什么？而我的財(cái)富又是什么？這些問(wèn)題久久地纏著我。我左思右想，總覺(jué)得我的財(cái)富――是誠(chéng)信。
我曾經(jīng)在一本書中看到過(guò)這樣一篇文章：
一家公司招聘一名總經(jīng)理，引來(lái)許多人前來(lái)應(yīng)聘，結(jié)果只有兩個(gè)人鶴立雞群。公司的老板特別酷愛(ài)下象棋，決定把最后比賽的內(nèi)容定為下象棋。老板先和第一個(gè)人下，那個(gè)人快要敗下陣來(lái)的時(shí)候，老板突然說(shuō)要和喝口茶。等老板喝完茶回來(lái)，發(fā)現(xiàn)棋盤被改動(dòng)過(guò)了，故意不說(shuō)，繼續(xù)下棋。結(jié)果老板“輸”了。老板又和第二個(gè)人下棋，他快要失敗的時(shí)候，老板又要求喝口茶，回來(lái)的時(shí)候，棋盤紋絲不動(dòng)，老板露出了微笑。不出意料，老板聘用了第二個(gè)人，就是因?yàn)樗麚碛幸活w誠(chéng)實(shí)的`心。
誠(chéng)信的種子，灑在了我的心底，讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這就是我的財(cái)富――誠(chéng)信。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇10
誠(chéng)信，折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知、地知、你、。我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō)，在沒(méi)有人監(jiān)考的考場(chǎng)中，你手邊恰好有你不會(huì)做的那一題的答案：比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西有沒(méi)有足錢：比如……
或許，“作弊”能給你帶來(lái)虛榮心的滿足：或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲：或許
但是，你所付出的將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)：講信用，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
不講“誠(chéng)信”“信用”的人，對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任，那還談何？就算他身體健康，外表美麗，又很機(jī)敏有才學(xué)，或許他還很有錢，又有很多榮譽(yù)，這一切又有什么用呢？他的人格是不健全的，他的心靈是不健全的的'！
誠(chéng)信，美化你的靈魂。
如果，把你靈魂比作一個(gè)花園，那么你的各種品格，將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流，靜靜地滋潤(rùn)著花木，又給你靈魂的花園添上了靈動(dòng)的一筆使整個(gè)花園都是顯得活潑有氣。那多好！
看你那靈魂的花園吧！各種品種在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下，越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處，一顆名為“成功“的種子，也正在發(fā)芽成長(zhǎng)呢！
在所有的背囊中，唯有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高，唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大千世界中，從容地面對(duì)自我，面對(duì)他人。唯有誠(chéng)信，才能讓你的靈魂閃光；唯有誠(chéng)信，才能讓你靈魂得到升華；你將是一個(gè)誠(chéng)信的人，你將擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂！
古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火：索道于當(dāng)者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因有了“誠(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代，屬于英雄的誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》繁盛的街市，屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。
現(xiàn)代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本有已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中，抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說(shuō)；“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸�！泵烂病⒔】�、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪，能否駕馭生命之舟，由此，便想到了林肯最愛(ài)讀的那首詩(shī)：“健康的紅暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木與尸衣，只在一眨眼，一吐納之間。”噢，人類何必驕傲呢？時(shí)間是永恒的見(jiàn)證，當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌與健康，吞沒(méi)了金錢與榮譽(yù)，狡詐的文明人啊，患得患失的文明人哪，你還剩下什么？
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤郎耀的圓月，唯有在高處皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是高山之顛的水，能夠洗盡浮華，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
正當(dāng)日本人為歷史教科書問(wèn)題折騰得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，正當(dāng)歐美商家把非洲仿制治療艾滋病的藥物的國(guó)家告上法庭時(shí)，日本人和美國(guó)人為何不用誠(chéng)信的尺度衡量一下自己的所作所為呢？文明人的某些行為常�；闹嚨贸趵涑�。
文明人社會(huì)展現(xiàn)出的是一張夸張的眾生相，在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中傾扎與掙扎，該歇一歇了！誠(chéng)信是我國(guó)古代先哲極為重視的一種道德品質(zhì)和道德要求，中華民族素有崇尚誠(chéng)信、恥賤偽詐之傳統(tǒng)美德。它是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生。