課間十分鐘小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的課間十分鐘小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
課間十分鐘小學(xué)作文1
“叮咚！叮咚！”下課鈴響了。五年三班的教室中，沖出了一群興致勃勃的學(xué)生，他們飛速地前往熱鬧的操場(chǎng)，我也不例外。
操場(chǎng)那可謂是人山人海。擠上去才知道，原來(lái)有幾位強(qiáng)壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的.同學(xué)們看得津津有味，其它班的搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時(shí)不時(shí)疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來(lái)模仿著老師們。
人越來(lái)越多了，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)在吼叫著：“加油！加油！”
忽然，張老師大叫一聲，手中的木劍飛在半空中，張老師輸了！同學(xué)們大驚失色，誰(shuí)也沒(méi)想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了。看到張老師OUT了，最強(qiáng)壯的梁老師握木劍的手也出汗了。誰(shuí)知，梁老師飛身一躍到了木凳上，一劍劈了下去，把另一位老師也打敗了。之后梁老師來(lái)了一個(gè)后空翻，又來(lái)一個(gè)表示勝利的姿勢(shì)。我們觀看的人都很高興，人群中響起了叫好的喝彩聲，大家都為梁老師的勝利而感到高興。
“當(dāng)！當(dāng)！”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的，飛速地跑回了課室……
課間十分鐘小學(xué)作文2
在下課前幾分鐘的時(shí)候，許多的同學(xué)都迫不及待的聽(tīng)著老師的每一句話，等待著老師宣布下課。當(dāng)老師大叫一聲：“下課!”。下課十分鐘的交響樂(lè)就開(kāi)始演奏了。
同學(xué)們拿著各自的游戲工具，向我們的地盤(pán)奔去，那一聲聲打乒乓球的.“乒乓”聲;跳繩時(shí)繩子的晃動(dòng)拍在地上的“啪啪”聲;踢鍵子時(shí)鍵子的銅片碰撞時(shí)的“噠噠”聲……組成了一首熱鬧的課間交響曲。
其中男生最喜歡打乒乓球了。你看!一下課，男生們就拿著各自的球拍沖向樓下的乒乓球桌。一眨眼工夫，球桌旁就圍滿(mǎn)了摩拳擦掌的同學(xué)。輪到施濤了，他眉開(kāi)眼笑的走了過(guò)去，拿起球拍準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，施濤發(fā)了一個(gè)十分好的轉(zhuǎn)球，對(duì)方還未看清，球就落了地，只好遺憾的讓給下一位同學(xué)。施濤的球技發(fā)揮的出奇的好，一連贏了十幾個(gè)回合，他臉上露出了勝利的微笑，學(xué)們都用羨慕的眼光看著他。接下來(lái)打球的同學(xué)發(fā)揮的不錯(cuò)，乒乓球在空中劃出一道道弧線。
乒乓球吸引住了男生，可是那些女生就不同了，各自拿著買(mǎi)的或是親手做的鍵子到天臺(tái)上去踢鍵子，張旭做好了充分的準(zhǔn)備，第一個(gè)踢了起來(lái)，你看，她把鍵子向空中一拋，等著鍵子落下來(lái)，張旭嫻熟的踢著，這鍵子在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗，“哇噻!52，53，…”真不愧是我們班的踢鍵子高手呀!大家都贊嘆不已。
“叮咚!”上課啦!這精彩的課間十分鐘交響樂(lè)結(jié)束了。但同學(xué)們還沉浸在這美妙的交響樂(lè)中呢。
課間十分鐘小學(xué)作文3
大家都說(shuō)打羽毛球是最健身的了，不知道為什么，這幾天我們班竟流行打羽毛球了，我們班就是這個(gè)樣子，一旦流行起來(lái)了，就天天都談?wù)撨@個(gè)事，所以，我也跟著來(lái)了興趣，打起了羽毛球。
今天下課，柴士榮拿著球拍找我說(shuō)：“盧仔，和我打會(huì)羽毛球吧？”我看見(jiàn)大家都在打，要是自己跟不上潮流那可不行，所以我就爽快的答應(yīng)了。來(lái)到走廊，見(jiàn)大家打的熱火朝天，于是我們也加入了 這行列當(dāng)中。我按著老師教的標(biāo)準(zhǔn)方法發(fā)出了一個(gè)漂亮的球，柴士榮也不甘落后，用一個(gè)給力的姿勢(shì)打了回來(lái)，看見(jiàn)球朝我飛來(lái)，我不由得慌了起來(lái)，雖然學(xué)過(guò)但也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打了，不過(guò)我又舉起拍子 ，輕巧的給她回應(yīng)過(guò)去了。沒(méi)想到房梁成了我們的`“攔路虎”把我的球擋住了，但因?yàn)閴μ琢�，柴士榮沒(méi)看見(jiàn)，她正準(zhǔn)備跳起來(lái)接球，但是球由于受到阻礙，就落了下來(lái)，我們兩個(gè)看見(jiàn)白忙活了一陣 子，就哈哈大笑起來(lái)。
好了，又到了第二回合，可是，樓道里的人忽然多了起來(lái)，張成澤和孟令洋也來(lái)打球了，我們挨在了一起打，所以自然而然的就成了雙打，孟令洋發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，被我接住了，我旁邊的張成澤發(fā)了一 個(gè)球，卻被柴士榮接了起來(lái)，這樣的雙打，讓我們的球賽變的更有趣了。
過(guò)了一會(huì)，上課的時(shí)間馬上就到了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了“球場(chǎng)”，回到了教室，別的同學(xué)也打的很開(kāi)心。我想：打羽毛球可真好，不僅能鍛煉身體，還能讓我們的課間變得更加愉快，這真是 快樂(lè)的課間十分鐘！
課間十分鐘小學(xué)作文4
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的'便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒(méi)事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說(shuō)，干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏�。一首練�?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對(duì)于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來(lái)了！每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿(mǎn)了羨慕的眼神，便又使我充滿(mǎn)力量。
課間十分鐘小學(xué)作文5
丁零零,下課時(shí)間到了大家像出了籠的小鳥(niǎo),向?qū)掗煹牟購(gòu)S上跑去課間十分鐘的活動(dòng)熱鬧極了。
同學(xué)們有的丟沙包，有的打籃球，還有的老鷹捉小雞,。扮老鷹的那個(gè)小朋友神情一會(huì)緊張一會(huì)輕松，真像一只在天上捕食小雞的老鷹。雞媽媽伸開(kāi)雙翼，勇敢地護(hù)著自己的`小寶貝。小寶貝們則乖巧地跟在雞媽媽的身后，忽左忽右，忽前忽后來(lái)回移動(dòng)。任“老鷹”使出渾身解數(shù)仍然抓不住一只“小雞”�！袄销棥睔獾耐弁壑苯�，“小雞”們則扮著鬼臉不斷激怒“老鷹”。突然“老鷹”趁其不備抓住了一只正在發(fā)呆的“小雞”�！袄销棥甭冻隽藙倮男θ�。
劉宛卿、任世琴、劉穎慧、玩起了跳皮筋。劉宛卿和任世琴一組,她們商量好了跳點(diǎn)點(diǎn)豆豆劉宛卿已經(jīng)跳到脖子高了,可她還是發(fā)揮的十分輕松,像一只快活的小燕子。那邊男生正在打乒乓球,他們你防他打,個(gè)個(gè)都像為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。還有的同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙玩起了打沙包的游戲。各個(gè)熱火朝天。
歡樂(lè)的時(shí)間過(guò)的總是飛快。丁零零、上課鈴又響了,同學(xué)們戀戀不舍的走到了教室里。
課間十分鐘小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”，響亮的的下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，像箭一樣沖向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
看，那邊的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)站在邊上甩繩子，其他的同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)地沖進(jìn)繩子里跳了過(guò)去。有的`像一只活蹦亂跳的小兔子；有的像一只輕快的小燕子；有的像一只笨重的企鵝。瞧，在操場(chǎng)中央的同學(xué)在玩丟沙包，沙包在操場(chǎng)飛來(lái)飛去，時(shí)而“嗖”的一聲飛過(guò)肩膀；時(shí)而從頭上飛過(guò)；時(shí)而從胳肢窩飛過(guò)。躲沙包的同學(xué)一會(huì)兒躲到左邊，一會(huì)兒躲到右邊，一會(huì)兒跳躍起來(lái)，生怕被沙包打中，可還是防不勝防。
聽(tīng)，那邊一片歡呼聲，原來(lái)是女生在玩踢毽子，她們踢起毽子，毽子往前，他們就往前踢，毽子往后女生就用腳后跟一踢，猶如蜻蜓點(diǎn)水。乒乓球臺(tái)可是男生的領(lǐng)地，用球拍一發(fā)球，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就上演了，對(duì)手一快球，嘿嘿，對(duì)方卻打了一個(gè)短球，對(duì)手也不示弱，來(lái)了一個(gè)快殺，對(duì)方又來(lái)了一個(gè)扣殺，精彩極了。
別看操場(chǎng)上熱火朝天，可教室卻是另一番景象，那些愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的同學(xué)都在教室里安安靜靜的看書(shū)。
雖然課間十分鐘很短暫，但是給我留下了深刻的印象。
課間十分鐘小學(xué)作文7
“叮鈴鈴”下課鈴歡快的打響了，我們像被從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的飛奔出教室。
我和張宇航以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出教室，開(kāi)始史上最激烈的比拼�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”我和他的pk就此開(kāi)始。他先發(fā)球，只見(jiàn)他用力一拋，等球下降的`差不多時(shí)，再雙腳并攏，敏捷一跳，使足勁用球拍一拍，球在空中劃了一個(gè)美麗的弧線。我可不甘示弱，腳向左一跨，手舉起，身體稍稍向后仰，“啪”地一聲把球打回了“家”。張宇航也不服，用手輕輕縷了下頭發(fā)，輕輕地把球捏在手里，把球拍稍稍一側(cè)，手一松，一打，球不但沒(méi)打過(guò)來(lái)，還被雷厲風(fēng)行的我撿來(lái)了，得意的我用力把球拋向蔚藍(lán)的天空，使出我喝奶的勁兒，用力一抽，球拍發(fā)出“呼呼”的聲音，在這強(qiáng)大的力量下，球像定位導(dǎo)彈一樣向他撲去�！鞍ミ�！”張宇航慘叫一聲。唉！誰(shuí)知這一球直接打到了他“英俊”的臉龐上了呢�！斑@一局鄧昕瑩贏了！”裁判員——環(huán)琦宣布道。觀眾們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业捻懧暋＿@種滋味真好！我樂(lè)滋滋的笑著。
這個(gè)課間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
課間十分鐘小學(xué)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，老師剛宣布下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，像一個(gè)歡樂(lè)海洋，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
你看，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥剛發(fā)出球，對(duì)方就來(lái)了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉�！肮」迸赃叺摹靶∮^眾”開(kāi)懷大笑。接著，大哥哥毫不示弱，撿起球，繼續(xù)打起來(lái)�！按虻锰柿耍 毙∮^眾們又叫了起來(lái)。
喲！這邊還有大哥哥打籃球呢！那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球，向籃框奔去。這時(shí)，大哥哥猛一跳，正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去，把球拍走了。“加油！加油！”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來(lái)看這兒，有一些同學(xué)正在玩方陣的.游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧！那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。“小雞”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)，還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀！那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類(lèi)多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來(lái)碰去，像一只只燕子在快樂(lè)地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣，豐富極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲，高興地跑進(jìn)了教室，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘小學(xué)作文9
每當(dāng)下課鈴聲一響，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。校園里的每一個(gè)角落，每一處地方都出現(xiàn)了龍騰虎躍的場(chǎng)面：有的在踢毽子，有的'在拍皮球，有的在跳橡皮筋，有的在賽跑……校園里完全都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。
“叮鈴鈴”又是一堂課結(jié)束的聲音。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛走出教室，準(zhǔn)備著課間的事情。
看，左邊挨著花壇的女同學(xué)正在玩三個(gè)字的游戲。外號(hào)“瘋丫頭、風(fēng)車(chē)車(chē)”的封月欣劃拳劃輸了，只好當(dāng)貓。封月欣垂頭喪氣地圍著花壇走著，忽然，看見(jiàn)“機(jī)靈鬼”顏菁正悠閑地站在離自己不遠(yuǎn)的花壇旁，封月欣眼前似乎閃過(guò)一個(gè)去抓顏菁的念頭似的，飛一般地向顏菁跑過(guò)去。顏菁仿佛有了察覺(jué)，閃電般地躲避了封月欣的“追捕”，難怪叫做“機(jī)靈鬼”呢！封月欣猛地一下坐在了地上，心里好像在想什么樣的方法能使她馬上抓住一個(gè)人，讓那個(gè)人當(dāng)貓。也好像在想：早知道是這樣，剛才何必去抓她呢！真不愧為“早知如此何必當(dāng)初”。嗨！白高興一場(chǎng)，真倒霉！
瞧，右邊的男同學(xué)正在比賽跑步。只聽(tīng)“各就各位，預(yù)備―跑！”的口令一發(fā)出，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出了起跑線。有的拉拉隊(duì)員高呼：“周超宗加油！周超宗加油！”太好了！周超宗超過(guò)了其他幾名同學(xué)，終于周超宗加快速度，向終點(diǎn)奔跑去，獲得了第一名。
那邊的女同學(xué)正在踢毽子......
課間的十分鐘真是豐富多彩。
課間十分鐘小學(xué)作文10
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲，迎來(lái)了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了操場(chǎng)上。
你瞧，那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳，躲過(guò)了這枚“空中炸彈”，而后面經(jīng)過(guò)這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了，疼得直瞪眼。
不僅男生在玩兒，我們女生也在玩兒。這不，我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈，先由最右面的張夢(mèng)昀傳。張夢(mèng)昀趴在左邊的`王雨萱耳邊說(shuō)了句話，一邊說(shuō)還一邊笑。我們都很好奇。接著，王雨萱把話傳給了……。最后，由陳歐報(bào)出“我就是我，你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來(lái)由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了，那說(shuō)的不就是我嗎！大家又笑個(gè)不�！�
轉(zhuǎn)眼間，上課鈴就響了。我們雖然余興未盡，但也只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室。
課間十分鐘小學(xué)作文11
“你把我的橡皮弄掉了！還不給我道歉！”女同桌氣沖沖地說(shuō)。
“不就一塊小橡皮嘛！有什么大不了的�！蹦型啦唤獾卣f(shuō)。
“我氣死了！”女同桌氣得走出教室門(mén)口。
“啊！救命呀！”女同桌在轉(zhuǎn)彎口和一個(gè)不知名的人撞了一下，可那無(wú)名丁卻不聞不問(wèn)，又急沖沖地跑了。
“不好，同桌撞傷了，我得去幫助她�！蹦型酪匝咐撞患把诙畡�(shì)沖了過(guò)去。
只見(jiàn)，女同桌痛苦地呻吟著，豆大般的冷汗從額頭上滾下來(lái)。
“你怎么了？”男同桌不安地問(wèn)。
“腳拐了�！迸莱粤Φ卣f(shuō)出三個(gè)字。
“唉呀！怎么辦呀。我，我，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”男同桌著急得心急如麻。
“怎么辦？”本來(lái)整齊的頭發(fā)被男同桌 得像一鳥(niǎo)窩。
“走，去醫(yī)務(wù)室�！蹦型莱粤Φ匕雅婪銎饋�(lái)，兩人一拐一拐向北邊走去，從背景看不真像一對(duì)戰(zhàn)士在互相撫著支醫(yī)務(wù)室。
同桌之間難免有誤會(huì)，這也是人與人相片必不可避免的，但同學(xué)愛(ài)護(hù)，只要同學(xué)有爭(zhēng)勢(shì)，但同學(xué)的友情超勝于一切。
同學(xué)們，珍惜自己的`同學(xué)，人這一生的友情是不多的。
課間十分鐘小學(xué)作文12
雖說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地，但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠�，于是，就有了—�?課間十分鐘。
課間十分鐘那可是什么五花八門(mén)，七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽(tīng)下課鈴妹妹，邁著優(yōu)雅的腳步，悄悄前進(jìn)，而同學(xué)們可沒(méi)她那么文雅，個(gè)個(gè)蜂擁直上�？梢�(jiàn)，下課鈴可稱(chēng)得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊，深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛(ài)。
只見(jiàn)，教室外的同學(xué)們有的`拿著籃球，瞧那兒一股使不完的勁兒，汗水狂舞著，可說(shuō)的上是英姿颯爽啊，那一雙雙眼睛似乎在燃燒，急切渴望勝利的到來(lái)。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤(rùn)著大地，可他們不在乎，與對(duì)手們一決雌雄，才肯罷休。在一角落中，女孩們也不閑著，正興高采烈的踢著毽子，只見(jiàn)她們的目光緊緊地盯在毽子上，眼睛隨著毽子一上一下，一下一上的晃悠著，像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧，這一景象，好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi)，又再看看教室外，形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼，不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲，而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響，心平氣和的埋頭做作業(yè)，不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題，或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒，再繼續(xù)做作業(yè)。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來(lái)，可以想象，當(dāng)下課鈴再次響起，又是一幅多么熱鬧非凡，繁榮昌盛的景象。
課間十分鐘小學(xué)作文13
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了!當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了!
操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在翩翩起舞;有的同學(xué)在放聲歌唱;有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏;還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看，我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，張煊泰是胖乎乎的“雞媽媽”，吳文浩、王子其、高世杰、馮晨陽(yáng)是淘氣又可愛(ài)的“小雞”。
游戲開(kāi)始了!“老鷹”張開(kāi)寬大的翅膀猛地?fù)湎颉靶‰u”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的'找媽媽?zhuān)半u媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見(jiàn)“雞媽媽”護(hù)著小雞，一會(huì)向左跑，一會(huì)向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)吳文浩“小雞”在東張西望，遠(yuǎn)離了“雞媽媽”，一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。吳文浩“小雞”皺著眉頭，不服氣的說(shuō)“要是我知道你在我背后，我早就躲開(kāi)了，被抓住，真倒霉�！庇衷撍�(dāng)“老鷹”了，這只老鷹有點(diǎn)不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次又一次的躲過(guò)了“老鷹”的爪子!就這樣，我們輪流當(dāng)老鷹，玩得真開(kāi)心!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘小學(xué)作文14
多么寶貴的課間十分鐘呀! 對(duì)于剛上完一節(jié)課的我們是那么美好.
我伸了個(gè)懶腰, 做起了"小書(shū)蟲(chóng)", 津津有味地看起了<<讀友>>. 當(dāng)我沉浸在書(shū)中那扣人心弦的情景時(shí), 我突然想上廁所, 便戀戀不舍地放下書(shū), 剛起身想走, 可就在這時(shí), 高澤慧叫我陪她去買(mǎi)尺. 我想: 去買(mǎi)尺又不會(huì)耽誤太久, 等一下上廁所也行, 便爽快得答應(yīng)了.
剛下樓梯, 我們就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題. 一.二年級(jí)的同學(xué)們都放學(xué)了, 整個(gè)樓梯都人山人海, 人頭攢動(dòng), 我一直以為高澤慧在我后面跟著, 可我一轉(zhuǎn)身, 頓時(shí)傻了眼, 后面哪有她的'影子呀! 我只好一頭鉆進(jìn)人群中找她.
好不容易把高澤慧逮到了, 我卻瘋狂得想上廁所, 便催她快點(diǎn)跑去小店. 可無(wú)奈人實(shí)在太多了, 我也不得不放慢速度.
終于到了小店, 我沖了進(jìn)去, 一秒都不想耽擱下去了. 便拿起一把尺, 小高同學(xué)慢吞吞地走了過(guò)來(lái), 看了看說(shuō):" 難道沒(méi)有粉紅色嗎?" 說(shuō)完便慢條斯理地挑選了起來(lái). "小姐啊, 我都快抓狂了, 快點(diǎn)行不行?!" "好啦好啦,真是的." 邊說(shuō)邊不情愿地去付錢(qián),硬幣卻滾到了柜子底下,暈!
回到班級(jí), 我立刻向廁所沖去, 可無(wú)情的上課鈴聲響了. 唉!
以后做事情一定要有計(jì)劃, 也不要做沒(méi)把握的事. 這樣就不會(huì)把自己弄得手忙腳亂, 又很狼狽了.
課間十分鐘小學(xué)作文15
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無(wú)聊的事，瘋狂的事……
丁鈴鈴，下課了�！芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲@，是誰(shuí)在拍手？哦，原來(lái)是調(diào)皮的男生呀！你知道嗎，即使還有很多作業(yè)，只要下課鈴一響，同學(xué)就立馬放下手中的筆，像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去，當(dāng)然，這全都是男生們的做法，我們女生呢，是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
有些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，一下課就翻開(kāi)書(shū)包，拿出畫(huà)本，聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。他們一會(huì)兒拿橡皮，一會(huì)兒拿彩筆，涂來(lái)涂去，瞬間工夫，一幅畫(huà)就完成了。
我呢，就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋，說(shuō)說(shuō)悄悄話，或者一人在教室里看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，哼首小曲，放松一下自己的心情。
你瞧，那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的.游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀！一會(huì)兒就捉到一只小雞，又一會(huì)兒就把小雞快捉完了，母雞可著急死了，他一定是在想：馬上我的小雞就要被捉完了，那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈！你看，把這個(gè)母雞給急的，臉上汗直流。
丁鈴鈴，上課鈴聲響起了，我們就要上課了，不過(guò)我們?nèi)匀黄诖乱粋�(gè)課間十分鐘！
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