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    小學(xué)生作文600字

    時間:2022-04-30 10:18:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)生作文600字錦集10篇

    小學(xué)生作文600字 篇1

      我愛打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w,也能讓人感到輕松和愉快。

      我家三代都愛打羽毛球,爺爺是“打羽毛球迷”,爸爸是“打羽毛球癡”。他們兩代人把我變成了“打羽毛球癡迷者”。有一次,我和爺爺、爸爸好不容易湊在一起,媽媽說:“你們祖孫三人去打羽毛球吧!”沒等媽媽把話說完,我就說:“贊成!”于是,我們就急急忙忙去了停車場。我們選好了位置,比賽開始了,首先是爺爺迎戰(zhàn),爺爺一個高球上來,我跳起來打了一個回球,漂亮,爺爺沒有接著。

      接下來幾個回合,爺爺都沒有贏我。我得意地說:“爺爺,不行了吧。”“你一定戰(zhàn)勝不了你爸爸!睜敔敳缓靡馑嫉卣f道。就這樣,我收服了爺爺。輪到爸爸出場了,我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,爸爸兩眼緊盯著飛過來的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時而像流星,時而向像在空中飛舞的'演員,時而又像雜技演員直線下落,爸爸對這突然而來的變化并不驚慌,很鎮(zhèn)定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被他救活了。就這樣我們打了幾個回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要堅(jiān)持住,不能輸給爸爸。就在這時,遠(yuǎn)處傳來了翁翁地響聲,爸爸的注意力好像被分散了,我趁此機(jī)會,猛地一個快速扣球,爸爸果然招架不住,等他反應(yīng)過來已經(jīng)晚了,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了爸爸,贏了這場球。

      小小的羽毛球不但讓我的生活多姿多彩,使我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且還磨練了我的意志,我愛打羽毛球。

    小學(xué)生作文600字 篇2

      我敬佩的人有很多:有教我們知識的老師,有不畏酷暑的清潔工,有喜愛讀書的同學(xué),還有抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士。。。。。。但我最敬佩的人是盡職盡責(zé)的交警。

      在我們小區(qū)的十字路口,有一位交警。這位交警叔叔有四十來歲,他的身材高高的,有一米八左右,穿著黑色的制服,臉上刻著細(xì)細(xì)的皺紋,給人一種特別嚴(yán)厲的感覺。這位交警叔叔不管風(fēng)吹雨打都堅(jiān)守著自己的崗位,汽車能井然有序地行駛,行人能安全的過馬路,都?xì)w功于這位交警叔叔的指揮。

      記得那是一個星期一的早晨,霧霾天。遠(yuǎn)處的高樓都若隱若現(xiàn),媽媽在送我上學(xué)的時候堵車了,我們只好在那里等著。突然,一位開著汽車的叔叔不停地按喇叭,旁邊的人都特別反感,紛紛勸告他,但他都不聽。這時,這位交警走了過來,和顏悅色地對他說:“同志,別再按了,要不然會影響別人!薄澳愎懿恢,我愿怎樣就怎樣!闭f完,叔叔的.喇叭按的更響了,像野獸一樣咆哮著。

      這位交警叔叔并沒有放棄,還是耐著性子勸告他說:“大哥,這是霧霾天氣,車輛行駛緩慢也比較正常,大家都是要趕時間的,你這樣一個勁地按喇叭既影響了您自己的情緒,也影響了大家的情緒,如果出現(xiàn)闖紅燈的情況,就會引發(fā)交通事故。對我們來說,豈不是得不償失了!甭牭竭@番話,叔叔終于不按了,還承認(rèn)了錯誤,耐著性子等了起來。

      漸漸地,太陽出來趕走了霧霾,車流又恢復(fù)了往日的正常。回頭一看,交警叔叔站在陽光下指揮交通的身影又高大了許多。

      這位工作熱情、服務(wù)耐心,還有執(zhí)法精神嚴(yán)格的交警叔叔怎么能不讓我們敬佩呢。

    小學(xué)生作文600字 篇3

      童年,就是那海邊的貝殼,在大海的陪伴下,閃著耀眼的光芒,在我的手中就拿著一顆最美的貝殼,讓我們一起來細(xì)細(xì)的品味吧!

      “叮鈴鈴!’’下課了!同學(xué)們一窩蜂的跑出來圍在一起吆喝著,“要來解鎖的這里來,不來解鎖的那里去!边@時有點(diǎn)揮著手說;“我要來。”有點(diǎn)說;“快點(diǎn)”還有的;等一等!拔衣牭胶奥,也跑了出來。我把易晨晨和江卓蕓的手一下掰開,擠了進(jìn)去。這時郭佳欣說“哦,一個,貓家!眲⒘φ碌呢。大家齊聲說到。于是劉力章噘著嘴,雙手*腰大步大步的垮了進(jìn)去。

      這時后大家手拉手,“解鎖開始!”一聲令下,大家開始做鎖了,有點(diǎn)從兩個同學(xué)的'手臂抬起的地方鉆了進(jìn)去,有點(diǎn)原地轉(zhuǎn)了一個圈,還有的被擠到了中間,大家蛇一樣不停在圈里穿。有點(diǎn)說:“給我讓個道!庇悬c(diǎn)說:“手丟了手丟了!”還有的說:“疼!币粫䞍和瑢W(xué)們便扭在一起了成了團(tuán),像麻花一樣。這時大家齊聲說:“好了。”劉力章就像一只箭一樣射了出來。一出來只見劉力章說了一聲:“哇,好難呀!”嘴巴成了一個“o”型。:可是難歸難,你總要解呀!”劉力章繞著圈走了一圈,雙手背在身后,活像一大老師。這時劉力章走到江姝蕾面前吧她按了下去說:“鉆出來!

      可當(dāng)江姝蕾想鉆出來時卻被卡住了“退回去”劉力章又指揮著。他一會兒讓人鉆出來,一會兒又讓人鉆進(jìn)去,一會兒又讓你轉(zhuǎn)一個圈。。。。大家不耐煩的抱怨道“快點(diǎn)解呀!”“那你來解!”劉力章怒吼著!敖饩徒猓 贝蠹也桓适救醯恼f。你一過來,我一過去,大家就像大海里的小魚一樣游來游去。一會而變解開了。劉力章又成了“o”子嘴了,這時同學(xué)們又齊聲說:“又是你的貓!眲⒘φ虏铧c(diǎn)背氣暈了。

      歡笑聲回蕩在走道中。

    小學(xué)生作文600字 篇4

      今天上午,我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動,同學(xué)們個個勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。

      精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

      洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

      隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關(guān)系,因?yàn)槟鞘切<壱陨系莫劆。第二批是藝術(shù)節(jié)獎狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長稱號和親子攝影獎。

      第三個節(jié)目是充滿生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

      第四個就是來自學(xué)校健美操隊(duì)帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學(xué)們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

      熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認(rèn)真品味這首好聽的歌曲。

      咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的`手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

      在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

      一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌,開始進(jìn)行下面的活動。

    小學(xué)生作文600字 篇5

      文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品,但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。

      以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開,一開,就會把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會把筆水弄得哪都是,一摸一手黑……

      我的新文具盒看上去十分精美,一點(diǎn)也看不出是文具盒,因?yàn)橛懈鞣N各樣的裝飾,使一個文具盒變成一個精品盒。它的`正面有一個拉鏈加一個按扣,有了這種雙層保護(hù)筆就不會再掉出來;文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個心形按鈕,一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個按鈕都代表著一個形狀。

      文具盒里面有一個微型轉(zhuǎn)筆機(jī),把筆插進(jìn)去,再轉(zhuǎn)動一旁的花盤筆就放好了;在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個計算器,一打開就會亮,但不用電池供電,只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期,這樣又環(huán)保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個可以固定筆的地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié),這樣什么筆都可以放進(jìn)去;第二層有一個語音課程表,可以提醒我們今天上什么課該帶什么書,如果上課時不專心聽講,它會自動發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽講,在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時刻保持美好形象,還可以當(dāng)做記事版,記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情,讓我們時刻用微笑面對生活和學(xué)習(xí)。

      新世紀(jì),新變化,因?yàn)橛辛丝茖W(xué),我們的生活才能越來越好,身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來了便利,就連這文具盒也成了多功能的。

    小學(xué)生作文600字 篇6

      我的爸爸今年36歲,個子高高瘦瘦的,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只明亮的眼睛上有兩條彎彎的眉毛,一生氣眉毛就皺在一塊,高高的鼻梁上戴著一幅黑邊框的眼鏡,大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,講起話來像放鞭炮,一笑起來,嘴里的兩顆大門牙都露了出來,看上去顯得十分憨厚。

      爸爸的性格像六月的天氣一樣變化多端,當(dāng)我考試取得好成績的時候,爸爸的臉上就笑容滿面,當(dāng)我的考試成績差,或者做了什么壞事的時候,爸爸的`臉上就烏云密布,罵起人來像閃電打雷,嚇得我都不敢喘氣。

      爸爸的愛好非常廣泛,看書、打電腦、看電視……樣樣都喜歡,其中他最喜歡的是打電腦了。

      記得有一次,爸爸下班回到家,他像往常一樣從背包里拿出電腦,津津有味地玩了起來,只見他手持鼠標(biāo),隨著屏幕里的人物左右地晃動著,似乎要把所有的敵人都打掉,看著那一臉緊張的樣子,就知道他入了迷,不知不覺,吃晚飯了,我對爸爸說:“老爸吃飯了!彼饝(yīng)了一聲,又繼續(xù)打他的電腦了,過了一會,我見他還沒吃飯就生氣地對他說:“快點(diǎn)來吃飯!卑职终f:“什么?你叫我干什么?”我哭笑不得地說:“我叫你吃飯,你卻只顧打電腦,把吃飯忘了!闭f完,我們倆都笑了。

      爸爸還很愛我,記得有一次,天氣格外寒冷,我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,就把大衣給我穿!澳氵冷嗎?”我疑惑地問爸爸,“不冷,你穿吧,爸爸是大人,身體好著呢!”爸爸答道。

      這就是我的爸爸,一個憨厚、帥氣又愛好廣泛的人。

    小學(xué)生作文600字 篇7

      爸爸、媽媽每年都要帶我去北京復(fù)查身體,那次復(fù)查后轉(zhuǎn)道坐火車去青島看望奶奶。我最喜歡坐大火車了。聽爸爸媽媽說,這次的火車是不一樣的,是動車!皠榆囈彩腔疖噯帷?我問媽媽。媽媽說,“是很快很快的火車”。

      大人們可興奮了,媽媽給我講:“今天是我們國家動車組試運(yùn)行的第一天,還有啟動儀式呢!我們趕上了多幸運(yùn)!”我從來沒有看到過那么漂亮的大火車,白白的,亮亮的',很長很長,象一個大火箭臥在軌道上。

      動車的座位可舒服了,車上的人都喜氣洋洋的?勺欢螘r間后就有好多人找餐車。好多叔叔阿姨說,早晨為趕車,沒來得及吃飯,想到車上吃呢。乘務(wù)員阿姨解釋,因?yàn)閯榆嚱M剛剛運(yùn)行,還沒準(zhǔn)備的那樣充分呢,所以車上一點(diǎn)吃的都沒有。好多人就那樣餓著,有個姐姐胃都餓疼了!爸爸對我說:“兒子,你看,咱們好吃的這么多,自己也吃不了,我們知道那是上車前叔叔阿姨送給你的,可你看這么多人都餓著,能不能把你的東西拿出來讓大家一起吃呢”?

      眼淚就在我眼里直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我舍不得給呀!媽媽笑著對我說:寶貝,在幼兒園要怎么做?要學(xué)會分享對不對,那樣大家都會喜歡你呢!過了好半天,雖然心里很不高興,我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。爸爸媽媽把那么多好吃的送給身邊很多人,還有那個姐姐,大家都不好意思,一邊吃一邊對我們直說謝謝。還夸我是個漂亮又懂事的好孩子。我也開心的笑了,和大家一起吃了起來。車上更熱鬧了!

      老師講,做對別人有用的事就是最快樂的!這是一件讓我特別快樂的事,我還想坐大火車,更想坐動車!

    小學(xué)生作文600字 篇8

      “呼,呼,呼……”寒風(fēng)透過窗戶卷襲了整個房間。這次考試的成績像外面的寒風(fēng)一樣冷酷無情。

      有幾只鳥在樓下的樹上叫著,“咕——咕——咕——咕——”,這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮,眼神空洞而無神。唉,早知道……就能考好了!斑!”門被打開,我的心懸了起來,是誰?進(jìn)來的這個人,從腳步的輕重聽起來,是爸爸!我緊閉著雙眼,裝成睡著的樣子,還不時發(fā)出一點(diǎn)呼嚕聲。

      他坐在了床沿,幫我把露在外面的.手塞回去,輕輕地把被子蓋上,說:“兒子,今天的話你聽不聽沒關(guān)系。爸爸是真的想對你好。你考差了,我不怪你?赡苁悄銢]發(fā)揮好,不怪你!蔽艺×恕R幌驀(yán)格檢查學(xué)習(xí)的他今天竟如此溫和。我鼻子發(fā)酸了,不知如何是好。

      “前幾日,我多次讓你關(guān)燈睡覺,可你要多看一會兒書!彼f,“我吵了你幾句,是我錯了。”我的眼淚竟不知何時流了下來,左邊的淚跑到右邊的眼睛,無聲地滴到枕頭上。

      “我們想讓你的學(xué)習(xí)好一點(diǎn),你也努力了。我們不想讓你的學(xué)習(xí)落在班級中等!卑职终f,“本來可以在班級前三的,為何這次甘愿落在中等。”又一滴眼淚落在了枕頭旁,但我還是不愿起來。爸爸又說:“一個人必須要有自己的目標(biāo)和思想,沒了,不就像電影中的行尸走肉嗎?我們這一代人沒多少學(xué)歷,我不希望我的后人也沒有學(xué)歷。”我的眼淚嘩地一下流了下來!拔也幌M阄磥淼纳,像我開這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂,離開了我的房間。

      我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過來,沒想到另一面也濕了……

      月亮從烏云中冒了出來,皎潔的光映在地板上,也映在我的心上……

    小學(xué)生作文600字 篇9

      那件事,我真后悔。記得那個星期天,爸爸讓我把作業(yè)寫完再出去玩,我爽快地答應(yīng)了。爸爸剛離開,我就偷偷地溜出去找小伙伴玩了。

      星期一早晨吃過飯,我裝模作樣地背起書包向?qū)W校走去。可我心里越想越害怕:老師檢查作業(yè)時肯定會批評我,這樣,在同學(xué)面前沒面子不說,爸爸知道了,一頓打是逃不了的。想到這里,逃學(xué)!對,今天上午我就逃一次學(xué),把作業(yè)補(bǔ)好,下午再去學(xué)校。

      于是,我走到一個沒人的地方,迅速地順著一條小路爬到路邊的山上躲了起來。我找了一塊平整的石頭爬在上面寫作業(yè)。作業(yè)補(bǔ)好了,沒事干,我看時間還早,就躺在石頭上玩,剛才的恐懼早拋到了九霄云外,不知不覺竟然睡著了。

      “快起來,小兔崽子!你竟敢逃學(xué)!你!”迷迷糊糊中,我被人拉了起來。揉揉眼一看,天。 爸爸正瞪著眼站在我面前,那神態(tài)似乎要把我吞吃了。奇怪的是平時脾氣暴躁的爸爸竟沒有打我。我垂頭喪氣地跟著爸爸到了學(xué)校,等著挨老師的'批評,可老師并沒有在班里批評我,只是讓我把作業(yè)補(bǔ)上,讓我想一想,自己這樣做對不對。這時,我高懸的心才放了下來,長長地出了一口氣。

      有位好友悄悄地對我說,上午我沒到校,老師們都很著急,本來要講新課,可為了等我,老師就沒有講。課后還在學(xué)校四周到處尋找,沒找到就只好上我家去,讓爸爸找,并且告訴爸爸不要打我。聽到這里我后悔了,真不該逃學(xué)。不僅自己擔(dān)驚受怕,老師父母著急,還耽擱同學(xué)們的時間。

      我真后悔自己逃學(xué),真是損人又不利己呀,從此以后我相信“逃學(xué)”二字會從我的“字典”中消失。

    小學(xué)生作文600字 篇10

      今天,我和媽媽高高興興地來到了作文班。

      到了作文班,我想:今天是不是又要玩游戲呢?好期待!可是,老師竟然說要考試,而且是選選拔“天才”!我在心里暗暗叫苦,心想:唉呀,好不容易盼來了周末,又要考試,真煩人!如果考不好,回家又該被姥姥吵了。當(dāng)老師在問:“你們愿意考試嗎?”全班同學(xué)幾乎異口同聲地說:“不—愿—意!碑(dāng)老師在黑板上寫考試要求時,我心里更沒底了,因?yàn)橐谖宸昼妰?nèi)寫完二十道題,簡直就是在開國際玩笑嘛!唉,沒辦法,只好聽天由命了!坝涀,一定要認(rèn)真讀題,細(xì)心做題哦!”考試前,老師還不忘再三叮囑我們。

      試卷發(fā)下來了,“計時開始!崩蠋熞宦暳钕。我以迅雷不及掩耳之勢,翻開了試卷。我認(rèn)真地讀完了所有題目,當(dāng)我看到“如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請你只做第二題!毙睦镱D時恍然大悟,按要求做完了題。我仿佛聽到試卷在對我說:“你真棒!”我馬上高高地舉起了手示意我也完成了試卷。而這時我看見同學(xué)們有的抓耳撓腮,怎么也想不起來那道題;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的`甚至渾身發(fā)抖,連筆都握不好了……

      時間終于到了,全班只有我一個按要求做完了“天才試卷”。當(dāng)同學(xué)們問我怎么這么厲害時,我說到請大家看看第20題時,同學(xué)們一個個傻了眼,都明白了過來。

      我忽然明白了老師的用意:這份“天才試卷”根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

      通過這次考試,我懂得了一個道理:只要你認(rèn)真、細(xì)心地做完一件事,你就一定會做好的。

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