【精選】小學(xué)生秋天作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
開頭：秋天悄悄的向我們走來，我們已經(jīng)感受到了秋天的氣息。
山坡上，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯帶著滿臉的'笑容來到稻田，收割稻谷。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉落了下來，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，又把馬路上鋪上了一層金色的地毯。花園里，菊花開了，有紅色的，白色的，黃色的，有的昂首怒放，有的亭亭玉立，有的羞羞答答的，真是千姿百態(tài)�。」麍@里，蘋果，葡萄，香蕉等等都成熟了。大雁慢慢的向南方飛去，螞蟻出來覓食，準(zhǔn)備過冬，松鼠在樹上跳來跳去，好像在找松果。蛇在秋天要出來，也在準(zhǔn)備過冬呢！楓葉像喝醉了酒，紅了臉，小朋友們拿著書本，在樹下玩耍，有小朋友撿起一片樹葉藏在了書本里。
秋高氣爽的天氣，美麗的菊花，秋天，我們愛你！
小學(xué)生秋天作文 篇2
我愛秋天的公園，是因?yàn)樗k麗多彩，令人流連忘返。
走進(jìn)公園里，只見石磚道的一排排的松柏像一位位威風(fēng)凜凜的勇士。再往前一看，遠(yuǎn)處的楓樹林一片火紅，像一片片熊熊燃燒的火海。哇！那邊的銀杏樹才有趣。有的呈現(xiàn)出翠綠色，有的呈現(xiàn)出火紅火紅的紅色，全都慢悠悠的飄了下來，像顏色不一的蝴蝶。再低頭一看：地上全是楓林葉，好美�。∥也坏貌毁潎@。河岸邊，柳樹姑娘好早已褪進(jìn)了她那美麗的“頭發(fā)”，柳樹葉飄落在水面上，像一只只船兒在水里游蕩。
還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子，讓人看了不禁笑容滿面。
太陽出來了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來，聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地?cái)[動(dòng)著。微風(fēng)把它的羽毛吹亂了，它會(huì)用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。有時(shí)它故意把頭浸到水缸里，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己像個(gè)落湯雞一樣。頭癢了，還會(huì)用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛。
最引人注目的就是花壇了，雪白的、粉紅的、淡黃的……在風(fēng)中婀娜多姿，爭(zhēng)斗奇艷。看！這一朵如天邊的浮云，那一朵如水中的明月；這一多似金色的的繡球，那一簇如美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花兒飄動(dòng)。陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。
美麗的公園、迷人的景色，仿佛公園里的一切都是美好的，秋天的公園里充滿了詩情畫意�。�
走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來游去。微風(fēng)吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。
走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的'柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭守衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。
離開草坪，就來到了左邊的廣場(chǎng)。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放箏。風(fēng)一吹來，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場(chǎng)旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。
我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。
小學(xué)生秋天作文 篇3
天氣漸漸變涼了，不知不覺秋天又到了。
星期天我回到爺爺家，和爺爺一起去地里收玉米，秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，爺爺家的地在南山坡下，當(dāng)我和爺爺一出家門，來到村邊，就見到莊稼地，玉米像金子一樣露出了頭，好像在迎接我們，大豆鼓著肚子，好像都笑開了，到了爺爺?shù)乩铮衩赘且环S收的景象，好像在回報(bào)爺爺一年的勞動(dòng)，就是這，爺爺還說今年的`玉米不如往年好，因?yàn)榻衲甑挠晁�，玉米沒澆幾水，所以減產(chǎn)了，秋天來了。我問爺爺那你為什么不澆呢？爺爺說：“因?yàn)樵鄞鍥]有井，澆地用的是別村的井�！甭犃诉@話，我的心想，從現(xiàn)在起，我一定幫助農(nóng)民伯伯，不能讓農(nóng)民伯伯因?yàn)樘觳幌掠�，而讓一年種的莊稼，減少收成。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，再過幾年我爺爺?shù)那锾鞎?huì)有很大的變化。
小學(xué)生秋天作文 篇4
一拉開窗簾，就看見外面的風(fēng)呼呼的刮著，使大樹都得鞠上一躬。
我一個(gè)穿上褂子，往樓下跑，騎上車，疾速騎了出去，“嗞……”差點(diǎn)就與汽車撞上，小鳥吱吱的叫著，叫我減速慢行，風(fēng)，還在刮著，不過，它還在也還極力阻止我再慢點(diǎn)。
今天是個(gè)特殊的日子，教師節(jié)，捂著那沉重的20元錢，樹也老了，它的孩子們“葉子”也脫離了它。我看著這樹，手慢慢放開了，風(fēng)越來越大，好不容易到了學(xué)校，到進(jìn)禮品店，我頓時(shí)傻了眼，買哪件給老師呢？我不經(jīng)意的'碰到了一個(gè)手杯，“阿姨，這個(gè)，包起來吧”“一共20元錢”，我的手伸進(jìn)口袋，我更傻了，錢呢，我掏掏這個(gè)，掏掏那個(gè)，就是找不著。我低下了頭，“不要了”。我走出禮品店，看著外面，一個(gè)個(gè)學(xué)生笑嘻嘻的樣子，手中都拿著送給老師的禮物，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，鳥兒不叫了，風(fēng)也停了，好像什么都靜了下來。
我想了想，又有了點(diǎn)子，我一個(gè)人躲在角落里開始擺弄，開校門了，我還沒有弄好，但又怕遲到，只好拿著東西進(jìn)了學(xué)校，我坐在座位上，又開始擺弄，一會(huì)借這個(gè)剪刀，一會(huì)借那個(gè)彩紙，同桌伸過頭，問我，“你準(zhǔn)備好了嗎”？“當(dāng)然，小心你的禮物太爛”，我不理她，繼續(xù)擺弄，這天，正好也是老師的生日，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)送上自己的禮物，都比我的好，我又低下了頭。同桌說：“該你了”，我站起身，心怦怦的跳，我說：“老師，節(jié)日快樂”，我拿出了我的禮物，由硬卡紙做的筆筒，老師露出了滿意的笑容。“真好”我抬起了頭，看到老師眼鏡下帶著那欣賞的目光，感覺小鳥回來了，風(fēng)也呼呼的刮著，太陽的光輝照在我的心胸。
這事，發(fā)生在那秋天的早晨。
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