【精選】小學(xué)生觀察作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀察作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀察作文 篇1
這天，我把棉花放在橢圓形的，中間凹進(jìn)去的蠶卵上，希望蠶快點(diǎn)孵出來。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)蠶卵外鉆出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，然后又鉆出了身體。哇！蠶寶寶孵出來了！剛孵出的蠶寶寶是黑色的，身上有很多細(xì)毛，模樣跟螞蟻差不多。
又過了幾天，蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，身子變成了土黃色，腦袋也漸漸轉(zhuǎn)變成了白色。蠶寶寶的進(jìn)食情況也好多了，原來只能吃半片桑葉，現(xiàn)在能吃三四片了。我產(chǎn)生了疑問：蠶寶寶又沒有脫皮，怎么長(zhǎng)那么大呢？聰明的爸爸告訴我，蠶寶寶的身體好比是一個(gè)氣球，氣球里有氣，氣球就肥了！
哦。原來是這樣，沒想到養(yǎng)蠶也有這么多講究。
又過了一個(gè)月，我家的蠶寶寶已經(jīng)全部結(jié)繭了，其中還有一只變成飛蛾了呢！
蠶寶寶結(jié)的繭形狀很奇怪，橢圓不像橢圓，橢球不像橢球，中間還有許多凹凸，真不知道叫它什么形狀好。我家的繭分為兩種顏色：一種是白色，一種是金色。金色的繭摸上去硬硬的，白色的繭是軟軟的，而且很有韌性，手一推，繭上就有個(gè)地方凹進(jìn)去了，手一拿掉，凹進(jìn)去的地方就“彈”出來了。
今天，我第一次看到我養(yǎng)的`蠶寶寶變成的飛蛾。飛蛾有一對(duì)三角形的翅膀，只是，三角形的棱角是圓弧的。飛蛾的頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。觸角短短的，彎彎的，就像一個(gè)超小的黑月亮。蠶寶寶在繭里已經(jīng)好久沒有進(jìn)食了，現(xiàn)在又不吃食物，我擔(dān)心它會(huì)餓死。
果然，晚上我去看它時(shí)，它已經(jīng)明顯比白天憔悴了許多，它活不了多久了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我有點(diǎn)感傷，爸爸媽媽對(duì)我又何嘗不是如此呢。。。。。。
小學(xué)生觀察作文 篇2
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！
就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的.“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽”呢。父親看到一幕，對(duì)我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來是這樣，那我就放心了”。
冬，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)父親“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
小學(xué)生觀察作文 篇3
瞧，一只大蜘蛛在我家屋檐上結(jié)了一個(gè)大網(wǎng)。
這只長(zhǎng)約3厘米的黑蜘蛛有八條又細(xì)又長(zhǎng)的腳，它頭很小，肚子很圓，看上去笨手笨腳的，可他織起網(wǎng)來可就是個(gè)高手了。它先在角落里從(對(duì)比的寫法既寫了蜘蛛的外形又引出了下文)尾部的“紡織廠”里噴出幾條主絲，接著按輻射形狀依次拉出幾條絲，過不了一會(huì)兒，一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)織成了，蜘蛛便爬回“大本營(yíng)”，耐心地等待它的“點(diǎn)心”自己送上門來。
這時(shí)，一只魯莽的`飛蛾一頭撞到網(wǎng)上，它拼命掙扎，可是絲把它粘得太緊了，蜘蛛立刻爬過來，用絲把它包圍了起來，一會(huì)兒，飛蛾不動(dòng)了，蜘蛛便爬回網(wǎng)中央。
蜘蛛不光會(huì)捉蟲，還會(huì)預(yù)報(bào)天氣，更具有偉大的獻(xiàn)身精神。
我小時(shí)候，有一次在石頭上玩，突然，鉆出一只蝎子，它錳然地對(duì)著我的食指蟄了一下，“��！”我大喊一聲，接著一陣巨痛涌了上來，鄰居趕緊把一只大黑蜘蛛放在我手上，它對(duì)準(zhǔn)我的傷口吸呀吸……不一會(huì)兒，大黑蜘蛛縮成一個(gè)“Ｏ”形，從我手上滾到地下，我的食指一下子不痛了，原來大黑蜘蛛把蝎子毒吸出來了，而自己卻死了。它為了別人而犧牲了，我太感謝你了——蜘蛛。
人們都說蜜蜂的精神偉大，我覺得蜘蛛更偉大，它只需要一個(gè)角落，便可為人們捉害蟲，能為別人而犧牲自己，作為一個(gè)人，不是更應(yīng)該具有這種精神嗎。
小學(xué)生觀察作文 篇4
暑假的一天，我在書上無意中看到蒜頭泡水之后的表現(xiàn)，我決定自己去試一下。第一天，我從市場(chǎng)上買了一些蒜頭，把他們拿回家，然后用一次性杯把它們放好然后加水，之后我仔細(xì)的看著他們，我發(fā)現(xiàn)了，這些蒜頭都是頭朝著杯底，尾向著杯口的。第二天，我一起床就去看我泡的蒜頭，果然，他們和昨天相比完全沒有相似的地方，昨天，他表面的皮都在那里，今天，他的皮都已經(jīng)掉下去了。
昨天，他的“頭”還是空空如也，今天“頭”的下面竟長(zhǎng)出了一條條的長(zhǎng)毛，那些長(zhǎng)矛全部都是白色的，而且都是從“頭”的棕色部分張出來的。第三天，我發(fā)現(xiàn)了，蒜頭的“尾”上面有一個(gè)小開口，開口里面都是一些乳白色的液體，那種白色，不是普通的白色，而是一種幾乎可以看到里面東西的白色。第四天，我又發(fā)現(xiàn)了，昨天的小口已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的“小尾巴”卻更像我們的牙齒，不過是綠色的牙齒。從上往下看，就像一個(gè)綠色的圓圈一樣。第五天，下面的“頭”長(zhǎng)出的“頭發(fā)”一直在貪婪的吮吸著杯子里的水分，原來胖嘟嘟的身體已經(jīng)變成扁扁的蒜頭了，它的葉子長(zhǎng)的.很長(zhǎng)了，就像在地里種的一樣。第六天，蒜頭已經(jīng)長(zhǎng)的成熟了，它那嫩白的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，美麗的根，它讓我認(rèn)識(shí)了大自然的魅力。第十天。植物，只要開花了就會(huì)凋謝，只要有生長(zhǎng)的那一天，就有枯萎的那一天。這一天蒜頭枯萎了，但是，總有一天，它會(huì)重新再來。這就是大自然，這就是神奇的大自然。大自然，是偉大的，它的偉大就在于，它會(huì)用它的神力讓植物卷土重來。
小學(xué)生觀察作文 篇5
春光明媚，鳥語花香。這個(gè)周末，在伯伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥游覽了安徽績(jī)溪油菜花梯田。
油菜花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海，一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐著，嬉戲著。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長(zhǎng)得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊，仿佛一起說著悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見里面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳說中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的`葉子像柳葉一般細(xì)長(zhǎng)、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿，雖然看上去很纖細(xì)，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯說，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧著，空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語，我喜愛這一片醉人的花海!
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