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飛翔小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的飛翔小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
飛翔小學(xué)作文1
當(dāng)我站在樓頂，俯視著樓下。當(dāng)街道上的人們?nèi)缤浵伆阕咴诼飞蠒r我有股沖動，想越過那齊腰的欄桿，投入那風(fēng)的懷抱。但我深深地知道這以后的后果，便是無盡得哀傷。理智使我原地不動，羨慕的看著空中翻飛的小鳥。
心中不停的想：試一試吧！即使是一試也是足夠了。就像那飛蛾撲火的凄美。不知怎么，不受控制的左腳已經(jīng)不聽話的邁了出去，很想擺脫這種無法反抗的束縛，他偷偷的告訴我懸空的感覺真好。
背上的書包好像有重了許多，最近的資料好像又多了不少。我多麼想把它化為輕盈的翅膀在天空中自由的翱翔。
閉上疲憊的雙眼，倚在樓頂?shù)囊唤恰Ｗ岋L(fēng)兒輕輕撫摸我的臉蛋，撩動著我的長發(fā)，這時的我多麼想飛翔。
看！遠(yuǎn)處飛來了皮得·番，爬在我的耳邊輕輕的說，只要快樂就可以飛翔。心中默默地想，我早已飛了起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯，述說著只有它們可以聽懂的語言。睜開眼一看，我正在樓頂上自由的`奔跑，忽然躍起，撲倒在堅硬的水泥地上，我在樓頂上自由的大叫一聲，把心中的不快全部揮發(fā)掉，嘿嘿的笑了起來，爬了起來，仰望藍(lán)天。心想：如果不用死亡做代價的飛翔該多好……
但是腳踏實地的感覺卻又是那麼的充實，不覺得輕飄飄……
這也許就是上帝把人造出腳，而不是一雙翅膀，讓人踏實的活著，而不是沒有壓力的死亡。
飛翔小學(xué)作文2
朋友，知道我為什么這么高興嗎？因為明天就是兒童的第二個節(jié)日“飛翔節(jié)”。明天，你的身上會長出一雙與你相對應(yīng)的翅膀。好玩吧，趕快等待“飛翔節(jié)”的來臨吧！
早晨一醒來，我就去鏡子旁邊，看看我有一對什么樣的翅膀。呀，我長出一對鷹的翅膀。飛出窗外，哇！我的朋友們都在飛呢！瞧，蝴蝶仙子梁秀麗在那呢，戴林嵐有一雙天使的.翅膀，強壯的趙亞丹變成了超人。哈！周明明的竟然長出了蒼蠅的翅膀！“蒼蠅，快點！”我喊道。周明明氣極敗壞地說：“老天，我為什么是一只蒼蠅？”突然，趙亞丹提議我們來“打云仗”。我們一致同意。首先，“蒼蠅”被我轟下了臺。接著，“蝴蝶仙子”也不行了。最后，“超人”也甘敗下風(fēng)。只有戴林嵐和我還稱霸江湖。突然，戴林嵐沖了上來，我怎么抵抗也沒用，只好在原地等死。接著，我身上有一種巨痛！我的腦袋又吃了幾千個拳頭。我眼冒金星，躺在地上。噢，不對，是在空中，怎么也爬不起來。唉！別看戴林嵐有一雙天使的翅膀，但更多的卻是東洋魔女般的氣質(zhì)。江山易改，本性難移呀！
晚上七點鐘后，梁秀麗說：“哎呀，七點多啦，趕快飛到月亮上去！”。到了月亮上，我們翅膀消失了。月亮船把我們送到地球上！
我們一起回家時，大家都在放聲歌唱：“我要飛得更高，我要自由翱翔……”
飛翔小學(xué)作文3
書，寄托著我們真摯的希望；書，籠罩著我們?nèi)松母形颍粫�，包羅了我們世界的情感。在書的天空中，我們可以自由的飛翔，盡情的灑脫，只有書才是我們騰飛的上空。
在書的天空中，我是一只如饑似渴的小鳥，在藍(lán)天白云之間穿梭，盡情吸吮著淡淡的雨露，滿載著點滴的雨露飛向大地的每一個角落。飛在空中，我知道藍(lán)天的藍(lán)，白云的白，高傲的`藍(lán)天沒有邊際；走過陸地，我知道大地的廣，山丘的美，高高的山川直刺云天；掠過大海，我知道大海的碧，小溪的柔，洶涌的波濤怒吼翻騰……
在書的草原上，我是一只饑腸轆轆的梅花鹿，像剛發(fā)現(xiàn)新的青草，欣喜若狂的飛奔而至，細(xì)致的品味著鮮嫩肥美的青草，草兒雖青，草兒雖綠，綠葉邊緣難免會帶有枯黃的斑點，在我細(xì)心的咀嚼下，我品味出了嫩芽，吐出了斑點。滿載著“勝利”的喜悅奔告自己的知己，讓他們與自己一起享受著豐富多彩的“大餐”。
在書的海洋里，我是一葉飄搖不定的小舟，在浩瀚的大海上迎著風(fēng)波向前沖，在沖的激流里我感受到了樂趣，每一簇涌上來的激流里都充滿了奇幻，是它使我困惑，使我探索，使我失敗，使我成功，而在這充滿奇幻的激流中的是困惑疑難，我也更喜歡從激流中發(fā)現(xiàn)困惑疑難，因為是這無數(shù)的困惑無數(shù)的疑難使我探知了生活的奇幻，了解了生活的真諦。
在書中，我可以飛翔，我可以奔波，我還可以遨游，而在它們之中，我得到的是收獲，我想，只有收獲才可以使你真正的在書的上空盡情翱翔。
飛翔小學(xué)作文4
我是一只渴望飛翔的小鳥，在舒適的巢中，向往著藍(lán)天！
我是一只渴望飛翔的小鳥，與麻雀并肩，卻向往著蒼鷹！
我是一只渴望飛翔的小鳥，飛上了藍(lán)天，問道：“天的外邊還有天嗎？”——題記
我曾經(jīng)聽說過有這么一個奇特的傳說：
在南美州茂密的原始森林，住著這么一群奇特的鳥，它們的名字叫知更鳥。當(dāng)?shù)氐耐林用癜l(fā)現(xiàn)，當(dāng)幼鳥剛一破殼而出時，就會睜著大眼凝望天空。過了雨季，幼鳥的羽毛已經(jīng)豐滿，此時它們在望著天空的同時偶爾會撲閃翅膀。一星期后，它們就會猛地飛向藍(lán)天！所以，當(dāng)?shù)氐耐林用駥⒅B奉為神鳥，因為它們崇拜藍(lán)天，渴望飛翔。
在我的心中就沉睡著一只知更鳥，強烈地膨脹著飛向藍(lán)天的欲望。我要飛翔，我要自由，我要走進大自然母親的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。我要飛翔，我要做自由飛翔的小鳥。為那廣闊的天空點綴一些美麗；我要成為大自然中自由自在的一份子，用我的'熱情奏出屬于自己的樂章，迸發(fā)出在心中壓抑許久的情感�？墒�，我的翅膀在哪里？我能夠在風(fēng)雨中堅強的飛翔嗎？我
要為自己插上一雙知識的翅膀，我要努力提高自己飛翔的能力。盡管這里會有艱辛、會有淚水和汗水，但我不怕，因為，我是一只渴望飛翔的小鳥。
終于，我展開雙翅，撲向我向往已久的天空，感受大自然一切美好的事物，我隨意地從水面掠過，毫無顧忌地在空中劃出完美的痕跡，棲息于任何一棵大樹上。海面上，天空中，一只曾經(jīng)渴望飛翔的小鳥忘我地盡情翱翔！
飛翔小學(xué)作文5
曾經(jīng)盼望著像鳥兒一樣飛在天空中，當(dāng)長大后，才發(fā)現(xiàn)，雖然老天忘了給予我翅膀，但是，我依然能用想象飛翔.讓心靈飛翔吧，讓自己拋開一切煩惱，天空會包容你，快樂一點兒，發(fā)現(xiàn)世界原來如此美好……
讓我飛翔吧，用愛托起我，用心去感受愛，你就能飛翔。就算我化為泥土，就算我化為流星，只要心還在，我的靈魂就會飛到比天高的地方……用愛編織的翅膀，飛的最高，我不求像天使般的羽翼，但是，我也不要惡魔般的翅膀。輕輕歌唱，在原野中，在草地上，風(fēng)兒停下腳步，鳥兒停止歡唱，塵土不再喧囂，靜……一切都是靜……什么也聽不到，到天上去吧，會有人陪著你飛翔……
離開這個塵土飛揚的地方吧，到透明的天空中去，你看見天使了嗎？不，你看不見，因為它就在你的'心里，幫助你克服困難。鼓起勇氣，飛上去吧，這時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你并不孤獨。你終于醒悟——這個世界，其實很美好，就算受傷，就算流淚，有朋友在，這，又算得了什么呢？
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象……”
飛翔小學(xué)作文6
我一直在渴望，渴望飛翔。展開翅膀，如仙女般在空中飛翔，是多么美好的事！
我渴望，渴望飛翔，每當(dāng)晚上，我都會祈求上帝，能給我一個飛翔的夢。也許，是上帝靈驗了，偶爾我會做一個飛翔的夢。在夢中，我來到高樓頂上，伸展手和胳膊，快速往下跳。當(dāng)跳到半空中，我會停止下降，雙手和胳膊伸直，飛起來。我快速向前飛，而邊的風(fēng)“呼呼”的響著，涼快極了。那種感覺我覺得是描寫不出來的。因為真是太奇妙了！突然上升，又突然下降，享受著飛翔的'樂趣。飛的是候，我不會擔(dān)心掉下去，因為我知道，我在做夢。我覺得，飛翔才是世上最美好快樂的事，因為飛翔的時候，無論心情是煩躁還是沉重，一下子全沒有了，取而代之的是輕松愉快的心情，感覺特別舒暢，爽極了。因此我才這么癡迷飛翔！但這，只是一個夢，一個夢而已。我只能把它刻在腦海里，永遠(yuǎn)回憶。我渴望，渴望飛翔。
在平常，我依舊癡迷飛翔。在學(xué)校，我常望著窗戶發(fā)呆，我在飛翔。我幻想我變得能飛，在窗戶飛著飛著，感覺和夢中一樣美妙。我幻想著，臉上露出微笑。但這，只是我的幻想，幻想而已！
我就這么渴望著，渴望飛翔，渴望飛翔時的感覺，渴望飛翔是的心境。小孩都說渴望飛翔，像我這樣的卻不多。我渴望啊，上帝，如果你能顯靈，那就實現(xiàn)我的夢想吧�？释释�，誰能讓我飛翔呢？哎！
我把那個晚上的夢，永遠(yuǎn)保存在我的記憶瓶里。渴望，這么的渴望飛翔。
飛翔小學(xué)作文7
故事發(fā)生在很久很久以前，那時的英國伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個男孩，叫杰尼，他出自名門，是一個貴族的孩子。他有一個非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知識一個大臣的`女兒。
杰尼和安妮都七歲了，到了上學(xué)的年齡，他們，上了同一所學(xué)校，分在了同一個班，一起學(xué)習(xí)。
一天，是杰尼的生日，安妮對他說：“杰尼，今天我到你家?guī)湍銘c祝生日，好嗎？”“恩�！苯苣狳c點頭。
杰尼在自己華麗的房間里等了又等，一直到天黑也沒等到安妮來，這時，仆人慌慌張張地跑進來大喊，“不好了，不好了。”“怎么了？”是杰尼的母親米切爾夫人的聲音�！鞍病材�，小姐暈了。”仆人說�！笆裁�？”杰尼和米切爾夫人大聲說�！皶炦^去了，在，在，在門口。”杰尼趕緊跑了出去�；貋頃r，抬著一個面色蒼白的女孩，她那秀美的臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著，顯得非常衰弱。誰也不會想到，這就是那個活潑開朗，成績優(yōu)異，乖巧懂事的安妮。
米切爾先生小跑著出來了和米切爾夫人一起照顧安妮，心疼地?fù)崦材莸哪橗嫛麄円恢卑寻材菀暈橛H生女兒。
幾天后，安妮醒了，她從口袋里掏出一個臻木制成的八音盒，里面有一直獨翅的銀色天鵝。“送給你�！卑材莶缓靡馑嫉匦α诵�，說：“可惜只剩一只翅膀了�！薄皼]關(guān)系，獨翅的天鵝能用夢來飛翔。”杰尼說，“恩！謝謝你�！卑材莞吲d地說。
是呀，只要有夢，獨翅鳥也能凌云。
飛翔小學(xué)作文8
在人生的旅途中，我們都有夢想。它賦予我們動力，他讓我們堅持，最終，我們會因夢想而出彩。
有夢就有動力
夢想是動力的源泉。我們之所以會成功，是因為開始的動力，后來的堅持。
付麗娟，一個熱愛跳傘的女孩。她是跳傘隊里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累。縱使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅持�？v使苦，縱使累，但她對跳傘的熱愛始終不減。我想，對跳傘的熱愛就是她的動力吧。
有夢就要堅持
堅持是任何成功的.條件。廖智，一個堅持不放棄夢想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個小時。這場地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒，但她沒有放棄自己的夢想，沒有放棄熱愛的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。
堅持下去，你終究會發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑
有夢就能出彩
后來，我們會為成功的夢想而感到驕傲。
朗朗，世界級的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅持和汗水換取了成功。他從3歲開始熱愛鋼琴，就這樣堅持了28年�，F(xiàn)在的朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢想的路上，因為堅持而出彩。
夢想就像一顆遙不可及的星辰，當(dāng)我們一步步努力實現(xiàn)它時，就會發(fā)現(xiàn)，其實它并不遙遠(yuǎn)。
這是一篇典型的論說類文章，本文通過付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢想而出彩的觀點，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說服力的論據(jù)加以詳細(xì)說明，從而有足夠的說服力。
飛翔小學(xué)作文9
我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見到兩堵中間離得很遠(yuǎn)的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲子。一會，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個大大的問號：難道蜘蛛會飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問，我決定看個究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認(rèn)為那根蠟燭線般細(xì)的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細(xì)的木棒，“一、二、三！”我喊著號子沖上去，沒想到，我還沒用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的殘絲。當(dāng)我正想目睹“飛行”奇觀時，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開。
第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng)，解開“飛行”之謎。一會，蜘蛛開始吐絲了，只見它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時，我呆立著一動不動，手中的'木棍悄悄地從我的指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。
飛翔小學(xué)作文10
我欲飛翔，飛上那蔚藍(lán)的天空，和鳥兒一起自由飛翔，沒有勾心斗角，沒有顧慮，自由自在。
我欲飛翔，把那些壞人要干什么，在哪里，全部告訴警察，叫警察抓住那些壞人。
我欲飛翔，幫助那些要到未知危險的古跡、原始森林的人找到他們要的植物和小生物，大的嘛，就算了，個人能力有限。遇到危險，可以立刻飛上天空逃走，而那些要到未知危險的古跡、原始森林的人，他們沒有飛行能力，也沒有特異功能，很容易受傷的，嚴(yán)重了甚至死亡的。
我欲飛翔，我可以把幫助災(zāi)區(qū)的物資第一時間運到災(zāi)區(qū)，幫助那些不能上學(xué)的小孩，使他們能盡快拿到那些教科書，學(xué)習(xí)用品，生活用品等。
我欲飛翔，我要找到祖國有礦產(chǎn)的地方，幫助祖國變得更加繁榮昌盛。我要找到那些稀有礦石送給那些科學(xué)家，讓他們研究出更多的科學(xué)成就，為祖國爭光。
我欲飛翔，我要找到那些有核彈的地方，然后告訴聯(lián)合國，把那些心存不軌的國家領(lǐng)導(dǎo)人抓住，免得危害世界，傷害人們。
我欲飛翔，飛到世界各地觀賞美景，把所有的.美景看個精光，那感覺肯定很好，哈哈。
我欲飛翔，我想為自己找到一個景色秀麗的地方，然后在那建一個房子，白天該干嘛干嘛，晚上就回去欣賞美麗的風(fēng)景，再美美的睡一覺，爽哉，爽哉。
飛翔小學(xué)作文11
這一天，欣悅又一如既往地上學(xué)，上班�？闪钏庀氩坏降氖撬遣粚こ５呐e動，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
晚上7點半，欣悅剛干完活回來，就遭到媽媽的盤問。媽媽毫不留情地打了欣悅一巴掌，接著，用那不尋常的口吻，嚴(yán)厲地說：“這么晚了，你到哪去了，一個女孩子這么晚不回家，是很危險的，并且家里人會擔(dān)心的，你快給我解釋清楚，要不你別想吃飯！”欣悅被突如其來的狀況嚇呆了，她也為媽媽的行為感到悲痛欲絕，她不敢相信，從小連罵都沒罵過她的媽媽，今天會出手打她，她為媽媽不理解她而感到痛心。欣悅連一句話都沒說，媽媽也不禁流下了眼淚。
第二天，她給媽媽寫了一封信，信中是這樣寫道的：
親愛的媽媽：
請原諒不肖女兒的不辭而別，我要到外地去打工，您的養(yǎng)育之恩，無以為報！昨天的事，我完全理解你的心情，那是對我的愛。我每天回得這么晚，我并不是去玩，其實我是去打工賺錢，我要實現(xiàn)我的理想，雖然我的理想幾乎是可望而不可即的，但我一定會努力的，將來我實現(xiàn)了我的'理想，我要賺很多很多錢，把你們接到城里來，你們就不用再受苦了。您要好好保重身體，勸爺爺，奶奶多休息，爸爸不要太勞累了，哥哥，姐姐，弟弟要聽媽媽話，不要像我一樣讓媽媽生氣。
不肖女兒 欣悅
欣悅的不辭而別，讓家里人太震驚了，媽媽看了信后，哭得泣不成聲，后悔昨天的行為，哥哥好幾次說要出去找她，可欣悅哪有留下地址呢？爺爺奶奶也愁眉苦臉的，擔(dān)心著他們的乖孫女。
欣悅到底去了哪里呢？僅有十三歲的她，離開了家又是怎樣地生活呢？（待續(xù)）
飛翔小學(xué)作文12
從小，就會有一個夢想，或許它不能實現(xiàn)。像我想有一雙翅膀，我想可以自由翱翔，我想展開我的翅膀，帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方……可是我的夢想與別人不同，我僅僅想可以有一個理想。因此，我問過爸爸：“爸爸，怎樣擁有理想？”爸爸說：“孩子，你以后想擁有什么，什么就是你的.理想�！蔽衣牭暮锖�，就問媽媽：“媽媽，怎樣擁有理想？”媽媽說：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一種理想！”我說：“那我想做想媽媽一樣美麗的人！”媽媽笑了，沒把我心里話當(dāng)回事，我又問老師：“老師，你的理想是什么？”老師說：“呵呵，我想教好每一位同學(xué)��！那你呢？”我說：“我想擁有理想！”老師笑笑，走了……我一年又一年的長大，我伴隨我一年級時候的困惑到了六年級，老師終于告訴了我一個答案：“孩子，每個人都有理想，你說，你以后想擁有什么？”我說：“老師，我想擁有一個可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)！可我不知道是什么職業(yè)，所以迷茫�！薄芭�！那你去問爸爸媽媽吧！你真是個孝順的孩子！”聽了老師的話，我去問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們覺得我以后做什么職業(yè)你們會開心？”他們說：“做你喜歡的職業(yè)吧！做什么都要做到出眾��！三百六十行行行出狀元！”從此我知道了我的夢想——是做一個醫(yī)生。因為媽媽爸爸以后生病，我就不用瞎著急，可以做爸爸媽媽的小天使，永遠(yuǎn)保護他們……我現(xiàn)在會為我的理想加油，努力學(xué)習(xí)這方面知識。“理想，讓夢飛翔吧！”
飛翔小學(xué)作文13
在我的生活中，有一群又大又亮的趣星，其中最大最亮的就是過飛翔節(jié)了！
我告訴你，現(xiàn)在呀，有兩個兒童過的節(jié)日，那就是兒童節(jié)和飛翔節(jié)了，兒童節(jié)嘛我就不用說了，我就給大家介紹一下飛翔節(jié)吧！早上你醒來的時候會發(fā)現(xiàn)你的背上有一對翅膀，身上穿著和翅膀相稱的襯衫，過節(jié)那天能比賽賽飛、飛高，還能看日出日落，在白云上打滾呢！今天是飛翔節(jié)我沒等到天亮就起床照鏡子，我長出了一對翼龍翅膀身穿著一身黑的發(fā)亮的襯衫。我急忙跳出了窗外，看見有人在那里比賽飛高，我就飛了過去參加了比賽，比賽一開始，我就借助上升氣流輕輕地扇了幾下翅膀，就超過了所有人，可能是他們不會利用上升氣流吧！
我現(xiàn)在以經(jīng)飛得很高了！一片片白云從身邊飄過，路上的'人像螞蟻一樣在人行道上亂爬，汽車像正在低空飛行的獨角仙。這時，天邊飛來了一只小鳥，對我嘰嘰喳喳的叫著，好像在給我加油一樣。天上飛來一架飛機，乘客給我喝彩助威！讓我干勁十足，最后就只剩沖刺了，我竭盡全力奮力像上沖，不到一分鐘，我就到了終點，不用說我肯定是第一！拿了獎勵后，我凱旋而歸，那時還看到第二名還在空中打旋呢！
我回到家把今天比賽飛高的事告訴了媽媽，媽媽還表揚了我呢！吃過晚飯，因為太累了，所以一倒在床上就進入了夢鄉(xiāng)！
飛翔小學(xué)作文14
我經(jīng)常會想，總有一天，我要帶著我的青春與夢想，在天空自由的飛翔。我真想在天空飛翔。
我要飛得很快，我要享受秀發(fā)刮過耳際，風(fēng)掃過臉頰的感覺，我要飛得很快，與風(fēng)為伴，與鳥齊肩。我要在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，我要去親吻太陽，我要嘗嘗云彩的味道。我真想在天空飛翔。
我要逆著風(fēng)飛，我要在暴風(fēng)雨中穿行；我要與雷為友，我要與電為伴，我要像我的青春一樣瘋狂。我真想在天空飛翔。
我要在春天的細(xì)雨中飛翔，要在夏天的雷電中歌唱，要在秋天的碩果中迎風(fēng)前行，要在冬天的嚴(yán)寒中翩翩起舞。我真想在天空飛翔。
在白天，我飛到世界上最高的地方，我要看世界上最美的風(fēng)景，聽世界上最美妙的聲音，觸摸世界上最動人的感情。我要跨過山和大海，我要看看我誕生的這個世界。到了日落的時候我要飛到海面上，看著夕陽的余暉灑在蔚藍(lán)的海洋上，看著太陽一點點落下的樣子。
在夜晚我要觀賞城市的.車水馬龍，在很高很高的天空俯視點點燈光。我要飛過鄉(xiāng)間的小村莊，我要帶來清爽的徐徐晚風(fēng)，我要捕捉螢火蟲的點點星光，我要聽聽孩子在夢中對母親的絲絲囈語。然后，我要坐在山間最高的樹枝上，等著光芒一點一點的照亮黑暗的天際，等著太陽一點一點的從山澗里冒出頭來，把村莊的影子拉的很長很長。然后，在村莊蘇醒之前，我又悄悄地飛走，就像我從未來過，開始我新的一天。我真想在天空飛翔！
我要帶著對自由的渴望，對青春的瘋狂，對生活的感恩在天空飛翔！
我真想在天空飛翔！
飛翔小學(xué)作文15
耳邊響起的是歡快的音樂，腦后飛舞的是長長的馬尾，空中彌漫的是幸福的味道。一片快樂中，我的心思卻不在這里。
我的童年都去哪兒了？是從秋千上飛起？是從滑梯里滑下？還是從時光中溜走？不，不，都不是，小時候陪伴我的，是一匹小小的木馬。小時候村子里不知何時建起了一座兒童樂園，彩燈閃起五顏六色的光芒，耳邊傳來最最好聽的`兒歌，一匹匹嶄新的小木馬臉上帶著微笑。這在當(dāng)時，是多么吸引身為孩子的我啊！于是，每當(dāng)我傷心時，我總會來騎一騎這匹棗紅馬。我忘了很多，但我永遠(yuǎn)記得當(dāng)時木馬帶給我多少的快樂。我只知道，當(dāng)音樂響起時，這匹小小的木馬就會帶著我飛向藍(lán)天，我的煩惱都在這個時候全都退散。于是，我固執(zhí)地認(rèn)為這匹棗紅馬是專屬于我的，偷偷地用小刀在馬背上刻下了我的名字。
一切都是那么美好，直到那一天——
“轟隆隆”一輛我叫不出名字的機器砸向了這個兒童樂園。終于，在我的目光中，棗紅馬倒了……等他們走后，我立馬在那堆廢墟里尋找我的快樂，卻只看見一個四分五裂的馬，背上還有我那歪歪扭扭的名字。我哭了。當(dāng)天晚上，我被我爸媽接到了城市里，那匹小小的棗紅馬永遠(yuǎn)藏在了我的回憶中。
回憶結(jié)束。我抬起頭來，恍惚中，我似乎又看到了我最愛的那匹棗紅馬。不管怎樣，我已經(jīng)不會再哭了，至少我的回憶里，還有那匹小小棗紅馬。
飛吧，飛吧，小小棗紅馬，請帶我飛翔。
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