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    小學(xué)生教育作文

    時間:2022-04-05 11:09:02 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生教育作文四篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生教育作文4篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)生教育作文四篇

    小學(xué)生教育作文 篇1

      從古至今孝是一種品德。所謂百善孝為先和滴水之恩,當涌泉相報等名言是教我們?nèi)绾涡⒕锤改富蚣胰恕D菓?yīng)該怎樣孝敬自己的父母呢?

      今天老師給我們講了孝和德。孝講的是孝敬自己的父母,不要以為你很小,孝敬不了自己的父母,也不要有長大了再報答自己的父母之類的想法。孝敬父母不一定是給父母錢。父母要的不是你的錢而是孝心。你現(xiàn)在很小可以做一些家務(wù),或是為父母做一些力所能及的事,不讓父母為你費心。如果你長大了,可以自己獨立生活了,要多抽空陪一陪你的'父母。父母的恩情我們無法報答,我們只有讓父母開心,讓父母放心,讓父母無憂無慮的生活。

      德是講品德,品德是:尊敬師長,他人,講禮貌,不說臟話等。

      做人不能沒有孝,也不能沒有德,要想讓父母,朋友喜歡,必須做到孝,德兩點。

    小學(xué)生教育作文 篇2

      雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個勤儉節(jié)約、助人為樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動,值得我們學(xué)習(xí)。

      有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的'全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

      再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想著想著,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,向著冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時貪吃的壞習(xí)慣,這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡,我可能永遠也改不了這壞毛病。

      我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼續(xù)查找他的感人事跡,我會跟著他的足跡一步一步的走。

    小學(xué)生教育作文 篇3

      讀完《一愛一的教育》這本書后,我的內(nèi)心十分感動。這本書是由日記的形式寫出來的,他記述了小主人公安利柯四年級時的所見所聞,如果把這本書融合起來的話,可以濃縮成一個字——一愛一,這個“一愛一”的含義只有細心人才能理解其中的意思,把它讀透。這“一愛一”字簡單的包含了同學(xué)之間的一愛一,家庭之間的一愛一和師生之間的一愛一,這些一愛一讓我感受到社會上的溫暖。其中最明顯的代表是安利柯的同學(xué)卡隆,卡隆十四歲,但他并不因自己身強力壯而欺負同學(xué),相反,他在同學(xué)遇到困難的時候總是伸手相助,在遇到以大欺小的時候,他會把大的學(xué)生揍一頓,并去安慰小的學(xué)生。這些事例體現(xiàn)了同學(xué)之間的一愛一。

      在安利柯的家庭里,我最喜歡他的爸爸 ,因為他能理解小孩子想的是什么,知道小孩子做的事是對還是錯,對不能驕傲,錯就要改正,并教育安利柯不能傷害自己的朋友,如果跟朋友吵了架,應(yīng)當先反省自己,想想是不是自己做錯了,一定不能罵自己的`朋友。別看安利柯的爸爸對安利柯很嚴厲,但這也正體現(xiàn)出家庭之間的一愛一與父母無私的一愛一。

      《一愛一的教育》還有許多感人的地方,讓我明白,我們要有一顆包容的心和感恩的心去對待自己的朋友和家人,對待朋友不能以大欺小,要互幫互助,對父母要尊敬他們,孝敬他們。只有你自己閱讀才能感受到其中的美,所以,一定要用你們聰明的大腦去思考哦 !

    小學(xué)生教育作文 篇4

     。ㄒ唬

      我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報道。

      可是預(yù)防校車的安全隱患,又有誰真正做到了呢?

      每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個孩子,還有的是經(jīng)過私自改裝的。其中更令人擔憂是還有幾輛三輪車,這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過六旬的老大爺,他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來個孩子,晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問問這些家長,如果這樣的車出了事故你們該追究誰的責(zé)任呢?

      在校車網(wǎng)上,看著只20xx年這一年當中發(fā)生的'所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計28人,重傷54人……每個孩子都是祖國的未來,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰叫這些事故發(fā)生的呢?其實,這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些,司機多些良心和責(zé)任。如果家長們杜絕黑校車。悲劇會發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒有道德沒有良心的黑校車?墒悄阌袥]有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開始你就杜絕黑校車,悲劇會發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任,是大家的責(zé)任!

      在此,我強烈的呼吁各位家長和有關(guān)人士,請你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國家的關(guān)注,就像國外一樣也制造專用的校車。這樣也會避免交通事故發(fā)生。

     。ǘ

      引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

      今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑殐A聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

      讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的`人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學(xué)生吧!

     。ㄈ

      安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的.東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。

      講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

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