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    小學(xué)生教育作文

    時間:2022-10-14 11:05:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選小學(xué)生教育作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生教育作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)生教育作文合集六篇

    小學(xué)生教育作文 篇1

     、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心

     、谌绾闻囵B(yǎng)孩子的愛心

     、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義

     、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤,自強(qiáng),自信。

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹?友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!——題記

      今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!

      節(jié)目中主要講了四個方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。

      于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!

      愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

      感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!

    小學(xué)生教育作文 篇2

      《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

      讀了這本書,我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地去幫助他,人與人之間的`關(guān)愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

      我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!

    小學(xué)生教育作文 篇3

      今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的'陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

    小學(xué)生教育作文 篇4

      這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,記述了一個小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。

      令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個孩子被車子壓了腳,骨頭都壓碎了。一打聽,才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見義勇為的'人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊,F(xiàn)在的人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個墨水瓶,朝那幾個孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個男孩站起來承認(rèn),可事實(shí)不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。

      從這個替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng),F(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。

    小學(xué)生教育作文 篇5

      他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。我從黃叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳?shù)?《三國演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ。人要會勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個以德服人的人。

      我們還要做到下面幾點(diǎn):v

      1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

      2.提高鑒別能力。學(xué)會識別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請教。

      3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

      4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

      5 .掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會以智取勝。v

      6.增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。

      我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀(jì)守法的人。

    小學(xué)生教育作文 篇6

      我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

      我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的.小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績非常好,他幫爸爸抄信條的三個月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

      我非常喜歡這個故事,因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋懂事的好孩子,知道為爸爸我的媽媽承擔(dān)責(zé)任。

      我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會十分生氣,不會開心。

      我覺得這部小說很適合我看。我從書中收獲了,爸爸我的媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個好孩子。

      我讀的這部小說是浙江少年兒童出版社出版。