【精品】小學(xué)生植樹作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生植樹作文 篇1
星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的`向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗！長吧，快長吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
小學(xué)生植樹作文 篇2
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小華扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的`開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小華扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
小學(xué)生植樹作文 篇3
春天，是植樹造林的好時(shí)節(jié)。
今天，同學(xué)們有的章著鏟子，有的拿著盆子，跟著老師在操場周圍植樹。老師說：“同學(xué)們，植樹就是要綠化環(huán)境，凈化空氣，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看，看誰栽得多、栽得快、栽得好。”接著，老師給我們分了工：我們這一組栽樹，另一個(gè)組挖坑，還有一個(gè)組端水。
我拿著樹苗走到植樹的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑，我把樹苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老師見了，走過來，撫摸著我的頭親切地說：“我教給你栽�！闭f著，他彎下腰，小心翼翼地將樹苗放進(jìn)小坑里，撤上細(xì)土，然后又輕輕地提起來，使根部垂直。我們就連忙填上上，用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身，望著我微笑地說：“就這樣栽，你看清了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我抬來一些小磚頭，繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈，這裸樹就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來，不一會(huì)，一排排小樹已站在那里，在春風(fēng)的`吹拂下互相點(diǎn)頭。
小幼苗在陽光的照耀下顯得格外精神！它挺著腰，嫩綠的葉子迎著春風(fēng)，輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊，默默地看著。忽然，我好象看到幼苗在長高、長大，一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗，撫摸著我的頭意味深長地說：“你們就象這幼苗，只要好好學(xué)習(xí)，就能長成好材料，為四化作出貢獻(xiàn)！”
是的，我們是幼苗，而老師正是培育這些幼苗的園丁，在他們的培育下，我們沐浴著黨的陽光雨璐，正茁壯地成長起來。
看著親手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快長大泣大概老師也在這樣想吧！
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