關(guān)于小學(xué)生景物作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生景物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文 篇1
南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個(gè)傳說(shuō)。說(shuō)真的,我很喜歡這個(gè)村子,村子里有一條輕澈的河流。夏天,河里,小魚(yú)兒自由自在的游泳,大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容,偶爾也安靜一會(huì)兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍(lán)的'天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們
就像在海里自由的小魚(yú)兒,快樂(lè)地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時(shí)抓幾條小魚(yú)兒玩玩,有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂,有時(shí)幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!
秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本,做好了,大聲夸耀自己的作品。
東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動(dòng)雪才罷休。
愛(ài)我的故鄉(xiāng),愛(ài)這片土地!
小學(xué)生景物作文 篇2
我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!
我們學(xué)校的花壇里有許多千姿百態(tài),五顏六色的花朵,有淡淡黃的米蘭,有紅似火的杜鵑,還有……
在花壇的正中間,有一棵高高的塔松,它如一個(gè)士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的.樹(shù)桿,就會(huì)下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說(shuō):“別來(lái)我的領(lǐng)地,小心點(diǎn)!”它那筆直的軀干,針?biāo)频娜~子,遠(yuǎn)看宛如一層層的綠色煙霧……。
每天,太陽(yáng)把金色的光輝撒滿大地,陽(yáng)光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無(wú)數(shù)的綠色小星星點(diǎn)綴在美麗的大地上。
!美麗的花壇,我十分喜愛(ài)你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福!
小學(xué)生景物作文 篇3
我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過(guò)了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就不停地給我打招呼。
夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多,都有我身高的.一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車(chē)推過(guò)來(lái),跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來(lái),把玉米和稻子割下來(lái),累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車(chē)運(yùn)回去,豐收的果實(shí)堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。
冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來(lái),在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。
家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。
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