【精品】小學(xué)生泰山作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生泰山作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生泰山作文 篇1

　　暑假里，媽媽帶我去泰山游覽，這可是我盼望已久的事了。

　　清展6點(diǎn)，天陰沉沉的，空中一團(tuán)團(tuán)烏云時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，陣陣微風(fēng)吹打在身上，我和媽媽踏上山徑，沿著石砌的臺(tái)階向泰山進(jìn)軍。山路兩旁古木蒼翠，松柏夾道，路邊的野花萬(wàn)紫千紅，氣味芬芳，古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)地映人眼簾。從岱宗坊向上便是一天門、紅門、萬(wàn)仙樓，再向上是中天門，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。我?guī)е�新奇的心理，每到一個(gè)樓亭都要進(jìn)去看看，漢碑、秦始皇的題字、歷代名人的書(shū)法、詩(shī)詞比比皆是，令人目不暇接。

　　起初，我勁頭十足，走在媽媽的前面，但山越來(lái)越高，坡越來(lái)越陡，我的沖勁漸漸低落了。走了不一會(huì)兒，已汗流俠背，“呼味呼味”地直喘粗氣了。我停下來(lái)俯視山腳，鳳凰古松已像小樹(shù)苗一般，再仰望峰頂，它仍舊隱藏在云霧深處。到峰頂還有多少路呢？我有些打退堂鼓了。這時(shí)有個(gè)游人在上面喊了一聲：“前面就是中天門了。同志們，快上��！”聽(tīng)到喊聲，我又鼓足了勁，向上攀登。但走不到十來(lái)步，就一屁股坐在地上，實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)媽媽追上來(lái)，看到我說(shuō)：“彥彥，爬呀，登山不畏難，畏難不登山�！边@時(shí)一位老爺爺趕上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不走啦？欲窮千里目，更上一層樓。要想看大山全景，就得登上峰頂。上吧，咱們一起上！”聽(tīng)了他們的話，我頓感疲勞消失了一半，于是跳起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。

　　到了中天門，天色越來(lái)越暗了，白茫茫的`霧團(tuán)在山中飄忽不定，一切都?jí)嬋遂F海，虛無(wú)縹緲，給人以新奇之感。一陣陣山風(fēng)吹來(lái)，山林發(fā)出“呼呼”的響聲，接著豆大的雨點(diǎn)“啪噠啪噠”地落在臺(tái)階上，飛濺起一串串潔白的水沫，雨水順著臺(tái)階從上向下直沖下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。風(fēng)雨玩弄著我手中的雨傘，把它吹得向四面偏倒，有一兩次甚至吹得它離開(kāi)了我的手。剛才還是汗流俠背，現(xiàn)在卻渾身發(fā)冷，山區(qū)的天氣真怪呀！

　　風(fēng)雨迫使我們暫停下來(lái)。一小時(shí)后，雨漸漸小了，但風(fēng)還是呼呼地刮著。有些游人又開(kāi)始向上攀登了。我抬頭望去，山坡直上直下，在我前面的游人像是在我的頭頂上，回頭俯視，游人又像被我踩在腳下一般。說(shuō)真的，我還真有些害怕了，心想，早知這么險(xiǎn)，我是不會(huì)來(lái)的。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“彥彥，不能害怕，要知難而上，決不能半途而廢，過(guò)了十八盤，南天門就到了�！币粋�(gè)個(gè)游人從我身邊穿過(guò)，不時(shí)向我招手，好像在說(shuō)：“小朋友，堅(jiān)持到底就是勝利。”媽媽拿過(guò)我手中的傘，便一步一個(gè)臺(tái)階地往前走去。媽媽的行動(dòng)給了我力量，我覺(jué)得全身有了勁，不再想別的，學(xué)著媽媽的樣子數(shù)著，爬著……

　　媽媽突然喊道：“到了�！蔽彝Ｗ∧_步，抬頭望去，一股霧團(tuán)從我頭頂擦過(guò)，山道正中一座城樓似的建筑聳立在山巔——這就是著名的南天門。我一股作氣沖了上去，跨進(jìn)了南天門。啊！我征服了氣勢(shì)雄偉、層層險(xiǎn)峰的泰山啦！我抱著媽媽蹦呀，跳呀，盡情享受著成功的喜悅。

　　站在山頂，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心頭：只有勇敢地攀登，才能達(dá)到這美的境界��！

小學(xué)生泰山作文 篇2

　　星期六中午，我們來(lái)到泰山腳下。我們決定休息一下午，晚上登泰山，第二天早上看日出。

　　晚上10點(diǎn)鐘，我們從紅門出發(fā)，一路上人可真多呀!沒(méi)想到晚上登泰山的人也這么多!從中天門往上，路越來(lái)越陡、越來(lái)越險(xiǎn)，臺(tái)階一級(jí)接一級(jí)，好像永遠(yuǎn)走不完，可把我們累壞了!我們一起加油、鼓勁，終于在凌晨來(lái)到了南天門。接著，我們來(lái)到了玉皇頂，找好位置，準(zhǔn)備看日出。

　　這時(shí)天漸漸亮起來(lái)了。“云海、云海!”我們歡呼起來(lái)，我們太幸運(yùn)了，我們看到了泰山的云海，云朵就像大海翻起的浪花，在我們腳下翻騰。過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一道道紅色的光，慢慢的太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)，好像沒(méi)睡醒的`樣子，用少許的光探探云海，漸漸的紅光越來(lái)越亮，太陽(yáng)調(diào)皮的露出了一半臉，哈!透過(guò)云海和我們捉貓貓呢!最后整個(gè)太陽(yáng)從云海里跳了出來(lái)，這簡(jiǎn)直太壯觀了!火紅的太陽(yáng)好像從大海里剛剛升起，人們紛紛歡呼起來(lái)!

　　站在高高的泰山頂上，我不禁想起一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這次登泰山，不僅讓我看到了美麗的景觀，還讓我體會(huì)到了只要堅(jiān)持不懈，就能取得勝利!

小學(xué)生泰山作文 篇3

　　想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。

　　早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“��？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道。“為了使自己形象更好一些，我必須打扮打扮。”臭美的畢玉石照著鏡子說(shuō)，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說(shuō)：“孩子們，加油�。　薄袄蠋�，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說(shuō)。

　　我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的`享受這如畫(huà)如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……

　　此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河！只要人心齊，泰山也能移！

小學(xué)生泰山作文 篇4

　　暑假里，爸爸、媽媽和我一起去爬泰山。

　　泰山海拔1545米。我們先乘旅游車到達(dá)中天門，從中天門開(kāi)始爬，大約還有4000個(gè)臺(tái)階。

　　我們帶著礦泉水和食物開(kāi)始登山了。一開(kāi)始爸爸媽媽走得很慢，我一直想要超過(guò)他們，所以爬得很快。十分鐘后，我越走越慢，腿好像掛了沙袋一樣，心跳得越來(lái)越快，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)，汗珠就像黃豆一樣從額頭上滾落下來(lái)。爸爸看我實(shí)在累得走不動(dòng)了，就建議我們?cè)谂赃呹帥龅牡胤叫菹⒁幌隆?/p>

　　休息片刻，我們又開(kāi)始登山了。剛開(kāi)始好一點(diǎn)，可是走著走著，我開(kāi)始感到兩只腳很無(wú)力，抬都抬不起來(lái)了，于是我氣喘吁吁地央求：“媽媽，我走不動(dòng)了，我們回去吧�！卑职譂M頭大汗地說(shuō)：“你看。前面老爺爺和小朋友都在爬呢，你怎么就放棄了呢?”媽媽也說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景在最后呢!”就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人互相鼓勁，繼續(xù)向上攀登。

　　終于到達(dá)了最高峰玉皇頂，啊，這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在空中，感覺(jué)好像成了神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，真涼爽呀!

　　向下俯瞰，許多人還在艱難地向上攀登。我想對(duì)他們說(shuō)：“加油，不要放棄，上面有美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”

　　編輯的`話

　　俗話說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。樊景星同學(xué)在爬泰山時(shí)不但領(lǐng)略了山頂風(fēng)光的美麗，也體會(huì)到了攀登之艱難。沉重的腳步、黃豆一樣大的汗珠、急促的呼吸，簡(jiǎn)單地介紹了登泰山的感受。結(jié)尾處對(duì)山頂景色的描寫(xiě)和對(duì)后來(lái)登山者的呼喚：“加油，不要放棄，上面有美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”不僅是對(duì)此次登山感受的抒發(fā)，也可以把它推廣成生活中的普遍道理，使文章主題具有了深意。

　　泰山的雄奇、秀美，站在不同位置對(duì)泰山風(fēng)景的不同觀感，都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。如能對(duì)泰山景色及自我感受情景交融地表現(xiàn)出來(lái)，會(huì)使結(jié)尾的主題的生發(fā)更自然，也會(huì)給文章增加許多情趣，小作者應(yīng)進(jìn)一步努力。

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