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    謝謝您老師小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-02 10:25:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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    關(guān)于謝謝您老師小學(xué)生作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的謝謝您老師小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于謝謝您老師小學(xué)生作文四篇

    謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁,學(xué)生是春天里盛開的鮮花,是園丁用知識(shí)的養(yǎng)分滋潤鮮花。

      我小學(xué)的老師姓唐,長得不高不矮,面容慈祥,待學(xué)生猶如春風(fēng)。

      那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí),老師看見我的窘狀走了過來問我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞!薄皠e擔(dān)心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開來看吧,無論你表演得怎樣,都要記。罕M力就好,加油!”說完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺(tái)了,這時(shí),我沒有任何緊張的`心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上,我唱得很賣力,也很認(rèn)真,沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后,我打開那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一個(gè)字,它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。

      老師,是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!

    謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2

      明天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié),我想對所有教過我的老師都說一句:“謝謝您,我的老師!”

      記得,我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候,是誰教育了我?是老師。是誰在我遇見挫折時(shí)鼓勵(lì)著我?是老師。是誰像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛著我?還是老師!

      我在學(xué)校中學(xué)到的一切,都是老師賦予我的'。有時(shí),老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,有時(shí),老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的風(fēng)沙擋在外面,還有時(shí),老師像一只啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。

      我舉個(gè)例子:楊老師從二年級(jí)教我們到三年級(jí),花費(fèi)了大量的金錢和許多心血來想改變我們,將我們身上的“蟲子”弄出去,可是效果甚微。

      還有許多老師對我們無私的奉獻(xiàn),所以我在這里鄭重地對所有教過我的老師說:“謝謝您,我的老師!”

    謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3

      在我拿起筆的時(shí)候,又一次想到了和藹可親的練老師。她對我像慈母般的關(guān)懷深深地印在了我的心里,是永遠(yuǎn)也無法抹去的。

      那時(shí),練老師才教我們沒多久,和同學(xué)們也都不太熟悉,我也對我的新老師充滿了好奇。就在一次寫字的時(shí)候,在我和練老師之間發(fā)生了一件在別人眼里微不足道的小事。我寫字的時(shí)候總是不自覺地把頭往前傾,本子和眼睛就像貼到一塊去了,這是以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣。在我專心致志地寫字的時(shí)候,一只粗糙的手伸到了我的眼前,把我的頭輕輕地、慢慢地往上抬。我一看,原來是練老師。我竟嚇得手足無措。我一看,原來是練老師。練老師卻親切地對我笑了笑,溫柔地說:“怎么這么不愛惜你的眼睛呢?寫字姿勢一定要端正,眼睛和書本的`距離要有一尺,記住了嗎?”我看著練老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來練老師是那么平易近人。

      以后,每當(dāng)我再寫字的時(shí)候,總感覺那只手還會(huì)把我的頭抬起來,那句話還會(huì)在我的耳邊頂叮囑著。我就再也不把眼睛貼著書本寫字了,是練老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

      練老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我,還在我的生活、安全上為我操心。當(dāng)我身體不好時(shí),您就會(huì)來親切的問候我。當(dāng)我的心靈受到沉重打擊后,您總是會(huì)來開導(dǎo)我,走出陰影,讓我專心學(xué)習(xí)。

      練老師,您的一個(gè)微小的動(dòng)作、一句貼心的話語,都讓我永生難忘!謝謝您,練老師!

    謝謝您老師小學(xué)生作文 篇4

      同學(xué)們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動(dòng)著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會(huì)埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.

      同學(xué)們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個(gè)老師,都有著這種可貴的精神.

      在我7歲那年,第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,是您,老師.是您把我領(lǐng)近了知識(shí)的大門,教我學(xué)寫字,寫作文.

      當(dāng)我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時(shí)候.是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣.

      當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的`時(shí)候,是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了ABCD,讓我學(xué)會(huì)了teacher、student,讓我學(xué)會(huì)了唱英語歌.

      總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結(jié)果.

      老師,多么美好的稱呼!是您帶我遨游了知識(shí)的海洋,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,是您幫我解除困難.

      老師,我只想對你說一聲:"謝謝。