【推薦】成長小學(xué)生作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長小學(xué)生作文 篇1
一次自然課上，丁老師對大家說：“想養(yǎng)蠶寶寶的同學(xué)明天帶個盒子到我這里拿�！蔽衣犃擞煮@又喜。第二天，領(lǐng)了蠶寶寶以后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶和螞蟻一般大小，失望極了。
蠶寶寶一天一天的吃著桑葉，慢慢長大了，可是有一條又黑又小的蠶寶寶已經(jīng)瘦得不成樣了。它的哥哥姐姐拼命地吃，它卻被擠到了一邊去了�？蓱z的小家伙，不久就被餓死了。
別的蠶寶寶越來越能吃，有一條最大的吃了一片還不夠，還要去搶別人的`，一天都要放六七片桑葉了。這天晚上，我又去看了一下蠶寶寶，驚奇地發(fā)現(xiàn)那條最大的蠶寶寶蛻皮了!一開始，我還不知道，以為是哪條蠶寶寶下面的東西掉了，嚇壞了，媽媽告訴我是它們在蛻皮，我這才放下心來。
眼看著它們一天天長大，我心里為它們高興，我正等著它們結(jié)繭呢!……
成長小學(xué)生作文 篇2
每個孩子都要學(xué)會“自立”、“獨立”，每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。
今年暑假，我參加了“小鬼當家”節(jié)目組的拍攝，整個拍攝要三日時間，這可是我記憶中離開父母比較長的一次。
簽合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嘗嘗拍電視的.滋味；但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終，我還是壯著膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了，我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車，對我而言，就象走上了“絕路”。一路上，我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的，心里忐忑不安，一言不發(fā)，好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會不會失眠，睡不著覺？會不會做噩夢？晚上會不會夢游呢？……一個個問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。
第一個晚上，節(jié)目一直拍到凌晨四點多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡著了。第二日醒來，覺得沒什么不好，當初的害怕都是多余的，心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。
成長小學(xué)生作文 篇3
綠豆成長記（一） 星期五 天氣：陰
可愛的綠豆寶寶穿著嫩綠的泳衣，陸陸續(xù)續(xù)跳進清澈見底的池塘里，在水里自由自在地歡騰著，跳躍著，擊起一朵朵美麗的水花�？刹灰粫䞍海{(diào)皮的綠豆寶寶們似乎有些不習(xí)水性，像一只只旱鴨子，一個接著一個沉下去，沒有了聲息。
經(jīng)過24小時的長時間浸泡，我迫不急待的跑出去一看，天吶，綠豆寶寶們已經(jīng)脫去了翠綠的上衣，露出白似雪的肚子，像一個個頑皮的小寶寶，真是可愛極了！它們一個個喝足了水，現(xiàn)在就要讓綠豆寶寶們看看這美麗可愛的大世界吧。
綠豆成長記（二） 星期日 天氣：陣雨
綠豆寶寶們搬家了！它們來到了一個大盤子——臥室。綠豆寶寶們睡在軟軟的白色床墊上，一個挨著一個，睡得那么沉那么香，它們正做著同一個美夢——發(fā)芽。綠豆寶寶們光著身子，我生怕它們著涼，就給它們蓋上了一層被子。
等到下午，我輕輕地掀起那白白的被子，下一幕讓我驚訝的合不攏嘴：寶寶們有的伸長了脖子，到處東張西望，努力想要看看外面的世界，有的膽小的`探出小腦袋，還有的還在蒙頭大睡。有幾個寶寶在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在尋找忽然不見的被子。
綠豆成長記（三） 星期三 天氣：陣雨
幾天不見，綠豆寶寶們已經(jīng)長得很高了，大約10厘米高，遠看，豆芽們像一片豆芽林郁郁蔥蔥，近看，就像一片茂盛的菜地。它們的根都緊緊地糾纏在一起，分不清誰是誰是根了。一根根翠綠的莖細細長長，像一群身苗條的小姑娘，正在翩翩起舞，動人極了，身上還留著兒時穿得外套，已經(jīng)皺巴巴了，可憐兮兮地掛在她苗條的身體上，再往上看翠綠的葉子像一頂頂帽子，已經(jīng)舒展開來了，在風(fēng)中搖搖擺擺。
怎么樣？綠豆長大后生機盎然的樣子，你喜歡嗎？
成長小學(xué)生作文 篇4
成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經(jīng)舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的'課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母�！�
我聽完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的�！币院笪揖涂炭嗟膶W(xué)作文，寫作業(yè)非常喜歡作文，作文也有一點進步了。我很高興呢。
成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。
成長小學(xué)生作文 篇5
星期五下午，看到了全都是語文課，我心里慌了起來，準備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經(jīng)準備好了接受這種折磨。
可是張老師卻輕輕的走進教室，你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落，就聽見了大聲的聲音，活動！老師其中的一個小組叫了上來，然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子，然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說：“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間，他們的臉上露出了自信的笑容，好像他們一定會成功一樣。果然如此，他們成功的抬到了腰間，可是張老師卻說：“哎呀，這個東西太重了。我們奇怪的想，這個游戲怎么還會有分重和輕呢？我過了好一會兒才想到了輕則滑，重則沉，而不滑。我就想，原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去，就是不知道老師這樣的目的是為了什么，為了耍耍我們？為了更有挑戰(zhàn)性？應(yīng)該都不是，而是讓我們更加深刻的懂得團隊合作理念的重要性，順便教我們寫作文，而且還要選擇重要的.方式，方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾，揀到好東西了就有錢了�？墒沁@樣有前途嗎？沒有，如果方式對了，就像如果我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強就可以成為一個對社會有用的人，而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。
成長小學(xué)生作文 篇6
時間不知不覺得過去，從懵懂已漸向成熟，三年初中生活將要結(jié)束，此刻也是我們將為未來而拼搏沖刺的關(guān)鍵。
伴隨成長的腳步，我們學(xué)到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂的生活，可是，現(xiàn)在我們卻不能像過去那樣，我們應(yīng)該有一定的責任和義務(wù)去擔當我們在家庭、社會所扮演的角色。
過去當我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時，我們大聲地哭了。可現(xiàn)在我們跌倒了卻站起來拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長大了，成長的腳步也漸漸邁向更遠。
成長伴隨著我們，也將為我們尋航。明確我們的目標和方向，為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的，但是成長的腳步告訴我們累并快樂著。一切的坎坷都是紙老虎。
少年強則國強，少年富則國富，少年勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們作為祖國的花朵，可現(xiàn)在我們也將向果實發(fā)展。我們也將擔起重任，不再自私！
金秋六月，那也將是我們最后的時間。成長也將屬于我們自主的空間和專利，也許我們做不出“亂石穿世，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。
一分一秒，努力的奔跑 。踏著映階碧草，伴著悅耳的音樂。成長走向明天。走向那充滿荊棘的地方，那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。
中華文化浩浩五千年，那從滿著未解得謎一直在訴說著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現(xiàn)在今天�？墒牵^去在美那也將是過去，我們也將伴隨著成長的'腳步邁向下一個五千年，再創(chuàng)造中華文化的新天地。
此刻，成長也不是辛苦，我想應(yīng)該算是一種享受。享受那飽經(jīng)風(fēng)霜后的中國少年有著堅強不屈的精神與魄力為民族，國家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績。
伴著成長的腳步，我們來了，向明天，向未來，我們已經(jīng)做好準備，啟程去開創(chuàng)美麗新世界！
每個人都是獨一無二的，我相信每個人都能創(chuàng)造奇跡，相信自己，別說你不行！在這成長的道路上，我們永遠是第一！
成長小學(xué)生作文 篇7
成長也許對于一些貪玩的孩子來說，不好。但對于我來說是再好不過了。
從我出生，我就開始成長，在成長的路程中學(xué)會了走路，說話……漸漸的，我又學(xué)會了自己吃飯，自己穿衣服，也學(xué)會了寫字。成長的每一步都是一種知識。
成長不但是知識，而且充滿樂趣，我在年幼不知時，曾鬧過幾次笑話。記得有一次，媽媽問我想去買冰棒嗎？我點點頭，“如果你用天真造句，我就給錢你買�！眿寢屝ξ�.說。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”，不一會兒，我高興地說：“哈，我想到了：‘天真熱啊，我得買根冰棍�！眿寢尮笮�。
一轉(zhuǎn)眼，我都10歲了，回憶起以前，發(fā)現(xiàn)是多么天真幼稚呀！現(xiàn)在的我已是六年級的大姐姐了，但我仍舊在成長。語文課上，我們學(xué)習(xí)拼音。閱讀。作文；數(shù)學(xué)課上幾何，計算，應(yīng)用題在等我們探索……在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件愉快的事。每一節(jié)課，都能學(xué)會新的知識，你說這不是意見愉快的事嗎？
同學(xué)們，讓我們吶喊：“成長，真好�！�
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