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    寬容小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-23 16:36:44 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】寬容小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寬容小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】寬容小學(xué)作文

    寬容小學(xué)作文1

     緊張的期末考試結(jié)束了,成績(jī)下來(lái)以后,媽媽看我這次考得不錯(cuò),就給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)——新三角箭,作為對(duì)我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。

      在我所有的玩具中,我最喜愛(ài)的就是這輛賽車(chē)。它不僅外表英俊,全黑的馬達(dá),火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車(chē)燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰(zhàn)績(jī)非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對(duì)它羨慕不已。我對(duì)這輛賽車(chē)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。

      寒假的`一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候,誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)一看,導(dǎo)輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí),我心疼得眼淚都掉下來(lái)了,也不聽(tīng)郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著賽車(chē)跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車(chē),今后我再也不理你了。

      回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問(wèn)我怎么了?我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“賽車(chē)壞了可以修,不然,媽媽再給你買(mǎi)輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。你是班長(zhǎng),要給同學(xué)們做榜樣”。聽(tīng)了媽媽的一席話,我覺(jué)得茅塞頓開(kāi),想到了同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的幫助和寬容,心中的氣也消了。

      只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦,不知她寒假過(guò)得是否開(kāi)心?我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后向她說(shuō)明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。

    寬容小學(xué)作文2

      時(shí)光任苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這過(guò)去的十幾年里,我們都經(jīng)歷了不少事,而這些事會(huì)將我們磨練成更好的自己。

      還記得五年級(jí)的一天,那天正好休息,我與伙伴們相約一起外出逛街。大家走進(jìn)了一家文具店。由于之前花錢(qián)也花得差不多了,所以結(jié)賬時(shí)便有人發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了,這不,愛(ài)哭的小陳此時(shí)正扁著一張嘴,心有不甘的望著收銀臺(tái)上的一支漂亮的鋼筆:“你們……有誰(shuí)能借我點(diǎn)錢(qián)嗎?我……我真的很喜歡那支鋼筆……”說(shuō)著,她一閉眼,不敢看向我們。“我借你吧!”我將錢(qián)包遞給快哭了的小陳,她立馬來(lái)了精神,道過(guò)謝后便歡歡喜喜的結(jié)帳去了。

      結(jié)完帳,大家繼續(xù)向前走去。這時(shí),隊(duì)伍后面忽然又傳出一聲驚叫:“不好!”循聲望去,原來(lái)還是小陳:“我把你的錢(qián)包落在收銀臺(tái)了!”少女們大驚,連忙返回去尋找,但是無(wú)果。“對(duì)不起!對(duì)不起!都是我!害你白白丟了錢(qián)……我怎么這么笨呢?怎么不把自己也落在那兒呢?嗚…嗚…”路上,小陳一直不停的向我道歉,一面道歉一面流著淚,精致的臉蛋被淚水浸得紅紅的,眼睛也哭腫了,看著實(shí)在惹人心疼。

      我被她這么一哭,心也軟了下來(lái):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!蔽乙贿厧退萌ツ橆a上的淚珠,一邊撫著她的背,安慰她:“弄丟了錢(qián)還可以再攢,弄丟了你,我可就要瘋啦!這件事我不怪你,下次你小心點(diǎn)就是啦!”“真的嗎?你真的原諒我了?”小陳聽(tīng)了,驚喜的`抬起布滿淚痕的臉,一雙充滿期待的眼睛望向我,等待我的回答!澳鞘钱(dāng)然啦!”“謝謝你!謝謝!你可真好!”小陳聽(tīng)了,一蹦三尺高,先前的哀傷一掃而光,抱住我的臉就狠狠的親了一口。我們彼此對(duì)視,會(huì)心一笑。

      “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

    寬容小學(xué)作文3

      寬容是人世間至高無(wú)上的美德,它像一泓清泉,消除人們心中的怒火;它像一束陽(yáng)光,消融人們心頭的堅(jiān)冰;它又像一把利劍,斬?cái)嗾`解的荊棘。

      法國(guó)大作家,雨果曾說(shuō):“陸地上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!泵總(gè)人都需要寬容,寬容別人,好比在他最危難的時(shí)候拉了他一把。有一顆寬容的心,就等于擁有一顆太陽(yáng),照耀別人,也照亮自己。同學(xué)之間需要寬容,需要用關(guān)愛(ài)的雙手敲響,心靈的窗戶(hù);同事之間需要寬容,需要用親切的話語(yǔ),拉近彼此的距離;情人之間需要寬容,需要用和藹的面孔,喚起前進(jìn)的動(dòng)力。寬容無(wú)價(jià)。試想,假如世界上沒(méi)有寬容,擁有再多的金錢(qián)又有何用?人們只會(huì)因一件件小事而鬧起糾紛,爭(zhēng)吵不休。同學(xué)們之間的友誼會(huì)因沒(méi)有寬容而分裂;富翁們會(huì)因小利而導(dǎo)致一次次失利最終破產(chǎn);社會(huì)間也會(huì)因沒(méi)有寬容,而使和諧變的戰(zhàn)火不斷。到時(shí)候金錢(qián)又有什么用?這就說(shuō)明,寬容是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。

      寬容有度。試想,假如一個(gè)人一次次的.犯同樣的錯(cuò)誤,一次次的做同樣令人惱火的事情,還要去所謂的寬容,此時(shí)的寬容,就不再是寬容了,而是縱容!寬容能使一個(gè)人慢慢變好,而縱容只會(huì)使人越來(lái)越壞,直至走向毀滅!

      寬容是世界上最好的藥,它能夠醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷,寬容是世界上最美麗的花朵,他勝過(guò)那些耀眼的假花,寬容是世界上最好的一幅畫(huà),畫(huà)慢了真情,耐人尋味。

      想想世界上多少豐功偉績(jī)因?qū)捜荻;看看世界上多少和平共處由寬容而生;?tīng)聽(tīng),世界上有多少聲音是寬容產(chǎn)生。寬容有度,寬容無(wú)價(jià)。寬樓市真情的積淀,寬容是心靈的良藥,寬容是淚水的催淚點(diǎn)。感謝人們給了我寬容與被寬容給我愛(ài)與被愛(ài)的心。學(xué)會(huì)寬容,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上飛揚(yáng)。要有寬容的心,最美!

    寬容小學(xué)作文4

      愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——題記

      寬容的意思就是包容,寬容別人,你也就可以得到別人的寬容。其實(shí)寬容別人就等于善待我們自己,我們應(yīng)該對(duì)給別人一些寬容,這樣或許可以轉(zhuǎn)化一些矛盾,可以讓兩個(gè)人成為要好的朋友。有了朋友,他會(huì)在你困難時(shí)伸出援手,幫助你度過(guò)難關(guān)。多了一個(gè)朋友,就等于多了一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。那么,寬容其實(shí)是一片晴天。

      又一次,我坐在公交車(chē)上看到了這樣的一幕。公交車(chē)到站后,上來(lái)了一個(gè)中年婦女,身后跟著一個(gè)六十多歲的男人,我想那應(yīng)該是她的爸爸吧。那名婦女在車(chē)上四處張望,似乎在尋找座位。她的目光掃了一圈之后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位,眉頭立刻低了下來(lái),嘴里還念念有詞。不一會(huì)兒,她將目光落在一位年邁的老太太身上。她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)那位老太太說(shuō):“你快給我起來(lái),把座位給我爸爸坐!”車(chē)上的'乘客都吃了一驚,沒(méi)有想到那名婦女居然會(huì)叫一位八十幾歲的老太太給自己六十多歲的父親讓座。老太太剛要起身,那位婦女重達(dá)兩百多斤的父親馬上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出來(lái)。我們本以為那婦女會(huì)就此罷休,沒(méi)想到她還大罵出口,而且很難聽(tīng)。接下來(lái)老太太的一句話是我們感到詫異,老太太說(shuō):“別生氣了,氣壞了身體可就不好了哦!”

      那位老太太用寬容化解了這一場(chǎng)矛盾,值得我們學(xué)習(xí),要忍讓一點(diǎn)。要是那位老太太的脾氣硬一些的話,這件事可能就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。但是那位婦女的行為也太過(guò)惡劣了,要是換做我,直接就打下去了。

      寬容就在我們的身邊,處處可以發(fā)現(xiàn)它,我們也學(xué)過(guò)不少關(guān)于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲,還有蔣琬理解楊戲……等都表現(xiàn)了古人的大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!

      寬容別人多一點(diǎn),人與人之間的距離就接近了。所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容,多忍讓一點(diǎn),那么,這個(gè)世界將會(huì)很和諧。

    寬容小學(xué)作文5

      那方方正正,黑漆漆的,正面可能印著花花綠綠的圖案的東西,便是巧克力。巧克力是種小零食,入口即化,甜蜜蜜的,人們總說(shuō),食用巧克力故有提升精神,增強(qiáng)興奮等功效,我個(gè)人認(rèn)為,在冬天吃巧克力再適合不過(guò)了。

      有的人,在戀愛(ài)的時(shí)候,會(huì)送給愛(ài)人幾盒巧克力,表達(dá)自己的心意;有的人,在與對(duì)方鬧矛盾后又想和解,會(huì)送對(duì)方顆巧克力;有的人,卻在別人受傷后給予顆巧克力……那么,巧克力代表著什么呢?是愛(ài)意,和解還 是安慰等等?其實(shí)呢,巧克力并不算是份最最好的禮物,但它卻能將對(duì)方的`心意傳達(dá)給現(xiàn)在的主人,人們看見(jiàn)巧克力,自然而然會(huì)產(chǎn)生種莫可言說(shuō)的感覺(jué),對(duì)送巧克力的人更寬容,更落落大方了。

      那么巧克力,是不是代表寬容呢?可是,在對(duì)方受傷后贈(zèng)顆巧克力,寬容說(shuō)得通嗎?答案似乎是不,但我說(shuō)過(guò),食用巧克力可以提神。受傷的人心情肯定不會(huì)很愉快,送他顆巧克力,讓他緩緩,提提神,不是很好嗎?從某種意義上說(shuō),這也是類(lèi)寬容。想象下,你剛剛骨折了,懊悔地快哭出來(lái)了,突然有人好心好意給你了顆巧克力,讓你平靜了下來(lái),你是不是很感激他對(duì)“偶爾殘疾人”的份寬容和大度?

      仰或有這么種人,他送了對(duì)方巧克力,但對(duì)方還 是原來(lái)的樣子,沒(méi)有變化,他就嚷嚷對(duì)方脾氣差。但是,如果對(duì)方實(shí)際上對(duì)別人脾氣很好呢?你也不要又嚷嚷著對(duì)方刁鉆古怪,并不是每件事都錯(cuò)在對(duì)方,你想想,自己是否對(duì)他做過(guò)出格的事情?或者,你曾說(shuō)過(guò)什么令他不爽的話語(yǔ)?誠(chéng)心誠(chéng)意地向他道歉,對(duì)他少份要求,豈不是更好?并不是什么都可以依賴(lài)于巧克力。

      對(duì)別人多份寬容,少份要求,這或許是巧克力入口即化的原因。記住,巧克力=寬容≠要求。

    寬容小學(xué)作文6

      寬容很重要,給予他人寬容,等于為自己遇到困難時(shí)開(kāi)鑿一條生的路,寬容別人,別人同樣會(huì)寬容你。在寬容別人的同時(shí),你的心胸更寬闊了,心情更舒暢了。人世間需要互相依賴(lài)、信任、施舍、幫助,而最重要的,最難做到的則是寬容。

      別人常說(shuō),武林高手中,一級(jí)是手中有刀,心中也有刀,二級(jí)是手中無(wú)刀,心中有刀,最高一級(jí)則是手中無(wú)刀,心中更無(wú)刀,那就是懂得寬容。

      說(shuō)到寬容,讓我想起一個(gè)故事:

      從前,有兩個(gè)好朋友,邁克和吉米。

      一天,兩人去旅行,當(dāng)路過(guò)一個(gè)很滑的山谷時(shí),邁克失足滑落,而吉米拼命地拉他,將他救起。邁克非常感激,在一塊很大的石頭下刻下:“某年某月某日,吉米救了邁克一命!

      兩人繼續(xù)走了幾天,來(lái)到一條河邊,他們因?yàn)槭欠褚^(guò)河吵了起來(lái),吉米打了邁克一耳光。邁克在沙灘上寫(xiě)下:“某年某月某日,吉米打了邁克一耳光!

      當(dāng)他們旅行回來(lái)后,朋友們聽(tīng)了他們的經(jīng)歷,好奇地問(wèn)邁克:“為什么把吉米打你的事寫(xiě)在沙灘上?而吉米救你的事刻在石頭上?”

      邁克回答:“我永遠(yuǎn)感激吉米救我,至于他打我,我會(huì)隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈!

      邁克是個(gè)懂得感激,懂得寬容的人,他對(duì)朋友的.幫助刻骨銘心,而被人傷害時(shí),他卻不斤斤計(jì)較。是啊,記住別

      人對(duì)我們的恩惠,洗去我們對(duì)別人的怨恨,在人生的旅途中才能自由翱翔。

      寬容看起來(lái)很難做到,實(shí)際上很好做到,只要克制自己,放開(kāi)自己的心胸,善待別人,日久天長(zhǎng),就真的不由自主地去寬容他人了。

      學(xué)會(huì)寬容,從我做起。

    寬容小學(xué)作文7

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是人類(lèi)的至善美德,是化怒火為友愛(ài)的泉流。

      我上小學(xué)時(shí),同學(xué)們都很討厭那個(gè)勞動(dòng)老師,可是通過(guò)那件事,我們都對(duì)她改變了看法。

      先介紹下我們的勞動(dòng)老師吧!她已經(jīng)有四五十歲了,頭發(fā)已經(jīng)白了一半,臉?lè)介L(zhǎng)方長(zhǎng)的,給我們講課時(shí)帶著一點(diǎn)普通話又帶著一點(diǎn)方言,聽(tīng)起來(lái)很滑稽。因她的鼻子很紅,就像一顆大櫻桃,又因她很?chē)?yán)厲,故同學(xué)們都給她起了一個(gè)外號(hào),叫“紅鼻子老妖婆”。

      這個(gè)外號(hào)很快就叫開(kāi)了,于是又些大膽的同學(xué)竟敢在老師的面前喊這個(gè)外號(hào)。

      老師聽(tīng)后也不生氣,她裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)有向班主任告狀。于是,同學(xué)們就更大膽了。當(dāng)老師上著課,在下面來(lái)回走動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)就開(kāi)始在紙上畫(huà)烏龜,然后貼在老師背上。

      老師卻一點(diǎn)也不知道,她還在繼續(xù)走著,班里的.同學(xué)看到的都哈哈大笑,都快把肚皮給笑破了,看著老師一臉迷惑的樣子,班長(zhǎng)看不下去了,他把那張紙給揭了下來(lái)。老師看到后,臉氣的發(fā)綠,她說(shuō):“你們給我起外號(hào)可以,我也沒(méi)有理你們,可你們還要蹬鼻子上臉,做出這樣不尊重老師的事,你們家長(zhǎng)就是要讓你們到學(xué)校里學(xué)這些來(lái)整老師嗎?學(xué)校就是要培養(yǎng)你們這些‘人才’嗎?”老師越說(shuō)越氣。這時(shí),那個(gè)在老師背后貼烏龜?shù)耐瑢W(xué)站了起來(lái),他說(shuō):“對(duì)不起,老師,我再也不做這樣的事情了,請(qǐng)你原諒我!”老師聽(tīng)后又笑了起來(lái),她說(shuō):“做錯(cuò)事情就要承認(rèn),這次原諒你,下次可不準(zhǔn)再犯哦!”老師也沒(méi)有把這件事告訴我們班主任。從此,同學(xué)們都對(duì)她很尊敬。

      是啊,一味的寬容會(huì)失去做人的尊嚴(yán),無(wú)原則的寬容則無(wú)異于縱容。

    寬容小學(xué)作文8

      花到開(kāi)時(shí)最珍貴,落了徒傷悲。花到花期花落時(shí),需要人安慰。花很美,它們?cè)跓o(wú)私地奉獻(xiàn)著它們的美麗,為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景。

      我們?nèi)祟?lèi)的無(wú)私,便包含著種種寬容。寬容也是一種愛(ài),這愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,在悄然中綻開(kāi)。你對(duì)我的`寬容無(wú)聲無(wú)息,涌入了我心底,往事卻散落了一地。拾起那飄零的記憶碎片,我仿佛又看到那個(gè)小時(shí)候陪我一起打鬧的你。在我的記憶中,你和我一樣。一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐夢(mèng)想?捎幸稽c(diǎn)總不及你,那就是寬容。在我心里寬容需要巨大的勇氣,而我偏偏缺少的便是這種勇氣,你卻告訴我其實(shí)很簡(jiǎn)單,寬容就只是一笑而過(guò)。我似懂非懂,而你卻用行動(dòng)證明了一切。

      還記得那年盛夏,我們一起玩耍,一起瘋,一起上學(xué)。有一次剛要去上學(xué)的時(shí)候,我手機(jī)就響了,一接,原來(lái)是我朋友,他說(shuō)有事請(qǐng)我?guī)兔。我想大家朋友一?chǎng),有什么事能幫一定幫。他說(shuō)讓我把手機(jī)帶去學(xué)校借他用,我問(wèn)他要干什么,他說(shuō)很重要,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了?赡阍谝慌詣裎艺f(shuō):“還是別借了,萬(wàn)一被收了怎么辦?”我雖想了想,但還是說(shuō)了聲:“應(yīng)該沒(méi)事吧!”

      就是這個(gè)“應(yīng)該”最終惹禍上身了,班主任找到我問(wèn)我怎么回事,還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng),我一時(shí)嚇得也不知該說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)腦子一片空白,誰(shuí)知卻脫口而出了你的名字,我說(shuō)是你問(wèn)我借的,所以我便借給你,其他的什么都不知道。說(shuō)出這話的時(shí)候,我后悔了。隨后,老師把你找來(lái)問(wèn)情況,你卻獨(dú)自一人為我承擔(dān)下來(lái),我覺(jué)得好慚愧。事后向你道歉,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你并不怪我。你可知道我有多后悔,正是因?yàn)槟銓?duì)我無(wú)限的寬容,讓我懂得做人求的是什么。你對(duì)我的寬容一次又一次,激勵(lì)著我一次又一次前進(jìn)。因?yàn)槲抑滥闶窍胱屛颐靼资裁床攀亲鋈藨?yīng)有的品質(zhì),現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了寬容。

      花因無(wú)私變得更美,人因?qū)捜葑兊脗ゴ蟆?/p>

    寬容小學(xué)作文9

      雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。

      藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

      秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球!斑郛(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶(hù)上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒(méi)有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來(lái)了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛(ài)憐的對(duì)小男孩說(shuō)::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的.說(shuō):“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說(shuō)。這就是寬容。

      寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!

      退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

    寬容小學(xué)作文10

      有一天,我和小明約好去公園玩。但是小明沒(méi)來(lái),讓我等了一下午,一直到晚上才回家。第二天,在學(xué)校,我遇到了他,沒(méi)有理他。他跟我解釋說(shuō),我聽(tīng)完整個(gè)故事還是不相信他。我大聲憤怒地對(duì)他說(shuō):“君子一言,駟馬難追。你答應(yīng)別人的事要認(rèn)真去做,F(xiàn)在你不僅沒(méi)有做到,還找了很多理由來(lái)欺騙和戲弄我。你太不老實(shí)了!氣得沖動(dòng),真想沖上前去,抬手扇幾巴掌,以解心頭之怨!钡铱酥谱∽约海D(zhuǎn)過(guò)頭,快步離開(kāi)。從那以后,我們就像路人一樣,但后來(lái)發(fā)生的事情讓我改變了主意。

      這是一次數(shù)學(xué)考試。雖然成績(jī)很好,但是被一個(gè)問(wèn)題難倒了,無(wú)論怎么想都做不到。這時(shí)小明俯下身看了看我試卷上的題,然后看了看我哭喪的臉。沉思片刻后,他對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)做這道題吧?”我來(lái)幫你!”于是他小心翼翼地向我解釋了解決問(wèn)題的思路和方法,并指出了我的錯(cuò)誤。最后,我完全相信了他,同時(shí)也對(duì)他剛才說(shuō)的話感到不解,問(wèn)他:“你為什么要幫我?”“這是我應(yīng)該做的',友誼第一!那件事確實(shí)是我的錯(cuò)先請(qǐng)諒解!“我被小明真誠(chéng)的話感動(dòng)了。我為自己以前的小家子氣感到羞愧,羞愧得臉都紅了。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我對(duì)他投以真誠(chéng)燦爛的微笑,我們之間的堅(jiān)冰瞬間融化。從此,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      俗話說(shuō):“錯(cuò)誤是可以改正的,好是偉大的!蔽覀円詫拸V的胸懷包容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),讓事情像下棋一樣,讓我們不賠錢(qián),何樂(lè)而不為呢?為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。

    寬容小學(xué)作文11

      從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從牙牙學(xué)語(yǔ)到閱讀寫(xiě)作。短短幾年間,我學(xué)會(huì)了很多東西。但學(xué)會(huì)寬容,那還是一次偶然的機(jī)會(huì)。

      一個(gè)炎熱的下午,五年級(jí)教室里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。“真討厭,這可是我才買(mǎi)的新書(shū)呀!”生氣的人正是我。

      “對(duì)不起,我不是故意的!”一個(gè)男孩膽怯地說(shuō)。

      原來(lái)事情是這樣的。我把一本新書(shū)借給好朋友張銳。結(jié)果,第二天還書(shū)的時(shí)候,嶄新的封面添了好幾個(gè)小墨點(diǎn)。我順手翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)不少皺褶和污垢。我越翻越生氣,根本不聽(tīng)張銳的解釋?zhuān)耆荚谪?zé)怪他。我一向?qū)?shū)都是非常愛(ài)護(hù)人,新書(shū)就更不用說(shuō)了。不愛(ài)護(hù)書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)最可氣的了。

      第二天,我愁眉苦臉地來(lái)到學(xué)校。張銳已經(jīng)坐在座位上,我的座位就在他的后面。我輕蔑的看了張銳一眼,隨手甩下書(shū)包。就在這一剎那間,清脆響亮的'“啪”的一聲傳入我耳中。我下意識(shí)地望了望周?chē)T瓉?lái)是張銳的文具盒被我隨意甩下的書(shū)包碰到了地上。張銳連忙彎下腰去拾撒了一地的筆。而我卻依然不屑一顧,心安理得地坐在自己的座位上。

      過(guò)了許久,也不見(jiàn)張銳起來(lái),撿筆不會(huì)撿這么久吧!我好奇地伸長(zhǎng)脖子探個(gè)究竟,讓我驚訝的一幕出現(xiàn)在我眼前一一張銳半蹲著,手里拿著一支精美的鋼筆,默默地哭泣。聽(tīng)張銳說(shuō)過(guò),這支鋼筆是他爸爸送給他的生日禮物。仔細(xì)一看,這支鋼筆的筆尖已經(jīng)彎曲變形。我馬上意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

      此時(shí),張銳發(fā)現(xiàn)了我,急忙把筆藏在身后,拭去眼角的淚水,微笑著和我打招呼。我低著頭,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……把你的鋼筆摔壞了!睆堜J拿出藏在身后的那支鋼筆,裝作滿不在乎地說(shuō):“你是說(shuō)這支?哪里,這支鋼筆早就壞了,我一直忘了拿去修!蔽抑浪窃谌鲋e,我不敢看他,頭低得更深了。想起昨天我的所作所為和剛才張銳所說(shuō)的話語(yǔ),我感覺(jué)到一股愧疚涌上心頭。同時(shí),我也被張銳那顆寬容的心所感動(dòng)。想想往事,我似乎明白了……

      比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的便是寬容的心靈。

    寬容小學(xué)作文12

      寬容的力量是巨大的,它能融化雪地中的冰塊,它能磨平堅(jiān)硬的棱角,它能消除人們心頭的怒火……寬容,它具有一種神奇的力量。

      而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后!岸歼B上四節(jié)課了,靠窗睡一會(huì)兒吧!”我打了一個(gè)哈欠,重重的腦袋直往桌上靠,真自在。就在我要閉上眼睛時(shí),一個(gè)不明物體從天而降,砸在我的腦門(mén)上!鞍パ!”我一驚,睡精靈又不見(jiàn)了蹤影,細(xì)細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起,環(huán)視四周發(fā)現(xiàn),兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌!拔遥也皇枪室獾!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼,裝模作樣真有一套,我心中的怒火油然而生。

      “對(duì)不起,我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈,眉毛都要立起來(lái)了,嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆,以其人之道還治其人之身時(shí),卻在他的.眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般,我在他的眼里看到了一年級(jí)時(shí)的自己。那天,我跟朋友在玩,也許是玩得太過(guò)分了,一不小心踩到了一個(gè)大姐姐的腳,我扭過(guò)頭來(lái)看著那大姐姐,眼睛里流露出一絲懼怕,沒(méi)想到大姐姐卻笑了笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,大不了回家洗一洗鞋子嘛!碑(dāng)時(shí)的我就松了一口氣,打心底里喜歡這個(gè)大姐姐,慶幸自己來(lái)到這所學(xué)校,真是開(kāi)心!

      想到這兒,我的憤怒一下子化成了灰燼,大姐姐心胸寬闊,而自己卻不懂得寬容他人,真不知羞愧!我努力擠出笑容,說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系!痹捯魟偮,我頓感輕松,他也如釋重負(fù),回了一個(gè)微笑給我,再次表示歉意。

      這件事過(guò)去頗有些時(shí)候了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗屛抑懒松钚枰獙捜。寬容是沙漠中的源泉,是黑暗中的明燈,是冬日溫暖的?yáng)光,更是你摔跤時(shí)的那一只援手……我深信,與寬容作伴,我們的生活會(huì)更精彩,更美好!

    寬容小學(xué)作文13

      那是好多年前的一天……

      雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。

      剛走出家門(mén),便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車(chē)剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:

      一位推著自行車(chē)的中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來(lái)觀看,眼看一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。

      出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒(méi)有發(fā)作,而是快步返回來(lái)扶起了那個(gè)男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說(shuō):“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來(lái)幫我!倍┲邫n西裝的男人卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說(shuō)了,我的西裝可‘大飽口!四兀 

      聽(tīng)聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來(lái),圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個(gè)小伙子可真好!”“國(guó)家多一些這樣的人就好嘍!”……

      我也是感慨萬(wàn)千,這個(gè)人可真好呀!他沒(méi)有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

      再看看我們,有些同學(xué),見(jiàn)了乞丐只知嗤之以鼻,沒(méi)有同情心;見(jiàn)了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒(méi)有尊重他人之意;見(jiàn)了需要幫助的.人,更是裝作視而不見(jiàn)……

      在此,我想說(shuō),同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的做法不應(yīng)該再在我們的時(shí)代橫行,寬容別人的過(guò)失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠(chéng),迎接屬于我們每一個(gè)人的春日般溫暖的和諧。

    寬容小學(xué)作文14

      寬容是人類(lèi)的美德。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)

      人不能總是生氣,還應(yīng)學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)。在你寬容他人時(shí),自己也得到了一份肯定不是嗎?記得那一次,我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備去玩,恰好朋友來(lái)電話說(shuō)她買(mǎi)了三條手鏈,閨蜜版的,讓我去試試。我一聽(tīng),閨蜜哎!那手鏈肯定很漂亮,說(shuō)不定還是我喜歡的四葉草形狀呢!于是,我迫不及待的騎著單車(chē)朝她家奔去。到她家后,我就急忙問(wèn):手鏈呢?給我看看好不?她見(jiàn)我這樣,“撲哧”一下笑出了聲。我奇怪的問(wèn):“你笑什么?什么東西那么好笑?”她上氣不接下氣的說(shuō):“看你,鞋子,室內(nèi)拖鞋!不至于那么急吧!哈哈哈”我往下面一看,頓時(shí)臉紅成一片,恨不得找個(gè)縫兒鉆了。她邊笑邊拿出三條精致的手鏈給我。我一看,真有四葉草哎!便猴急的拿過(guò)來(lái)準(zhǔn)備戴上?刹恢醯模褪谴鞑簧。我有些火了,一把往上面一套,用力一扯,本以為會(huì)戴上去,可,它竟斷了!我傻傻的愣在那兒盯著粉身碎骨的.手鏈,心里有說(shuō)不出的悔恨與害怕。害怕她以后不再理我,不再喜歡我,甚至不再和我做朋友。我忐忑地設(shè)想著種種壞結(jié)果,不敢直視他的眼,心里直發(fā)毛?勺屛殷@訝的是:她先是愣了愣,隨后馬上擔(dān)心的拉過(guò)我的手說(shuō):“有沒(méi)有受傷。俊蔽殷@疑的抬起頭問(wèn):“你不怪我嗎?”“為什么要怪你?”“因?yàn)槲遗獕牧耸宙湴。 彼χf(shuō):“不怪!我們是朋友,一條手鏈算什么呢?不用賠的,別擔(dān)心啦!我還有呢!”我聽(tīng)了激動(dòng)的不能自已:“謝謝你!”

      自這件事后,我們的友誼也更加深厚了?,這就是寬容。不因小事而傷害感情,能原諒就原諒。它促進(jìn)人與人之間的感情,沒(méi)有那么多的紛爭(zhēng)。寬容,如此而已。

    寬容小學(xué)作文15

      有人說(shuō):生活需要?dú)g笑,有了歡笑,生活才顯得甜美;有人說(shuō):生活需要奮斗,經(jīng)歷了奮斗,生活才擁有意義;有人說(shuō):生活需要放棄,懂得放棄,生活才會(huì)海闊天空……我說(shuō),生活需要寬容,有了人與人之間的互相寬容,生活才會(huì)變的和諧。

      那天,老師布置了寫(xiě)《硬筆書(shū)法》的作業(yè),我打開(kāi)筆袋,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,無(wú)奈只好像同桌劉凱文求助。他真大度,把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我。我早就知道這支鋼筆是她爸爸從澳大利亞帶回來(lái)的。

      它可真漂亮啊﹗穿著粉紅色的外衣,外衣上還嵌著幾多精美的白色小花。筆帽上點(diǎn)綴著一只憨態(tài)可掬的小考拉。我拔開(kāi)筆帽,一寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)這支鋼筆不盡外形美觀,寫(xiě)起來(lái)也很流暢。我覺(jué)得這支鋼筆好像有魔力一樣,寫(xiě)出來(lái)的字工工整整、漂漂亮亮的。

      突然,我覺(jué)得口渴了,起身想去飲水機(jī)前接水喝,剛走兩步,身后傳來(lái)“啪”的一聲,我扭頭一看,鋼筆從桌上滾了下來(lái),我三步并作兩步,走到桌前,彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)摔斷了。同桌劉凱文要是知道自己的'“心肝寶貝”摔壞了,一定會(huì)叫我賠的,可是我怎么賠呀?我不可能去澳大利亞買(mǎi)來(lái)這樣的筆賠給他呀﹗我急得眼圈都紅了。這時(shí),他從我手里接過(guò)那支鋼筆撫摸了好久,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他終于開(kāi)口了:“雖然這支鋼筆是我的心愛(ài)之物,你摔壞了我很心疼,但是我知道你不是故意的,我原諒了你”!澳俏业轿木叩曩I(mǎi)一只最好的鋼筆賠給你”。同桌笑了笑說(shuō):“同學(xué)之間不必這么見(jiàn)外”。

      他的寬容打動(dòng)了我,正是有了這份寬容,我倆的關(guān)系更加和諧了。

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