【熱門】寬容小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寬容小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容小學(xué)作文1
寬容是一鴻清泉，在饑渴難耐時(shí)的驚喜；寬容是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在心頭的陰霾，寬容是一滴晨露，再點(diǎn)綴他人的同時(shí)，也讓自己快樂；寬容是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷陽光；寬容是滋潤心田的淙淙細(xì)流。
在人生的漫漫的長路上，有成功的點(diǎn)綴，有挫折的教訓(xùn)，有旅途的艱辛，也有意志的頑強(qiáng)，但最不可缺少的是心靈屬于寬容的一片土地。在這片不大卻溫暖的土地上，飄落著一粒粒失落的種子，這片土地給予他們溫暖，給予他們陽光，他們的開放絢麗的花朵，有的已長成參天大樹，有的雖是小草，但也因?yàn)樽约旱钠椒捕鞓�，正是因�(yàn)橛羞@樣一片土地，無數(shù)受傷的心、失落的心有了棲息之處；正是因?yàn)橛羞@樣的`一片土地，讓他人幸福同時(shí)也讓自己變得快樂。大地寬容了幼苗，因而它破土而出；天空寬容了飛鳥，因而它展翅飛翔。寬容是一種給予，給予人們改正的機(jī)會(huì)，撫慰一顆顆心靈，讓人們在絕境時(shí)，豁然開朗，因此多了一份感動(dòng)，在給予他人同時(shí)，也給予自己一份友誼、一份快樂，它的價(jià)值不可言喻，寬容是一種回報(bào)，回報(bào)他人的的寬容，讓人們也體會(huì)到回報(bào)的快樂，因此多了一份幸福，多了一份成熟。寬容，在撫慰他人的同時(shí)理解他人，在理解他人同時(shí)使自己成熟，穩(wěn)重，如果我們失去了寬容，變得自私，狹隘，那么些原本屬于我們的將會(huì)失去，失去的他人的寬容，也失去了他人的寬容，也失去了我們自己的理解。這又是多么的蒼白。
寬容，要用我們的心靈去詮釋；寬容，也讓心靈走進(jìn)心靈走進(jìn)心靈寬容就近在咫尺，寬容就是退一步海闊天空。寬容是用美妙的音符譜寫和諧的樂曲，我們要讓寬容走進(jìn)寬容。
寬容小學(xué)作文2
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的'去上學(xué)。
到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)男生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容小學(xué)作文3
星期天，我在書房看書，發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。
故事一：一位德高望重的長老，在寺院高墻的內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)一把椅子，他知道，一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長老搬走了椅子，蹲在那里等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不及先前的硬，軟軟的，甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經(jīng)變成了長老。小和尚倉促離去，以后的'一段日子里，他誠惶誠恐地等候長老的發(fā)落。但長老壓根未提起這件事，小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心，再?zèng)]去翻墻，而是刻苦的修煉，成為寺院里的佼佼者，若干年后，他自己也成了長老。
故事二：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課低著頭偷偷摸摸地畫什么。有一次，他拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己，老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑著，要學(xué)生課后再加工加工，讓畫更神似一些。奇妙的是：自此，那位學(xué)生再也沒有在課上畫過畫，各門功課都學(xué)得不錯(cuò)。后來，他成為了頗有名氣的漫畫家。
事實(shí)上，只有那些緊胸坦蕩的人才會(huì)寬容，就如林肯總統(tǒng)，他寬恕了一位逃兵，是他成為了一個(gè)英勇殺敵的英雄。當(dāng)初長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”，小和尚可能從此但絕不會(huì)真正反省，也就沒有了以后的故事。同樣，老師對學(xué)生的惡作劇通常大發(fā)雷霆，如果那位老師也如此的話，那位學(xué)生以后也未必能成氣候。
寬容是一種藝術(shù)，是一種智慧，更是一種境界!
寬容小學(xué)作文4
那方方正正，黑漆漆的，正面可能印著花花綠綠的圖案的東西，便是巧克力。巧克力是種小零食，入口即化，甜蜜蜜的，人們總說，食用巧克力故有提升精神，增強(qiáng)興奮等功效，我個(gè)人認(rèn)為，在冬天吃巧克力再適合不過了。
有的人，在戀愛的時(shí)候，會(huì)送給愛人幾盒巧克力，表達(dá)自己的心意；有的人，在與對方鬧矛盾后又想和解，會(huì)送對方顆巧克力；有的人，卻在別人受傷后給予顆巧克力……那么，巧克力代表著什么呢？是愛意，和解還 是安慰等等？其實(shí)呢，巧克力并不算是份最最好的禮物，但它卻能將對方的心意傳達(dá)給現(xiàn)在的主人，人們看見巧克力，自然而然會(huì)產(chǎn)生種莫可言說的感覺，對送巧克力的人更寬容，更落落大方了。
那么巧克力，是不是代表寬容呢？可是，在對方受傷后贈(zèng)顆巧克力，寬容說得通嗎？答案似乎是不，但我說過，食用巧克力可以提神。受傷的人心情肯定不會(huì)很愉快，送他顆巧克力，讓他緩緩，提提神，不是很好嗎？從某種意義上說，這也是類寬容。想象下，你剛剛骨折了，懊悔地快哭出來了，突然有人好心好意給你了顆巧克力，讓你平靜了下來，你是不是很感激他對“偶爾殘疾人”的`份寬容和大度？
仰或有這么種人，他送了對方巧克力，但對方還 是原來的樣子，沒有變化，他就嚷嚷對方脾氣差。但是，如果對方實(shí)際上對別人脾氣很好呢？你也不要又嚷嚷著對方刁鉆古怪，并不是每件事都錯(cuò)在對方，你想想，自己是否對他做過出格的事情？或者，你曾說過什么令他不爽的話語？誠心誠意地向他道歉，對他少份要求，豈不是更好？并不是什么都可以依賴于巧克力。
對別人多份寬容，少份要求，這或許是巧克力入口即化的原因。記住，巧克力=寬容≠要求。
寬容小學(xué)作文5
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實(shí)的美……
星期天，我跟往常一樣準(zhǔn)備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆?jié){。正當(dāng)我已經(jīng)要走到攤子的時(shí)候，看到一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的小伙子走到了攤子前，說：“喂，給我來袋豆?jié){�！�
“馬上就來！”李阿姨招呼道�！翱煲稽c(diǎn)！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個(gè)小口子，遞到了那個(gè)小伙子的前面�！靶⌒�，拿好�！本驮诶畎⒁桃f到他手上的一剎那，他竟然沒接到�！芭尽�，袋子掉了，豆?jié){撒了一地�！拔�！你這個(gè)人怎么這樣，連遞個(gè)豆?jié){都不會(huì)！”那個(gè)小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前。“對不起，對不起�！崩畎⒁踢B聲道歉。說完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個(gè)小伙子面前�！靶⌒囊稽c(diǎn)啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的`行人也議論紛紛，說那個(gè)小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說：“李阿姨，剛剛明明是那個(gè)人不對，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會(huì)讓那個(gè)年輕人更覺得他是對的�！崩畎⒁涛⑿χ鴮ξ艺f。
是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
寬容小學(xué)作文6
星期六月份晚上，爸爸一個(gè)人去逛超市。回來時(shí)，他沖我神秘地笑了笑，那神情好象是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，我頓時(shí)被弄得莫名其妙。
爸爸一邊笑著，一邊從手提袋里拎出了兩個(gè)大芒果，興高采烈地說：“看！兩個(gè)大芒果”！我順著爸爸指的方向望去，眼睛突然一亮，只見兩個(gè)黃澄澄、皮又亮、果肉又十分豐滿的大芒果，拎在爸爸手上。我拿著一個(gè)芒果，香氣十分誘人，我恨不得一口把它吞掉。這兩個(gè)芒果又大、又好、又便宜，太實(shí)惠了他的嘴角揚(yáng)起了得意的笑容。
這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚叫起來，冷笑著對爸爸說：“嘿嘿！你買的是什么芒果啊”！兩個(gè)芒果一共二十一塊，平均十塊五一個(gè)！剛才還洋洋得意的爸爸來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，由晴轉(zhuǎn)陰，臉上的笑容僵住了，愣了幾秒鐘，恍然大悟，沮喪地叫道：我看成小芒果的'單價(jià)了！于是他皺著眉頭，向我無奈地笑了笑，說：“趕快把芒果吃掉吃！要不然等到芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)了”。
我邊吃著芒果邊想：平時(shí)你不是做事十分小心認(rèn)真的嗎？不是一直都讓我小心對待任何事的嗎？可你自己這次呢！嘻嘻！我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂禍地笑了起來。
不過，我轉(zhuǎn)念一想，世上所有的人都有馬失前蹄的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人偶爾糊涂的時(shí)候，應(yīng)該給予鼓勵(lì)和寬容的笑容，不應(yīng)該冷嘲熱諷。
寬容小學(xué)作文7
那是好多年前的一天……
雨停了！雨后的空氣最是新鮮，我漫步在街道上，貪婪地吮吸著空氣。
剛走出家門，便看到那條泥濘的小路，本就坑坑洼洼極不好走，又下了些雨，更是“慘不忍睹”。一輛卡車剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里，眾人正在試著往出推，我正準(zhǔn)備駐足觀看，可是，另一件事情吸引了我：
一位推著自行車的中年男人正匆匆地走著，一不小心被絆倒了，保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來觀看，眼看一場“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。
出人意料的是，那位穿著高檔西裝的男人并沒有發(fā)作，而是快步返回來扶起了那個(gè)男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說：“真抱歉，我把您的`西裝弄臟了，您看，還得讓您來幫我�！倍┲邫n西裝的男人卻說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你沒有碰傷吧，西裝臟了可以再洗，但人碰傷了，可不得了。再說了，我的西裝可‘大飽口�！四兀 �
聽聞這話，那中年男人則是憨厚的笑了起來，圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個(gè)小伙子可真好！”“國家多一些這樣的人就好嘍！”……
我也是感慨萬千，這個(gè)人可真好呀！他沒有只顧自身利益，而是先為他人著想，這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
再看看我們，有些同學(xué)，見了乞丐只知嗤之以鼻，沒有同情心；見了農(nóng)村人，滿臉厭惡，沒有尊重他人之意；見了需要幫助的人，更是裝作視而不見……
在此，我想說，同學(xué)們，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的做法不應(yīng)該再在我們的時(shí)代橫行，寬容別人的過失，幫助困難中的人們，讓我們一起努力，付出真誠，迎接屬于我們每一個(gè)人的春日般溫暖的和諧。
寬容小學(xué)作文8
春天到了，太陽暖洋洋的照在大森林里。萬物復(fù)蘇，鮮花盛開。蟄伏了一冬天的小浣熊，伸了個(gè)懶腰，從洞穴里鉆出來曬太陽。
在森林里玩耍了一會(huì)后，小浣熊感覺肚子餓了，開始四處尋找食物。
這時(shí)，玫瑰花叢中飄來一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過去。
原來玫瑰花叢中有個(gè)蜂巢，是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。
小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒有人在家。
小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾，看看四下無人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多，它們開始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂們非常生氣，它們正要俯沖下去，教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時(shí)趕到，制止了悲劇的發(fā)生。
小浣熊意識(shí)到了自己偷東西的`行為是不對的，慚愧地低下了頭。
這一天夜里，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨來了，并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕，它們擠作一團(tuán)，依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。
這時(shí)一條黑影冒著風(fēng)雨，閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。
一道閃電劃過夜空，大家發(fā)現(xiàn)，原來是小浣熊來報(bào)答小蜜蜂們，在為他們遮風(fēng)擋雨。
第二天，蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜，去看望因著涼而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂獎(jiǎng)”。
從此，小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個(gè)道理，寬容和諒解是一件多么快樂的事情。
寬容小學(xué)作文9
一個(gè)人無論在什么時(shí)候，什么境界中，都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過來問我：“小涵，你有沒有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當(dāng)時(shí)我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對她大喊大叫：“沒有沒有沒有！
你不會(huì)找別人借啊�！彼吨驹谀牵恢�，蠕動(dòng)著嘴唇。站了一會(huì)兒，我看她還沒走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對她說：“你怎么還不走��！
”我說完，她就走回了自己的座位，我也開始寫起來了。寫了七八分鐘，突然鋼筆沒水，我慌忙地把書包翻了翻，沒找著可以寫的鋼筆，我向周圍的同學(xué)借，可他們也沒有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當(dāng)我著急時(shí)，我想到了欣欣，我想：“她應(yīng)該有，我就向她借吧，她會(huì)有的�！蔽覄傉酒饋�，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會(huì)不會(huì)不借給我啊。”在我著急的時(shí)侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊。”說出這句話的.同時(shí)，我的臉紅了，她二話不說就拿了出一只鋼筆來，微笑著遞給我，對我說：“你呀，也應(yīng)該改改你的暴脾氣了�！甭牭竭@句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會(huì)連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會(huì)持續(xù)，堅(jiān)固無比，永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。
寬容小學(xué)作文10
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
叮鈴鈴——下課鈴響了。哐！我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說：好了好了，人家向你道歉還不成？
做夢我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請你原諒！——同桌。是他？哼！一張字條算什么？誰讓他背地里說人家壞話！活該！我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無還手之力，我想開個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽哎呀一聲，他捂著胳膊變了臉色對我說：你怎么打得這么疼？我又沒惹你！
我我。。。。。我真沒想到他會(huì)生氣，解釋說我只是想開個(gè)玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了。。。。。這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了�？墒�，甩來的是硬邦邦的聲音：你少跟我說話！他連頭也不抬，背起書包就走了。
我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說話！少跟我說話！。。。。這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問我？。。。這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢？給她的`是什么？寬容？諒解？不，是無情的報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì)解開，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。
寬容小學(xué)作文11
寬容大度的林相如—文本《負(fù)荊請罪》對字符的簡要注釋
今天看了課文《負(fù)荊請罪》。本文的主要內(nèi)容如下：戰(zhàn)國時(shí)期，著名的趙家廉頗以功德為榮，不愿生活在因出色完成《歸趙》和《澠池會(huì)》而被“拜為高官”的藺相如手下，一直與藺相如過不去，并揚(yáng)言“相見如是，必受辱”。而藺相如則從趙大局出發(fā)，不傷安心，不計(jì)較，連與他過不去，屢隱忍。廉頗知道真相后，非常慚愧，特此致歉。
藺相如真的是一個(gè)士大夫，他寬容，原諒，顧全大局。
廉頗經(jīng)常在別人面前侮辱他，但他就是不理他。有幾次他的馬車被廉將軍的馬車擋住了，就改道故意避開廉頗。藺相如好幾天沒去法院。他不怕廉將軍，只怕廉將軍和他的怒火。藺相如深知秦國之所以不敢進(jìn)犯趙國，是因?yàn)橼w國有廉頗，文有藺相如。若與連將軍爭個(gè)人情，如猛虎相斗。他這樣做是因?yàn)椤皣业?迫切需要第一，然后是個(gè)人的仇恨”。廉頗知道后，非常慚愧，去藺相如家道歉。他愿意讓藺相如用荊棘狠狠地打他，但是藺相如把荊棘扔到一邊，恭恭敬敬地扶他起來。連將軍主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，藺相如笑著揮揮手說，沒關(guān)系，沒關(guān)系，不提過去！他還叫人準(zhǔn)備酒席，與連將軍交談，兩人結(jié)下了一段割喉的友誼。
要以藺相如為榜樣，學(xué)習(xí)他對國家的忠誠；學(xué)習(xí)他博大的胸懷，對正義有著深刻的理解，沒有私怨。
寬容小學(xué)作文12
有人說，給予最珍貴；有人說，珍惜最珍貴；還有人說，生命最珍貴，可親身經(jīng)歷一件事后，我覺得，寬容最珍貴。
記得那一天，爺爺家的紗窗壞了，便找了一個(gè)工人叔叔來修。不一會(huì)，工人叔叔來了，他先把梯子放到窗戶旁邊，然后麻利地爬上梯子，開始維修起來。我也饒有興致地觀看著。不知過了多久，終于修好了，爺爺露出了滿意的笑容。
可就在這時(shí)，當(dāng)工人叔叔往下爬的時(shí)候，一不留神，把一個(gè)用玉制的雕像碰倒了，雕像急速傾斜，以迅雷不及掩耳之勢向下跌去，我不禁倒吸了一口氣，只聽“嘩啦”一聲，雕像已被摔成了無數(shù)個(gè)碎片。“�。 蔽医辛艘宦�。要知道，這個(gè)雕像可是爺爺?shù)男膼壑�，平時(shí)是不讓我動(dòng)的。這時(shí)的叔叔，心里肯定是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爺，對不住您，這個(gè)雕像多少錢？我來賠！”我以為爺爺會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到，爺爺深深地呼了一口氣，說：“算了算了，不用賠了�！惫と耸迨甯屑さ刈吡恕�
“爺爺，您怎么不讓他賠啊？”我迫不及待的問起了正準(zhǔn)備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對我說：“雕像雖然是我的心愛之物，但它的`破碎也有我的責(zé)任。我應(yīng)該把它放到安全的地方。所以是我的處置不當(dāng)給人家?guī)砹寺闊�。碎了就碎了吧�！甭犃藸敔數(shù)脑挘季�，我明白了…�?/p>
學(xué)會(huì)換位思考，多一些理解，多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬物，一顆寬容的心可以與人為善，能融化心頭的冰霜。讓我們每個(gè)人用寬容的心去對待他人吧！
寬容小學(xué)作文13
大家都學(xué)過《負(fù)荊請罪》這篇文章吧？文章中的藺相如寬容大度的品質(zhì)，使他贏得了廉頗的尊重。
在生活中，如果我們每個(gè)人都寬以待人，那么我們都會(huì)體會(huì)到寬容給我們帶來的快樂。前幾天，我就經(jīng)歷過這樣一件事情。我們班的同學(xué)在操場上上體育課，有的人在跳繩，有的人在打“真人CS”，還有的在打排球……好不快樂。我正玩得興高采烈呢！忽然聽見“啊”的一聲，我循聲望去，只見蘇陽捂著鼻子，周圍圍著一群人，我不知發(fā)生了什么事，于是我也跑過去，這時(shí)候才真相大白了：原來蘇陽也加入了“真人CS”的行列中，穿梭于排球場地和跳繩之地。正當(dāng)蘇陽剛要穿過排球場時(shí)，一個(gè)“不明物體”剛好砸中了他的鼻子，他“中彈”了。當(dāng)蘇陽摸了一下自己的鼻子時(shí)，一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來，這時(shí)蘇陽才發(fā)覺，原來自己是中了排球的“彈”了。這時(shí)，“肇事者”走了過來，本以為他會(huì)向蘇陽誠心道歉，但是我們聽到的卻是：“到一邊玩去，砸中倒霉！”我們正替蘇陽打抱不平，蘇陽卻笑著說：“沒事，他又不是故意的，我到醫(yī)務(wù)室擦擦就可以了，你們繼續(xù)�！卑嗬锏膸讉�(gè)同學(xué)擁著他去了醫(yī)務(wù)室。在操場邊玩耍的同學(xué)老遠(yuǎn)就看著蘇陽回來了，卻見他飛一般地跑向操場。原來，一個(gè)同學(xué)摔倒了，蘇陽第一個(gè)看見趕緊去把他扶起來。那人向蘇陽握了一個(gè)很“男子漢”的.手，又很熱情地?fù)肀е�，而蘇陽卻不好意思地憨笑著。原來正是剛才那位出言不遜的人。
一個(gè)懂得寬容的人才是最有魅力的人�？吹搅颂K陽因?yàn)閷捜荻o人帶來的快樂，深深地感動(dòng)著……
寬容小學(xué)作文14
寬容是一片照耀在冬日面的陽光使清苦的己感觸到世間的暖和。
寬容是一瓢紛撒在春天中的小雨，使?jié)q寞的人享蒙到心靈的潤澤津潤。
寬容是一塊銜露在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人品味到生涯的苦甜。
寬容是一首飄落在夜空的歌謠，使孤寂無依的人從新看到生活的盼望。
你說太陽被陰云遮住并免其阻擋本人的光暖是一種脆弱，不，爾說這是一種寬容 ，是博大的寬容，是只有太陽才干具備的寬容！
寬容是一種美德，緩言于歷史的沙灘上，那古人留下的印跡。
讓我的'念維拔上翅膀漫游于遼闊的地空，曾記得曹操寬容了功五關(guān)，斬六將的關(guān)羽，而得到關(guān)羽的感仇脫身于華容講，終極有了強(qiáng)盛的魏邦，朱元璋寬容了把他困在翻陽湖逼他他殺的陳朋亮，而得到了舊友明的感恩，于是有了燕王掃北時(shí)鮮敵亮的傾力相幫，這些闡明了什么，解釋了只有寬容的人才能得到他人的輔助，取得勝利！
月圓是詩，月缺是繪，不管身處順境幸福之時(shí)，仍是點(diǎn)對順境挫折之日，皆要擁有一顆寬容之心，只有干到這樣才能層巒疊嶂，一路歡歌！
擁有寬容，才能有閑望庭前花啟花降的自由。領(lǐng)有寬容，才能領(lǐng)詳一覽眾山小的旖旎景色擁有寬容，才能有大鵬一日起飛伏扶直上九萬里的豪放；占有寬容，能力會(huì)有“數(shù)風(fēng)騷我物還瞅昔晨”的自負(fù)樂觀
實(shí)在天很藍(lán)，陰云末會(huì)散，其名海不遙，彼岸連此岸，其真草很綠，萬物都天然，其實(shí)不用擔(dān)憂太陽的光明被遮住，不必?fù)?dān)心人間有太多不平，寬容那些陰郁，口中即有一片艷陽天，咱們終將播種全體漂亮，把寬容懷揣心里，用寬容點(diǎn)燃生命！
寬容小學(xué)作文15
一件雞毛蒜皮的小事，兩個(gè)相對的觀點(diǎn)，三天的不理不睬，還有第四天的相互寬容。通過這一件事，讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的'朋友，好到每天放學(xué)都要一起回家�？墒�，我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次，我邀請她到我家做客，我剛?cè)サ贡墓Ψ颍吐犚姟鞍 钡囊宦�。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里�?/p>
“對不起�！彼娢一貋砹�，小聲對我說�！霸趺戳�？”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀！怎么變成這樣了？
“我辛苦了好幾天才做成的，被你一腳踩廢了，怎么搞的？”沒想到她卻振振有詞地說：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它會(huì)被踩壞呢？”“又不是我故意的，再說，那么大的城堡你看不見嗎？”……我們爭執(zhí)了一下午，直到她媽媽來接她，我們就這樣不歡而散了。
第二天我們在學(xué)校碰面了，但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓巿?zhí)而感到不快。此后的三天，我們彼此都沒說過一句話。
第四天，我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后，我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我�！皩Σ黄�！”我們異口同聲地說，說完，我們相視而笑了。我拿出牛奶，說：“我這里有牛奶，要一起喝嗎？”“當(dāng)然！”
寬容，是大漠中的甘露；寬容，是汪洋中的木筏；寬容，是嚴(yán)寒中的火焰；寬容，是世間最美的品質(zhì)。
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