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智救小鴨小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的智救小鴨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智救小鴨小學(xué)作文1
星期天，聰明的小熊哥哥、穩(wěn)重的大象媽媽、老實(shí)的猴子爺爺和頑皮的小鴨子妹妹一起去明山春游，小鴨子妹妹排在最后面。
“救命！救命！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺頓時(shí)愣了一下，扭頭一望：咦？小鴨子妹妹怎么不見(jiàn)啦？它們急了，跺著腳大聲叫：“小鴨子！你在哪？小鴨子！你在哪？”“我在這兒！我在這兒！”機(jī)靈的猴子爺爺豎起耳朵循聲走去，一看，頓時(shí)大驚失色：“��！小鴨子妹妹掉進(jìn)深坑里啦！”大象媽媽和小熊哥哥嚇了一跳，異口同聲地說(shuō)：“我們一定要想辦法把小鴨子妹妹救上來(lái)！”于是，它們坐在山坡上皺著眉頭苦思冥想起來(lái)。
“有了！”思維敏捷的猴子爺爺大聲說(shuō)。大象媽媽和小熊哥哥立刻來(lái)了精神，滿心歡喜地抬起頭迫不及待地問(wèn)：“什么辦法？
猴子爺爺，您快給我們講講！”猴子爺爺不緊不慢地跑到山坡頂上，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，跑下來(lái)，把木棍伸進(jìn)深坑里，讓小鴨子抓住�？墒牵@根木棍還差幾寸才夠的著。大象媽媽和小熊哥哥看了，有些失望地說(shuō)：“夠不著啊！而且小鴨子不會(huì)爬木棍！我們得再想一個(gè)辦法！”說(shuō)完，它們又愁眉苦臉地想起來(lái)了。
突然，博學(xué)多才的小熊哥哥一拍腦門(mén)：“我又想到一個(gè)辦法了！”猴子爺爺和大象媽媽睜大眼睛急切地圍了上去“什么辦法？”“你們看�！毙⌒芨绺缰钢贿h(yuǎn)處的.小河大聲說(shuō)，“我去那兒挑水，然后讓大象媽媽用鼻子吸水，最后再把水都噴到小鴨子妹妹掉的那個(gè)深坑里，把深坑裝滿水。小鴨子妹妹會(huì)游泳，那它不就可以游上來(lái)了嗎？”大家一致贊同這個(gè)意見(jiàn)。于是，猴子爺爺負(fù)責(zé)看護(hù)小鴨子妹妹，小熊哥哥負(fù)責(zé)去挑水，大象媽媽負(fù)責(zé)吸水、噴水，經(jīng)過(guò)在大家的齊心協(xié)力的幫助下，終于把小鴨子妹妹救上來(lái)了。
被救上來(lái)的小鴨子妹妹滿臉憋得通紅，身上滿是臟兮兮的泥水，小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺連忙送它到小河里洗澡。小鴨子妹妹一邊快樂(lè)地洗澡一邊對(duì)伙伴們眉開(kāi)眼笑著說(shuō)：“謝謝你們！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺都不好意思地笑了：“哪里？！哪里？！我們都是好朋友！”
傍晚，寂靜的明山上，洋溢著四個(gè)好朋友的歡笑聲。
智救小鴨小學(xué)作文2
有一天，鴨媽媽心潮騰涌，要帶小鴨子們?nèi)ド⒉�。小鴨子們高興的又蹦又跳�？墒侨ツ哪�？當(dāng)然是去熱鬧非凡的溫哥華大街了。
就這樣鴨媽媽帶領(lǐng)著她的小鴨子們大搖大擺的朝溫哥華大街走去了。
溫哥華大街真是人山人海，車(chē)水馬龍。人們摩肩擦踵，車(chē)子川流不息。這令小鴨子們大開(kāi)眼界，有一只憨態(tài)可拘的小鴨子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)汽車(chē)這東西，一下子跳到汽車(chē)上，東走走，西瞧瞧，惹得在場(chǎng)的人們哈哈大笑，小鴨子看到人們這副模樣，臉上露出了莫名奇妙的表情，還“呱呱”的叫了一聲，好像在說(shuō)：“你們干嘛笑我呢？”
這時(shí)鴨媽媽好像看出了點(diǎn)什么苗頭，揮揮翅膀好像在叫小鴨子下來(lái)。小鴨子聽(tīng)話的跳了下來(lái)，誰(shuí)知一不小心掉進(jìn)了下水道里，另外幾只小鴨子急忙跑過(guò)去救它，卻也掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看見(jiàn)自己的孩子一個(gè)一個(gè)的掉入下水道中，心急如焚，“呱呱呱”的大叫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，鴨媽媽知道了這樣做是徒勞的，只能無(wú)功而返，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一支巡警出現(xiàn)了，鴨媽媽急中生智，快速向巡警沖去，咬住巡警的褲管不放，巡警一時(shí)不明白怎么回事，聽(tīng)周?chē)娜藗兤咦彀松嗟慕忉專(zhuān)琶靼琢嗽趺椿厥隆?/p>
原來(lái)鴨媽媽是要他救自己的'孩子呀。巡警連忙來(lái)到下水道旁，用手電筒往里面照，只見(jiàn)跌下去的那幾只小鴨子不停的拍打翅膀，可是水流太急了，它們?cè)趺匆采喜粊?lái)。巡警們雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，但這樣的情形還是的第一次碰到。他們也無(wú)計(jì)可用，眼看小鴨子就要被沖走了。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，突然有一個(gè)熱心的路人，說(shuō)：“用吊桶把小鴨救上來(lái)‘’巡警們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)。可哪有做吊桶的材料呢？這時(shí)幾位司機(jī)紛紛拿出可以湊合著可以做吊桶的材料。繩子沒(méi)有，用鐵絲代替，桶子沒(méi)有，用車(chē)內(nèi)的垃圾桶代替，不一會(huì)兒吊桶就完工了，巡警連忙把吊桶放入下水道中，而小鴨子們好像知道救星來(lái)了，急忙向桶子里鉆。
巡警便輕一提，生怕小鴨子又會(huì)掉進(jìn)下水道，小心翼翼的將鐵絲慢慢的往上拉，終于把小鴨子救了上來(lái)。小鴨連忙跑到鴨媽媽的身邊，小聲的叫著，仿佛在說(shuō)好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，下回我得小心一點(diǎn)了。鴨媽媽一邊安慰著心驚膽戰(zhàn)的小鴨，一邊撲打著翅膀好像在感謝巡警們。在所有人的掌聲下鴨子們一搖一擺的朝家走去。
鴨子們的一舉一動(dòng)，讓人們體會(huì)到了動(dòng)物的智慧，同時(shí)讓我們體會(huì)到了人與動(dòng)物和平相處時(shí)是多么美好的事情。
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