逆水行舟不進則退小學作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的逆水行舟不進則退小學作文，希望對大家有所幫助。

逆水行舟不進則退小學作文1

　　到現(xiàn)在，我印象最深的就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。雖然聽老師說，但并沒有堅持下來。我看看自己的字，還真的有點后悔。

　　從星期二開始，方老師就沒讓我的手休息過。發(fā)下一張練字的.紙，讓我們練。方老師選好片我就開始練了。一橫一豎，我開始還有些認真，可過了十多分鐘后我東張西望，也沒有筆鋒，還有點潦草，心也飛到電視上。第二天，方老師看到大家的字，就批評了大家，只有章飛航，樓佳玲，吳浩丹和宋紫薇的字沒被批評。方老師又交我們這樣寫好字，我受益匪淺。

　　第二次練字，我記住方老師昨天的話：“橫要橫得直，豎要豎得直”所以我寫的時候很慢。當我的字給方老師看時，果然受到方老師的表揚。

　　功夫不負有心人，我堅持寫了三天后，星期五寫字比賽開始了。我一筆一劃地寫著，一點兒也馬馬虎虎。寫完后，我竟一字也沒有漏，一個字也沒寫錯，而旁邊的樓佳玲卻少了不少的字。

　　經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我的字有很大的進步。讓我知道了“不經(jīng)磨難，何來成功”的道理，真是立志不堅，終不濟是！

逆水行舟不進則退小學作文2

　　大家都知道“逆水行舟，不進則退”這個成語吧。一只小船迎著水劃著，如果你不使出全力劃槳，小舟就會隨著水流后退，只有用出全力劃槳，小舟才會沖破水流，向前移動。

　　我的學習正如這個成語。一次考試結(jié)束后，成績在班上名列前茅，從此以后我便不再努力學習，可是正在我松懈的時候，一個成績沒我好的同學奮起直追。最后，在期末考試之前的一次測試，他竟然以四分的差距遠勝于我。我看著那觸目驚心的分數(shù)，更加體會到了“逆水行舟，不進則退”的真正含義。

　　現(xiàn)在，社會上的競爭如此激烈，只有不斷地努力，不斷地劃動著雙槳，才能迎著社會猛烈的潮流中向前挺進，最后在社會中才有自己的立足之地，有自己的一片天地。如果不努力的話，就會在中國，在這廣大的'競爭社會中后退，變得越來越渺小，最后渺小得就像一粒沙、像一�；覊m。

　　國家的興盛與衰敗也能體現(xiàn)出“逆水行舟，不進則退”。美國，在短短的幾百年來，高速地發(fā)展，超過了地大物博的中國�？墒窃诮衲甑囊淮螄�際性金融危機下，美國受到了巨大的打擊，現(xiàn)在全世界各個國家都在努力，終于進入危機的影響下，逐漸好轉(zhuǎn)。

　　“逆水行舟，不進則退”我們要銘記這個成語，它會影響到一個人地一生，乃至一個國家的發(fā)展。只有不斷努力才能到達勝利的彼岸。

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