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    漂流小學作文

    時間:2022-02-08 10:57:11 小學生作文 我要投稿

    漂流小學作文(精選15篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的漂流小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    漂流小學作文(精選15篇)

    漂流小學作文1

      這天,湛藍湛藍的的天空中飄著朵朵白云,河面上微波蕩漾,我們決定去漂流。

      我們登上了一只橡皮筏,拿起了船槳,跟著叔叔的口令,有節(jié)奏地用力劃了起來,橡皮筏在我們的指揮下向前漂去,可惜不久我們就被一塊大石頭擋住了去路,橡皮筏圍著石頭打著轉轉,我們坐在那兒干著急。這時,叔叔脫下鞋,挽起褲腿,跳下河。他吆喝一聲:“坐穩(wěn)了!”然后使勁一推,呵,橡皮筏終于又向前進了。因為河水不是很急,所以當筏漸漸“搖”到河中心時,太陽都快下山了。

      我們的筏慢悠悠地朝前漂去,我向岸上張望,只見樹枝在微風的吹拂下快樂地搖曳著。岸邊的草地上的有三五成群的牛在吃草,而放牛的小子們也在草地上歡快地游戲著。

      筏在前進,景在后移,聽得見水拍打筏底的“啪啪”聲。突然叔叔大叫:“哇,你們左邊的力氣不夠使了,快劃呀!”原來我們已經飄到了一個水流很急的渦旋中,河窄得只容一只筏經過,由于左右兩邊力量懸殊過大,眼看我們這邊就要觸到岸礁了,幾根長樹枝就要打在外婆的'頭頂了,我和姐姐驚慌失措,急忙使出吃奶的力氣劃了起來,在我們的共同努力下,終于脫離了“危險”,安全到達了目的地。

      多么驚險而快樂的一次漂流呀!

    漂流小學作文2

      今年暑假,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》,故事主要講述魯濱遜在一次航海事故中,孤身一人來到了一座小島上,在島上度過了29年的時光。

      記得在建造房子時,魯濱遜一個人要扛很多的木頭,這使我非常配服,因為那時候,沒有一個人在那,能幫助他,而他一個人卻把所有的木頭都搬走了,實在是厲害。

      然而,魯濱遜并不是沒有朋友,他曾經在野人部落救下了一個人,并給他取名叫星期五,從此,星期五便跟隨他一起冒險。但是星期五并不會英語,和魯濱遜語言溝通有障礙,魯濱遜便教他英語,和他手勢交流,不知不覺,星期五也學會了英語。所以,魯濱遜很喜歡星期五。

      假如我是魯濱遜的`話,一個人被困在孤島里,恐怕早就會得憂郁癥死去,更不會會向魯濱遜一樣,改變這座孤島,因為我沒有自力更生,處變不驚的這個能力。

      讀了這本書,我明白了一個道理:每個人只有堅持不懈,才能成功。就像魯濱遜,自己很多年被困島上,但沒有放棄,最后被救了。我們應該學習這種精神。

    漂流小學作文3

      第一次參加小記者夏令營活動,第一次離開爸爸媽媽和來自不同學校的伙伴在陌生的地方過夜,第一次篝火聯(lián)歡,第一次當吹牛精,第一次漂流……啊,小記者夏令營給了我太多的驚喜。

      印象最深的是漂流!一路上,老師告訴我們,奉化人最喜歡玩的就是九曲溪了!滿懷歡喜地期待著,總算到了大泉坑,原來是一條彎彎曲曲的小溪,溪流緩慢。開始出發(fā),一艘艘皮艇就像太空飛船帶著我們漫游溪流世界!捌鸷嚼!”我不停地喊。一個轉角,皮艇撞到了石頭,嚇了我一跳。往下沖時,我的心癢癢的`、緊緊的,一秒,兩秒,三秒,沖。 芭椤钡囊宦,皮艇又撞到了石頭,卡住了。我和同伴使出金剛腿,一、二、三,齊心協(xié)力推皮艇。這時,調皮的溪水弟弟擠進了我們的皮艇搗亂,糟糕,水滿皮艇。我們靈機一動,拿出太陽帽把水往外舀,費了九牛二虎之力才舀完。繼續(xù)前進,我用帽子當螺旋槳。啊,溪水弟弟搶走了我的“螺旋槳”!突然,旁邊來了兩艘皮艇向我們攻擊,和我們打起了水仗。這時,雨娃娃也樂得手舞足蹈來湊熱鬧,真是驚心動魄!

      漂流結束,我不小心嗆了一口水。哈哈,我知道,一定是溪水弟弟還想和我玩呢!

    漂流小學作文4

      今天,爸爸帶我去葫蘆飛瀑漂流。

      我們坐車到梅城碼頭,換乘大輪船開往葫蘆飛瀑,這艘船的名字叫“嚴州號!陛喆_了一個多小時都還沒有到,我很著急,就跑去找船長。船長是個老爺爺,我跑進老爺爺開船的地方問他:“老爺爺,還要多長時間才能開到呢?”“還要一個小時!崩蠣敔敶。又過了一個多小時,大船終于開到了葫蘆飛瀑。

      我們下了船,坐上電瓶車來到了小溪上游。我和爸爸換了救生衣,坐上皮滑艇,從峽谷上面一直往下漂。哇!好多水灌到了皮滑艇里,真夠刺激呀!我怕皮滑艇里積很多水會沉下去。于是,我摘下安全帽把艇里的水舀出去。哇!接連好幾個浪朝我們潑過來。我又用安全帽把水舀出去。不久,我們又到了可以游泳的.地方,我們爸爸下了皮滑艇,把它推到了岸邊,然后就開始游泳了。游了一會兒,我倆又上了皮滑艇。就這樣,我倆漂一段游一段,兩小時后,才回到輪船上吃中飯。飯后,我們高高興興地返航了。

      葫蘆飛瀑峽谷真是漂流的好地方。

    漂流小學作文5

      今天,我,媽媽,黃開炫和他媽媽參加了QQ群的活動,四明山李家坑漂流。我懷著好奇的'心墻坐在車上。

      不一會人到齊了,我們出發(fā)了。過了一小時我們到了目的地,一看:人山人海,讓人見了想:一定十分好玩,也讓想到:天那么熱,人那么多要不不去了?我也這么想過,但還是我的“好奇心”勝利了。我們排著隊,不一會兒就到了。

      我和媽媽坐上皮艇在平靜的水面上,水很平靜,我們須劃起船漿才能先前進?,我和媽媽都不會劃船,怎么辦好呢?我不管三七二十一拿起漿,劃起來。一開始還好。船進了一點,又開始向反方向轉圈。于是我發(fā)現(xiàn)左邊劃幾下右邊劃幾下,船就向前前進了。做好了“船夫”到了急流區(qū)。

      我用力抓緊了皮艇上的繩子,我們坐著“沖刺”水流越來越急。我們四處碰到石頭,那一下撞擊,把我差點拋起來。到了四米的落差了我們被沖了下去,我在下面,我大聲叫著,把自己的快樂大聲喊出來,誰知“引”來了大水,從頭上“倒”下了,衣服一下了全濕了。第二次到四米落差時皮艇里的水還有一半,沖下去,我們又在“游泳”了……

      今天真快樂。

      愛漂流,因此愛夏天!

    漂流小學作文6

      看了《魯濱孫漂流記》,我受益匪淺。

      魯濱孫從開始航海到最后又回到了溫暖的家,用了二十八年。在這二十八 年里,發(fā)生了許多事情。

      有一次,魯濱孫和十幾個人一起坐船航海,走到半路,遇見了大風大浪,巨浪把船吹得船底朝天,幸運的事,魯濱孫沒有被淹死,而是被海浪沖上了岸。第二天,魯濱孫在一個孤島上安了家。他每天都要去打獵,為自己贏得食物。他有充足的木材,可以為自己做出海的船。他有足夠的葡萄,可以用來釀酒或制作葡萄干。他有足夠的'麥穗,可以用來做面包。這些都是魯濱孫的勞動成果。

      魯濱孫有著不同尋常的遭遇,但他憑著自己的機智以及勇敢、樂觀的精神,竟然頑強的在孤島上生活了二十八年,而且把生活安排得十分充實、豐富。

      魯濱孫是我學習的榜樣,我要學習他勇于冒險的進取精神。

    漂流小學作文7

      提起江南秀麗的風景,我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。

      那是夏天,天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂,讓我再次領略大自然的秀麗風景。

      不久,我們便坐上了船,這是一艘輕巧的小船。當船行駛在溪流上時,船兩邊的波浪一圈一圈的擴大,好象在歡迎我們的到來,我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。啊!好清涼!浪花柔吻著我的手,我甜甜的笑了。我透過溪水,清晰的看見水底的鵝卵石,我順手拿起一塊小巧玲瓏的.石頭,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血來潮,對哥哥、妹妹說,我們來一場投石比賽吧!話音未落,他們早有準備,我也連忙加入了他們的行列。

      再看看遠處,一座座連綿起伏的山峰,這山峰是深灰色和黃色的,松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立,有的直沖云霄,還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”!我被這奇特的景觀深深得迷住了。

      那天,我們早已把暑假的疲勞忘在腦后,只是盡情的在大自然中游蕩……

    漂流小學作文8

      《魯賓遜漂流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍大一些,便和好朋友一起出海,但每次都是死里逃生。一次,她從巴西出發(fā),航海遇到了巨大的風暴和海嘯,除他以外,其它人全部已淹死,他又到了一個無人的荒島,經過了一些又一些的挫折,在那小島上住了整整二十八年又一個月,才回到巴西。讀了了這部書,我感觸很深,一個普通人,怎能僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米、小麥,在這個荒島上生活了二十八年呢?他曾在一連幾天四肢無力的時候,他堅持到底,堅信自己的`病一定會好。

      他不因一些難辦的事而絕望的精神鼓舞著我。這些天,我常常思考一個問題:我們的人生道路還很長很長,以后,我們應該如何面對重重困難,克服重重困難,,魯賓遜已經給了我們很好的答案,而且,這種生存的勇氣和經驗,也給了我們一個很好的啟示。

    漂流小學作文9

      書,是智慧的源泉,記載著人類文明和歷史;書是多么樸實無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。

      書中蘊含著歷史的腳印,翻開“人類文明史”,你就會徜徉在歷史的長河中,贊嘆古人的智慧。絢麗的古代埃及金字塔,仿佛在述說著古代法老的傳奇故事,雄偉的萬里長城,凝集了勞動者的鮮血和汗水。

      書中記載了科技的發(fā)展,造紙術,火藥,指南針,幫助人類征服自然,蒸汽機車讓人類的生活發(fā)生了巨大的變化,隨著偉人的.足跡不斷前行。潛水艇帶著人們探索海底的奧秘,火箭甚至帶著人類沖出地球,飛向太空。

      如果你想讓自己放松一下,那么拿一本《伊索寓言》吧,那樣你就可以領略到人生的許多哲理。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》讓你象打翻了五味瓶一樣,體驗生活的酸甜苦辣。當你在生活中遇到煩惱,《親愛的小笨豬》可以幫你找回快樂,樂觀地面對生活中的困難,積極向上。

      《老鼠米萊》告訴我們世界萬物都是平等的,生物都有生存于地球的權利,所以人和大自然應該和諧相處,共同建設美好的家園。

      我希望這樣的漂流可以陪伴我的一生,讓我的生活充滿激情、勇敢和堅強!

    漂流小學作文10

      暑假里,我和爸爸媽媽一起去廬山玩,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。其中我最喜歡的就是三疊泉的漂流了。

      這是我第一次玩漂流,爸爸媽媽剛買好票,我就迫不及待地跑向入口。只見一群人“全副武裝”地站在那兒,我才想起我沒有戴安全帽和救生衣。我怕馬上就要開始了,就連翻帶滾地跑向“裝備區(qū)”,一邊跑一邊穿。跑到那里,只見他們有的在里面打水仗,有的在樹林里聊天,有的……

      過了一會兒,我們的“戰(zhàn)艇”被車子運了過來。爸爸找了一艘嶄新的皮艇。我們一起坐上去。滿池的皮艇像一只只小鴨子,在水池中游來游去,還不時地向別人“吐口水”。

      當我們全部都上了皮艇后,水閘打開了,便開始了精彩的漂流之旅。我們被水流沖下了滑道。“!”媽媽丟了魂似的.尖叫起來。緊接著我們看見了一個很短的滑道,心想:前面這么長的滑道我都不怕,這個這么短,肯定沒那個好玩!我就讓爸爸讓我坐的那頭朝下滑下去。沒想到,這滑道雖然短,但是和水面的距離卻很長。害我差點就從艇上翻出去。后面我們又經歷了好多滑道。有的很長但彎彎曲曲,有的很短但坡度很大,還有的……

      最后,我們到達了終點。全身濕漉漉的,帶著戀戀不舍的心情離開了。

    漂流小學作文11

      8月,天氣雖然驕陽似火。我和媽媽卻向往青山綠水,今天我們要去臨海的江南大峽谷漂流啦!

      我們及時趕上了1:10分的大巴車,一路上,我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳,坐立不安希望快點到達。終于來到了大峽谷,工作人員讓我們換了漂流時穿的迷彩服,褲子和鞋子。上船前還戴上了頭盔,穿上了救生衣。帶上我我的“武器”――水槍。我們坐上充氣皮艇,一切已經準備就緒。

      出發(fā)了!我又是緊張又興奮,媽媽也很緊張不停叫我拉住兩旁的繩子。小艇慢慢地行駛著。忽然前面的水流變得很急,媽媽看見了,嚇得大叫:“快抓住繩子!”只見小艇一會兒飛向浪尖,一會兒滑向浪底,把我打的.暈頭轉向,這樣連續(xù)過了幾個險灘,我們笑著、叫著,享受著驚險之中的歡暢。

      到了一段溪流慢慢地平緩下來,我們的皮艇灌進了很多水,我和媽媽趕緊用手往外潑,忙的不亦樂乎。這時周圍有許多人在打水仗。我也拿出“武器”水槍,趕緊上陣“打仗”。頓時笑聲、水聲、尖叫聲彌漫整個峽谷。

      進間過得很快,我意猶未盡,皮艇卻已到了碼頭,大家你看我,我看你,一個個全身濕透像落湯雞一樣。

      哈哈!這真是一次愉快的峽谷漂流!

    漂流小學作文12

      經過了在高鐵上的兩個多小時,我們到了桂林,又經過了幾個小時,我們到達了居住的酒店。

      第二天,我們要去遇龍河坐竹筏漂流了,真是興奮呢!終于到了要漂流的遇龍河了,我急忙上了竹筏。竹筏很窄,只能容下三個人,兩個游客和一個劃船的人。但是竹筏也很長,有三四米左右呢!為了保護環(huán)境,所以沒有用發(fā)動機,而是直接用手劃。

      我身邊的景色就像是一副美麗的畫,千奇百怪的青山,宛如碧玉一般的水面,還有波光粼粼的浪花,就像河床底下有無數(shù)顆耀眼的珍珠似得。這真是讓人陶醉!就在我欣賞美景的`時候,我們到了第一個下坡!皣W”的一下,整個竹筏突然地往前傾斜,只聽“哐當”,竹筏就已經下去了。這里的下坡很低,也就一米左右,所以不怎么刺激,幾秒鐘就過去了。

      竹筏漂流真的很有趣!

    漂流小學作文13

      那是一個星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

      這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開始的時候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始,橡皮艇就從一米多高的`地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來,有時漂進石堆里,有時漂進草叢里。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時還要劃動兩只小槳幫助它前進,剛開始我們都不會劃,橡皮艇只會在那打轉,不會前進。后來我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會在那里打轉。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

      漂流真是又有趣又刺激!

    漂流小學作文14

      騎龍峽谷漂流讓我特別難忘。記得那是一個陽光明媚的早晨,我們坐著旅游車,經過了幾個小時,來到了騎龍峽谷漂流的售票處。買了票,我們拿上救生衣和頭盔,又向漂流處出發(fā)了。

      過了幾分鐘,我們下車了。呀!我被眼前的模樣驚呆了,這里山清水秀,鳥語花香,河水發(fā)出的.聲音猶如一篇樂譜,正被所有生命給演奏出來,那聲音婉轉悅耳,鳥叫聲和水的聲音完美的融和在一起。

      這兒的山被一件厚厚的,綠色的外套給牢牢地包住了,不留一點兒空隙。

      我們拉來一條船,船里有兩把木槳,我們小心翼翼地走上船,然后再把船慢慢地劃向河中心,我們在一個壩上,有一根大水管,從里面放出好多好多的水,讓壩上的水滿了,就可以開始漂啊漂,就像漂漂石一樣。

      水快滿了,大家紛紛來到壩前,恐懼地看著一道像滑滑梯的東西。一條條船從那“滑滑梯”上滑下來,真刺激!

      大概漂了一個小時了,這期間有的鞋子掉了,有的連人也翻下了船呢!

      今天真開心。

    漂流小學作文15

      回想起昨天下午發(fā)生的事情,我真是太高興了,那就是――漂流!

      上艇之前,我和姐姐在“海鰻號”(艇)五十米左右的地方拍照。一連就拍了好幾張呢~~照片拍得夠多的了,我和姐姐,一步一步地走向海鰻號。就在這時,水上漲了,就像瀑布似地直沖,只聽“嘩嘩”的流水聲,響起在耳邊。等水慢慢退下的時候我和姐姐站上海鰻號,慢慢坐好。我立即帶上自己在家里帶來的潛水鏡。就在帶好后,工作人員,用手一推海鰻號,海鰻號就跟“發(fā)瘋”一樣把我同姐姐運往終點。

      第一個“小瀑布”(也就是一米左右的滑波),我是背對著滑波沖下去的`。于是海鰻號一沖,某個地方再不知不覺撞上一塊大石頭,一劃下去,海鰻號旁的水,煙花似地飛了起來,然后又大雨似地落在我和姐姐的頭上。頓時,我已被那些水淹沒了…

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