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我好想飛小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我好想飛小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我好想飛小學(xué)作文1
我最愛的是童年。在童年時(shí)代，我最愛吹泡泡，這正是一副流光溢彩的吹泡泡畫面。
在一個(gè)寧靜的傍晚，我來到了后花園中吹泡泡。我吹了一個(gè)好大的泡泡，有18個(gè)足球那么大。我跳了上去，泡泡竟然沒破，它反而還起飛了。我乘著泡泡飛上了天，比坐飛機(jī)爽多了，可以在空中兜風(fēng)，還可以欣賞天地間的美麗風(fēng)景。
我最先看到的是西湖，有著依依多情的垂柳，它們正梳理著自己那長長的辮子。湖中的荷花像一位位亭亭玉立的少女；湖中的荷葉像一組組合唱隊(duì)正唱著優(yōu)美的樂曲；湖中的魚兒，在水中排出一字形，嬉戲于水。微風(fēng)吹過，一片片荷花花瓣飄到了湖中，有的花瓣像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞；有的花瓣被吹到了橋下，它們像在橋下乘涼；還有的花瓣被水送到了遠(yuǎn)方，它們?cè)谙蛭覀兏鎰e�！巴�，好美的景色！”我情不自禁的感嘆道。
天漸漸暗了下來，我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡竟然和那個(gè)大泡泡粘在了一起。大泡泡又帶我飛向了銀泰百貨，突然“噼里啪啦，噼里啪啦?”的響了起來，原來今天是煙花大會(huì)。我看見了紫色的神秘鞭炮，還有粉的'、橘色的鞭炮，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把天真可愛微笑綻放在夜空中；還有火紅的煙花瀑布，引人入勝。
看完煙花之后，泡泡竟然帶我飛到了我家的鸚鵡籠上，“啪”泡泡爆了，濺了我一臉的泡泡水，原來是調(diào)皮的鸚鵡把泡泡啄破了。
這次奇異的泡泡之旅，讓我從不同的角度看到了不同的世界。真是讓我難忘！
我好想飛小學(xué)作文2
我好想飛，飛到需要幫助的地方，用我的智慧與愛心給予人們幫助。
我好想飛，飛到云南，把雨水灑向大地，滋潤那里干涸已久的土地，讓那里的人們不再為沒有水而感到憂愁，歡快的歌聲再次唱響！
我好想飛，飛到汶川，去看看那里的小朋友，送給他們一些衣物、食品、還有有益的書籍，再和他們說說心里話，使他們不再為失去家園，失去親人而時(shí)時(shí)會(huì)再憂傷，笑容重新綻放在他們的臉上，使他們幸福的學(xué)習(xí)，快樂的在知識(shí)的海洋中暢游！
我好想飛，飛到非洲，把許許多多的種子灑向非洲大地，讓那里的人們不再為糧食發(fā)愁，不用再過著忍饑挨餓的日子。我還會(huì)呼喚太陽公公，幫助趕走那里的災(zāi)難與疾病，讓非洲的'小朋友和我一樣擁有快樂的童年！
我好想飛，飛到地球的北極，看看那里的北極熊，看看那里的冰山，拍下北極熊各種的姿態(tài)，錄下北極正在慢慢融化的的冰山、因?yàn)椴痪玫膶�，北極這個(gè)“地球的冰箱”將會(huì)逐漸消失。我會(huì)拿著資料呼吁人們注重環(huán)保、保護(hù)北極！ 我好想飛，飛過千山萬水，哪里有困難，我就會(huì)飛到哪里，伸出援助之手幫助他們，給他們送去溫暖帶去希望。我希望我的飛行之旅能使我們的國家更幸福，能使我們的地球家園不再受傷害，我們的世界將會(huì)變得更美好！
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