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    小學(xué)生話題作文

    時(shí)間:2022-01-29 20:17:00 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生話題作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生話題作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生話題作文15篇

    小學(xué)生話題作文1

      我從小就喜歡讀書,特別是課外書,有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀,我一拿到這本書,閔覺得它像磁石一樣吸引著我,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書。

      我一直讀到10點(diǎn)半,媽媽生氣地把我的書拿走了說:“不許看了,改天再看!蔽也桓曳瘩g,就只好上床睡覺。

      第二天,上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著我那本書,我就偷偷地把它放在書包里,上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,我又想起了那本書還沒有讀完,我偷偷地把書從書洞里拿了出來。用美術(shù)書擋著老師的`視線偷著看了起來。書中的故事吸引著我,仿佛我也進(jìn)入了我們的班級(jí),這時(shí),老師叫我回答問題,叫了我兩次也沒聽見,第三次叫我的時(shí)候,同位推了我一下,這時(shí)我才反應(yīng)過來,老師提的什么問題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學(xué)舌的說了起來,這才逃過一劫。

      從那以后,我再也不上課看課外書了,讀書的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書,有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢錢》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》等等,我從這些書中懂得了很多知識(shí),我以后還要堅(jiān)持讀書。

    小學(xué)生話題作文2

      成長(zhǎng)就像是花骨朵兒開放的過程,必須經(jīng)過各種各樣的磨難,才能開出美麗的花……

      那是一個(gè)陽光明媚的.早晨,我還像往常一樣走出了家門,騎上電動(dòng)車朝著學(xué)校出發(fā),去迎接中學(xué)生活的第一次挑戰(zhàn)。臨走時(shí),我對(duì)媽媽說“這一次我一定能考個(gè)好成績(jī),來回報(bào)您對(duì)我的付出!

      等到快要開始考試時(shí),我仍坐在座位上,靜靜的拿著語文書背著課文。可能是因?yàn)槲掖粼谀抢锶朊粤税,竟然連廣播聲都沒有聽見,直到老師來提醒,我才回過神來,慌慌張張地跑到了考場(chǎng),迎接這一次挑戰(zhàn)。

      等到發(fā)下卷子時(shí),我卻“暈”了。為什么我這么倒霉啊,偏偏是這一課我沒學(xué)好,偏偏是這一課我沒復(fù)習(xí),可它偏偏就有這道題。陽光透在密密的樹葉照在我那迷茫的臉上,我頓時(shí)絕望無比。我望著那張卷紙,靜靜的沉思著……

      等到回家時(shí),我低著頭不敢直視母親的眼睛。等母親走到我面前時(shí),我真的希望讓母親把我打一頓,消消氣?墒,她卻沒有這樣做,只是說了一句:“一次小考試不算什么,只要你盡力了就行了!蔽液鴾I跑出了家門。

      等到我回過神來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我前面有一條清澈的小溪,夕陽照耀在平靜的水面上,我細(xì)細(xì)思量我平日里的表現(xiàn),的確有些心浮氣躁,不夠刻苦踏實(shí),而學(xué)習(xí)是半點(diǎn)馬虎不得的,一旦偷懶在考試時(shí)變會(huì)暴露無遺。

      風(fēng)輕輕地吹拂著,這一刻我感覺到自己長(zhǎng)大了。

    小學(xué)生話題作文3

      著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》極有力的評(píng)擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人,尖銳的譏諷了有些人的極端利己主義心理。是漫畫中的一篇佳作。

      深秋的一天,天灰朦朦的,一位母親抱著兒子,站在“母子上車處”的道口上,通道上有四個(gè)大男人也站在上面。有的注視著正前方,有的閉目養(yǎng)神,有的低頭“沉思”, 有的面無表情的望著假裝有病,戴著口罩。那對(duì)母子被擠出車道。這對(duì)母子站在寒風(fēng)中望著四位“婦女”。兒子說:“媽媽,這些人為什么沒有他們的媽媽帶著一起來呢?”兒子的'話已經(jīng)被這四個(gè)人聽到了,可他們卻無動(dòng)于衷還是那樣滿不在乎的站著,一點(diǎn)兒也不害羞。

      作者選材獨(dú)出心裁,選擇了人們最熟悉的等車現(xiàn)象拍攝到了大男人們對(duì)“母子上車處” 視而不見的鏡頭,鮮明地表現(xiàn)了其主題“假文盲”,一個(gè)“假”字,道出了有些人的卑劣心理,又引起了人們的深思,四個(gè)大男人搶占了母子車道,為什么裝文盲一樣不認(rèn)識(shí)其字呢?再進(jìn)一步想,這表達(dá)了怎樣的社會(huì)呢?再結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),人們便不難看懂這幅畫。這也正是作者作這幅漫畫所達(dá)到的藝術(shù)效果。

    小學(xué)生話題作文4

      媽媽總說我還小,什么都做不了,直到那天我終于發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了……

      那年會(huì)老家過年,早上我們要去奶奶家,我們要坐公交車,到了車站,正好來了一輛到奶奶家的車,我們上了車,車上正好還剩下兩個(gè)位子,我們投好幣坐了下來,悠閑地看著窗外的風(fēng)景。到了第二站,有兩個(gè)人上了車,他們是一對(duì)老夫妻,一位是頭發(fā)花白一位是拎著東西,只見他們擠在在車廂的過道里,手拉著橫杠上拉手,車子顛顛簸簸,他倆也東搖西晃的,我和媽媽加起來正好有兩個(gè)位置,我在想:要不要給他們讓座?突然看見了我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想起了我是一名光榮的'少先隊(duì)員,我肩上背負(fù)的責(zé)任很多,讓座是我應(yīng)該做的一件事。我拍了一下媽媽,她不知道我要干什么,就狠狠地瞪了我一眼,我指了指那兩個(gè)沒有座位的老人,媽媽心領(lǐng)神會(huì),我站起來,媽媽自然也跟著我站起來,給他們讓座,車上的人都不大自在了,那兩個(gè)人也都笑了,那個(gè)老爺爺說:“小朋友很有禮貌啊!真是有志不在年高哦!謝謝你們!我回答道:”這是我應(yīng)該做的!“車到站了我們下了車。

      媽媽說我長(zhǎng)大了,我也覺得我長(zhǎng)大了,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好人間。這句話說起來好聽,做起來難,要靠我們大家,全世界的人一起去行動(dòng)。

    小學(xué)生話題作文5

      愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到。 愛心是樹,撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天,這就是愛心的力量。

      人可以一無所有,但不可以泯滅愛心, ,只因?yàn)閻鄣拇嬖,只因(yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來,讓他們看到生活的.希望。

      老師曾經(jīng)說過:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在口袋;如果你失去了愛心,那你就是徹徹底底地失敗了!因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦年5月12日,四川所發(fā)生的天災(zāi),真是慘不忍睹!我們所有的中國(guó)人無不伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心。我們學(xué)校就曾經(jīng)舉行過捐款活動(dòng),至今記憶猶新。那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了儲(chǔ)蓄罐里所有的零花錢,大概有30多塊,塞進(jìn)了褲袋里。來到了學(xué)校,我們看到全校的老師都在捐錢,每個(gè)人都是好幾百元。便都紛紛把錢交給了老師。老師連連點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),真有愛心!”雖然我們捐的不是很多,但我堅(jiān)信:“捐出來的不是錢,是心!”

      愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候! 愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因?yàn)閻坌亩利。人間只因?yàn)閻坌亩鴾嘏?/p>

    小學(xué)生話題作文6

      家鄉(xiāng)的名字叫依安,是個(gè)縣城,去大地方的時(shí)候偶爾會(huì)感覺自己好土,但一到了還住在村子里的爺爺家,他們還會(huì)叫我城里大姑娘。

      家鄉(xiāng)一點(diǎn)不陌生,假如有異地的.朋友來,我相信一定可以給他們做個(gè)小導(dǎo)游。

      依安地處東北地區(qū),聽前輩們說,這里曾經(jīng)也是抗日前線,這兒曾經(jīng)打過那么多仗,有那么多的革命烈士在這戰(zhàn)斗,為革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn),所以我對(duì)東北,尤其是依安都會(huì)情有獨(dú)鐘。

      家鄉(xiāng)好大的,它包括多個(gè)鄉(xiāng),村,鎮(zhèn),爸爸說,有的國(guó)家還沒有這里大哩!

      家鄉(xiāng)的名字叫依安,是個(gè)縣城,去大地方的時(shí)候偶爾會(huì)感覺自己好土,但一到了還住在村子里的爺爺家,他們還會(huì)叫我城里大姑娘。

      家鄉(xiāng)一點(diǎn)不陌生,假如有異地的朋友來,我相信一定可以給他們做個(gè)小導(dǎo)游。

      依安地處東北地區(qū),聽前輩們說,這里曾經(jīng)也是抗日前線,這兒曾經(jīng)打過那么多仗,有那么多的革命烈士在這戰(zhàn)斗,為革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn),所以我對(duì)東北,尤其是依安都會(huì)情有獨(dú)鐘。

      家鄉(xiāng)好大的,它包括多個(gè)鄉(xiāng),村,鎮(zhèn),爸爸說,有的國(guó)家還沒有這里大哩!

      我喜歡家鄉(xiāng),也不單單是喜歡,一時(shí)又想不起可以用哪個(gè)詞來形容它,這里不是美,也沒有名勝古跡,沒有觀光景象。我常常想我為什么喜歡它,今天終于有了答案,這里是我的家鄉(xiāng),是我的家鄉(xiāng)。

      我在家鄉(xiāng)足足生活了12年,我了解它,知道它并且喜歡它,喜歡它的所有,全部。

    小學(xué)生話題作文7

      人們都說:“母親是土壤,孩子就是樹苗,母愛即是養(yǎng)料,滋養(yǎng)著我們;母親是太陽,孩子就是花朵,母愛即是陽光,照耀著我們;母親是溪流,孩子就是魚兒,母愛即是水滴,滋潤(rùn)著我們!被蛟S一些事看似微不足道,天經(jīng)地義,卻都值得我們?nèi)ジ卸。小時(shí)候,母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛我、照顧我的舉動(dòng),讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了向母親感恩。

      記得那是我五歲的寒假,我要去上培訓(xùn)班。早上,媽媽早早地起來給我做早餐,為了讓我多睡一會(huì),媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴在床上,不肯起,媽媽就把我從床上拉起來,拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓(xùn)班。那天天氣很差,天上飄著雪,車子都堵在了路上,非常難開。當(dāng)車開在半路時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在了家里,就讓媽媽回家給我拿,媽媽二話不說就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來來回回,我有點(diǎn)感冒了,我不由得想到,媽媽常常將我送進(jìn)送出,卻從不說累。到了培訓(xùn)班,媽媽匆匆囑咐了我?guī)拙渚碗x開了。看著媽媽急匆匆的背影,我有些感動(dòng)了。在回家的路上,媽媽不時(shí)地在咳嗽,到家看見放在桌上的感冒藥,我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四,讓媽媽來來回回的奔波。

      感恩是璀璨而溫暖的愛;是熾熱而堅(jiān)定的'愛;是平凡而深厚的愛。這一次,我明白了媽媽對(duì)我的愛,就算自己生病卻也堅(jiān)持接送我。我愛你,媽媽。我將感恩你對(duì)我所有的付出!

    小學(xué)生話題作文8

      聽爸爸說過太湖很美,卻沒去過,這個(gè)暑假我去蘇州玩,真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。

      初到太湖,正值炎炎夏日,陽光曬得湖水波光粼粼;湖水倒不像湖水,反而如一面巨大的鏡子,水天一色,湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上,還有許多不知名的`小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢,能隱約看見一些漁船停泊在湖邊,漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完,外出打完魚回來了,在家里過著愜意的生活;遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山,群山青翠欲滴,一定鳥語花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,一切切都是那么風(fēng)景如畫,一碧萬頃。據(jù)說那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地,那地方山清水秀,沒有被環(huán)境污染,是碧螺春的生產(chǎn)圣地!暗选选逼验L(zhǎng)鳴,引頸張望,一艘艘貨輪排成一列,宛如一條長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方;太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源,更運(yùn)載了蘇州人民的希望。

      看到這些,我才讀懂太湖。

      “太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。”被蘇州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女,澆灌了江南沃土,更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。

    小學(xué)生話題作文9

      童年,是我們最快樂的時(shí)光,在童年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但在我五歲那年發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。

      那是在星期天早晨,爸爸打開窗戶,吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空,看!多么藍(lán)的天。瞧!多么明媚的陽光。爸爸一看就知道今天是個(gè)好日子,正適合去釣魚。

      我和爸爸吃完中飯,我催爸爸:“走了,去釣魚了。”爸爸笑了笑:“好,走吧!”我和爸爸背上了各自的魚簍,來到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上,再將魚竿拋進(jìn)河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄,我玩著玩著看見了一只滿身帶著金粉的'蝴蝶,只要我喜歡就一定要得到。我知道,我光跑是沒有用的,我停了下來,想先讓蝴蝶靜下來,停止飛翔,帶我想到辦法再來捉它。我看了看邊上有沒有什么工具,可以幫助我來捉蝴蝶,我看到了爸爸捉魚用的網(wǎng)袋,于是把網(wǎng)袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶!皳渫ā币宦曃业暨M(jìn)了河里,我大叫起來,爸爸看見了立馬把我拉起來,訓(xùn)斥到:“你怎么回事兒?居然掉河里了!

      雖然今天我被爸爸訓(xùn)斥了,可我依然很開心,因?yàn),這件事讓我知道了,痛苦中也能找出快樂。

    小學(xué)生話題作文10

      在一個(gè)烈日炎炎的日子,我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見底,去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候,我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩,要和我們一起玩,我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說:我們來玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì),我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球,不讓對(duì)方得分。

      我們終于進(jìn)球了,我高興的跳了起來,可是腳底一滑,“澎嗵”掉進(jìn)水里,水好像一個(gè)個(gè)小球爭(zhēng)先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局,大家都感到累了,正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲:“啊呀,糟了,我的鼻夾掉了,大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的`!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦,頭往水里一鉆,腳往上一蹬,像海豚一樣潛入水底,有的到深水區(qū)去找,有的到角落里找,有的在池邊上找。好一會(huì)也沒有找到。那男孩說:“算了,別找了,可能鼻夾是藍(lán)色的,所以不好找。”可是我們還是不停的在幫他找。忽然,我感到腳下有東西,慢慢的我用腳趾把它鉤了起來,一看,啊,正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的,可是我們的心情和這池水一樣,藍(lán)藍(lán)的,清涼的。這是一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。

    小學(xué)生話題作文11

      媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨,她的兒子叫楊林錕。

      楊林錕長(zhǎng)得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛,眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒;小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語;他有個(gè)比同齡人高的身材,看起來像是一年級(jí)的.學(xué)生。

      楊林錕是個(gè)小饞貓,他喜歡吃的東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家,哈哈哈!他每次和我的時(shí)候,都會(huì)叫我和他一起看書,真是個(gè)好學(xué)的孩子,不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲,他都會(huì)積極參與,玩得滿頭大汗也不停歇!當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)啦!他老是摸我的頭,讓我感覺到不舒服!

      他一天到晚不停地變換角色,一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿,冷不防向你揮打過來,“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門外,他非讓你敲著門唱:“小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來。”“就開,就開,我就開,媽媽回來了,快點(diǎn)把門開!边@時(shí),他才唱著歌心甘情愿地把門打開!@是小兔子。要是你在路上走,想超過他,他要你在他的耳朵上按一下并說:“叮咚”他才肯讓路!憧催@又是誰,這不是門鈴了嗎?

      這就是我的朋友楊林錕,一個(gè)小我兩歲,既讓人喜愛又調(diào)皮的小男孩。

    小學(xué)生話題作文12

      在充滿歡聲笑語的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多么快樂!

      “成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來無數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。

      上課鈴輕快地響了起來,同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來,面對(duì)突如其來的考試班里立刻扎開了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。

      班里安靜了下來,大家都埋下頭拼命寫卷子,“沙沙”的'寫字聲充滿了整個(gè)教室。

      下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來。

      可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!

      成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

    小學(xué)生話題作文13

      12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。

      聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說:"元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!"正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

      下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的'小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

      接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

      就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

    小學(xué)生話題作文14

      親情,是人世間最珍貴的一種溫暖。親情,是一棵青青的小草,沐浴它的是愛的雨滴;親情,是一朵開不放的鮮花,照耀它的是愛的陽光;親情,是一棵長(zhǎng)青樹,澆灌它的是愛的清泉。

      爸爸在蘭州幫舅舅打理生意,他每天都打來電話問候我們。無論他有多忙,多么不快樂,但他都依然堅(jiān)持每天打電話。

      有一次,我考試考得很差,心情也壞到了極點(diǎn),正好爸爸打來了電話,依然像往常一樣問這問那。我第一次對(duì)爸爸大吼:“你整天問這個(gè)問題,你煩不煩!”爸爸沉默了一會(huì),對(duì)我說:“女兒,你怎么了,不高興嗎?跟爸爸說發(fā)生什么事。”我淡淡的說:“不用了!”就把電話給掛了。事后,我并未去想爸爸的'心情如何。

      前不久,爸爸回來了,還買來了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”,我非常開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后,我也沒敢再提。直到第二天,跟爸爸一起給舅舅幫忙的一位叔叔來了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜,我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說:“上次打電話,你還對(duì)你爸發(fā)火,害得你爸擔(dān)心你,一夜翻來覆去的睡不著。”頓時(shí),我的淚水禁不住流了下來。

      晚上我向爸爸道歉,但爸爸卻說:“沒事么,誰都有不開心的時(shí)候,都想發(fā)泄一下,這是情有可原的。但是,以后如果有事么事,一定要跟爸爸說哦!”

      親情是春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。親情是溫暖的,親情是無私的,親情是偉大的,同時(shí)親情也是無聲的。

    小學(xué)生話題作文15

      我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”

      春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的`心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。

      每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……

      年輕的心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!

      前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品,唯有讀書高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來,苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!

      這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的,沒有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來的自己活在社會(huì)的最底層!ok?

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