小學(xué)生話題作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生話題作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生話題作文1
我從小就喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)，有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀罚乙荒玫竭@本書(shū)，閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著我，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書(shū)。
我一直讀到10點(diǎn)半，媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō)：“不許看了，改天再看�！蔽也桓曳瘩g，就只好上床睡覺(jué)。
第二天，上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著我那本書(shū)，我就偷偷地把它放在書(shū)包里，上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完，我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著老師的`視線偷著看了起來(lái)。書(shū)中的故事吸引著我，仿佛我也進(jìn)入了我們的班級(jí)，這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三次叫我的時(shí)候，同位推了我一下，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師提的什么問(wèn)題我都不知道，幸好同位告訴了我答案，我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái)，這才逃過(guò)一劫。
從那以后，我再也不上課看課外書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū)，有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢錢》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，我從這些書(shū)中懂得了很多知識(shí)，我以后還要堅(jiān)持讀書(shū)。
小學(xué)生話題作文2
成長(zhǎng)就像是花骨朵兒開(kāi)放的過(guò)程,必須經(jīng)過(guò)各種各樣的磨難，才能開(kāi)出美麗的花……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我還像往常一樣走出了家門(mén)，騎上電動(dòng)車朝著學(xué)校出發(fā)，去迎接中學(xué)生活的第一次挑戰(zhàn)。臨走時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)“這一次我一定能考個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出�！�
等到快要開(kāi)始考試時(shí)，我仍坐在座位上，靜靜的拿著語(yǔ)文書(shū)背著課文�？赡苁且�?yàn)槲掖粼谀抢锶朊粤税�，竟然連廣播聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到老師來(lái)提醒，我才回過(guò)神來(lái)，慌慌張張地跑到了考場(chǎng)，迎接這一次挑戰(zhàn)。
等到發(fā)下卷子時(shí)，我卻“暈”了。為什么我這么倒霉啊，偏偏是這一課我沒(méi)學(xué)好，偏偏是這一課我沒(méi)復(fù)習(xí)，可它偏偏就有這道題。陽(yáng)光透在密密的樹(shù)葉照在我那迷茫的臉上，我頓時(shí)絕望無(wú)比。我望著那張卷紙，靜靜的沉思著……
等到回家時(shí)，我低著頭不敢直視母親的眼睛。等母親走到我面前時(shí)，我真的希望讓母親把我打一頓，消消氣�？墒牵齾s沒(méi)有這樣做，只是說(shuō)了一句：“一次小考試不算什么，只要你盡力了就行了�！蔽液鴾I跑出了家門(mén)。
等到我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我前面有一條清澈的小溪，夕陽(yáng)照耀在平靜的水面上，我細(xì)細(xì)思量我平日里的表現(xiàn)，的確有些心浮氣躁，不夠刻苦踏實(shí)，而學(xué)習(xí)是半點(diǎn)馬虎不得的，一旦偷懶在考試時(shí)變會(huì)暴露無(wú)遺。
風(fēng)輕輕地吹拂著，這一刻我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
小學(xué)生話題作文3
著名漫畫(huà)家華君武的一幅《假文盲》極有力的評(píng)擊了社會(huì)上那些文化水平高，道德水平低的人，尖銳的譏諷了有些人的極端利己主義心理。是漫畫(huà)中的一篇佳作。
深秋的一天，天灰朦朦的，一位母親抱著兒子，站在“母子上車處”的道口上，通道上有四個(gè)大男人也站在上面。有的注視著正前方，有的閉目養(yǎng)神，有的低頭“沉思”， 有的面無(wú)表情的望著假裝有病，戴著口罩。那對(duì)母子被擠出車道。這對(duì)母子站在寒風(fēng)中望著四位“婦女”。兒子說(shuō)：“媽媽，這些人為什么沒(méi)有他們的媽媽帶著一起來(lái)呢？”兒子的'話已經(jīng)被這四個(gè)人聽(tīng)到了，可他們卻無(wú)動(dòng)于衷還是那樣滿不在乎的站著，一點(diǎn)兒也不害羞。
作者選材獨(dú)出心裁，選擇了人們最熟悉的等車現(xiàn)象拍攝到了大男人們對(duì)“母子上車處” 視而不見(jiàn)的鏡頭，鮮明地表現(xiàn)了其主題“假文盲”，一個(gè)“假”字，道出了有些人的卑劣心理，又引起了人們的深思，四個(gè)大男人搶占了母子車道，為什么裝文盲一樣不認(rèn)識(shí)其字呢？再進(jìn)一步想，這表達(dá)了怎樣的社會(huì)呢？再結(jié)合生活現(xiàn)實(shí)，人們便不難看懂這幅畫(huà)。這也正是作者作這幅漫畫(huà)所達(dá)到的藝術(shù)效果。
小學(xué)生話題作文4
媽媽總說(shuō)我還小，什么都做不了，直到那天我終于發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了……
那年會(huì)老家過(guò)年，早上我們要去奶奶家，我們要坐公交車，到了車站，正好來(lái)了一輛到奶奶家的車，我們上了車，車上正好還剩下兩個(gè)位子，我們投好幣坐了下來(lái)，悠閑地看著窗外的風(fēng)景。到了第二站，有兩個(gè)人上了車，他們是一對(duì)老夫妻，一位是頭發(fā)花白一位是拎著東西，只見(jiàn)他們擠在在車廂的過(guò)道里，手拉著橫杠上拉手，車子顛顛簸簸，他倆也東搖西晃的，我和媽媽加起來(lái)正好有兩個(gè)位置，我在想：要不要給他們讓座?突然看見(jiàn)了我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起了我是一名光榮的'少先隊(duì)員，我肩上背負(fù)的責(zé)任很多，讓座是我應(yīng)該做的一件事。我拍了一下媽媽，她不知道我要干什么，就狠狠地瞪了我一眼，我指了指那兩個(gè)沒(méi)有座位的老人，媽媽心領(lǐng)神會(huì)，我站起來(lái)，媽媽自然也跟著我站起來(lái)，給他們讓座，車上的人都不大自在了，那兩個(gè)人也都笑了，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“小朋友很有禮貌啊!真是有志不在年高哦!謝謝你們!我回答道：”這是我應(yīng)該做的!“車到站了我們下了車。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間。這句話說(shuō)起來(lái)好聽(tīng)，做起來(lái)難，要靠我們大家，全世界的人一起去行動(dòng)。
小學(xué)生話題作文5
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到。 愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天，這就是愛(ài)心的力量。
人可以一無(wú)所有，但不可以泯滅愛(ài)心， ，只因?yàn)閻?ài)的存在，只因?yàn)閻?ài)的不斷奉獻(xiàn)，多少危垂的生命從愛(ài)心的召喚中醒來(lái)，讓他們看到生活的.希望。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在口袋；如果你失去了愛(ài)心，那你就是徹徹底底地失敗了！因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦年5月12日，四川所發(fā)生的天災(zāi)，真是慘不忍睹��！我們所有的中國(guó)人無(wú)不伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我們學(xué)校就曾經(jīng)舉行過(guò)捐款活動(dòng)，至今記憶猶新。那天，我迫不及待地跑到家里，倒出了儲(chǔ)蓄罐里所有的零花錢，大概有30多塊，塞進(jìn)了褲袋里。來(lái)到了學(xué)校，我們看到全校的老師都在捐錢，每個(gè)人都是好幾百元。便都紛紛把錢交給了老師。老師連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，真有愛(ài)心！”雖然我們捐的不是很多，但我堅(jiān)信：“捐出來(lái)的不是錢，是心！”
愛(ài)心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛(ài)心，世界才會(huì)變得溫情而明媚，奉獻(xiàn)出你的愛(ài)，是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱，最深情的問(wèn)候！ 愛(ài)心是人生的一道亮麗風(fēng)景，讓我們手挽手筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，讓愛(ài)永恒，讓愛(ài)溫暖每個(gè)人的心房，生活，只因?yàn)閻?ài)心而美麗。人間只因?yàn)閻?ài)心而溫暖！
小學(xué)生話題作文6
家鄉(xiāng)的名字叫依安，是個(gè)縣城，去大地方的時(shí)候偶爾會(huì)感覺(jué)自己好土，但一到了還住在村子里的爺爺家，他們還會(huì)叫我城里大姑娘。
家鄉(xiāng)一點(diǎn)不陌生，假如有異地的.朋友來(lái)，我相信一定可以給他們做個(gè)小導(dǎo)游。
依安地處東北地區(qū)，聽(tīng)前輩們說(shuō)，這里曾經(jīng)也是抗日前線，這兒曾經(jīng)打過(guò)那么多仗，有那么多的革命烈士在這戰(zhàn)斗，為革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，所以我對(duì)東北，尤其是依安都會(huì)情有獨(dú)鐘。
家鄉(xiāng)好大的，它包括多個(gè)鄉(xiāng)，村，鎮(zhèn)，爸爸說(shuō)，有的國(guó)家還沒(méi)有這里大哩！
家鄉(xiāng)的名字叫依安，是個(gè)縣城，去大地方的時(shí)候偶爾會(huì)感覺(jué)自己好土，但一到了還住在村子里的爺爺家，他們還會(huì)叫我城里大姑娘。
家鄉(xiāng)一點(diǎn)不陌生，假如有異地的朋友來(lái)，我相信一定可以給他們做個(gè)小導(dǎo)游。
依安地處東北地區(qū)，聽(tīng)前輩們說(shuō)，這里曾經(jīng)也是抗日前線，這兒曾經(jīng)打過(guò)那么多仗，有那么多的革命烈士在這戰(zhàn)斗，為革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，所以我對(duì)東北，尤其是依安都會(huì)情有獨(dú)鐘。
家鄉(xiāng)好大的，它包括多個(gè)鄉(xiāng)，村，鎮(zhèn)，爸爸說(shuō)，有的國(guó)家還沒(méi)有這里大哩！
我喜歡家鄉(xiāng)，也不單單是喜歡，一時(shí)又想不起可以用哪個(gè)詞來(lái)形容它，這里不是美，也沒(méi)有名勝古跡，沒(méi)有觀光景象。我常常想我為什么喜歡它，今天終于有了答案，這里是我的家鄉(xiāng)，是我的家鄉(xiāng)。
我在家鄉(xiāng)足足生活了12年，我了解它，知道它并且喜歡它，喜歡它的所有，全部。
小學(xué)生話題作文7
人們都說(shuō)：“母親是土壤，孩子就是樹(shù)苗，母愛(ài)即是養(yǎng)料，滋養(yǎng)著我們;母親是太陽(yáng)，孩子就是花朵，母愛(ài)即是陽(yáng)光，照耀著我們;母親是溪流，孩子就是魚(yú)兒，母愛(ài)即是水滴，滋潤(rùn)著我們。”或許一些事看似微不足道，天經(jīng)地義，卻都值得我們?nèi)ジ卸�。小時(shí)候，母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)我、照顧我的舉動(dòng)，讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了向母親感恩。
記得那是我五歲的寒假，我要去上培訓(xùn)班。早上，媽媽早早地起來(lái)給我做早餐，為了讓我多睡一會(huì)，媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴在床上，不肯起，媽媽就把我從床上拉起來(lái)，拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓(xùn)班。那天天氣很差，天上飄著雪，車子都堵在了路上，非常難開(kāi)。當(dāng)車開(kāi)在半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在了家里，就讓媽媽回家給我拿，媽媽二話不說(shuō)就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來(lái)來(lái)回回，我有點(diǎn)感冒了，我不由得想到，媽媽常常將我送進(jìn)送出，卻從不說(shuō)累。到了培訓(xùn)班，媽媽匆匆囑咐了我?guī)拙渚碗x開(kāi)了�？粗鴭寢尲贝掖业谋秤�，我有些感動(dòng)了。在回家的路上，媽媽不時(shí)地在咳嗽，到家看見(jiàn)放在桌上的感冒藥，我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四，讓媽媽來(lái)來(lái)回回的奔波。
感恩是璀璨而溫暖的愛(ài);是熾熱而堅(jiān)定的'愛(ài);是平凡而深厚的愛(ài)。這一次，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)，就算自己生病卻也堅(jiān)持接送我。我愛(ài)你，媽媽。我將感恩你對(duì)我所有的付出!
小學(xué)生話題作文8
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)太湖很美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開(kāi)的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的`小魚(yú)在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見(jiàn)一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚(yú)回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的生活；遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà)，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)有被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方；太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。
小學(xué)生話題作文9
童年，是我們最快樂(lè)的時(shí)光，在童年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星，但在我五歲那年發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。
那是在星期天早晨，爸爸打開(kāi)窗戶，吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空，看！多么藍(lán)的天。瞧！多么明媚的陽(yáng)光。爸爸一看就知道今天是個(gè)好日子，正適合去釣魚(yú)。
我和爸爸吃完中飯，我催爸爸：“走了，去釣魚(yú)了。”爸爸笑了笑：“好，走吧！”我和爸爸背上了各自的魚(yú)簍，來(lái)到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上，再將魚(yú)竿拋進(jìn)河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄，我玩著玩著看見(jiàn)了一只滿身帶著金粉的'蝴蝶，只要我喜歡就一定要得到。我知道，我光跑是沒(méi)有用的，我停了下來(lái)，想先讓蝴蝶靜下來(lái)，停止飛翔，帶我想到辦法再來(lái)捉它。我看了看邊上有沒(méi)有什么工具，可以幫助我來(lái)捉蝴蝶，我看到了爸爸捉魚(yú)用的網(wǎng)袋，于是把網(wǎng)袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶�！皳渫ā币宦曃业暨M(jìn)了河里，我大叫起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了立馬把我拉起來(lái)，訓(xùn)斥到：“你怎么回事兒？居然掉河里了�！�
雖然今天我被爸爸訓(xùn)斥了，可我依然很開(kāi)心，因?yàn)�，這件事讓我知道了，痛苦中也能找出快樂(lè)。
小學(xué)生話題作文10
在一個(gè)烈日炎炎的日子，我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見(jiàn)底，去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候，我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩，要和我們一起玩，我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說(shuō)：我們來(lái)玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì)，我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球，不讓對(duì)方得分。
我們終于進(jìn)球了，我高興的跳了起來(lái)，可是腳底一滑，“澎嗵”掉進(jìn)水里，水好像一個(gè)個(gè)小球爭(zhēng)先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局，大家都感到累了，正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲：“啊呀，糟了，我的鼻夾掉了，大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的`!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦，頭往水里一鉆，腳往上一蹬，像海豚一樣潛入水底，有的到深水區(qū)去找，有的到角落里找，有的在池邊上找。好一會(huì)也沒(méi)有找到。那男孩說(shuō)：“算了，別找了，可能鼻夾是藍(lán)色的，所以不好找�！笨墒俏覀冞�是不停的在幫他找。忽然，我感到腳下有東西，慢慢的我用腳趾把它鉤了起來(lái)，一看，啊，正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的，可是我們的心情和這池水一樣，藍(lán)藍(lán)的，清涼的。這是一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假。
小學(xué)生話題作文11
媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。
楊林錕長(zhǎng)得健康可愛(ài)。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒；小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語(yǔ)；他有個(gè)比同齡人高的身材，看起來(lái)像是一年級(jí)的.學(xué)生。
楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我的時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書(shū)，真是個(gè)好學(xué)的孩子，不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我的頭，讓我感覺(jué)到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過(guò)來(lái)，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門(mén)外，他非讓你敲著門(mén)唱：“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)�！薄熬烷_(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)把門(mén)開(kāi)�！边@時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門(mén)打開(kāi)�！@是小兔子。要是你在路上走，想超過(guò)他，他要你在他的耳朵上按一下并說(shuō)：“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰(shuí)，這不是門(mén)鈴了嗎？
這就是我的朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。
小學(xué)生話題作文12
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年，我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!
“成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼，但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱，它緊隨著成長(zhǎng)的腳步，日益增多，讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái)，同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋，我則是像被錘子在心上捶了一下似的，愣在那兒，心里既想取得好成績(jī)，又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái)，大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子，“沙沙”的'寫(xiě)字聲充滿了整個(gè)教室。
下午，老師要公布成績(jī)了，這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸，一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***，98分�！苯K于念到我的成績(jī)了，我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。
可是，就在這時(shí)，老師突然發(fā)話了：”明天準(zhǔn)備再考試！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都睜大了眼睛！
成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱，走向成功！
小學(xué)生話題作文13
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)："元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！"正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的'小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里？》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
小學(xué)生話題作文14
親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛(ài)的雨滴；親情，是一朵開(kāi)不放的鮮花，照耀它的是愛(ài)的陽(yáng)光；親情，是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，澆灌它的是愛(ài)的清泉。
爸爸在蘭州幫舅舅打理生意，他每天都打來(lái)電話問(wèn)候我們。無(wú)論他有多忙，多么不快樂(lè)，但他都依然堅(jiān)持每天打電話。
有一次，我考試考得很差，心情也壞到了極點(diǎn)，正好爸爸打來(lái)了電話，依然像往常一樣問(wèn)這問(wèn)那。我第一次對(duì)爸爸大吼：“你整天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，你煩不煩��！”爸爸沉默了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怎么了，不高興嗎？跟爸爸說(shuō)發(fā)生什么事�！蔽业恼f(shuō)：“不用了！”就把電話給掛了。事后，我并未去想爸爸的'心情如何。
前不久，爸爸回來(lái)了，還買來(lái)了許多我愛(ài)吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我非常開(kāi)心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后，我也沒(méi)敢再提。直到第二天，跟爸爸一起給舅舅幫忙的一位叔叔來(lái)了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜，我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“上次打電話，你還對(duì)你爸發(fā)火，害得你爸擔(dān)心你，一夜翻來(lái)覆去的睡不著�！鳖D時(shí)，我的淚水禁不住流了下來(lái)。
晚上我向爸爸道歉，但爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事么，誰(shuí)都有不開(kāi)心的時(shí)候，都想發(fā)泄一下，這是情有可原的。但是，以后如果有事么事，一定要跟爸爸說(shuō)哦！”
親情是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。親情是溫暖的，親情是無(wú)私的，親情是偉大的，同時(shí)親情也是無(wú)聲的。
小學(xué)生話題作文15
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的`心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒(méi)有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
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